2023年有關(guān)學習雷鋒精神的作文范文（通用36篇）

2023年有關(guān)學習雷鋒精神的作文范文（通用36篇）學習雷鋒精神的作文篇1

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒叔叔究竟是一個什么樣的人呢？從電影里我最終知道了，雷鋒是一個每一天都在無私奉獻的人民好戰(zhàn)士。

三月五日是學習雷鋒日，讓我去發(fā)覺我身邊的`小雷鋒吧！

早上，我和媽媽坐公共汽車去上班，車上人可真多啊。一個多余的座位都沒有，車到沈家營時上來一位老奶奶，他拄著拐杖，這時候一位阿姨站起來說：“婆婆，過來坐這里吧!”婆婆感謝地說了感謝。我對這位阿姨產(chǎn)生了無限的欽佩之情，雖然是讓座這樣的小事，但是可以看到人間到處有暖和啊。

車始終往前走，我又想起了劉火文借傘給我，丁婭妮借本子給，李文在操場上撿垃圾等等，一個個好人好事在我眼前出現(xiàn)，一個個活雷鋒出現(xiàn)在我面前。

助人為樂，無私奉獻，這種雷鋒精神激勵我前進。

學習雷鋒精神的作文篇2

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！}記

雷鋒，是一名一般的`人，但他所做的行為并不一般。做人難，做好人難上加難。這是老人們常常說的一句諺語。你體會過做完好事后，那種高興嗎？你知道當你自己做出一件別人意想不到的事，那種由內(nèi)而外的愉快感嗎？或許你不會想到這么多。

那請問您從小到大做過多少助人為樂的事？又做過多少害人利己的事？唉，不想沒事，一想會嚇死人。從小爸爸就常常跟我說：“我們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實實的做人?！卑?，想起雷鋒，爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻。

人的一生并不須要多么輝煌與壯麗。只要自己每天保持著一顆助人為樂的心，歡樂離我們并不遠，只是你還沒有去挖掘。讓我們擁有一顆安靜而又不缺乏美的心，學習雷鋒精神，創(chuàng)建美妙校內(nèi)。

學習雷鋒精神的作文篇3

咦？我的眼鏡到哪里去了？怎么不見了？我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀！莫非是去音樂老師時落在那兒了？可是我記得自己應(yīng)當拿回來的呀，究竟眼鏡去哪兒了？我的心里似乎起了團火，特別焦急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦，怎么辦??！

我問我的同桌呂調(diào)調(diào)：呂調(diào)調(diào)，你有沒有看到我的眼鏡？

呂調(diào)調(diào)搖了搖頭：沒有。

我嘆了口氣，有逐個問了周邊的同學，可他們的'答案和呂調(diào)調(diào)一樣，我心里更加焦急了。

殷寧，你可以去傳達室那里找找，說不定哪個好心的同學撿到了送去傳達室了。

我點了點頭，立即以十萬火速飛奔向傳達室，但是，仍是沒有我的眼鏡，于是我垂頭喪氣的回了教室。

當我走到教室門口時，看到一個胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右，看樣子是個二年級的學生。

小女孩害怕地看著我，伸出胖乎乎的小手，說：大姐姐，這個眼鏡時你們班的嗎？

我看了看，這眼鏡不就是我的嘛~！我心里興奮極了，被失而復(fù)得的喜悅填滿了。

我接過眼鏡，說：這是我的眼鏡，你在哪里找到的？

小女孩說：就在這個教室門口。

感謝你，你叫什么名字？幾班的？

小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老師說要向雷鋒學習，做好事不留名，大姐姐，我走了，再見！說著跟我擺了擺小手，跑下樓。

我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。

學習雷鋒精神的作文篇4

“雷鋒不是筐，什么都能裝?！崩卒h精神，一座內(nèi)涵豐富、意蘊深刻的精神，學習雷鋒精神，向雷鋒學習，讓我們與時代同行，與文明相隨，做一個有道德的人吧！

雷鋒從小失去了家，失去了家人，參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當作自己的'親人，把黨當作暖和的家。雷鋒關(guān)愛同事，更關(guān)切老人，他愛護老人的利益，常和孤寡老人談心、嘮家常，還力所能及地伸出救濟之手幫老人干活?！叭嗣竦睦щy，就是我的困難，幫助人民克服困難，貢獻自己的一點力氣，是我應(yīng)盡的責任?！?/p>

先說“孝”，單看“孝”這個字，上面是“老”字的頭，下面是“子”，體現(xiàn)了孩子應(yīng)當對父母尊敬。古人云：明人倫，孝第一。做到孝其實并不是很難，羊會跪乳，烏會反哺，我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在實力有限，只能靠父母過日子，不要認為讓父母住進豪華別墅，讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”，“孝”并不是那么困難，我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣，不對家人發(fā)脾氣，不亂花錢，努力學習‥‥這都是孝，哪怕和家人一次閑聊，哪怕給父母敬一杯茶，這都是“孝”的體現(xiàn)！

孝心無價。我們青少年要時刻記住，做人要先做到孝，孝是我們中華傳統(tǒng)美德，讓我們孝順父母，把孝心大力弘揚，魯迅先生說過：“不孝的人是世界最可惡的人?！蓖瑢W們，孝起來！

學習雷鋒精神的作文篇5

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一縷陽光，你是否照亮了一些黑暗？假如你是一粒糧食，你是否培育了生命……雷鋒日記

雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義，讓我們沿著長長的小溪，找尋雷鋒的蹤跡。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句話真是名副其實：有一次，雷鋒叔叔去沈陽出差，只帶了一件雨衣和幾個干饅頭，到了火車站，雷鋒叔叔望見一位大嫂抱著一個孩子，又牽著一個小女孩正在艱難地向車站走去，雷鋒叔叔走過去，將身上披著的雨衣，披在了大嫂的身上，抱起了小女孩，同他們一起到火車站，雷鋒叔叔望見小女孩凍得顫抖，便把身上的線衣脫下來，蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒有吃飯，就把自己帶的'饅頭給她吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒叔叔又始終把他們送回家。

無論在哪里，到處都有雷鋒的蹤跡。在我們身邊也有著許很多多的活雷鋒：一天下午放學，下起了大雨，我和一個小女孩都沒有帶傘，就在教室里等家長來接，可是很長時間了，依舊沒有人影，小女孩哭了。這時一個身影在雨中出現(xiàn)了，小女孩跑過去，這時小女孩的爸爸走過來，遞給我一把傘：快回家吧！感謝叔叔！不客氣，快走吧！說完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中慢慢消逝，留下來的卻是雷鋒的精神。

雷鋒叔叔的精神是珍貴的，讓我們學習雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個有利于社會的人，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

學習雷鋒精神的作文篇6

3月是學雷鋒月，走在大街上，站在公車上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事，但一個心靈深處的記憶又在這學雷鋒月里大放光線。

那是一個下著毛毛細雨的下午，我和我的同學黎佳程一起回家，我們沒帶傘，只能戴著帽子，頂著細雨向家走去。一路上，我們有說有笑，興奮得不得了。這時候，一個賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車，三輪車非常破爛，里面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個駝背的老爺爺卻非常艱難地走著，似乎很吃力的樣子。

“小摯友，你幫我推一下好嗎？這是一個上坡，推起來好吃力。”老爺爺嘶啞地說，我們聽了，裝作沒聽見，沒有理他，心想：“究竟幫不幫呢？”那個老爺也以為我們不做，就說：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢?！?/p>

我們聽了，二話沒說，立馬跑到哪里，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包，從里面掏出兩張破爛不堪的`一元錢遞給我們，我們倆笑了笑，沒有要他的錢就走了?！澳銈冞€沒拿錢?！崩蠣敔敶舐暯械溃拔覀儾皇菫榱隋X才幫你的，”我們回頭向他說，“我們是活雷鋒！”老爺爺聽了，欣慰地笑了，笑得那么絢麗：“感謝！”

這件事過去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，恒久也不會變，因為那是我做雷鋒的象征。那一次，我感到了無窮的歡樂，無比的欣慰，因為那一次我讓別人夸我，豎起大拇指夸我。雷鋒雖去，一個個活雷鋒卻在持續(xù)他的精神。

學習雷鋒精神的作文篇7

3月12號是學雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內(nèi)容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們也應(yīng)當學習雷鋒做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)覺電視上有很多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平常在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里全部的地方都抹了一遍。媽媽回來后望見家里干凈了很多興奮極了，問我打掃得累不累，我說：”媽媽，你平常一個人在家打掃很辛苦的，我以后肯定要多幫幫你，因為我是一個少先隊員，我應(yīng)當學習雷鋒多做做好事！“媽媽快樂的笑了。

還有一次，原來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的`，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?，可現(xiàn)在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的馮敏沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對她說：馮敏沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對說，姚玉明明天見！“回到家后，我很興奮，因為我今日又幫了一位同學。

我最終領(lǐng)悟到了”送人玫瑰，手有余香“這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很興奮。

學習雷鋒精神的作文篇8

“雷鋒出差上千里，好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀，也有很多“活雷鋒”。

一天，我放學坐公交車回家，上了一輛人許多的“122”路公交車。

“122”路公交車的人真多，密不透風的。連一只蒼蠅都別想進去擾亂秩序。

車上的座位都被占得滿滿的。扶手上，大大小小的手全都扶在上面，一處空地方也沒有了。

在“122”路公交車?？吭谙乱粋€站點時，一個白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經(jīng)風霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步，仿佛下一步就邁不出去了。

公交車上的座位都被年輕人坐去了，他們望見老人走過來，連看都不看一眼，低頭玩著手機。

我望見這沒有人性的一幕，仿佛整個人都掉入了冰窟，現(xiàn)在的`人都是這樣嗎？突然，一個身影站了起來對老人說：“老大爺，您坐吧”。老人搖了搖頭，說：“還是你坐著吧，我習慣站著”。那個年輕男子笑了笑，又說：“老大爺，我立刻就要下車了”。那位老大爺聽了，這才坐下來。

我視察，汽車一連過了四站，那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道：“小伙子，你不是要下車么，怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭，說：“老大爺，我這不就要下車了嗎”。說完，男子隨著人群一起下了車。

看到這一幕，心里好像有一股暖流涌進，那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來，這個世界上不光有心堅如鐵的人，還有這樣的“活雷鋒”。想到這里，我陷入了深思之中。

學習雷鋒精神的作文篇9

三月到了，學校組織我們“學雷鋒，樹新風”，這不禁讓我想起春節(jié)前的那件事，可媽媽說我不是“雷鋒”。

要過年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動的人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊，真麻煩。正值我排隊時，前面?zhèn)鱽硪粋€男中音：“慢點，把我鞋帶踩開了，看看，真是的?！币贿吢裨梗贿叾紫聛硐敌瑤?。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒看清什么，叔叔已經(jīng)系好鞋帶，匆忙在我身邊擠走了。“錢包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說：“叔叔走遠了，我都看不見了，走吧。”“怎么辦？”我晃了晃錢包?！澳阋桑觅I年貨。”媽媽眨了擠眼睛。“嘿嘿，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的`值班保安。我一看，立刻明白了。對，交給他來處理。

轉(zhuǎn)了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正值我和媽媽說笑著走到收銀臺時，媽媽拉了我一下：“看看那個人?！薄罢l？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結(jié)賬時，哪兒也找不到錢包。這時，保安叔叔過來，把他叫到辦公室去了。一會他回來了，邊走邊說：“好人啊，我真是幸運，遇到好人了?！眿寢屆业念^：“你去說一下？”“我才不去，我要當雷鋒”?！肮卒h應(yīng)當親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。

真的，這事太多了，誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。

學習雷鋒精神的作文篇10

假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否恒久堅守著你生活的崗位……

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)當有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的看法，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)切人、愛惜人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣，賜予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為宏大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會變更員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

這些年來，對許多人來說，感愛好的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感愛好的`是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)當被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)當被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲傷的民族;然而一個有英雄卻不知敬重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。雷鋒應(yīng)當恒久屬于中國，雷鋒精神應(yīng)當是我們每個中國人應(yīng)當有的精神。因為只有這樣我們才有實力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美妙。

學習雷鋒精神的作文篇11

從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車?！笆前?雷鋒助人為樂人人皆知，特別值得我們學習，也特別值得我們敬重。

有一天，天下著滂沱大雨，雷鋒冒雨到沈陽出差，路上遇到了一個婦女和兩個孩子，雷鋒馬上上前幫助她們：幫她們買好火車票，送她們上火車，還給他們吃的，穿的.。下車后，又把她們送到了家里。婦女感動得熱淚盈眶……

雷鋒一生助人多數(shù)，卻在一次幫助他人時因公殉職——

那一天，雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車，可天有不測風云，就在這時，有一根粗大的柱子朝他倒來，可雷鋒渾然不知……

雷鋒在幫助他人時獻出了年輕的生命,是多么宏大啊!我們在幫助別人時,可以從小事做起,從點滴做起。

小到可以這么做——

在寫字時，小紅突然發(fā)覺鋼筆沒有墨水了，正在她急迫地想方法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

大到可以這么做——

天，剛剛下過雨，地上不少坑內(nèi)都積著雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過時不當心摔倒了，小明看到連忙跑過去，把老爺爺扶起來，又耐性地尋問他家住哪兒，直到把他送回了家。

……

我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神恒久不被人們漸忘,讓雷鋒活在每一個人的心中!

學習雷鋒精神的作文篇12

3月5日是學雷鋒日，同學們應(yīng)當向雷鋒叔叔學習，做一只樂于助人的學軍小雛燕。為此，我們四年級同學實行了一個活動——“我為墻壁洗個臉”。

我們每班負責一層樓的墻壁，我和其他四個同學都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏，擠了一點在牙刷上，刷起了墻壁。不要驚異，牙刷刷墻壁，能刷的很干凈呢!不一會兒，在我和其他同學刷過的墻上，就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處，也能聞到那股清爽的牙膏味：薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……

我們刷完了墻，便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、開心，而且盡然一點都不累。不知是誰帶起了頭：“我是一個粉刷匠……”大家都哄堂大笑，繼而跟著一起唱了起來：“我要把那新居子，刷得更美麗……”那么多個人，全都在大聲地唱。我一邊唱，一邊干活，感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠和李玥蓉，每唱幾個字，都會彼此看一眼，笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲，一邊用力地擦墻，那股勁兒，真令我佩服。大伙兒各自做著自己的'動作但只有一點是相同的——大家的臉上，都帶著笑容。刷呀刷，擦呀擦，唱呀唱，活兒很快干完了，我感到意猶未盡，從沒這么快樂過!

今日的活動很勝利。我希望，同學們不能只是今日做做好事，要發(fā)自內(nèi)心的幫助人，這樣，才是一個真正的小雷鋒。

學習雷鋒精神的作文篇13

今日，我去了三圣花香。我剛一進門就望見了有一個垃圾而且還在垃圾桶的旁邊，我想起了老師，老師說過要愛惜環(huán)境，于是我就跑過去撿起垃圾扔進了垃圾桶。

我走進去，看著小摯友手里拿著好吃的雪糕，可吃完后就把垃圾亂扔，就算旁邊有垃圾桶，也不肯定會扔進去，我就幫掃地的叔叔阿姨把垃圾撿進垃圾桶。

你別以為我就不會亂扔垃圾，可有一件事就是證據(jù)，說起那件事就得從上上個星期天的下午說起了。

星期天的下午，我在街上溜達著，手中拿著糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我順手扔下包裝紙。小摯友，不要亂扔垃圾！我聽見有人叫我，便轉(zhuǎn)過身去，哦，是位老爺爺啊。小摯友看你長得挺可愛，可怎么順手扔垃圾啊！說著他彎下腰，撿起我剛才扔下的'糖紙，并扔進了垃圾桶里。我看到這里，羞紅了臉，像烤熟的蝦一樣紅。小摯友，這順手扔垃圾的壞習慣可都得改改了！哦我小聲說了聲。便以最快的速度逃離了現(xiàn)場。知道直到到了另一條街，我才休息。

我在街邊的椅子上坐了一會兒，走了幾步，我發(fā)覺有人順手扔下了香蕉皮，我想了下那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我便靜默的走過去，撿起了香蕉皮扔進了垃圾桶。

我走進爸爸媽媽工作的地方。我望見腳不好守門的爺爺，于是我就去扶他，他還夸我是好孩子，我特別興奮。

或許是我今日學雷鋒做了一件好事，所以我今日很興奮。

學習雷鋒精神的作文篇14

人的生命是有限的，對人們的貢獻是無線的，我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價，多么宏大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟識吧！他是我們宏大的前輩！

他在解放期間為人們服務(wù)，他樂于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務(wù)，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來一雙襪子都看不到原來的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的.。這都已經(jīng)是他的習慣。

為了紀念這位宏大的革命軍人，在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習，現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。假如我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話，我們生活的社會會有多么的美妙，我們都應(yīng)當學習雷鋒同志。

假如我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在公路上撿一片垃圾，扶老人過公路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應(yīng)當有這樣的奉獻精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個榜樣。

學習雷鋒精神的作文篇15

暑假，我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。

記得雷鋒說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！敝钡浇袢?，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是宏大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學習。雷鋒把每一個須要幫助的人都當作自己的親人，賜予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃爍。每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的'愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更暖和。雷鋒，我想對你說：“你真棒!”

學習雷鋒精神的作文篇16

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，熬煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班確定帶領(lǐng)同學們走出校門，參加社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校內(nèi)周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深化傳播，發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了肯定的'難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神飽滿，堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最終，把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來贊揚的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!通過這次活動，大家都收獲了一種珍貴的精神，那就是：雷鋒精神恒久活在我們心中!

學習雷鋒精神的作文篇17

“我也要學雷鋒做好事”.這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的.耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，感謝你的熱心但是你挑不動的。”“我挑得動不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我興奮極了，心想：這點小事確定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來?！薄澳挠邪?，只是我沒打算好而已嘛。”我硬撐著說就起先擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。最終到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒感謝你呢......”

原來幫助別人是這么歡樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人快樂，自己也快樂一箭雙雕多好啊!

學習雷鋒精神的作文篇18

一天，同學們在教室里開快樂心地做嬉戲。

突然，傳來一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來是小冰的椅子不堅固了。小迎心里暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會摔跤的.?！?/p>

到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起靜靜地來到了教室?？墒?，不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說：“那么多椅子，怎么找出那條壞掉的椅子呢？”

小迎想了想，說：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條?！?/p>

小王和小迎，細致地找了找，最終把那條損壞的椅子找到了。小迎說：“小王，你把椅子扶住，我來修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不堅固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來。突然，小迎發(fā)出“啊”的一聲，原來是小迎一不當心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，并沒有放棄。過了一會兒，椅子修好了。

星期一的早晨，小冰發(fā)覺自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了，感到特別的驚異。小迎和小王望見了，相互興奮地笑了！

學習雷鋒精神的作文篇19

三月是“學習雷鋒月”。今日我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》：這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片漂亮的花瓣，就連最終一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋，后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的.小動物的心中，恒久綻放著漂亮的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣，是一種名貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫，但是他的生命價值很高，他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神，傳遞他的愛，而我們更應(yīng)當學習他。

我想：我們不僅要在三月學雷鋒，我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起，一心想著班集體，和同學們團結(jié)友愛、愛惜環(huán)境衛(wèi)生、遇到紙屑雜物要主動撿起，千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞，為創(chuàng)建美麗和諧的壞境，讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒，我們會覺得很有意義、也會很快樂。

學習雷鋒，從我做起。

學習雷鋒精神的作文篇20

俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！笨晌译m然不能像雷鋒那樣流芳百世，但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話叫做：做好事不留名嗎？

雷鋒差不多都是為人類做貢獻，但我卻是為一些看似微乎其微卻有用的東西做貢獻。那是一個晴朗的早晨，我走出大門，不知是誰打翻了“香水”，一陣芳香撲鼻而來。新奇心驅(qū)使我去看個原委。于是，我便順著芳香的線索始終追尋到了釋放出芳香的“人”。由于我的.技術(shù)精湛，真象立刻就被查出——原來是花開放了。突然，我想：何不給這多多益善的“勞動者”“喝”一杯清爽可口的自來水，以報答他們對人類貢獻。

說干就干，我先拿來一個盛滿水的水桶，再拿來一個勺子。按次序的澆過去，一勺，兩勺，三勺……突然一個行人走過，直夸我是個好孩子，這一表揚，我更來勁了，更賣力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風吹來，各位紳士——綠葉，小姐——花朵向我恭尊敬敬的行禮，好像在感謝我對它那豐厚的禮物。我該回家了，伴隨著它們的感謝，始終到我進家門的那一步……

一塊玉也要懂得挖掘，才有的價值。所以，我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬?

學習雷鋒精神的作文篇21

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅決斗志強……”信任大家對這首《學習雷鋒好榜樣》肯定都特別熟識。是啊，這樣一位大好人的歌誰會不知道??！雖然他離我們而去，但他的精神我們肯定會牢記在心的。前幾天我就做了一件好事。

那是一個刮著風的`下午，我剛幫媽媽從菜市場買完菜，回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的刷卡門關(guān)上打算要離開的時候，有一位老婆婆急匆忙跑了過來，我不知道發(fā)生了什么事，就漸漸向我家那棟樓走去?？墒钱斘以倩剡^頭來看那外老婆婆時，她還是在門前站著。我忽然明白了，原來那位老婆婆是沒帶卡，所以我剛才關(guān)門時才會見她匆忙忙忙地跑過來。這時我二話不說，抓緊跑上前去幫老婆婆開門。老婆婆見了，臉上剛剛那種憂慮的眼神，立即消逝了。我也露出了笑容，開快樂心地回家了。那天過得真有意義，我也感受了做好事的歡樂，當了一回做好事不留名的“雷鋒”。

雖然這是一件小事，但我們只要多做一點這樣的好事，多幫助他人，積善成德，就肯定會成為當代的活雷鋒！

學習雷鋒精神的作文篇22

今日，我看了《雷鋒的故事》它使我感受很深。特殊是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我記憶猶新。

他身上穿的衣服，沒有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補丁；襪子補得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；假如他的'汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團里發(fā)津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了很多年，上邊的瓷掉了很多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學校呀！而我呢？我卻是另一個截然相反的看法：筆芯沒有用完就扔，順手丟棄一些其實還可以利用的材料，一點都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來，那真是“一個天上，一個地上”了，看了這本書后，我才發(fā)覺我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

讀完這本書，我肯定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我信任我能做好。

為我加油吧！

學習雷鋒精神的作文篇23

學習雷鋒好榜樣，我為我班小雷鋒的事跡深深感動。

3月3日，何梓昊在小區(qū)門口看到一張尋人啟事。那個丟失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬達廣場玩，竟一下子就認出了那個孩子。

小男孩的丟失牽動著全部親朋好友的心。這一切，都何梓昊的幫助而轉(zhuǎn)變成了激烈和喜悅。低調(diào)的何梓昊并沒有因此而大肆張揚，而是靜靜地離開了，一如既往地上學、放學……

一份普一般通的尋人啟事，安寧靜靜地張貼在大街小巷，路過的人，許多；看到的'人，也許多，但是，大家看了都忘了，走過就若無其事了。何梓昊，靠著一份細心，一份責任感，讓小男孩重新回到父母暖和的懷抱。

何梓昊是我班的中隊委員，他做事勤勤懇懇，一點兒不馬虎，成果在班上也是名列前茅，是老師的好助手，更是同學們的好榜樣。他酷愛班級，幫助同學，待人溫柔謙遜。他是當之無愧的“小雷鋒”。

愛心閃閃發(fā)光的，它照射著每一個人的心靈。在成長的道路上，我們應(yīng)當充溢愛心，只要是能幫上忙的，就應(yīng)當在所不辭。只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美妙。

讓我們心連著心，手拉著手，架起一座愛的橋梁！

學習雷鋒精神的作文篇24

“叮叮叮、叮叮叮！”放學啦，放學啦！同學們玩鬧著奔出學校。這時，公路上有一位年邁的老爺爺正在賣力地拉著一輛裝滿糧食的手拉車。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。只見他兩只手緊緊地抓著手拉車的把手，駝著背，彎著腰，使出了吃奶的`力氣，也沒能推動手拉車上斜坡。過了一會兒，那個老爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是手拉車呢，卻還是文風不動。

突然，有一位小男孩走了過來，看到了這個情景，心想：這位老爺爺拉車那么辛苦，我肯定要去幫助他！于是，他二話不說，三步并作兩步跑上前去，兩手撐住糧食，兩腿撐住地面，用力推著手拉車，皺著眉頭，臉漲得通紅。

手拉車慢慢推動了，可是那個老爺爺卻很懷疑為什么一下子拉得那么順當？在老爺爺還在懷疑的時候，那個小男孩已經(jīng)靜默地轉(zhuǎn)身離開了。原來那個小男孩就是我們身邊的“小雷鋒”。

從這個故事中，我知道了當別人須要幫助的時候，我們就應(yīng)當去伸出熱忱的雙手；當別人須要暖和的時候，我們就應(yīng)當獻上一顆火熱的心。

學習雷鋒精神的作文篇25

今日，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。

雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍舊把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不情愿去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不擅長擠，善不擅長鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，擅長擠，擅長鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個一般人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，歡樂就會與你相伴。摯友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的`日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。

我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成果來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付誕生命的烈士!

學習雷鋒精神的作文篇26

周六下午，陽光明媚，春風和煦，我隨小記者團來到澧河一期，參與學習雷鋒精神，愛護母親河的活動。

老師先給我們講了雷鋒叔叔的許多故事，接著我們就起先活動了——撿垃圾，愛護澧河岸邊的環(huán)境。

我們男生分了三個小組，從不同的路途前進。游園里游玩的人特別多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不簡單眼疾手快地從同學手下?lián)尩搅艘粋€小紙團。哎，真珍貴啊!又走了一會兒，手里拿著撿來的垃圾，真不舒適。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進灌木叢中。突然，剛剛聽過的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺一下子紅了。我們學習雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是南轅北轍嗎?而且還弄臟了同學們的勞動成果?？纯礇]有同學留意，抓緊又拿緊了差點丟掉的垃圾。

我們閑逛于澧河畔，觀賞漂亮風景，學習雷鋒精神的同時，還明白了一個道理：學雷鋒，愛護環(huán)境，不是非要我們?nèi)炖?。每個人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的`學雷鋒。就像今日，雖然人許多，但我們撿到的垃圾卻沒多少，因為我們每個人都學到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，四周的環(huán)境就干干凈凈的。

每天學雷鋒，我們恒久不用撿垃圾!

愛護環(huán)境，愛護母親河!

學習雷鋒精神的作文篇27

雷鋒，一個我們都熟識的人。他是那么的樂于助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時，就因意外去世了。但他樂于助人的精神恒久刻在我們的心里。

那是一個酷暑難忍的下午，連蒼蠅都沒有力氣飛了。公路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過公路，從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺特別的不舒適。就在這時，站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭，一個踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的'一群人看到了，大家爭論紛紛，有的說扶，有的說不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個小伙子，扶起倒地的老大爺，將他帶到陰涼的地方，抽出幾張紙巾，當心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包里的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺牽強睜開眼睛，說：“年輕人，現(xiàn)在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑，說：“大爺，您還是先不要說話吧，會更難過的?！闭f著，便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺，自己則去買了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最終，老大爺?shù)膬鹤勇動嵍鴣?，塞給小伙子五百塊錢，小伙子擺擺手，羞澀地說：“這是我應(yīng)當做的，錢我可不能要。”

讓我們接著發(fā)揚雷鋒的助人為樂的精神，讓愛充溢人間!

學習雷鋒精神的作文篇28

三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月里，我們要講究雷鋒精神。什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、不求回報的精神。始終說“雷鋒月”、“雷鋒月”，究竟誰是雷鋒呢？雷鋒雖然7歲就成了孤兒，但他一心為人民服務(wù)，有一副熱心腸。他說過這樣一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”

我們班也有許多“熱心腸”，例如：李多多和何筱禾。

李多多幫助過我。有一次，我把我最心愛的水杯弄丟了，當時急得都快哭了！她看到之后說：“我來幫你找吧！”我們在地上、桌兜和失物招領(lǐng)處找，但都沒找到。我有點泄氣，而李多多卻建議回班里再找找，最終我在午托的包里找到了！

何筱禾在課間的時候，會主動撿起地上的紙巾、鉛筆……然后扔到垃圾桶里，她用自己的努力為班級爭光，值得我們學習。

我也幫助過別人。前幾天，我上完課，有一個外賣小哥不相識路，他問我：“小摯友，請問A1在哪里啊？”我說：“就在小花園旁邊?！彼麑ξ艺f了聲感謝就快速趕去了。

我心里為什么那么興奮？是因為我?guī)椭怂耍^“予人玫瑰，手有余香”，希望大家也能有一副熱心腸，多多幫助他人。

學習雷鋒精神的作文篇29

“叔叔把我夸，奶奶笑哈哈，日常學雷鋒，平凡也宏大！”‘助人為樂，樂在其中！’

雷鋒，一道人民的風景線，為祖國增加了一道五彩繽紛的彩虹！學習雷鋒，歡樂與我同在，華蜜也與我同在。

學習雷鋒，不難——雷鋒雖然是一個平凡人，但是他也是一個宏大的人，更是一個舍己為人的人。雷鋒，一個為了別人，不顧自己的人。學習雷鋒，不難：專心去做肯定可以的。

學習雷鋒，歡樂——學習雷鋒，其實是一件非常歡樂的.一件事，學習雷鋒，并不要刻意的去做！比如：順手關(guān)掉水龍頭；不亂扔垃圾；不踩踏花草樹木……有很多很多的事可以做，都可以體現(xiàn)出學習雷鋒，從小事做起。做好事，就從小事做起，歡樂的做一個“活雷鋒”。

雷鋒始終都在每一個人的心中活著，每一個角落里都有?！坝行牟庞袗郏泻萌瞬庞泻檬隆本妥寪叟憷卒h一起走到世界的終點，讓愛走遍大江南北，向世界宣布“日常學雷鋒，平凡也宏大！“

讓我們一起說出我們的口號：不做‘不說謊，不干壞事，不打架’；要做‘干好事，愛護環(huán)境，綠色消費’

學習雷鋒，與我同行，就讓這習慣始終的翱翔下去吧！

學習雷鋒精神的作文篇30

讀了雷鋒，也相識了雷鋒，我對雷鋒的最大相識就是雷鋒的奉獻精神，他的無私奉獻，敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用，攢點錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的實力幫助別人。

我們敬重雷鋒，學習他的精神，但我們不行能人人都如雷鋒一樣宏大。在奉獻的同時，我們大多數(shù)人是期望有回報的。不過，這不肯定是物質(zhì)上的回報，大多數(shù)是精神上的回報。

比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許很多多的人獻出自己的.一份愛心，資助他們，讓他們建立一個新的家園。那么這些人確定不會希望自己的付出石沉大海，假如他資助的人重心建立起新的家園，帶著歡樂樂觀地生活下去，那么，這份樂觀就是賜予他最大的回報了。

比爾“蓋茨身價過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè)，使很多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時，他得到了豐厚的回報－－人們支持他，從而擴大了公司的知名度，擴大了公司的經(jīng)濟效益。

所以，無私奉獻須要發(fā)揚，但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那么宏大，但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心，世界就會變成美妙的明天。

學習雷鋒精神的作文篇31

每當老師談?wù)摰嚼卒h，我都會仔細地聽老師說，每當同學們說到雷鋒，我都會細致地傾聽著，每當父母說要向雷鋒學習，我都會直直點頭。所以，我也要學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神。

·一天，我一邊唱著歌，一邊快樂得笑。突然，我望見一位小摯友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，打算喊那個小摯友，可他們似乎有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人望見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。

·還有一次，在學校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學閑聊，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎么還沒來?。课彝妱倓偤臀议e聊的那個女孩的東西丟這了，這時的我跟加焦急，忽然，我想到了一個好方法，我把她的.東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“特別感謝你！”我沒有反應(yīng)過來，哦，因為昨天晚上的事，我快樂的笑了。

·過了好幾天，我想到了，幫助別人真得很快樂?！袄卒h，我要向你學習！”···

學習雷鋒精神的作文篇32

3月5號是一年一度的學雷鋒哥哥的日，老師叫我們學雷鋒哥哥做好事。我望見我們的家門口有許多垃圾我叫上我的摯友笑笑和白海梅一起去撿垃圾，我們也很興奮。因為撿垃圾也是助人為樂，我說那我們還不如來一個撿垃圾競賽吧。大家都同意了，我發(fā)覺菜園里有垃圾我去撿了一不當心被花的刺給劃破了一大塊地方。我剛想折花，白海梅：“說我們不能破壞花草樹木我就低下頭認錯了?！蔽矣窒肫鹆藢W雷鋒做好事我當時忘了。笑笑和白海梅都撿了一大袋了，我只撿了一半。后來，我也加快速度過了一會我也撿滿足大袋的垃圾了。時間很快像箭一般就到箭盤上面去了，一個小時過去了大家都撿了兩三大袋了。大家的'頭上都是汗珠了。我用紙擦了擦汗還是不停地在流仿佛到了夏天這個季節(jié)，快要晚上了這次活動就結(jié)束了。在這次撿垃圾中知道了怎樣愛護花花草草。后來，天空下起了雪我就各自各的回家了。我們要助人為樂，學習雷鋒哥哥的好榜樣用愛去幫助須要幫助的人。這就是我們學習的好榜樣。

學習雷鋒精神的作文篇33

英雄，是多么宏大的名稱。古往今來，英雄許多，做出宏大貢獻的英雄也許多。但是靜默無聞、無私奉獻的英雄卻很少。然而，我心目中的英雄卻只有一個——雷鋒。

雷鋒，雷鋒的姓名眾人皆知，雷鋒所做過的好事也眾所周知。今日，我就來說一說雷鋒，這個一般一兵。他在一般的工作崗位上做出了不一般的事;他在一般的日記中寫下了不一般的話