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2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期六年級綜合性評價語文作答時間為90分鐘1.看拼音,寫詞語。(1)難忘啊,校園的一草一木,走廊里那滿墻的曾經(jīng)迎來多少的友人觀賞。圖書館寬大的門內(nèi),是我們熱愛的,那是我們成長的精神食糧,樹上的鳥兒的鳴叫聲,總是為早到校的伙伴們唱響一天的歡歌。(2)六年里,老師的一席話我閱讀的熱情,我曾經(jīng)地閱讀了《水滸傳》《祥子》等名著。精挑細選。2.將下列詞語中的錯別字找出并改正在橫線上。A.萬不得已不可思意張燈結(jié)彩截然不同______________B.不以為然焉知非福思空見慣專心致志______________C.過猶不及千錘萬鑿隨心所欲見微知駐______________D.翻箱倒柜兩面三刀誠心成意恍然大悟______________3.下列加點詞意思有誤的一項是()A.春城無處不飛花(春天的京城。)B.我以日始初時去人近(認為。)C.最是一年春好處(好處。)D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼(形容雨聲。)4.下列句子沒有語病的一項是()A.臘月二十三過小年,差不多應(yīng)該就是過春節(jié)的彩排。B.沒有工具,干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動聽。D.這樣的事例還有很多,說明科學(xué)并不嚴謹。5.“元旦的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是()A.風景 B.估計 C.景象 D.時光6.寫出下列句子所用的修辭手法。(1)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。()(2)春節(jié)眨眼就到了。()(3)我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長的力量。()(4)哪里有死的東西會自己走動?()7.按要求完成句子練習。(1)地球是我們的家園。(擴句,至少擴兩處)___________________(2)用下面的三個詞語模仿例句的寫法寫一句話。例:爸爸無可奈何,媽媽無能為力,爺爺個老師,也是毫無辦法。勇奪第一喜獲金牌摘得桂冠_______________(3)敬愛的老師,是您教會我們做人的道理;敬愛的老師,是您___________________;敬愛的老師,是您________________。(仿寫句子)(4)一個人在寫作方面能否成功,關(guān)鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。(修改病句)____________(5)照樣子,發(fā)揮想象仿寫句子。例;他大吼一聲,大山都抖了三抖。今天我過生日,爸爸送給我一件禮物,我______________________。8.知識回顧(1)使弈秋誨二人羿,其一人______________,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為____________,________________而射之。(2)詩詞如璀璨的明珠,在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩詞中,我們領(lǐng)略著“____________,草色遙看近卻無”的秀麗風光,品味著“_______________,千萬和春住”依依惜別的朋友深情,體恤著“君看一葉舟,_________”的民生疾苦。(3)我最喜歡與哥哥交流,因為我每次都有“聽君一席話,_______________”之感。(4)生活中,我們要注意節(jié)約,要有“常將有日思無日,___________________”這樣想法才能永享美好生活。(5)“浣溪沙”中蘇軾感慨時光流逝的詩句是______________________。9.綜合練習有人說,現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日習俗太煩瑣,你認為傳統(tǒng)節(jié)日的一些習俗要不要舍棄,為什么?__________________閱讀理解。課內(nèi)閱讀兩小兒辯日①孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。②一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!雹垡粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h,而日中時近也。”④一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”⑤一兒曰,日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”⑥孔子不能決也。⑦兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”10.本文選自《_____》11.解釋下面的字詞。(1)及日中則如盤盂:及:__________盤盂:___________(2)孰為汝多知乎:為:__________知:__________12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第一個小孩從____________(角度)出發(fā),認___________,___________第二個小孩從_______________(角度)出發(fā),認為___________________。13.“孔子不能決也”說明()A.孔子學(xué)識淺薄,比不上孩子 B.孔子不忍心作出判斷C.孔子對待學(xué)問實事求是 D.孔子缺乏科學(xué)探究精神14.“兩小兒辯斗”中,你學(xué)到了什么?結(jié)合實際談一談。__________________課外閱讀我的老師①最使我難忘的,是我小學(xué)時候的蔡蕓芝老師。②回想起來,她那時有十八九歲。嘴角右邊有榆錢大小的一塊黑痣。在我的記憶里,她是一個溫柔、美麗的人。③她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。④在課外的時候,她教我們跳舞,我還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。⑤在假日里,她把我們帶到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時候,我認識了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。⑥她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào),還能背誦她教我們的詩:⑦圓天蓋著大海,⑧黑水托著孤舟,⑨遠看不見山,⑩那天邊只有云頭,?也看不見樹,?那水上只有海鷗……?今天想來,她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!?像這樣的教師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?我們見了她不由得就圍上去。即使她寫字的時候,我們也默默地看著她,連她握筆的姿勢都急于模仿。?有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來,在那時卻占據(jù)過我的心靈。我父親那時候在軍閥部隊里,好幾年沒有回來,我跟母親非常牽掛他,不知道他的死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來,把兩個有象征記號的字條卷著埋在香爐里,然后磕了頭,抽出一個來卜問吉兇。我雖不像母親那樣,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反對派”們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來了喲,他吃了炮子兒啰!”那時的我,真好像父親死了似的那么悲傷。這時候,蔡老師援助了我,批評了我的“反對派”們,還寫了一封信勸慰我,說我是“心清如水的學(xué)生”。一個老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛,是多么平常,可是回想起來,那時候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個孩子的眼睛里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人啊!?每逢放假的時候,我們就更不愿離開她。我還記得,放假前我默默地站在地的身邊,看她收拾東西的情景。蔡老師!我不知道你當時是不是察覺,一個孩子站在那里,對你是多么的依戀!至于暑假,對于一個喜歡他的老師的孩子來說,又是多么漫長!記得在一個夏季的夜里,席子鋪在當屋,旁邊燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么時候,我忽然爬起來,迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我:?“你要去干什么?”?“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。?“不是放暑假了嗎?”?哦,我才醒了??纯茨菈K席子,我已經(jīng)走出六七尺遠。母親把我拉回來,勸說了一會兒,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師??!至今回想起來,我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比?。∈裁磿r候,我能再見一見我的蔡老師呢?15.用“——”畫出描寫蔡老師外貌的句子。16.本文作者是著名作家魏巍先生,文中的蔡老師做的哪件事對作者起了“插柳”的作用?_______________17.寫出下列詞語的近義詞。狡猾()覺察()援助(

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