四川省成都市龍泉一中、新都一中等九校2024屆生物高二下期末達標檢測模擬試題含解析

四川省成都市龍泉一中、新都一中等九校2024屆生物高二下期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于生物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是A．水可以作為反應(yīng)物參與細胞代謝B．生物體的含水量隨著生物種類的不同有所差異C．處于休眠狀態(tài)的小麥種子中通常不含水分D．黃瓜幼苗體內(nèi)的水分占其鮮重的絕大部分2．如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程。下列相關(guān)敘述中錯誤的是A．圖中的甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸B．乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管C．圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)D．渴覺在大腦皮層產(chǎn)生，所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層3．下列關(guān)于細胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述不正確的是A．糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)B．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖C．脂質(zhì)中只有磷脂是構(gòu)成細胞膜的成分D．脂質(zhì)分子中H的含量多于糖類4．下列不符合如圖關(guān)系的是A．a(chǎn)是有細胞壁的生物、b是植物、c是發(fā)菜B．a(chǎn)是細胞核、b是染色質(zhì)、c是DNAC．a(chǎn)是免疫細胞、b是淋巴細胞、c是T細胞D．a(chǎn)是激素、b是蛋白質(zhì)類激素、c是胰島素5．圖是在實驗室中培養(yǎng)某種微生物的結(jié)果，相關(guān)說法錯誤的是A．該實驗所采用的接種方法為平板劃線法B．每次接種前都要將接種環(huán)進行灼燒滅菌C．該接種方法常用于微生物的分離純化D．只有最后的劃線區(qū)域才能得到單菌落6．如圖顯示了染色體及其部分基因，對①-④過程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是（）A．缺失、交叉互換、倒位、重復(fù) B．易位、倒位、交叉互換、重復(fù)C．缺失、倒位、基因突變、易位 D．倒位、易位、基因突變、重復(fù)7．圖為人工種子，下列與其培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是A．人工種子一般用離體的植物細胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B．胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細胞構(gòu)成C．同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D．胚狀體是由愈傷組織分化而成，離體細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性8．（10分）在觀察人體減數(shù)分裂細胞時，發(fā)現(xiàn)X、Y染色體總是最先分離，其原因可能是（）。A．X、Y染色體與性別有關(guān) B．X、Y染色體同源部分太少C．X、Y染色體都很小 D．X、Y染色體不能聯(lián)會二、非選擇題9．（10分）如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙為人的成熟紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況；圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為蒸餾水，據(jù)圖回答以下問題：（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面__________（填“高于”“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填“高于”“低于”或“等于”）。（2）圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素，K＋即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則K＋通過該膜的方式是___________。（3）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要___________，如果要利用圖乙細胞制備細胞膜，則應(yīng)將圖乙細胞放入__________中，使其吸水漲破。（4）將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到的細胞狀態(tài)如圖丁所示，此時部位①顏色為______，部位②顏色為_____。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗，則部位②顏色為________。10．（14分）下圖是植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。（1）細胞的生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和____________膜共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和________，組成生物膜的成分大多是可以運動的，這表明生物膜具有____________。（2）該細胞的細胞器中，作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”的是[①]_________，含有細胞液的是[______]液泡，為細胞生命活動提供大量能量的是[⑦]_____。（3）細胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_______。11．（14分）病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細胞破裂，T淋巴細胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動物更易被其他病原體感染，給新生的乙個體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問題：（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是。（2）新生的乙個體接種甲疫苗后，甲疫苗作為可誘導(dǎo)B淋巴細胞增殖、分化成和記憶細胞，記憶細胞在機體被病毒甲感染時能夠，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）免疫細胞行使免疫功能時，會涉及胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運輸方式，這兩種方式的共同點有_____________________________________________（答出兩點即可）。12．除圖示變量外，其他條件都相同且適宜的情況下，圖甲表示菠菜的葉肉細胞光合作用與光照強度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關(guān)系。請回答：（1）圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c點時菠菜植株接受的光照強度相當(dāng)于圖乙的____________（用圖乙中字母表示）所對應(yīng)的光照強度范圍；光強度為d時，單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細胞從周圍吸收____________個單位的C02，此時若適當(dāng)提高溫度，其02產(chǎn)生量的相對值將____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）如果其他條件不變，請據(jù)圖甲判斷白天12小時處于d點狀態(tài)，再經(jīng)歷12小時的黑夜處理，植株內(nèi)的有機物是否有積累____________。理由是________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

水在細胞中以兩種形式存在，一部分水與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)結(jié)合，叫做結(jié)合水，細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水。休眠狀態(tài)的小麥種子結(jié)合水與自由水的比例較高；細胞鮮重中含量最高的化合物是水；細胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)也都需要水的參與。【題目詳解】A、水可以作為反應(yīng)物參與細胞代謝，A正確；B、生物體的含水量隨著生物種類的不同有所差異，B正確；C、處于休眠狀態(tài)的小麥種子含水量較少，但并非不含水分，C錯誤；D、細胞鮮重含量最高的是水，黃瓜幼苗體內(nèi)的水分占其鮮重的絕大部分，D正確。故選C。2、D【解題分析】滲透壓上升，可能是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸，A對；由圖可知乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管，B對；圖示過程為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，C對；水鹽調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，D錯?！究键c定位】水鹽平衡【名師點睛】當(dāng)機體失水過多、飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強．當(dāng)機體飲水過多時，細胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱3、C【解題分析】

A.糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如構(gòu)成核酸，A正確；B.枯葉落枝葉的纖維素是多糖，其基本組成單位是葡萄糖，所以纖維素經(jīng)微生物分解可以產(chǎn)生葡萄糖，B正確；C.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，固醇中的膽固醇也參與動物細胞膜的組成，C錯誤；D.脂質(zhì)分子中的H含量多于糖類，所以等質(zhì)量的脂肪和糖類分解時脂肪釋放的能量多，D正確；因此，本題答案選C。4、A【解題分析】發(fā)菜是藍藻的一種，屬于原核生物；細胞核中含有染色質(zhì)，染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；免疫細胞包括淋巴細胞和吞噬細胞等，淋巴細胞包括B細胞和T細胞；激素的化學(xué)本質(zhì)除了蛋白質(zhì)外，還有脂質(zhì)等，胰島素是蛋白質(zhì)類激素。5、D【解題分析】

分析題圖：圖示表示的是用平板劃線法接種后微生物的生長情況，其中需要用到的工具有培養(yǎng)皿、接種環(huán)、酒精燈等，整個過程需要嚴格進行無菌操作。【題目詳解】A、該實驗所采用的接種是用平板劃線法，A正確；B、在每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌，接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒，B正確；C、平板劃線法常用來微生物的分離純化，C正確；D、每個劃線區(qū)域，只要有單個活細菌，通過培養(yǎng)即可獲得所需單菌落，D錯誤。故選D。6、C【解題分析】

染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，結(jié)構(gòu)變異包括：指細胞內(nèi)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位?！绢}目詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：①圖中與正常染色體相比較缺失了一段染色體導(dǎo)致基因R缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，②圖中F基因所在染色體片段與h基因所在染色體片段的位置發(fā)生顛倒，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位，③圖h基因變?yōu)镠基因，屬于基因突變，④圖中染色體著絲點右側(cè)的片段發(fā)生改變，說明與非同源染色體發(fā)生交換，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中易位。故選C?！绢}目點撥】本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力。7、B【解題分析】

A、人工種子是利用植物組織培養(yǎng)獲得胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等，然后包上人工種皮就形成了人工種子，A正確；B、人工種子是由人工種皮和胚狀體組成，胚狀體已具有根、芽的分化，仍然具有分裂能力，B錯誤；C、由于人工種子是由組織培養(yǎng)而來，遺傳物質(zhì)都相同，C正確；D、胚狀體是由愈傷組織分化而成的，離體細胞是已經(jīng)分化的細胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性，胚狀體是由愈傷組織分化而成的，D正確。故選B。8、B【解題分析】

本題考查同源染色體的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！绢}目詳解】試題分析：同源染色體是指配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。X、Y染色體雖然形狀、大小不同，但是同源染色體，在減數(shù)分裂時最先分離，最可能的原因是X、Y染色體同源部分太少。聯(lián)會后馬上分開，B正確。二、非選擇題9、高于等于協(xié)助擴散載體蛋白蒸餾水紅色綠色無色【解題分析】

分析甲圖：甲表示磷脂雙分子層；

分析乙圖：乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散，運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；乳酸的運輸方式是主動運輸，需要載體和能量。

分析丙圖：圖丙代表滲透作用的裝置，水分的運輸方向是低濃度溶液運輸?shù)礁邼舛热芤?。分析圖丁：圖示細胞為質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞，①為細胞壁和細胞膜之間的空隙，充滿了外界溶液，②為細胞質(zhì)。【題目詳解】（1）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，由于磷脂分子層中沒有運輸葡萄糖的載體，所以葡萄糖不能通過半透膜，A側(cè)滲透壓大于B側(cè)，水分子通過半透膜向左擴散的速率大于向右擴散的速率，所以一段時間后液面不再變化時，左側(cè)液面高于右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，由于葡萄糖分子可以通過蛋白質(zhì)①的運輸擴散到B側(cè)，則液面不再變化時，左側(cè)液面等于右側(cè)液面。（2）由題意可知，人工脂質(zhì)雙層膜中不具有載體蛋白，若在人工膜中加入少量纈氨霉素，鉀離子可以從高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè)，屬于協(xié)助擴散過程，該過程中纈氨霉素作為運輸鉀離子的載體。（3）從圖乙可知葡萄糖進入細胞的方式為協(xié)助擴散，乳酸出細胞的方式為主動運輸，二者都需要載體蛋白的參與。圖乙所示細胞若表示哺乳動物成熟的紅細胞，制備細胞膜時可將細胞置于蒸餾水中，細胞會由于吸水而漲破，溢出細胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。（4）新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過程；由于細胞壁是全透性的，細胞膜具有選擇透過性，紅墨水中的溶質(zhì)能穿過細胞壁不能穿過細胞膜，所以①處為紅色；②中含有葉綠體，所以為綠色。如改用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞重新實驗，則部位②顏色為無色。【題目點撥】本題綜合考查膜結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸、滲透作用、質(zhì)壁分離的相關(guān)知識，意在考查考生獲取信息的能力，分析能力和識記能力，難度不大。10、核蛋白質(zhì)(一定的)流動性核糖體②線粒體細胞核【解題分析】

分析植物細胞的結(jié)構(gòu)可知：①是核糖體，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色質(zhì)，⑥是細胞核，⑦是線粒體?！绢}目詳解】（1）細胞器膜和細胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)；生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量的糖類；組成生物膜的成分大多是可以運動的，這表明生物膜具有一定的流動性，這也是生物膜的結(jié)構(gòu)特點。（2）核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器；液泡主要存在與植物細胞中，內(nèi)含有細胞液；細胞生命活動所需的能量，大約95%來自線粒體。（3）細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。【題目點撥】本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識點，解答本題的關(guān)鍵在于能識記生物膜的主要成分以及生物膜系統(tǒng)的組成、各種細胞器的作用和細胞核的功能等。11、免疫功能下降抗原漿細胞迅速增殖分化，大量分泌抗體能運輸生物大分子等；運輸過程形成囊泡；需要消耗能量【解題分析】

（1）特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，在體液免疫中，B淋巴細胞主要靠產(chǎn)生抗體“作戰(zhàn)”,在細胞免疫中，T淋巴細胞主要靠直接接觸靶細胞“作戰(zhàn)”?據(jù)此并結(jié)合題意“病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細胞破裂，T淋巴細胞功能喪失”可知，動物乙感染病毒甲后，免疫功能下降，更易被其他病原體感染。（2接種的甲疫苗可作為抗原，誘導(dǎo)B淋巴細胞增殖、分化成漿細胞和記憶細胞。記憶細胞在機體被病毒甲感染時能夠能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，進而大量分泌抗體，從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。（3）胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)運輸方式的共同點：能運輸生物大分子；在運輸過程中形成囊泡；需要消耗能量等?！绢}目點撥】本題以病毒甲通過呼吸道感染動物乙后引發(fā)的一系列癥狀為題材，綜合考查考生對免疫調(diào)節(jié)等知識的理解和掌握情況。解決此類問題的關(guān)鍵是抓住題意中的關(guān)鍵信息——“引起乙的B淋巴細