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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校:大學(xué)學(xué)院:學(xué)院專業(yè):航海技術(shù)班級:121C班姓名:張三個人資料:真實姓名:張三性別:男年齡:19籍貫:山東省聊城市東昌府區(qū)所在學(xué)校及學(xué)院:班級及專業(yè):2012級航海技術(shù)專業(yè)學(xué)號:聯(lián)系地址:郵編:聯(lián)系電話:E-MAIL:目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"序言 4第一章知己篇自我分析 5個人特質(zhì) 5職業(yè)興趣 5職業(yè)價值觀 5第二章知彼篇專業(yè)介紹 6家庭環(huán)境 6學(xué)習(xí)環(huán)境 6行業(yè)環(huán)境 6職業(yè)環(huán)境 6國際環(huán)境 6第三章定位篇SWOT分析 7結(jié)論 7第四章計劃篇短期目標(biāo)一覽表 8短期、中期、長期計劃一覽表 9\o"CurrentDocument"結(jié)束語 10序言不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!第一章知己篇個人基本情況1、 自我分析我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力。2、 個人特質(zhì)積極進取,腳踏實地做事嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度端正講求實際,有主見工作負(fù)責(zé),遵守紀(jì)律熱情忠厚,豪爽活潑社交能力強,交際廣性情隨和,真誠友善沉著穩(wěn)重,有責(zé)任心3、 職業(yè)興趣服務(wù)性工作、相對安靜的工作4、 職業(yè)價值觀做任何事要有影響力和行動力,而且能夠通過自己的努力創(chuàng)造一份事業(yè),然后能夠帶給社會和人民幸福。我不只是為了自己,也不只是為社會,我想在自己和社會之間有一個平衡。既能夠自己有好的生活,也能夠為社會作出自己的貢獻(xiàn)。不管做什么,能達(dá)到這個目標(biāo)就好。第二章知彼篇專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具備海洋船舶駕駛、船舶運輸管理等方面知識,能在海洋運輸各企事業(yè)單位從事海洋船舶駕駛和營運管理工作,符合國際和國家海船船員適任標(biāo)準(zhǔn)要求的高級航海技術(shù)人才。家庭環(huán)境經(jīng)濟水平一般偏上,基本趨于小康生活水平,父母都是教師,具有相對較高的文化水平,能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)、生活、職業(yè)起到一定的幫助與影響。學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境與良好的人際關(guān)系促使好的學(xué)習(xí)環(huán)境的形成行業(yè)環(huán)境受經(jīng)濟危機影響,目前航運經(jīng)濟不景氣,航運形勢不明朗,但航海類院校畢業(yè)生就業(yè)情況理想,呈現(xiàn)“賣方市場”的特征,可謂前景廣闊,值得期待。職業(yè)環(huán)境急需高素質(zhì)高水平的高級船員,尤其是管理方面的人員國際環(huán)境目前,中國政治穩(wěn)定,文化呂盛,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中占有重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,中國的經(jīng)濟更面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。

第三章定位篇綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)素質(zhì)高、責(zé)任感強弱勢因素(W)動手能力差、變現(xiàn)力不強外部環(huán)境因素機會因素(0)學(xué)校平臺高、機會更廣威脅因素(T)受世界經(jīng)濟影響大、風(fēng)險較大結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事海員職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入國企類型的組織(到東南亞地區(qū)發(fā))展職業(yè)發(fā)展路徑走亦步亦趨路線具體路徑適任—田【J—田【J二出副大出副船長

第四章計劃篇計劃實施一覽表短期目標(biāo)時期計劃名稱方法步驟實現(xiàn)策略最終目標(biāo)大一學(xué)業(yè)為主針對高數(shù)、物理、線代課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),加強英語的練習(xí),為英語四六級做準(zhǔn)備。泡圖書館,涉獵群書,博采眾長向老師和高年級同學(xué)請教;有選擇性地參加學(xué)生會和社團活動;熟悉本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向;開始接觸、進行職業(yè)規(guī)劃、樹立職業(yè)意識期末成績達(dá)到優(yōu)秀爭取拿到獎學(xué)金,完善心性、健全人格、自主創(chuàng)新、獨立思考大一能力為主備考英語、扎實專業(yè)知識,參加社會實踐和各種面試,了解就業(yè)信息,參加第二學(xué)位的選修全面分析自身特點;明確自己的興趣和目標(biāo);通過職業(yè)實踐發(fā)現(xiàn)自己適合做什么;參加社會活動鍛煉自己的組織能力、團隊協(xié)作精神等順利通過英語四六級考試,計算機二等級證書。并獲得豐富的專業(yè)經(jīng)驗和面試經(jīng)歷大三專業(yè)為主積極參加職業(yè)培訓(xùn)和第二學(xué)位的課程,了解選調(diào)生和公務(wù)員的各種信息。爭取機會上船學(xué)習(xí)主動積極地投入學(xué)習(xí)和生活;學(xué)會科學(xué)合理地安排時間;多參加與專業(yè)和目標(biāo)職業(yè)、職位相關(guān)的社會實踐;相關(guān)職業(yè)資格證的考取取得航海技術(shù)專業(yè)證書各項證件大四就業(yè)為主認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,吸取充分利用各種渠道收集信息;學(xué)習(xí)各種技巧積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)

經(jīng)驗并大膽創(chuàng)新,不拘泥于常規(guī),大膽表現(xiàn)自我(面試、簡歷);調(diào)整心態(tài),以開朗而積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。短期、中期及長期計劃計劃名稱時間跨度總計劃宏觀方法短期計劃(大學(xué)期間)2012年——2016年順利通過英語CET-4、CET-6考試,并考取英語口譯證書;取得計算機二級證書和駕駛執(zhí)照;學(xué)好專業(yè)課程、參與與專業(yè)有關(guān)的社會實踐安分計劃及策略去按部就班的做中期計劃(畢業(yè)后十年)2016年——2026年吃苦耐勞磨練堅韌的意志,完善自身性格弱點;表現(xiàn)自我,得到上司的賞識,一步步向前邁,爭取早日當(dāng)上船長;結(jié)交志同道合的人才為創(chuàng)業(yè)積攢人脈積累人脈、積累經(jīng)驗長期計劃(畢業(yè)后十年級以上)2026年——2050年了解市場行情;經(jīng)營團隊籌劃基金;積累經(jīng)驗,經(jīng)營管理,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;發(fā)展航海事業(yè),擴大事業(yè)領(lǐng)域,同時回報社會堅持自己的理想永不放棄、腳踏實地

結(jié)束語任何日標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的日標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼

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