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第第頁小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文學(xué)校生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文

告辭了開心的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學(xué)習(xí)生活,沉靜一個月的學(xué)校重現(xiàn)歡騰。開學(xué)后,家長應(yīng)多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時間上安排好,提示孩子要留意對新學(xué)期的把握。龍文教育老師留意到,許多學(xué)校開學(xué)第一周會通過學(xué)期小結(jié)、家長信息反饋、談話等各種方法,讓同學(xué)仔細(xì)自我總結(jié),盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,調(diào)整和規(guī)劃好春季學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

1進(jìn)行自我分析

制訂計劃前首先要進(jìn)行自我分析,可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比,看它的進(jìn)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

2確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的能量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),簡單丟失信心;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要依據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對比和檢查。

3科學(xué)安排時間

學(xué)校生家長考前須知

心理預(yù)備:

1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀(jì)律、按時上學(xué)等)

2、培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會傾聽、用心做事、說完整話、表達(dá)清晰,上課仔細(xì)聽講、寫字字跡工整,姿態(tài)正確,演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等)

3、培育孩子良好的生活習(xí)慣,自強(qiáng)技能。(按時起床、規(guī)定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)

4、培育孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)省、尊師愛老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識等,不要把培育孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對孩子說這樣的話:“上了學(xué),讓老師管你,看我不告知你班老師”)

5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂、關(guān)懷集體、禮貌待人等)

6、給孩子制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)等,不要以工作忙為借口,忽視對孩子的教育)

7、正確對待競爭。(文明競爭:鼓舞和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚(yáng)一個人的同時批判一大群人)

8、對孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機(jī)),學(xué)校安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是須要的。

物資預(yù)備:

1、書包建議:不要過于繁復(fù)。

2、簡潔有用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)

3、木制的鉛筆,雖然自動鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子運(yùn)用(筆芯較軟,簡單斷,顏色相對淡一點(diǎn)的2H鉛筆,橡皮擦起來比較潔凈,不會顯得太臟。)

其他學(xué)科:比如英語課、美術(shù)、音樂、體育課等經(jīng)常會要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應(yīng)當(dāng)要求孩子依據(jù)課表,做好課前預(yù)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

家長考前須知:

1、不要代孩子做功課。假如他遇到難題,在援助他的時候,需要先讓他思索一下。

2、常常檢查孩子的功課。假如孩子做對了,家長就要表揚(yáng)他;假如做錯了,也不要批判他。請家長和孩子一起重新做一下題目,看看究竟是什么難住了他。

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