2023年舟山市定海區(qū)社區(qū)工作者招聘考試真題

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招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.對(duì)違反社區(qū)?戒毒協(xié)議的?戒毒人員，參與社區(qū)戒?毒的工作人?員應(yīng)當(dāng)（）。A.對(duì)其執(zhí)行強(qiáng)?制隔離戒毒?B.及時(shí)向公安?機(jī)關(guān)報(bào)告C.進(jìn)行勸導(dǎo)D.進(jìn)行批評(píng)、教育【答案】：D2.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說(shuō)的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.澄清B.摘要C.對(duì)焦D.反映【答案】：B3.李女士在丈夫陪同下向社會(huì)工作者小楊求助。會(huì)談后，小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀，但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來(lái)看，無(wú)法向其提供有效的幫助。因此，小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前，小楊首先要征得（）。A.李女士自己同意B.機(jī)構(gòu)同意C.督導(dǎo)同意D.李女士丈夫同意【答案】：A4.張大爺患病多年，最近身體每況愈下，醫(yī)院出具了病危通知書(shū)，家里人也都很著急，很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里，幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品，也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧，并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了，家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)（）。A.外展服務(wù)B.家庭治療C.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)D.危機(jī)介入【答案】：C5.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接受街道辦事處委托，在轄區(qū)內(nèi)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化。社會(huì)工作者小王帶領(lǐng)同事在街頭設(shè)立宣傳站，動(dòng)員居民參與，但有部分居民表示垃圾分類(lèi)給自己增添麻煩，不想?yún)⒓酉嚓P(guān)活動(dòng)。此時(shí)小于不適宜的做法是：A.不與對(duì)方爭(zhēng)辯，尊重他們不愿參與活動(dòng)的決定B.據(jù)理力爭(zhēng)，強(qiáng)調(diào)進(jìn)行垃圾分類(lèi)是履行公民義務(wù)C.舉例說(shuō)明垃圾分類(lèi)的意義，動(dòng)員居民積極參加D.聆聽(tīng)居民的意見(jiàn)，體諒他們擔(dān)心添麻煩的顧慮【答案】：B6.服務(wù)對(duì)象：“父親對(duì)我很?chē)?yán)厲，小時(shí)候壓力挺大，一言難盡??！但我有很多小伙伴，下了課就一起跳繩，還是很開(kāi)心的……社會(huì)工作者：“剛才您談了很多童年的往事，有壓力，也有開(kāi)心，接下來(lái)我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者采用的技巧是：A.對(duì)焦B.專注C.建議D.澄清【答案】：A7.社會(huì)工作者小吳在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)，主動(dòng)向服務(wù)對(duì)象介紹服務(wù)的相關(guān)信息，告知服務(wù)對(duì)象在接受服務(wù)過(guò)程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)。上述小吳的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任是（）。A.文化敏感性B.知情同意C.隱私保密D.自決【答案】：B8.小毅剛從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部，機(jī)構(gòu)派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次，在如何處理老人隱私問(wèn)題上，兩人產(chǎn)生分歧，最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此時(shí)，小毅應(yīng)該選擇的正確做法是：A.尊重同事的處理方法，不再對(duì)服務(wù)中的任何問(wèn)題提出建議B.尊重同事的處理方法，以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通C.不滿意同事的做法，向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作D.不滿意同事的做法，繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法【答案】：B9.中學(xué)生李某上初二，父母就給他訂了親，其父母做法：（）。A.不合法B.李某同意了就合法C.對(duì)方父母同意就合法D.合法【答案】：A10.不屬于社區(qū)專職工作者應(yīng)具備的基本條件的是（）。A.遵守國(guó)家的法律、法規(guī)B.熱心為居民服務(wù),具有一定的組織管理能力C.具有碩士以上學(xué)歷D.年齡一般不超過(guò)60周歲【答案】：C11.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍，主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及（）。A.排查B.管理C.調(diào)處D.檢查【答案】：B12.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與志愿者合作，定期為空巢老人開(kāi)展上門(mén)服務(wù)B.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系C.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人D.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃【答案】：A13.從社會(huì)工作的角度來(lái)看,社區(qū)指的是（）A.居住于某一地理區(qū)域,具有共同關(guān)系、社會(huì)互動(dòng)及服務(wù)體系的一個(gè)人群B.居住于某一地理區(qū)域的一群人C.一個(gè)社會(huì)集體D.居住在同一區(qū)域內(nèi),有著共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一個(gè)人群【答案】：A14.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí)，一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說(shuō)法中，屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是：A.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧B.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法C.協(xié)助居民骨干提高分析問(wèn)題的能力D.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀【答案】：D15.當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對(duì)象，將不良影響盡可能降到最低。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時(shí)處理B.強(qiáng)調(diào)關(guān)系C.現(xiàn)實(shí)反思D.多方協(xié)調(diào)【答案】：A16.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法或訪問(wèn)法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這種方法被稱為（）A.社區(qū)普查法B.比較法C.訪問(wèn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A17.關(guān)于黨內(nèi)法規(guī)與國(guó)家法律之間的關(guān)系，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.黨內(nèi)法規(guī)的要求比國(guó)家法律更加嚴(yán)格B.黨內(nèi)法規(guī)不得與國(guó)家法律相抵觸C.黨內(nèi)法規(guī)的效力高于國(guó)家法律D.黨內(nèi)法規(guī)可以經(jīng)過(guò)正當(dāng)程序上升為國(guó)家法律【答案】：C18.根據(jù)作業(yè)環(huán)境的不同，安全帽的顏色也不同，如在爆炸性作業(yè)場(chǎng)所工作宜戴（）安全帽。A.黃色B.白色C.紅色D.藍(lán)色【答案】：C19.可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別，按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示，（）為最高級(jí)別。A.三級(jí)B.一級(jí)C.四級(jí)D.二級(jí)【答案】：B20.在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于（）。A.接案之前B.計(jì)劃之后，介入之前C.介入服務(wù)后，評(píng)估之前D.接案后，正式展開(kāi)服務(wù)之前【答案】：D21.黨的基層組?織召開(kāi)黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí)，有選舉權(quán)的?到會(huì)人數(shù)超?過(guò)應(yīng)到會(huì)人?數(shù)的（），方可進(jìn)行選?舉。A.五分之一B.五分之四C.半數(shù)D.四分之一【答案】：B22.醫(yī)院社會(huì)工作者到社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)，或者到學(xué)校去開(kāi)展教育性的活動(dòng)，幫助學(xué)校和學(xué)生理解一些患病的學(xué)生的情況，改善學(xué)校的管理；或者組織一些病兒參加夏令營(yíng)活動(dòng)，協(xié)助他們適應(yīng)同輩關(guān)系。這種活動(dòng)一般被稱作（）。A.外展服務(wù)B.出院計(jì)劃C.心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)D.危機(jī)干預(yù)【答案】：A23.下列粉塵中具有爆炸性的無(wú)機(jī)粉塵是（）。A.水泥塵B.面粉C.硅石粉塵D.煤塵【答案】：D24.學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專業(yè)服務(wù)，其目的是（）。A.為國(guó)家培養(yǎng)全國(guó)發(fā)展的人才B.達(dá)成學(xué)校教育的目的C.為由苦難的學(xué)生服務(wù)D.為全體學(xué)生服務(wù)【答案】：B25.農(nóng)村敬老院?由（）負(fù)責(zé)日常管?理工作。A.鎮(zhèn)政府B.區(qū)民政部門(mén)?C.鎮(zhèn)民政部門(mén)?D.村委會(huì)【答案】：C26.服務(wù)對(duì)象武女士駕車(chē)與丈夫出行時(shí)遭遇車(chē)禍，其丈夫傷勢(shì)嚴(yán)重，在重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。武女士非常自責(zé)，感到生活無(wú)望。覺(jué)得都是自己的錯(cuò)。社會(huì)工作者依據(jù)認(rèn)知行為治療模式開(kāi)展服務(wù)，其運(yùn)用蘇格拉底式提問(wèn)技巧可采取的做法是（）。A.加強(qiáng)重構(gòu)理性認(rèn)知的提問(wèn)：“你為什么說(shuō)現(xiàn)在生活毫無(wú)希望呢?”B.采用質(zhì)疑的方式詢問(wèn)：“你有證據(jù)說(shuō)明車(chē)禍發(fā)生都是你的錯(cuò)嗎?”C.讓武女士每天寫(xiě)日記，記錄自己的負(fù)面思維，并進(jìn)行自我反思。D.建立新的思維方式“車(chē)禍?zhǔn)菆?chǎng)意外。不是你主觀上造成的?！薄敬鸢浮浚築27.治安管理處?罰作為一項(xiàng)?重要的（）權(quán)力，是公安機(jī)關(guān)?及其人民警?察依法管理?社會(huì)治安的?一種重要手?段。A.刑事B.經(jīng)濟(jì)C.民事D.行政【答案】：D28.在小組的準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者制定招募計(jì)劃時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是（）。A.組員需解決的問(wèn)題B.組員的來(lái)源C.小組所需的費(fèi)用D.機(jī)構(gòu)的人力資源【答案】：B29.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“四議兩公開(kāi)”指的是、班子商議、會(huì)議審議、集體會(huì)議、決議公開(kāi)、實(shí)施結(jié)果公開(kāi)。（）A.居委會(huì)提議B.黨總支提議C.黨委提議D.黨支部提議【答案】：C30.學(xué)校社會(huì)工作者小李接待了前來(lái)求助的王女士，王女土向小李報(bào)怨，上小學(xué)的兒子上課時(shí)總是開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)不好；作業(yè)不會(huì)做，教他也不愿聽(tīng):有時(shí)還和同學(xué)打架:玩過(guò)的東西從來(lái)不整理，行為習(xí)慣不好，小李擬運(yùn)用聚集的技巧，幫助王女士明確需要解決的問(wèn)題，其適宜的提問(wèn)有（）。A.“您就孩子的這些問(wèn)題向其他人咨詢過(guò)嗎?”B.“您之前針對(duì)孩子這些問(wèn)題做過(guò)改變的嘗試嗎?”C.“您覺(jué)得孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因是什么?”D.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”【答案】：A31.下列不屬于老年小組工作特點(diǎn)的是（）。A.老人由于其身心健康狀況，在小組中的表現(xiàn)可能比較被動(dòng)，頭腦中滿是個(gè)人問(wèn)題，這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對(duì)小組帶領(lǐng)著來(lái)說(shuō)，能看到成員點(diǎn)滴的進(jìn)步十分重要，這樣就不會(huì)遲遲看不到顯著成效而氣餒B.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況，特別是要注意老人的身心狀況，因?yàn)檫@常常是老人能否參與介入行動(dòng)的晴雨表C.在評(píng)估階段要重視老人的主觀評(píng)論。評(píng)估階段的測(cè)量工具和指標(biāo)要包括主客觀兩個(gè)方面，老人的主觀評(píng)價(jià)很重要。結(jié)案后的追蹤對(duì)于開(kāi)展老年人個(gè)案工作十分重要D.在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與，即便是身體孱弱的老人，也希望能盡量掌控自己的事情【答案】：A32.社區(qū)服務(wù)根據(jù)提供機(jī)制的正式程序，可以劃分為三類(lèi)：第一類(lèi)是非正式的服務(wù)?第二類(lèi)是準(zhǔn)正式的服務(wù)，第三類(lèi)是正式的服務(wù)。以下屬于正式服務(wù)的是（）。A.政府為民政對(duì)象提供的服務(wù)，政府為社區(qū)提供的服務(wù)B.社區(qū)為居民提供的服務(wù)C.居民個(gè)人為社區(qū)提供的服務(wù)，政府為社區(qū)提供的服務(wù)D.社區(qū)和企業(yè)之間的相互服務(wù)【答案】：A33.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人金老師接到社區(qū)工作者打來(lái)的求助電話，稱14歲少年佳佳最近經(jīng)常逃學(xué)，在社區(qū)游蕩。金老師讓實(shí)習(xí)社會(huì)工作者小戴利用他自己也是年輕人的優(yōu)勢(shì)與佳佳聊聊，收集相關(guān)資料，并完成問(wèn)題預(yù)估。小戴從縱向角度進(jìn)行預(yù)估分析的內(nèi)容是（）A.佳佳的家庭狀況B.佳佳的就學(xué)歷程C.佳佳的學(xué)業(yè)表現(xiàn)D.佳佳的社交狀況【答案】：B34.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者運(yùn)用增強(qiáng)權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務(wù)，從增強(qiáng)權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā)，該機(jī)構(gòu)最適合采取的做法是（）。A.鼓勵(lì)受暴婦女對(duì)家人和朋友披露其遭遇B.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門(mén)呼吁加強(qiáng)執(zhí)法C.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予D.代表受暴婦女呼吁司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲施暴者【答案】：B35.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為解決社區(qū)內(nèi)高齡獨(dú)居老人照顧問(wèn)題，采用跨專業(yè)合作模式，由社會(huì)工作者協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生、護(hù)士組建團(tuán)隊(duì)，共同發(fā)起“與愛(ài)同行”助老服務(wù)項(xiàng)目。關(guān)于該團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法，正確的是（）。A.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易形成團(tuán)隊(duì)核心凝聚力B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)容易溝通合作C.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)適用于為服務(wù)對(duì)象提供個(gè)案管理D.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)磨合時(shí)間比較短【答案】：C二、多選題36.網(wǎng)格長(zhǎng)（員）參與績(jī)效考核的前提條件是（）。A.接受督導(dǎo)B.政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)C.連續(xù)從事網(wǎng)格工作不少于2個(gè)月D.取得上崗證和輪訓(xùn)合格證【答案】：ABD37.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中,老林采用的方法有（）。A.訪問(wèn)法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)分析法D.觀察法【答案】：ACD38.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及（）。A.社區(qū)B.單位組織C.家庭D.個(gè)人【答案】：BC39.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí)，可以運(yùn)用SWOT分析法，找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策，形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中，屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有（）。A.政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)資金逐年增加B.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備C.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟D.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定【答案】：ABD40.勞動(dòng)合同分?為哪幾種?（）A.無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同B.固定期限勞?動(dòng)合同C.以完成一定?工作任務(wù)為?期限的勞動(dòng)?合同D.非全日制勞?動(dòng)合同【答案】：ABC41.小劉因?yàn)楦星槔_接受社會(huì)工作者小王的個(gè)案服務(wù)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的干預(yù)，雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)，小王計(jì)劃結(jié)案。此時(shí)，小王需要做的工作有（）。A.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時(shí)間和要求B.與小劉回顧服務(wù)過(guò)程，鞏固其獲得的改變C.鼓勵(lì)小劉表達(dá)對(duì)結(jié)案的看法和感受D.同理小劉遭遇感情困擾時(shí)的感受【答案】：AC42.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是（）：A.保醫(yī)B.保吃C.保住D.保安全【答案】：ABC43.為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會(huì))女性比例偏低的狀況，某地婦聯(lián)的社會(huì)工作者運(yùn)用倡導(dǎo)方法關(guān)注此問(wèn)題，可采取的做法有（）。A.與民政局、組織部等部門(mén)溝通出臺(tái)相關(guān)政策，保證女性進(jìn)村兩委的比例B.針對(duì)女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報(bào)告，提交相關(guān)部門(mén)C.撰寫(xiě)提高村兩委女性比例的議案、提案，提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)D.建立婦女骨干支持小組。鼓勵(lì)她們參與選舉【答案】：BC44.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過(guò)于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無(wú)所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來(lái)可以開(kāi)展的工作有（）。A.幫助小寧增能B.鼓勵(lì)小寧反抗C.進(jìn)行家庭走訪D.促進(jìn)親子溝通【答案】：CD45.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì)，定期到社區(qū)開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí)，使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開(kāi)展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合B.深化社區(qū)矯正的綜合治理C.促使服務(wù)對(duì)象改過(guò)自新D.改變社區(qū)居民的偏見(jiàn)【答案】：ABD46.接上級(jí)通知?，社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過(guò)?網(wǎng)站通知居?民，可以選擇的?方法是（）A.通過(guò)固話語(yǔ)?音推送通知?B.通過(guò)手機(jī)語(yǔ)?音推送通知?C.通過(guò)短信推?送通知D.通過(guò)社區(qū)小?喇叭欄目通?知【答案】：ABCD47.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力