2024屆三省三校生物高二第二學期期末預測試題含解析

2024屆三省三校生物高二第二學期期末預測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．與生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力大小有關的主要因素是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的地理位置B．生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境C．生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境D．生態(tài)系統(tǒng)的成分2．關于HIV的敘述，正確的是A．可用普通培養(yǎng)基對HIV進行大量增殖B．在艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒C．HIV主要攻擊B細胞，使人體無法產生抗體D．分析HIV堿基種類和比例不能確定其遺傳物質的類型3．如圖中①②③④分別是植物細胞、動物細胞、細菌、藍藻細胞的模式圖，根據圖示判斷，下列說法正確的是()A．①③都能進行光合作用，體現了細胞的統(tǒng)一性B．不同生物細胞的大小、形態(tài)、結構是多種多樣的，體現了細胞的多樣性C．四種細胞的遺傳物質都是RNA，體現了真核細胞和原核細胞的統(tǒng)一性D．①②③④都有細胞膜、細胞核，體現了細胞的統(tǒng)一性4．長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別分（）A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO35．甲、乙兩種物質分別依賴自由擴散和協助擴散進入細胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜，并維持其它條件不變，則（）A．甲運輸被促進 B．乙運輸被促進 C．甲運輸被抑制 D．乙運輸被抑制6．下圖為某種高等植物的細胞結構示意圖，下列說法正確的是()A．該細胞無葉綠體，此種植物不能進行光合作用B．此細胞也可進行無氧呼吸C．該細胞內細胞器與細胞膜、核膜共同構成了生物膜系統(tǒng)D．該細胞可用于作為觀察細胞質壁分離的實驗材料二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物，捕食關系如下圖所示，其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請回答：（1）若用食物網表示圖中生物的營養(yǎng)關系，則該食物網有_____________條食物鏈。（2）湖泊中全部生物共同構成了__________________。冬、夏季節(jié)相比，該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。（3）排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時，不會導致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。（4）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內水蚤的數量會_________，輪蟲數量_________。8．（10分）人對健康的追求越來越高，近年來碳酸飲料和方便面等食品的銷量越來越差，而酸奶和果汁等較為健康的飲料的銷量穩(wěn)步上升，同時胡蘿卜素也被廣泛用作飲料的添加劑。根據所學知識回答下列有關的問題：（1）植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，其中纖維素和果膠的單體分別是__________。生產上常用__________來瓦解細胞壁，使榨汁變得容易，同時也使果汁更加澄清。（2）果膠酶和纖維素酶的穩(wěn)定性很好，能持續(xù)發(fā)揮作用，但是制作果汁時若將其直接加入蘋果泥中，則無法從果汁或殘液中回收，造成很大浪費，使用固定化酶技術，將酶固定在載體上，可以解決這個問題。因為酶分子很小，一般采用________法和_______法進行固定化。細菌細胞相對于酶分子來說比較大，如果用固定化細胞技術將這些細菌固定，可以采用_________法。（3）工業(yè)生產上，可以從胡蘿下中提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素常采用萃取的方法，萃取的效率主要取決于________________________。提取的胡蘿卜素可通過紙層法進行鑒定，其利用的原理是________________________。在鑒定過程中，通過觀察萃取樣品中是否出現了對應于標準樣品中位于展開劑前沿的____________來確認是否提取到了胡蘿卜素。9．（10分）青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。（1）外植體在接種前通?？捎皿w積分數為________的酒精進行消毒。（2）分化培養(yǎng)基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）為了得到高產細胞系，通常利用酶在________________（填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”）中去除細胞壁獲得原生質體，原因是_________________。（4）對_______________進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變，通過個體篩選可培育出青蒿素高產植株。與從植株提取青蒿素相比，細胞產物的工廠化生產的優(yōu)點有______________________（回答2點）。10．（10分）圖1為某植物所在密閉大棚內一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況。圖3為25℃時，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有______________（２分），甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________（２分），對應圖2中的________（用a、b、c、d表示）點。光照強度為d時，植物光合作用需要從外界吸收________（２分）個單位CO2。（2）圖3中，對于b植物，假如白天和黑夜各12小時，平均光照強度在________（２分）klx以上植物才能生長。對于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃（其他條件不變），圖中P、M點移動方向為：P________、M________（２分）。（3）該植物細胞吸收18O2，放射性元素________（能或不能）出現在植物呼吸作用產生的CO2中。11．（15分）利用基因編輯技術將X病毒外殼蛋白基因導入豬細胞中，然后通過核移植技術培育基因編輯豬，可用于生產基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程，請回答下列問題：（1）對1號豬使用_____處理，使其超數排卵，選取卵母細胞用于核移植的原因除了它體積大，易操作，含有營養(yǎng)物質豐富外，還因為它_____。（2）采集2號豬的組織塊，用_____處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是_____。（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對胚胎進行_____，若操作對象是囊胚階段的胚胎，要注意_____。（4）通過上述基因編輯技術，人類賦予4號豬新的遺傳性狀是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋．物種數目越多，營養(yǎng)結構越復雜，自我調節(jié)能力越大。【題目詳解】生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)的地理位置無關，只與生物的種類和數量有關，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與生物的種類和數量有關，與生態(tài)系統(tǒng)的氣候環(huán)境無關，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與生物的種類和數量有關，與生態(tài)系統(tǒng)的無機環(huán)境無關，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力與生物的種類和數量有關，而生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，D正確?！绢}目點撥】關鍵：生態(tài)系統(tǒng)中物種數目越多，營養(yǎng)結構越復雜，其自我調節(jié)能力越大。2、B【解題分析】

1、病毒沒有細胞結構，不能獨立進行生命活動，必須借助于活細胞才能代謝和繁殖。病毒的成分包括蛋白質和核酸（DNA或RNA）。2、關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播?！绢}目詳解】A、病毒必須寄生在活細胞內才能生存，不能用培養(yǎng)基進行增殖，A錯誤；B、艾滋病患者的血液、精液和乳汁中含病毒，B正確；C、HIV攻擊T細胞，C錯誤；D、分析HIV堿基種類和比例可以確定其遺傳物質是DNA還是RNA，是雙鏈還是單鏈，D錯誤。故選B。【題目點撥】DNA中含有特有的堿基T，RNA中含有特有的堿基U，如果是雙鏈，因為堿基互補配對，A和T（U），G和C的數量相等應是雙鏈，不等可能是單鏈。3、B【解題分析】

分析圖：圖中①細胞中含有細胞壁和葉綠體、液泡等結構，屬于植物細胞；②細胞沒有細胞壁，有中心體等細胞器，屬于動物細胞；③細胞沒有核膜包被的典型的細胞核，并且具有鞭毛，為原核生物中的細菌；④細胞中沒有細胞核，有光合片層結構，屬于原核生物中的藍藻?！绢}目詳解】A、①④都能進行光合作用，③是細菌，不能進行光合作用，A錯誤；B、不同生物細胞的大小、形態(tài)、結構是多種多樣的，體現了細胞的多樣性，B正確；C、四種細胞的遺傳物質都是DNA，真核生物有多種細胞器，原核生物只有一種細胞器是核糖體，C錯誤；D、①②是真核生物，都有細胞核，體現了真核細胞的統(tǒng)一性，③④是原核生物，都沒有細胞核，只有擬核，也體現了原核細胞的統(tǒng)一性，D錯誤。故選B。4、B【解題分析】

長時間運動引起機體缺氧時，骨骼肌通過無氧呼吸作用產生乳酸，會導致血液pH降低，但是人體血漿中存在緩沖物質（H2C03/NaHC03等）可以與之發(fā)生反應，維持pH的相對穩(wěn)定。如乳酸增多就會與緩沖對中的NaHC03發(fā)生反應，維持pH的相對穩(wěn)定，B正確，ACD錯誤。故選B。5、D【解題分析】

自由擴散的特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，影響因素是細胞膜內外物質的濃度差；協助擴散的特點是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量，影響因素包括細胞膜內外物質的濃度差以及細胞膜上載體的種類和數量?！绢}目詳解】甲物質的運輸方式是自由擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，用人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜，甲運輸不受影響。乙物質的運輸方式是協助擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，需要載體，不需要能量，用人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜，細胞膜上沒有載體蛋白，則乙運輸被抑制。

故選D。6、B【解題分析】

分析題圖：圖示為高等植物的細胞結構，含有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核等基本結構，其中細胞質中的線粒體是有氧呼吸的主要場所；核糖體是合成蛋白質的場所；內質網是細胞中膜面積最大的細胞器，參與有機物的合成、加工和運輸?！绢}目詳解】A、該細胞無葉綠體，不能進行光合作用，但此種植物能進行光合作用，A錯誤；B、該細胞含有線粒體，是一種需氧型生物，但此細胞也可進行無氧呼吸，B正確；C、該細胞內的細胞器膜與細胞膜、核膜共同構成了生物膜系統(tǒng)，C錯誤；D、該細胞所含液泡較小，說明還沒有成熟，不可用于作為觀察細胞質壁分離的實驗材料，D錯誤；故選：B。二、綜合題：本大題共4小題7、9（生物）群落夏自我調節(jié)（自動調節(jié)，自凈）減少增加【解題分析】

圖中存在的食物鏈有：藻類→鯰魚，藻類→水蚤→鯰魚，藻類→水蚤→劃蝽→鯰魚，藻類→水蚤→劃蝽→青蛙，藻類→輪蟲→水蚤→鯰魚，藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→鯰魚，藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→青蛙，藻類→蚊子幼蟲→劃蝽→鯰魚，藻類→蚊子幼蟲→劃蝽→青蛙，共9條食物鏈，據此分析?！绢}目詳解】（1）該食物網有9條食物鏈。（2）湖泊中全部生物共同構成了群落；冬、夏季節(jié)相比，湖泊夏季斜溫層溫度變化較大。（3）由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，當排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時，不會導致生態(tài)系統(tǒng)被破壞。（4）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內水蚤的數量會減少，輪蟲數量增加?！绢}目點撥】本題易錯點在于食物鏈的條數容易數錯。8、葡萄糖、半乳糖醛酸纖維素酶和果膠酶化學結合物理吸附包埋萃取劑的性質和使用量不同的色素在層析液中溶解度不同，隨層析液在濾紙上的擴散速度不同胡蘿卜素層析帶【解題分析】

①植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。纖維素酶能夠催化纖維素水解；纖維素是由許多葡萄糖分子脫水縮合而成。果膠酶能夠分解果膠；果膠是由半乳糖醛酸聚合而成的。瓦解植物的細胞壁，可以提高水果的出汁率，并使果汁變得澄清。②固定化酶和固定化細胞是利用物理或化學方法將酶或細胞固定在一定空間內的技術，包括包埋法、化學結合法和物理吸附法。細胞個大，難以被吸附或結合，多采用包埋法固定化；酶分子很小，容易從包埋材料中漏出，更適合采用化學結合法和物理吸附法固定化。③胡蘿卜素萃取的效果主要取決于萃取劑的性質和使用量，同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時間等條件的影響?？刹捎眉垖臃▽μ崛〉暮}卜素進行鑒定?！绢}目詳解】(1)纖維素和果膠的單體（基本組成單位）分別是葡萄糖、半乳糖醛酸。植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此生產上常用纖維素酶和果膠酶來瓦解細胞壁，使榨汁變得容易，同時也使果汁更加澄清。(2)酶分子很小，容易從包埋材料中漏出，一般采用化學結合法和物理吸附法進行固定化。細菌細胞比較大，難以被吸附或結合，可以采用包埋法進行固定化。(3)采用萃取的方法提取胡蘿卜素時，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量。不同的色素在層析液中溶解度不同，隨層析液在濾紙上的擴散速度不同，利用此原理，提取的胡蘿卜素可通過紙層法進行鑒定。在鑒定過程中，通過觀察萃取樣品中是否出現了對應于標準樣品中位于展開劑前沿的胡蘿卜素層析帶來確認是否提取到了胡蘿卜素。9、70%2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質體在蒸餾水中會吸水漲破（獲得的原生質體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài)）愈傷組織產量高、產物純度高、降低生產成本【解題分析】

圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑：一是通過植物組織培養(yǎng)技術獲得脫毒苗，再從莖葉中獲得相應的產物；二是采用植物細胞培養(yǎng)技術獲得大量細胞，進而獲得細胞產物?！绢}目詳解】(1)在接種前對外植體進行消毒，通常用體積分數為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導出試管苗。由于2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，所以一般2，4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質體獲得的方法是：在0.5～0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境（較高滲透壓）下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實驗材料，將細胞壁消化除去，獲得球形的原生質體。這是因為獲得的原生質體在蒸餾水中會吸水漲破，而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經過脫分化形成，其細胞分化程度低、分裂能力強，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產生突變，所以對愈傷組織進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比，細胞產物的工廠化生產的優(yōu)點有：產量高、產物純度高、降低生產成本?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是識記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應用。在此基礎上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點，結合題意對各問題情境進行分析解答。10、（1）細胞質基質、線粒體、葉綠體乙和丙c2（2）X右左下移（3）能【解題分析】（1）圖1乙丙段植物葉肉細胞中既進行光合作用，又進行有氧呼吸，因此合成ATP的場所有葉綠體、細胞質基質和線粒體；甲乙段和丙丁段CO2濃度增加，光合作用速率小于呼吸作用速率，乙丙段CO2濃度降低，光合作用速率大于呼吸作用速率，因此光合作用速率等于呼吸作用速率對應的是乙點和丙點；圖2中a點時由于沒有氧氣產生，二氧化碳釋放量可表示呼吸速率，c點時氧氣產生量與a點時二氧化碳釋放量相等，此時光合作用速率等于呼吸作用速率，故圖1中的乙丙兩點相當于圖2中的c點；光照強度為d時，植物光合作用需要吸收8個單位的二氧化碳，細胞呼吸提供6個單位的二氧化碳，還需要從外界吸收2個單位CO2；（2）分析圖3，b植物呼吸作用釋放二氧化碳速率為1mg·m－2·h－1，由于白天同時進行光合作用和呼吸作用，黑夜只進行呼吸作用，白天和黑夜各12小時，白天的凈光合速率必須大于1mg·m－2·h－1，植物才能生長，從圖上可以看出對應的光照強度為X，即平均光照強度在Xklx以上植物才能生長；P點是光合速率與呼吸速率相等的點，M點是二氧化碳飽合點，由于光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃，當溫度提高到30℃，光合速率下降，對光的利用能力減弱，所以M點向左下移，因為需要更強的光照強度，才能使光合速率與呼吸速率相等，P點右移；（3）B植物細胞吸收18O2，氧氣用于細胞呼吸，