上海市奉賢區(qū)曙光中學(xué)2024屆生物高二下期末調(diào)研模擬試題含解析

上海市奉賢區(qū)曙光中學(xué)2024屆生物高二下期末調(diào)研模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示某海島一段時間內(nèi)老鼠種群數(shù)量變化曲線，下列敘述不正確的是()A．圖中種群數(shù)量即種群密度B．AB段種群中幼年個體多于老年個體C．該海島上決定種群數(shù)量變化的直接因素是出生率和死亡率D．利用性引誘劑誘殺雄鼠，有利于該海島上鼠害的控制2．限制性內(nèi)切酶的作用實際上就是把DNA上某些化學(xué)鍵打斷，一種能對GAATTC專一識別的限制酶，打斷的化學(xué)鍵是A．G與A之間的鍵 B．G與C之間的鍵C．T與A之間的鍵 D．磷酸與脫氧核糖之間的鍵3．對于一個染色體組的敘述，錯誤的是A．其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因B．其中的染色體一半來自父方，一半來自母方C．其內(nèi)染色體的形態(tài)、功能各不相同D．含一個染色體組的植物個體高度不育4．下列說法正確的是（）A．原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成B．用酶解法獲得原生質(zhì)體后，可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗對其活力進(jìn)行檢查C．受精時防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)D．人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，而且DNA的基本組成單位相同5．下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是A．生長素的極性運(yùn)輸不消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量B．燕麥胚芽鞘的感光部位和產(chǎn)生生長素的部位均是胚芽鞘尖端C．植物生長素能促進(jìn)植物生長是通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂與生長實現(xiàn)的D．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、莖的背地生長都說明了生長素作用的兩重性6．把酵母菌細(xì)胞放在石英砂中研磨，加水?dāng)嚢瑁偌訅哼^濾，得到不含細(xì)胞的提取液。在這些提取液中加入葡萄糖，一段時間后就冒出氣泡，糖液居然變成了酒。關(guān)于該實驗的敘述正確的是A．該實驗需在有氧條件下才能完成B．實驗中冒出氣泡說明醇母菌能進(jìn)行無氧呼吸C．葡萄糖在提取液中酶的催化下發(fā)生了氧化分解D．該實驗證明了“提取液中的物質(zhì)只有在細(xì)胞裂解后才能發(fā)揮作用”二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖1是生態(tài)學(xué)家對某草原灰鼠跟蹤調(diào)查25年，繪制種群λ值的變化曲線。圖2是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請分析回答：圖1圖2（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為________。由于地形的變化、土壤濕度、鹽堿度等的差異，草原不同地段往往分布著不同的種群，它們常呈___________分布。（2）該灰鼠在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“__________”型增長，第20年的種群數(shù)量_________（填“大于”“小于”或“等于”）第15年的種群數(shù)量。（3）下表是生態(tài)學(xué)家繪制圖1曲線時使用的調(diào)查方法及部分?jǐn)?shù)據(jù)。捕獲數(shù)/只標(biāo)記數(shù)/只初捕3232重捕364（注：調(diào)查總面積為2hm2（1hm2≈10000m2），隨機(jī)布設(shè)100個鼠籠，放置1夜后，統(tǒng)計所捕獲的灰鼠數(shù)量，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。假定重捕取樣中標(biāo)記比例與總數(shù)中標(biāo)記比例相等。）該草原灰鼠的種群密度為_____只/hm2，生態(tài)學(xué)家調(diào)查灰鼠種群密度的方法是________。事實上灰鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，上述計算所得的種群密度與實際種群密度相比可能會偏______。（4）圖2中有________條食物鏈，鷹和蛇的關(guān)系為_____。由于捕蛇者對蛇的捕殺，使蛇的數(shù)量大量減少，則短時間內(nèi)鼠的數(shù)量會________。8．（10分）國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：接種1mL水樣在牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基上，經(jīng)37℃、24h培養(yǎng)后，所生長出的菌落總數(shù)不得大于100。某興趣小組對某蓄水池進(jìn)行細(xì)菌總數(shù)測定，以了解池水是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。回答下列問題：（1）用無菌三角瓶取水樣前，取樣器（玻璃制品）需使用_________法滅菌。取水前的這種無菌操作的目的是______________。（2）該小組通過濾膜法測定細(xì)菌總數(shù)，將10ml水樣進(jìn)行過濾后，將濾膜放在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培養(yǎng)時應(yīng)將平板倒置，其原因是__________。在培養(yǎng)過程中，不同時間所觀察到的平板上菌落特征的差異有_____________（至少寫出兩點(diǎn)）。（3）經(jīng)過37℃，24h培養(yǎng)，結(jié)果如下表：平板1平板2平板3菌落數(shù)（個）370350380據(jù)上表結(jié)果判斷，所取水樣測定結(jié)果_____(填“符合”或者“不符合”)飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。（4）該小組若想檢測水樣中大腸桿菌的數(shù)目，可將濾膜放在含__________培養(yǎng)基上，計算培養(yǎng)基上______（顏色）菌落的數(shù)目。9．（10分）某動物（性別決定為XY型）的有角和無角受等位基因A和a控制；長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當(dāng)B和D基因同時存在時個體表現(xiàn)為長翅，其他情況下個體均表現(xiàn)為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知，回答下列問題：（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1，則由此推測兩親本的基因型有哪些可能？___________；若F1中雄性均有角，雌性均無角，且F1雌雄個體再交配，所得F2雄性中有角：無角=3:1、F2雌性中無角：有角=3：1，則由此推測兩親本的基因型為_________。（2）假設(shè)等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長翅：短翅=3：5，F(xiàn)1雌性中長翅：短翅=___________。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對基因所構(gòu)成的基因型共有___________種。10．（10分）下列甲、乙、丙三圖分別是不同二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答：（1）圖甲的②中含有______個染色體組；圖甲中④分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是______。（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示染色體的是_____。（3）圖甲⑤中存在的等位基因B、b，已知這是由于姐妹染色單體的交叉互換造成的，由此推測該細(xì)胞所在的個體基因型可能是___。11．（15分）銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物，是一種廣泛使用的除草劑，且在土壤中不易降解。為修復(fù)被其污染的土壤，某研究小組按下圖選育能降解銹去津的細(xì)菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。（1）為獲取目的菌，圖中A~C均為________的選擇培養(yǎng)基，A~C培養(yǎng)的目的是________。（2）若圖為所測得的A~C瓶中三類細(xì)菌的最大密度，則甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是________。圖中從C瓶將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是________。（3）含過量銹去津的培養(yǎng)基是不透明的，其中________________菌落即為目的菌落。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

考點(diǎn)是種群數(shù)量變化，主要考查種群數(shù)量特征：種群密度、年齡組成、性別比例、出生率死亡率等特征及其之間的關(guān)系，以考查理解和結(jié)合圖示信息分析問題的能力?！绢}目詳解】種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群數(shù)量是在一定空間范圍內(nèi)同種生物個體同時生活著的個體數(shù)量的總和，A錯誤。AB段種群數(shù)量增長，種群的年齡組成為增長型，幼年個體多于老年個體，B正確.海島上的老鼠難以遷入和遷出，所以決定種群數(shù)量變化的直接因素是出生率和死亡率，C正確.利用性引誘劑誘殺雄鼠，改變了性別比例，降低了出生率，有利于該海島上鼠害的控制，D正確.【題目點(diǎn)撥】年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要依據(jù)，根據(jù)種群數(shù)量變化也可以判斷年齡組成；直接影響種群數(shù)量的是出生率死亡率、遷入率遷出率；性別比例的改變主要通過影響種群的出生率而影響種群數(shù)量。2、D【解題分析】

限制性內(nèi)切酶是基因工程中常用的工具酶，被稱為切割DNA的分子手術(shù)刀，它們能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，從而使其露出黏性末端或平末端?！绢}目詳解】一種能對GAATTC專一識別的限制酶，它能打斷鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵，兩個核苷酸之間是磷酸基團(tuán)與脫氧核糖之間形成的磷酸二酯鍵，故D項正確。3、B【解題分析】試題分析：一個染色體組的染色體是一組非同源染色體，所以其內(nèi)不存在同源染色體和等位基因，A對，B錯，C對；含一個染色體組的植物個體是單倍體，單倍體的特點(diǎn)是高度不育，D對。考點(diǎn)：本題考查染色體組的相關(guān)知識，意在考查考生的識記、理解能力。4、D【解題分析】

本題考查基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程、觀察有絲分裂實驗，考查對基因工程、觀察有絲分裂實驗原理和受精過程的理解，解答此題，應(yīng)明確原生質(zhì)體和原生質(zhì)層的不同，根據(jù)有絲分裂實驗步驟判斷觀察到的細(xì)胞的活性?！绢}目詳解】細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成原生質(zhì)層，A項錯誤；觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗需經(jīng)過染色等步驟，會導(dǎo)致細(xì)胞的死亡，B項錯誤；受精時防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)，C項錯誤；人的胰島素基因和奶牛的染色體DNA均具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，基本組成單位均是脫氧核苷酸，因此人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，D項正確?！绢}目點(diǎn)撥】原生質(zhì)體與原生質(zhì)層的不同：（1）原生質(zhì)體：細(xì)胞中具有生物活性的部分，植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁后得到的即是原生質(zhì)體。（2）原生質(zhì)層：植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成原生質(zhì)層，具有選擇透過性。5、B【解題分析】

1、生長素在胚芽鞘中的運(yùn)輸方向是極性運(yùn)輸，即由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，尖端能感光,生長素能橫向運(yùn)輸，尖端以下不感光，生長素只可縱向向下運(yùn)輸。2、生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。3、生長素的作用因植物器官的不同而有差異，根對生長素最敏感，其次是芽，莖對生長素最不敏感。【題目詳解】A.生長素的極性運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，A錯誤；B.燕麥胚芽鞘的感光部位和產(chǎn)生生長素的部位均是胚芽鞘尖端，B正確；C.植物生長素能促進(jìn)植物生長主要是通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長實現(xiàn)的，細(xì)胞分裂素才能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，C錯誤；D.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象、根的向地生長都說明了生長素作用的兩重性，而莖的背地生長不能說明生長素作用的兩重性，D錯誤。故選B。6、C【解題分析】

酵母菌是兼性厭氧型生物，有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，增加數(shù)量，無氧條件下，進(jìn)行無氧呼吸，進(jìn)行酒精發(fā)酵?！绢}目詳解】A.酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進(jìn)行，A錯誤；B.實驗中冒出氣泡說明醇母菌呼吸產(chǎn)生二氧化碳，根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳不能確定呼吸方式，B錯誤；C.葡萄糖在提取液中酶的催化下發(fā)生了氧化分解，C正確；D.該實驗是在細(xì)胞破裂條件下進(jìn)行，不能證明完整細(xì)胞中不能進(jìn)行該過程，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、豐富度鑲嵌J小于144標(biāo)志重捕法高3捕食和競爭增加【解題分析】

1、抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響。2、調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法，計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N，其中標(biāo)志數(shù)為M，重捕個體數(shù)為n，重捕中標(biāo)志個體數(shù)為m，假定總數(shù)中標(biāo)志個體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個體的比例相同，則N=Mn/m?！绢}目詳解】（1）草原群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度。由于種種原因不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有很大差別，它們常呈鑲嵌分布。（2）0~5年λ大于1且恒定，種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長，第15~20年，λ小于1，則第20年的種群數(shù)量小于第15年的種群數(shù)量。（3）該草原灰鼠的平均密度為32×36÷4÷2=144只/hm2，調(diào)查動物種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法，再捕的田鼠中已經(jīng)被捕的比例少了，故計算所得的平均種群密度比實際的高。（4）圖2種有植物→鼠→鷹，植物→鼠→蛇→鷹，植物→兔→鷹，共3條食物鏈，鷹和蛇的關(guān)系既有競爭又有捕食。捕蛇者對蛇的捕殺，使蛇的數(shù)量大量減少，則短時間內(nèi)鼠的數(shù)量會增加。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查種群密度的調(diào)查，食物鏈和食物網(wǎng)等以及群落的特征等知識點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵在于識記和理解群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，動物種群密度的調(diào)查及計算以及食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的概念等。8、高壓蒸汽（干熱滅菌）防止外來雜菌污染防止冷凝水滴落污染培養(yǎng)基，也可避免培養(yǎng)基中水分過快揮發(fā)菌落大小、數(shù)目、形狀、顏色等符合伊紅美藍(lán)黑色【解題分析】試題分析：本題考查微生物培養(yǎng)和測定，解題要點(diǎn)是識記微生物的培養(yǎng)和計數(shù)中相關(guān)的技能、技術(shù)和方法。解答本題需要數(shù)量掌握微生物的分離、計數(shù)與滅菌的方法。滅菌是指用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物（包括芽孢和孢子），常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌，使用對象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等；消毒是指用較為溫和的物理和化學(xué)方法殺死物體表面合或內(nèi)部的部分微生物（不包括芽孢與包子），常用的方法主要有煮沸消毒法，巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法，使用對象主要有操作空間、某些液體、雙手等。統(tǒng)計菌落數(shù)目使用的方法有顯微鏡直接計數(shù)法和活菌計數(shù)法，其中活菌計數(shù)法即稀釋涂布平板法，一般選擇菌落數(shù)目在30-300的平板進(jìn)行計數(shù)。（1）用無菌三角瓶取水樣前，取樣器（玻璃制品）需使用高壓蒸汽（干熱滅菌）法滅菌。取水前的無菌操作的目的是防止外來雜菌污染，以免干擾實驗結(jié)果。（2）平板倒置后既可使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)，又可防止冷凝水滴落培養(yǎng)基，造成污染，影響實驗結(jié)果；不同微生物在特定培養(yǎng)基上生長形成的菌落一般都具有穩(wěn)定的特征，如菌落大小、數(shù)目、形狀、邊緣特征、隆起程度、顏色等。（3）表格中3個平板的平均菌落數(shù)為367個，則每毫升水中的菌落數(shù)為36.7個，低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，因此所取水樣符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。（4）測定飲用水中大腸桿菌的數(shù)目的方法：將已知體積的水過濾后，將濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)。在該培養(yǎng)基上大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色，可根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目，計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)目?！绢}目點(diǎn)撥】微生物的培養(yǎng)及分離的易混點(diǎn)是：1.對無菌技術(shù)的理解：無菌技術(shù)的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵，其中滅菌比消毒效果好，但要考慮操作對象的承受能力，如活體材料、操作者的手等只能采用消毒。2.統(tǒng)計菌落數(shù)目的方法：顯微鏡直接計數(shù)法或間接計數(shù)法（活菌計數(shù)法），本題中涉及的計數(shù)即用活菌計數(shù)法。9、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【解題分析】

依據(jù)題意，有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同源區(qū)段。自由組合定律中，非等位基因要存在與非同源染色體上。【題目詳解】（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例，無法判斷有角和無角的基因位置，若位于常染色體則兩親本的基因型Aa、aa，若位于x染色體則兩親本的基因型XAXa、XaY，若位于XY染色體的同源區(qū)段則兩親本的基因型XAXa、XaYa。依據(jù)題意F1雌雄個體再交配，子代中雌雄個體中性狀分離比都是3：1，可以確定控制有角和無角的基因位于常染色體，而且有角相對無角為顯性，則F1基因型都是Aa，且為從性遺傳，即雄性均有角，雌性均無角，進(jìn)而推測出兩親本基因型為AA、aa。（2）根據(jù)自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，基因D和d位于X染色體，則基因B和b位于常染色體上。兩長翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長翅：短翅=3：5可以推出兩長翅親本的基因型為BbXDY與BbXDXd，則F1雌性中基因型有BBXDXD(長翅)、BBXDXd（長翅）、2BbXDXD(長翅)、2BbXDXd(長翅)、bbXDXD（短翅）、bbXDXd（短翅），長翅：短翅=6：2即3：1。（3）依據(jù)題意，位于常染色體上的基因A和a可構(gòu)成3種基因型，位于X染色體上的基因有B、b、D、d四種，位于Y染色體上的基因有D、d兩種，則構(gòu)成的雄性基因型有8種，雌性基因型有10種，因此共有3x（10+8）=54種?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是要確定基因所在的位置。遺傳規(guī)律”是高中生物學(xué)的主干知識，也是歷年高考的重點(diǎn)，它以基因的分離、自由組合規(guī)律為核心，通常的題型是概率的計算。隨著高考對實驗?zāi)芰σ蟮奶嵘?，通過運(yùn)用遺傳規(guī)律以區(qū)別性狀的顯隱性、確定個體的基因型、推斷基因位于常染色體或X染色體以及確定基因在染色體上的位置等實驗題，已成為高考的熱點(diǎn)題型。解答此類實驗題時，可以運(yùn)用遺傳規(guī)律進(jìn)行逆向思維，即先假定結(jié)果再反推原因。10、4精細(xì)胞或卵細(xì)胞和第二極體或第二極體aAABbDD或AABbDd或AaBbDD或AaBbDd【解題分析】

甲圖中：①有絲分裂的中期，②有絲分裂的后期，③減數(shù)第一次分裂的后期，④減數(shù)第二次分裂的中期，⑤減數(shù)第二次分裂的后期，⑥雄果蠅的染色體。乙圖中：AB段表示DNA復(fù)制，BC段表示含有染色