如何寫商業(yè)計劃書課件

如何寫商業(yè)計劃書分享提綱計劃概念創(chuàng)業(yè)概念創(chuàng)業(yè)管理概念創(chuàng)業(yè)計劃概念創(chuàng)業(yè)計劃書格式創(chuàng)業(yè)計劃書范文一、計劃的概念確立行動目標以及實現(xiàn)目標的方案二、創(chuàng)業(yè)概念特質學派觀點:創(chuàng)業(yè)是少數(shù)人的特質甚至天賦行為與過程學派觀點:創(chuàng)業(yè)是一個具有內在規(guī)律的過程,普通人通過學習,了解創(chuàng)業(yè)過程的規(guī)律,可以減少創(chuàng)業(yè)奉獻,提升創(chuàng)業(yè)成功率我對創(chuàng)業(yè)的定義:創(chuàng)業(yè)是通過創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)環(huán)境的互動,圍繞機會發(fā)現(xiàn)、識別、評價與開發(fā),提供具有價值的產品或服務,以滿足顧客需求的過程。三、創(chuàng)業(yè)管理的概念法約爾管理五大職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調與控制管理可以被抽象為一個過程:管理是一個制定計劃、執(zhí)行計劃、并監(jiān)控計劃實施的過程管理的過程是動態(tài)的、復雜的,并具有內在規(guī)律的過程創(chuàng)業(yè)管理就是制定創(chuàng)業(yè)計劃、執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃并監(jiān)控創(chuàng)業(yè)計劃的一個動態(tài)的、復雜的,并具有內在規(guī)律的過程四、創(chuàng)業(yè)計劃概念創(chuàng)業(yè)計劃就是制定創(chuàng)業(yè)目標及具體創(chuàng)業(yè)方案(一)支持創(chuàng)業(yè)計劃的觀點:計劃學派創(chuàng)業(yè)者的計劃行為對于創(chuàng)建新企業(yè)以及新企業(yè)創(chuàng)立后的發(fā)展不是具有一般的重要性,而是至關重要。經濟觀關注創(chuàng)業(yè)計劃對企業(yè)績效的直接影響,認為有效的創(chuàng)業(yè)計劃意味著精思熟慮的專業(yè)化創(chuàng)業(yè)方式,因而能夠產生積極的效果。制度觀則強調創(chuàng)業(yè)計劃對于新創(chuàng)企業(yè)獲得合法性的重要意義,并認為制定創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)獲得成功和新企業(yè)得以生存的必要條件,但不是充分條件。(二)反對創(chuàng)業(yè)計劃的觀點:行動派制定創(chuàng)業(yè)計劃會占用創(chuàng)業(yè)者從事更有價值的其他創(chuàng)業(yè)活動的時間即使沒有創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)者犯了錯誤,也只會面臨有限的風險,因為他們不會拿大量的資本進行冒險創(chuàng)業(yè)者往往有憑直覺而不是根據計劃來實施改進的能力,他們的敏感直覺使他們比一般人更能識別和評估機會創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性和快變性會使創(chuàng)業(yè)計劃的作用大打折扣,因此,創(chuàng)業(yè)者憑直覺要比根據計劃更能夠有效地獲得新的信息(三)我的觀點創(chuàng)業(yè)計劃已經被認為是創(chuàng)業(yè)者實施創(chuàng)業(yè)的一種重要工具,而制定和實施創(chuàng)業(yè)計劃則被視為新企業(yè)創(chuàng)建過程中的關鍵一環(huán)制定創(chuàng)業(yè)計劃是為了減少風險,提升創(chuàng)業(yè)成功率創(chuàng)業(yè)計劃是風險投資商和股東的重要參考依據創(chuàng)業(yè)計劃是為了規(guī)劃未來企業(yè)的藍圖問題的關鍵不是創(chuàng)業(yè)者應該不應該制定計劃,而是創(chuàng)業(yè)者應該根據自身的初始資源稟賦和外部環(huán)境條件來靈活選擇創(chuàng)業(yè)計劃制定方式(適合環(huán)境穩(wěn)定,資源缺乏的環(huán)境)四、創(chuàng)業(yè)計劃書的核心要素What(產品或服務:分類)Why(1)外部:顧客需求外部環(huán)境分析(2)內部:投資回報內部資源分析How(創(chuàng)辦企業(yè):管理模式)(一)產品或服務界定商品分類(Classification

of

Goods

lawpanel)是指一件商標注冊申請可同時指定的商品范圍.目前世界上商品分類表有兩類,一類是本國獨立實行的商品分類表,另一類是國際統(tǒng)一的商品分類表,中華人民共和國已于1988年11月加入《巴黎公約》,適用商品國際分類表國際商品分類是在

1957年6月15日,由一些發(fā)達國家在法國尼斯外交會議上正式簽訂的《商標注冊用商品和服務目際分類尼斯協(xié)定》確定的國際商品分類表(二)外部需求外部環(huán)境分析:宏觀環(huán)境、中觀環(huán)境、微觀環(huán)境環(huán)境變化引起了顧客的需求是什么顧客的需求怎么樣(市場容量、市場潛力)目前顧客的需求滿足程度如何(競爭對手)我們的優(yōu)勢是什么我們的劣勢是什么我們的產品如何與顧客的需求相對應(三)內部資源如果我們投資,股東是否有足夠的利益回報財務指標評價(成本、收入、利潤、現(xiàn)金流、內部報酬率、投資回收周期等)人力資源(創(chuàng)業(yè)者團隊優(yōu)勢與劣勢)核心是:如果股東投資,將創(chuàng)業(yè)機會轉變成有價值的產品或服務,那么股東是否有投資回報,而且是持續(xù)的投資回報(4)管理模式組織結構贏利模式風險及及防范措施六、“三創(chuàng)”賽創(chuàng)業(yè)計劃書格式要求執(zhí)行總結創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析創(chuàng)意陳述創(chuàng)業(yè)機會識別創(chuàng)業(yè)機會評價創(chuàng)業(yè)機會開發(fā)(1)執(zhí)行總結公司介紹市場財務組織(2)創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析內部環(huán)境宏觀環(huán)境市場環(huán)境自然環(huán)境創(chuàng)業(yè)者素質創(chuàng)業(yè)團隊文化創(chuàng)業(yè)組織政策法規(guī)環(huán)境金融環(huán)境科技環(huán)境社會文化環(huán)境供應商顧客替代品潛在進入者競爭對手自然資源環(huán)境生態(tài)環(huán)境(3)創(chuàng)意陳述好的想法創(chuàng)意來源創(chuàng)意分類(4)創(chuàng)業(yè)機會識別市場分析(市場容量、需求的預測)競爭環(huán)境分析(戰(zhàn)略分析工具:SWOT、五力模型)(5)創(chuàng)業(yè)機會評價財務分析機會的潛力分析(6)創(chuàng)業(yè)機會開發(fā)創(chuàng)辦新企業(yè)組織結構創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)營銷(7)風險及防范措施潛在的風險對策七、三創(chuàng)賽范文執(zhí)行總結創(chuàng)意描述創(chuàng)業(yè)機會識別創(chuàng)業(yè)機會評價創(chuàng)業(yè)機會開發(fā)風險及防范措施附件八、經濟管理實驗中心聯(lián)系方式網址:/sjyjgzx/index.asp鏈接:石家莊經濟學院首頁/實驗教學示范/經濟管理實驗中心電話箱:sjyjgzx@163.com謝謝!TheEnd計劃是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一種事務性文書。要想避免工作的盲目性，必須前有計劃、后有總結。計劃能夠建立起正常的工作秩序，明確工作的目標，是領導指導、檢查，群眾監(jiān)督、審察工作成績的依據。計劃也是一段時間過后本單位總結工作時的基本標準，計劃完成或超額完成，說明工作成績是突出的；相反沒有完成工作計劃，則說明工作存在嚴重問題。在實踐中，計劃有許多名稱，如：“安排”、“要點”、“設想”、“方案”、“規(guī)劃”、“打算”等。編輯本段計劃的特點預見性這是計劃最明顯的特點之一。計劃不是對已經形成的事實和狀況的描述，而是在行動之前對行動的任務、目標、方法、措施所作出的預見性確認。但這種預想不是盲目的、空想的，而是以上級部門的規(guī)定和指示為指導，以本單位的實際條件為基礎，以過去的成績和問題為依據，對今后的發(fā)展趨勢作出科學預測之后作出的。可以說，預見是否準確，決定了計劃寫作的成敗。針對性計劃一是根據黨和國家的方針政策、上級部門的工作安排和指示精神而定，二是針對本單位的工作任務、主客觀條件和相應能力而定。總之，從實際出發(fā)制定出來的計劃，才是有意義、有價值的計劃?？尚行钥尚行允呛皖A見性、針對性緊密聯(lián)系在一起的，預見準確、針對性強的計劃，在現(xiàn)實中才真正可行。如果目標定得過高、措施無力實施，這個計劃就是空中樓閣；反過來說，目標定得過低，措施方法都沒有創(chuàng)見性，實現(xiàn)雖然很容易，并不能因而取得有價值的成就，那也算不上有可行性。約束性計劃一經通過、批準或認定，在其所指向的范圍內就具有了約束作用，在這一范圍內無論是集體還是個人都必須按計劃的內容開展工作和活動，不得違背和拖延。編輯本段計劃的基本類型按照不同的分類標準，計劃可分為多種類型。按其所指向的工作、活動的領域來分，可分為工作計劃、學習計劃、生產計劃、教學計劃、銷售計劃、采購計劃、分配計劃、財務計劃等等。按適用范圍的大小不同，可分為國家計劃、地區(qū)計劃、單位計劃、班組計劃等等。按適用時間的長短不同，可分為長期計劃、中期計劃、短期計劃三類，具體還可以稱為十年計劃、五年計劃、年度計劃、季度計劃、月份計劃等。按指揮性的強弱不同，可分為指令性計劃、指導性計劃。按涉及面大小的不同，可分為綜合性計劃、專題性計劃。編輯本段工作計劃的作用古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首?！逼鋵?，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。同時，計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用編輯本段工作計劃的分類計劃的種類較多。按內容分，有全面的綜合性計劃，如社會發(fā)展計劃，國民經濟計劃等；有單項計劃，如生產計劃、學習計劃等。按覆蓋的范圍分，有國家的、地區(qū)的、系統(tǒng)的、部門的、單位的、個人的計劃等。按針對的時間分，有多年性的，一般又稱為規(guī)劃；有近期的，如年度、季度、月份的計劃等。按計劃的詳細程度分，有計劃要點、簡要計劃和詳細計劃。編輯本段工作計劃的結構工作計劃大體分為標題、正文、結尾三部分。（1）標題。由單位名稱、適用時期、內容和文種構成。（2）正文。由前言和計劃事項構成。1）計劃的前言，要簡明扼要說明制定計劃的目的或依據，提出工作的總任務或總目標。前言常用“為此，今年（或某一時期）要抓好以下幾項工作”作結，并領起下述的計劃事項。2）計劃事項，是總的計劃下面的各個分計劃項目。這部分一般要分項來寫，有時，大的項目下有小的項目，大的項目是一個大的方面要做的工作，小的項目是在大的方面要做的每一項工作。編輯本段工作計劃的寫法計劃的標題計劃的標題常規(guī)寫法是由單位名稱、適用時間、指向事務、文種四個要素組成。如《××建筑工程安裝公司2000年工作計劃》、《××大學××學院2000－2001年第一學期教學工作計劃》。除常規(guī)寫法外，還有一些變通的寫法。變通一方面表現(xiàn)在要素的省略上，一方面表現(xiàn)的文體名稱的變化上。先說要素的省略。有些計劃，省略單位名稱，由適用時間、指向事務和文種組成，如《1999年度全民義務植樹造林工作計劃》。有的計劃，省略適用時間，這在專題計劃中比較常見，如《××大學第二期教師安居工程工作計劃》。有的計劃，省略單位名稱和適用時間兩個要素，由指向事務和文種組成，如《科研工作計劃》。也有只用文種做標題的，不過這種寫法因太不正規(guī)不值得提倡。省略要素時要注意，越是基層單位的計劃，省略要素的情況越普遍，因為涉及范圍小，有些要素不說大家也明白。越是大單位的正規(guī)的計劃，要素越不可省略。再說文種名稱的變化。由于每一份計劃所強調的重心各有側重，其指揮性、約束性的強弱程度也有較大不同，計劃不一定都用本名做標題，可以根據自身的特點和需要變換名稱，如《××大學黨委宣傳部1999年度工作要點》、《黨委中心學習組1999年理論學習安排》。計劃的正文1．前言前言是計劃的開頭部分，簡明扼要表達出制定計劃的背景、根據、目的、意義、指導思想等，一般一兩個自然段即可。如：為了進一步貫徹黨的十五大精神，落實用鄧小平理論武裝全黨的戰(zhàn)略任務，根據中央和省委有關精神，黨委決定對在職副處級以上的領導干部繼續(xù)采取中心學習組的形式，以《講學習講政治講正氣教育讀本》為基本教材，以《建設有中國特色社會主義若干理論問題學習綱要》、《鄧小平教育理論學習綱要》為重要輔助材料，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論，并同深入開展“三講”教育相結合，同整頓思想、改進作風相結合，同聯(lián)系實際、推進工作相結合。黨委中心學習組以自學和集中學習兩種形式相結合，以閱讀原著為主，并輔之以必要的專題輔導和討論。學習每一個月進行一次，一般安排在每月第一周，每次一天。1999年黨委中心學習組學習專題和學習方法安排如下：前言有時可以更短小一些，如：根據省委和縣委工作會議精神和會議上具體部署意見，結合我縣糧食工作實際情況，為全面完成19××年糧食工作任務，制定工作計劃如下：前言的詳略長短，要根據工作的重要程度、內容的多少來確定，總體上以精練簡潔為原則。2．主體主體部分要一一列出準備開展的工作(學習)、任務，并提出步驟、方法、措施、要求。這是計劃最重要的內容，也是篇幅最大的