幼兒園小班社會活動教案：《不要亂吃東西》

幼兒園小班社會活動教案：《不要亂吃東西》一、教學目標讓學生了解健康飲食的重要性。培養(yǎng)學生正確選擇食物的能力。培養(yǎng)學生懂得與他人分享的品質。二、教學準備幼兒園教室座位和桌子畫板、彩色粉筆教材故事書《不要亂吃東西》食物圖片獎勵小禮物小組活動用的裝飾品和道具三、教學過程1.熱身活動（5分鐘）老師與學生進行簡單的問答游戲，引發(fā)學生對食物的興趣。老師：大家知道我們每天都要吃飯嗎？你們最喜歡吃什么食物呢？學生：…(舉手回答)老師：為什么我們每天都要吃飯呢？吃什么食物對我們身體好呢？學生：…(舉手回答)2.導入故事（10分鐘）老師出示故事書《不要亂吃東西》，講解書中的故事情節(jié)。老師：今天我要給大家講一個關于吃東西的故事，故事的名字是《不要亂吃東西》。故事中有一個小朋友叫小明，他最喜歡吃甜食，但是吃太多甜食對健康不好呢。我們一起來聽故事，看小明是怎么學會正確選擇食物的。故事結束后，老師與學生進行簡單的討論。老師：你們覺得小明學會了什么呢？我們應該怎樣選擇食物呢？學生：…(舉手回答)3.學習食物分類（15分鐘）老師出示食物圖片，讓學生分組合作，將食物分類貼在相應的分類板上。老師：現(xiàn)在我給每個小組發(fā)放一些食物圖片，你們需要合作，將這些食物分別貼在適合的分類板上。例如：水果、蔬菜、零食等等。學生在小組中積極討論，完成食物分類。老師：每個小組給出自己的分類結果，并向全班展示。學生：每個小組輪流展示他們的分類結果。老師：非常好！看來大家對食物的分類有很好的了解。4.合作游戲：分享食物（20分鐘）老師將學生分成小組，每個小組有一份不同的食物。每個小組需要合作，將食物分給其他小組的成員，要求每個人都能獲得一些食物。老師：現(xiàn)在每個小組都有一份食物，請你們合作將食物分給整個班級。記住，每個人都要得到一些食物。學生在小組中合作分發(fā)食物，確保每個人都得到一些。老師：非常好！大家都很棒地完成了任務。你們覺得這個游戲有什么意義呢？學生：…(舉手回答)老師：沒錯！這個游戲告訴我們要懂得與他人分享，這樣大家都能快樂地享用食物。5.總結與評價（5分鐘）老師與學生一起回顧今天的課程內容，并對學生進行積極評價。老師：今天我們學習了很多關于健康飲食的知識，你們都很棒！以后我們都要學會正確選擇食物，不要亂吃東西。同時要懂得與他人分享食物，讓大家一起快樂健康地成長！6.作業(yè)布置（5分鐘）老師布置作業(yè)，要求學生回家與家長一起討論如何選擇健康的食物，并記錄下來。老師：你們可以跟家人一起去超市，選擇一些健康的食物，然后寫下你們的選擇和原因。下節(jié)課我們可以一起分享。7.課堂結束（2分鐘）老師：好了，今天的課程就到這里，你們可以收拾好自己的東西，準備回家了。四、教學評價本節(jié)課通過故事、游戲和小組活動的形式，讓學生了解到健康飲食的重要性和