中考語文記敘文閱讀理解句子含義

具體考點：

一、理解文章重要詞語的含義二、賞析文中重要句子。三、理解文中重要句段作用。四、篩選并整合文中的信息。五、分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。六、歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。七、鑒賞文學(xué)作品形象、語言、表達技巧八、評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)

度。九、體驗作品的形象和情境，拓展作品的主旨和內(nèi)涵。第一頁第二頁，共37頁。具體考點：

一、理解文章重要詞語的含義二、賞析文中重要句子。三、理解文中重要句段作用。四、篩選并整合文中的信息。五、分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。六、歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。七、鑒賞文學(xué)作品形象、語言、表達技巧八、評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)

度。九、體驗作品的形象和情境，拓展作品的主旨和內(nèi)涵。第二頁第三頁，共37頁。解題方法：形式包括句子的修辭、表達方式、句式運用幾個方面。形式+表達效果（生動形象、突出等）+特點+情感第三頁第四頁，共37頁。題型1：從修辭角度第四頁第五頁，共37頁。修辭方法及作用

：

（2）擬人：

（3）夸張：

（4）排比：生動形象地寫出……事物的……特點。將……人格化，生動形象地寫出了……增強語勢，強烈地表達了……之情。強調(diào)突出了……的特征。（1）比喻第五頁第六頁，共37頁。（5）對偶：

（6）反復(fù)：

（7）設(shè)問：

（8）反問：

兩兩對稱，句式整齊，音韻和諧。強烈抒情，突出強調(diào)了……，富有感染力。自問自答，引起讀者的注意和思考，設(shè)置懸念，引出下文。加強語氣，強烈地表達了……之情。注：必須結(jié)合相關(guān)語句分析第六頁第七頁，共37頁。

1、好了,月亮上來了，卻又讓云遮住了一半，老遠躲在樹縫里，像個鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的。——《松堂游記》

本句運用了比喻和擬人的修辭手法，將月亮比喻成羞答答的姑娘，將月亮人格化，生動形象寫出了月亮掩映于云中，忽明忽暗，時隱時現(xiàn)的情景。表達了作者對月亮的喜愛之情。第七頁第八頁，共37頁。（13岳陽）18題：請從修辭的角度，分析第⑦段畫線句子有怎樣的表達效果？（2分）

⑦聽了小姐的話，我讓白蘑菇趴在地上，好像曬太陽的小胖孩兒，溫潤而圓滑地裸露在空氣中。上火車的日子到了。小姐幫我找來一只小紙箱，用剪刀戳了許多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放進去。中考鏈接：語句使用了比喻和擬人的修辭手法，把白蘑菇比作“小胖孩兒”，而用擬人手法說是像小孩一樣“趴”在那里曬太陽，突出了白蘑菇的可愛，也表現(xiàn)作者對白蘑菇的喜愛之情。第八頁第九頁，共37頁。16、根據(jù)要求賞析文中畫線的兩句話。（4分）（宿遷市2014年中考語文）（1）而遠遠的西方，隔著山，隔著水，隔著風雨云霧，有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親?。◤男揶o手法的角度）該句運用排比修辭，三個“隔著”的運用，把阻隔親情的障礙展示出來，語氣強烈，逐步升華，表達了母親對家鄉(xiāng)的無比思念。第九頁第十頁，共37頁。

21、品讀文中畫線的句子，自選一個角度進行賞析。(鹽城市2014年中考語文)

誰知道一朵蓮蓬里的三十個蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？

該句運用反問的修辭手法，從“三十個蓮子”和“一碗蓮子湯”兩個角度，連續(xù)發(fā)問，增強了語氣，強化了抒情的表達效果。讓人感受到其中包含的蓮農(nóng)的血汗和辛

勞，充分表達了作者對勞動者的同情與關(guān)愛。

第十頁第十一頁，共37頁?？偨Y(jié)：寫景或物：通過……修辭,生動形象地突出景或物……的特點（情態(tài)、樣子）表達了……情感。寫人：通過……修辭，生動形象地突出人物……性格特征（心理、神態(tài)等）表達了……情感。第十一頁第十二頁，共37頁。題型2：從表達方式第十二頁第十三頁，共37頁。文章的表達方式有五種：敘述、描寫、抒情、議論和說明。第十三頁第十四頁，共37頁。描寫一般分為：環(huán)境描寫人物描寫第十四頁第十五頁，共37頁。環(huán)境描寫：1自然環(huán)境2社會環(huán)境第十五頁第十六頁，共37頁。環(huán)境描寫的作用一般有：

1、交待要素（暗示時間、地

點……）2、渲染氣氛。3、烘托人物心情。4、推動情節(jié)發(fā)展。5、幫助塑造人物性格第十六頁第十七頁，共37頁。解題步驟：①判定屬于哪類環(huán)境描寫（自然/社會環(huán)境）。②結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用（人物、氣氛、世態(tài)、情感、故事情節(jié)等角度）。第十七頁第十八頁，共37頁。

不料，兒子在一次給劇院裝臺的義務(wù)勞動中從頂棚跌下，當場停止了呼吸。那是一個寂靜的冬夜，院長叫人把劇場大門打開，領(lǐng)著他走到臺前。父親實在憋不住，一下子撲倒在兒子摔下來的地方，再也無力站起。

整個劇院空空蕩蕩，無聲無息，一只只椅背像大海的波濤，在這苦難的父親胸中掀起了滔天的巨瀾。從描寫角度賞析劃橫線的句子。第十八頁第十九頁，共37頁。

通過“這個劇院空空蕩蕩，無聲無息，一只只椅背像大海的波濤，”這些環(huán)境描寫，烘托了父親在失去兒子后極度悲哀的心情。

整個劇院空空蕩蕩，無聲無息，一只只椅背像大海的波濤，在這苦難的父親胸中掀起了滔天的巨瀾。從描寫角度賞析劃橫線的句子。第十九頁第二十頁，共37頁。中考鏈接（14懷化）23題：第②段中畫橫線的句子屬于什么描寫？其作用是什么？

景物描寫或環(huán)境描寫，通過寫梧桐樹、黃葉子、陽光等景物烘托“我”買到心儀的毛衣后愉快喜悅的心情。②我逛了好幾條街，總算買到心儀的毛衣，水綠色的，款式別致，配上薄呢長裙，走在街上，心是輕盈的，那種感覺很好。高大的梧桐樹下，黃色葉子飄飄柔柔落下，陽光透過樹葉間隙，地面一片斑駁迷離。第二十頁第二十一頁，共37頁。人物描寫一般分為：外貌描寫動作描寫神態(tài)描寫心理描寫語言描寫第二十一頁第二十二頁，共37頁。1、請從描寫的角度品評下列語句：

她戴著頂白色的遮陽帽，兩只羊角辮兒在腦后活潑地舞蹈著。她一門心思地玩著手機，玩到開心處，一對酒窩在紅撲撲的腮上“動蕩”起來，真是可愛。

運用外貌描寫和神態(tài)描寫，生動形象地寫出了小姑娘的活潑可愛的性格，表達了作者對小姑娘由衷的喜愛之情。第二十二頁第二十三頁，共37頁。

2、說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。那架勢，就像一只起飛的雄鷹。

動作描寫，通過“撐、踮、爬、彎、蹲”等動詞生動形象地寫出了運動員遇事冷靜，身手敏捷，很有比賽經(jīng)驗。第二十三頁第二十四頁，共37頁。

3、這工夫，那少年卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身進了臥室，麻利地爬進了床底下。我這才看清，他手里捧著一幅油畫。我正想嚷，他對我說：“我要……我要我爸……求您了?！?/p>

少年告訴我，他負責踩點的時候，從我家窗外隔著鐵柵看見了這幅畫，一看就覺得是他爸，總想偷走它。今天，他好不容易鉆了進來，取下這幅畫，偏巧我回來了……2014廣東第二十四頁第二十五頁，共37頁。“我要……我要我爸……求您了?！贝司涫钦Z言描寫，通過描繪少年結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐的語言,形象生動地寫出他要求主人送畫又難以啟齒的情態(tài)，表達了他渴望得到畫像又擔心主人不肯給的矛盾心理。第二十五頁第二十六頁，共37頁。

4、長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……運用了心理描寫的手法，寫出了郎平雖然很想休息，但仍然堅持訓(xùn)練的堅韌不屈的性格。第二十六頁第二十七頁，共37頁?；绢}型3：從句式方面第二十七頁第二十八頁，共37頁。1、句式分類：如駢句、短句、長短句、對偶句、感嘆句、重復(fù)句、疑問句等等。第二十八頁第二十九頁，共37頁。2、說清具體表達效果及作用。句式不同，表達的效果就不同。疑問句——吸引讀者，制造懸念；感嘆句——便于抒情，抒情強烈。重復(fù)句——反復(fù)強調(diào)，余韻悠長。長短句——靈活多變，富有表現(xiàn)力。答題模式：這是個

句，

，表達了……

第二十九頁第三十頁，共37頁。1、品評下列語句的表達效果。凄風?？嘤辍Ｌ旎?。地暗。——《親愛的爸爸媽媽》答案：四個短句。兩字一頓，最大限度地發(fā)揮出表意功能。不僅描寫了陰暗的天氣，更是渲染了無限的悲哀。透露了作者內(nèi)心中沉重的心情。第三十頁第三十一頁，共37頁。2、請從語句的表達效果方面賞析文中畫線的句子。

江南屋有風，當數(shù)瓦上功。住在這樣的青磚瓦屋里，冬暖夏涼，氣韻悠揚?！?5年蕪湖市中考題

這幾句話句式駢散交替，整齊而又有變化，突出了屋瓦的功效。第三十一頁第三十二頁，共37頁。小結(jié)：理解重點句子要注意1、聯(lián)系上下文理解詞句的含義。2、聯(lián)系人物形象理解。3、結(jié)合作者的感情理解。4、聯(lián)系文章的中心思想來理解。第三十二頁第三十三頁，共37頁。完成練習(xí)第三十三頁第三十四頁，共37頁