2023年學(xué)期工作計劃模板匯總十篇

2023年學(xué)期工作計劃模板匯總十篇學(xué)期工作安排篇1

新學(xué)期新氣象，在本學(xué)期起先之際，我決心以更新的姿態(tài)來面對自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。在老師這個平凡的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取，在提高個人業(yè)務(wù)實力的同時，也發(fā)揮了自己的專業(yè)所學(xué)。為了使自己能更快的成長，我制定了以下工作安排。

一、嚴(yán)格要求，提高素養(yǎng)。

做一名優(yōu)秀的老師首先要有良好的道德品質(zhì)，主動向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起，培育愛崗敬業(yè)、為人師表和獻(xiàn)身教化事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。詳細(xì)做法如下：

1、堅決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策，把教學(xué)工作作為中心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，不斷開拓新的教學(xué)方式方法，活躍課堂氣氛，敏捷教學(xué)。以培育學(xué)生的各種實力，及終身學(xué)習(xí)的實力為主導(dǎo)，仔細(xì)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實落實《新課標(biāo)》。

2、酷愛本職工作，言傳身教，為人師表。

3、樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)切愛惜孩子，敬重孩子，與家長建立良好的協(xié)調(diào)與溝通。

4、做歡樂型老師。常常保持開心、開朗、樂觀、滿意的心情狀態(tài)，對生活、工作和將來充溢希望。

5、利用業(yè)余時間廣泛閱讀各類教化書籍，并且通過上網(wǎng)與他人進(jìn)行工作溝通，從而提高自己的教化教學(xué)水平。不斷獲得信息，以豐富、科學(xué)的學(xué)問來滿意兒童的求知欲。

6、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到，不早退，為樹立良好的校風(fēng)校貌做出自己的努力。

7、主動主動地參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動，仔細(xì)做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8、嚴(yán)格要求自己，使自己各方面實力都有所提高。

二、提高教學(xué)效果

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。

對于教學(xué)閱歷不足的我，會不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí)，好的教學(xué)閱歷，好的教學(xué)方法，好的教學(xué)語言總之，我會依據(jù)《新課標(biāo)》對我們教學(xué)的要求，主動地從外界汲取好閱歷，充溢自己的教化頭腦。同時，我還會不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)、新興的事物，這樣才能盡可能地滿意學(xué)生的新奇心和求知欲。

2、仔細(xì)備好每一節(jié)課。

在備課中,要仔細(xì)探討教材，力求精確把握每一節(jié)課的重點、難點.并參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。

3、向40分鐘要質(zhì)量。

上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成果，提高教學(xué)質(zhì)量，必需把握好上課的40分鐘。首先，要富有激情。良好的心情打算會激發(fā)大腦皮層的活動，會提高學(xué)生的留意力和分析實力。而心情又是會相互傳遞的，所以作為老師肯定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后，在講課的時候肯定要抓住重點、難點，采納最貼近學(xué)生而又最明白的語言，既清晰又簡潔的表達(dá)，突出重點。同時還要留意學(xué)生的反映，對于沒有完全理解的學(xué)生，沒被完全理解的學(xué)問點肯定要加強鞏固，使當(dāng)堂的學(xué)問當(dāng)堂解決。

4、有針對性的輔導(dǎo)學(xué)生。

我會充分利用課下或課余時間，對學(xué)生進(jìn)行分層次的輔導(dǎo)，對于像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受實力強的學(xué)生，讓他們在學(xué)會基礎(chǔ)學(xué)問的前提下，多做一些提高分析實力的綜合性較強的智力題，來提高他們綜合運用學(xué)問和分析問題的實力。而對于中下等學(xué)生則是要他們理解地駕馭基礎(chǔ)學(xué)問，做到能正確運用。爭取做到不奢侈每一次輔導(dǎo)時間。對于個別的重點學(xué)生逐個突破。同時輔導(dǎo)還要有耐性，有愛心，要細(xì)心，見成效。

隨著年級的上升，學(xué)習(xí)的重點也在不斷發(fā)生改變，所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點上也要剛好的進(jìn)行改進(jìn)和變動。

5、多反思，多實踐，多總結(jié)。

（1）在自己的教學(xué)過程中，時刻做到三個反思：教學(xué)前反思，從培育學(xué)生實踐實力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程；教學(xué)中反思，剛好自動地在行動中反思，培育反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣；教學(xué)后反思，順手做記錄，隨時諦視，隨時修正，形成自己的教學(xué)特性。

（2）整合資源、為我所用，在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用先進(jìn)的資訊和媒體手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，創(chuàng)設(shè)情境，授予學(xué)生發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培育學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

（3）定期對自己的教化教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，通過剛好總結(jié)，有所沉淀，從而為今后的工作積累閱歷。

三、教化科研素養(yǎng)

“科研興校、科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的老師，不但課要上的好，還應(yīng)有肯定教化科研的實力，不光要仔細(xì)鉆研本學(xué)科學(xué)問，同時還要不斷拓寬自己的學(xué)問視野，常常上網(wǎng)查閱資料，增加自身的學(xué)問含量。爭取在市級、區(qū)級論文競賽中獲獎，每個學(xué)期都發(fā)表至少一篇相關(guān)教學(xué)文章。

追求永無止境，奮斗永無窮期。我要站在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)，展示自己新的魅力，創(chuàng)建新的成果。

學(xué)期工作安排篇2

一、工作思路：

信息中心為全校的教化教學(xué)工作服務(wù)，它涉及到學(xué)生、老師、學(xué)校各部門，從校內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)運用，到學(xué)校現(xiàn)代教化技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理，都離不開信息中心的工作。良好的服務(wù)，將促進(jìn)學(xué)校的教化教學(xué)工作順當(dāng)開展。

二、重點工作：

1、仔細(xì)完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課任務(wù)，對現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行完善和修理，保證開學(xué)后的錄課任務(wù)順當(dāng)完成。

2、對初中機房設(shè)備進(jìn)行完善，機器軟件進(jìn)行補充安裝，保證這學(xué)期能夠起先運用。

3、協(xié)作后勤對電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，保證教學(xué)正常運用。

4、對高招、中招監(jiān)控及指紋設(shè)備進(jìn)行提前維護(hù)，保證今年高招和中招考試順當(dāng)進(jìn)行。

5、為了更好的運用現(xiàn)有設(shè)備，對九層樓門前的led顯示屏限制卡進(jìn)行更換。

6、對校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃進(jìn)行完善，做好主機房的搬遷安排。

7、仔細(xì)完成校內(nèi)新聞圖片和影像資料的采集。

三、詳細(xì)工作支配：

1、2.28-3.9

對精品教室進(jìn)行修理

2、3.10-4.30

完成錄課任務(wù)

3、3.11-3.20

與后勤溝通對校內(nèi)監(jiān)控進(jìn)行修理與維護(hù)

4、4.1-4.15

對初中機房進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)完善與軟件安裝并交付運用

5、4.16-4.30

對已錄制的課程進(jìn)行整理和上傳

6、5.4-5.8

九層教學(xué)樓led限制卡進(jìn)行改裝保證高考正常運用

7、5.11-6.1

完成高考視頻監(jiān)控系統(tǒng)及指紋系統(tǒng)的維護(hù)

8、6.5

對高考視頻及指紋操作進(jìn)行培訓(xùn)

9、6.9-6.12

完成高招系統(tǒng)上報

10、6.15-6.19

對監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行復(fù)查，保證中招考試順當(dāng)進(jìn)行

11、不限時間

對校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)整體規(guī)劃進(jìn)行探討并制定有效的整改安排

12、不限時間

學(xué)期工作安排篇3

作為一名剛剛從學(xué)習(xí)部干事調(diào)到宣揚部做部長的我，心里真的覺得有時無從下手，盡管在學(xué)生會待一年了，但是對于宣揚部，我真的不大了解，當(dāng)前就要招新了，其實宣揚部是特別忙的，但是我不會做那些東西，我很失落，但是竟然選擇了這條路，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程，就應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任，我信任自己，也信任我的搭檔。

從我知道我被調(diào)到宣揚部，我就始終在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長的工作，我回憶一年時間宣揚部給我的感覺，我查閱資料……綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作安排：

一、內(nèi)部建設(shè)

部門內(nèi)部：無組織、無紀(jì)律，遇事請假，做事隨意，凝合力不強，沒有和其他部門、其他同樣的組織進(jìn)行很好的溝通。所以，最起先我和陳峰應(yīng)當(dāng)好好想想制度的問題，定出比較固定的時間開例會，溝通思想；同樣，我也會常常找干事閑聊，給他們發(fā)節(jié)日祝愿短信，了解他們；許多時候聽說，一些有藝術(shù)細(xì)胞的人，是特別有才華的，但是也是和常人有一點區(qū)分的，所以我們也應(yīng)當(dāng)隨時變更自己的做事方法。同時，也要和別的部門多多溝通，不要讓干事感覺只是在宣揚部，而脫離整個學(xué)生會這個大的團體。

另外針對宣揚部這個特別的部門，假如希望宣揚能做得越來越好的話，就很有必要進(jìn)行多次專業(yè)性的培訓(xùn)，例如學(xué)習(xí)排版、處理照片等等。

二、部門外部

宣揚材料要進(jìn)行有效管理（顏料用量要節(jié)約，打開后要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用后要洗涮）；宣揚室打掃定出明確的規(guī)定，誰用誰打掃；宣揚板的調(diào)配要做到負(fù)責(zé)制，寫好宣揚板運用單，同時也要仔細(xì)愛護(hù)好板子。

三、針對活動

一年的學(xué)生會工作經(jīng)驗，我沒有發(fā)覺宣揚部自己舉辦過什么活動，所以我想，假如可以的話，我很想通過團組織生活，讓每個班的宣揚板呈現(xiàn)給每一位同學(xué)，也好讓每個班溝通，這個還須要好好想想，出一份詳細(xì)的安排書。

其次，我們部門還會一如既往的協(xié)作好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節(jié)、團校培訓(xùn)、五四大合唱、文明寢室、寢室風(fēng)采設(shè)計大賽等，做好從前的宣揚工作，同時只要各部門須要幫助，我們都會盡自己最大的努力幫忙。

第三，我很想開拓更多途徑來宣揚，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣揚欄，可以和院里的通訊社多多合作，也可以是校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖、校內(nèi)內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣揚工作做好。

第四，每學(xué)期一次的各系宣揚部部長和宣揚委員開會仍舊照常進(jìn)行，幾乎都在重大活動的時候召集他們，主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家相互相識，溝通溝通。

最終，可以發(fā)覺其實宣揚部的工作是特別辛苦的，但是這些工作又是許多人無法發(fā)覺和得到外界很重視的表揚，所以我想盡管自己是部長，但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的熬煉，我想適當(dāng)時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

不管在學(xué)生會身份如何變更，自己仍舊是學(xué)生，和干事一樣的，自己也要努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，以實際行動他們的選擇是對的，不會讓自己懊悔，同樣一年后的今日，我的干事會怎么樣，我無法預(yù)料，但是這和這即將來臨的一年確定是有親密聯(lián)系的，所以，我期盼我即將到來的干事，我信任他們，一年后他們會比我做得更好。

學(xué)期工作安排篇4

今日開過全體會后老師們就起先正式放寒假了。在食堂吃過午飯后，我起先整理我的書桌和清理電腦中的文件，也在思索這學(xué)期我的收獲與得失。

學(xué)期初，學(xué)校支配我任教初二三個班以及高二兩個班的教學(xué)。最起先，是不適應(yīng)的，尤其是面對初中的學(xué)生，教了十年高三的我回到了初中的課堂以及高二的課堂，仿佛重生一般，也讓倦怠高考應(yīng)試的我對教學(xué)重新有了熱忱，并為此投入了許多的精力。

當(dāng)我深化到初中的課堂，才真實地體會到初中老師尤其是非主科老師教學(xué)的不易，也理解了為什么有的老師會在課堂之上忍不住發(fā)火。身為教研組長，沒有自身的實踐體驗，和組里的老師們談?wù)n堂管理，我想那都是空談。在這學(xué)期，我理解了初中老師上課的教學(xué)模式，體會到了高二老師教學(xué)時間嚴(yán)峻不足的現(xiàn)狀，雖然許多學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)調(diào)整為在高一就起先開生物課程，但是終歸大多數(shù)學(xué)校還在按規(guī)則走。我們無法變更現(xiàn)狀，只實力求做到充分利用好每一堂課，做到高效。

發(fā)覺的問題：

1、初中的課堂教學(xué)急須要改革，不是單純學(xué)生選課講課評價這么簡潔，因為流程上的問題。初中的孩子在上課中所學(xué)的內(nèi)容很重要，但是因為沒有期中期末考試的檢測，所以生物課幾乎等同于科普普及課，除了對生物感愛好的學(xué)生外，其余的孩子都只是聽聽而已，甚至有的連聽都不聽。

2、初中學(xué)的連接斷層。初三沒有生物課，高一也沒有，到了高二起先學(xué)，課程設(shè)置的前提是在學(xué)生已有的初中學(xué)問的基礎(chǔ)上，但是事實是初中學(xué)問幾乎所剩無幾，這就給中學(xué)的教學(xué)帶來了起點就面臨的困難，假如學(xué)生不能投入肯定的學(xué)習(xí)精力，在很短的時間內(nèi)就要學(xué)完5本書，學(xué)習(xí)成果可想而知。

體制無法變更，只能變更我們自己，調(diào)整我們的教學(xué)方式，完善和變更我們的課堂。

本學(xué)期的改變：

1、試驗課開設(shè)面擴大，初中學(xué)包括高三在內(nèi)能開的試驗基本都讓學(xué)生親自動手，沒有條件自己動手的也通過觀看光盤彌補。

2、基本功競賽組內(nèi)同事主動參加，展示效果很好。

3、中學(xué)的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)效果顯現(xiàn)。從運用導(dǎo)學(xué)案和沒有運用導(dǎo)學(xué)案的平行班做比較，平均分運用導(dǎo)學(xué)案的班級要高出10分，進(jìn)一步增加堅持課題探討的決心。

4、申報的區(qū)級課題階段總結(jié)得到表揚，并首次獲得課題資金，雖然錢不是許多，但是是值得紀(jì)念的一筆，中學(xué)老師自己開展課題探討首次獲得區(qū)里嘉獎支持的經(jīng)費，做為課題組長，我告知組內(nèi)成員，以后學(xué)校再報交論文評比，評審費用從我們的課題經(jīng)費出。希望我們組里的老師都能更上一層樓！

假期安排：

1、整理必修1和必修2的導(dǎo)學(xué)案，把運用過程中出現(xiàn)的問題以及不合適的題目刪減修改，力求經(jīng)過三年的努力最大限度地減輕老師們的工作量，把精力投入到讀書與自我提高上。

2、我自己須要再讀一些書了，假期時間，就是華蜜的讀書時間。

3、寫一寫讀書筆記，思索，反思，再反思。

學(xué)期工作安排篇5

初一年級是起始年級，我們初一語文備課組將仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神，切實轉(zhuǎn)變教化教學(xué)觀念，以全面推動素養(yǎng)教化、創(chuàng)新教化、大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點，扎實有效地開展工作，用最有成效的工作順當(dāng)完成教學(xué)質(zhì)量年的各項工作，爭取在各項考試和競賽中取得最好成果。

一、加強教研活動，形成深厚的教研氛圍。

組織備課組老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教化教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教化”、“人文教化”等熱點問題，結(jié)合初一語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和探討，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教化教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

二、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力氣，加強集體備課。

每周集體備課一次，探討教材及教學(xué)中發(fā)覺的問題，溝通教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點、難點；統(tǒng)一各種資料；統(tǒng)一大小考試；發(fā)揮集體備課的力氣，力爭使我們的老師授課實力在同一起跑線上，從而提高初一語文教學(xué)的整體水平。同組老師相互間聽課，切磋技藝，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。落實教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求，規(guī)范學(xué)生作業(yè)，提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，用持之以恒的嚴(yán)格要求來培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)層次。做好月考的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作。通過考試分析學(xué)生的詳細(xì)狀況，查漏補缺，調(diào)整下一步教學(xué)。

為能圓滿完成教學(xué)任務(wù)，我們初一語文備課組詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進(jìn)度：

一、初一教材分工：

第一單元：孫國平

其次單元：韋黎梅

第三單元：翟桂芳

第四單元：朱珍紅

第五單元：孫艷

第六單元：金芝

二、初一補充內(nèi)容分工：

1、課外閱讀：趙娟

2、字詞匯總、古詩詞（含成語）：朱曉白

3、作文：孫艷

4、周周清試卷：（兩周一次）翟、金、孫、解

5、仿句、名著：朱鎮(zhèn)紅

6、改病句、擬標(biāo)題：韋黎梅

三、開課支配：

第一周：

其次周

第三周

第四周：孫國平《端午日》星期五第三節(jié)（姚橋公開課）

第五周：翟桂芳《往事依依》星期二第一節(jié)

金芝星期四（評優(yōu)課時間待定）

解紅明《幼時記趣》星期五其次節(jié)

第六周：

第七周：趙娟《本命年的回想》星期四其次節(jié)

第八周

第九周：孫艷《中秋詠月》星期四第一節(jié)

第十周：朱珍紅《夏》星期二第一節(jié)

第十一周

第十二周：韋黎梅《三峽》星期五其次節(jié)

第十三周：

第十四周：翟桂芳《春》星期二第一節(jié)

解紅明內(nèi)容待定星期五其次節(jié)

第十五周：孫國平《濟南的冬天》星期三第三節(jié)

第十六周

第十七周朱曉白《正確的答案不止一個》星期四其次節(jié)

第十八周：金芝《天上的街市》星期二其次節(jié)

第十九周：

其次十周：孫艷《七課鉆石》星期四第一節(jié)

其次十一周

其次十二周

學(xué)期工作安排篇6

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間xx級學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校，四年培育工作也將做個總結(jié)，在這大四的關(guān)鍵時期，我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。

一、抓畢業(yè)

目前全教化班畢業(yè)率72%，還有70名學(xué)生有不同程度的掛科，本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的狀況進(jìn)行全面匯總，同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手。

其中掛科門數(shù)10門以上的有6人，其中2人退學(xué)，4人打算留級；

4門到10門人數(shù)5人，這部分主動激勵，爭取把所欠學(xué)分限制在20個學(xué)分以內(nèi)，可以參與結(jié)業(yè)考試；

3門到4門人數(shù)15，這部分學(xué)生主動跟蹤聯(lián)系，確保畢業(yè)；

1到2門的40人，這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科，軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科，并且大四上學(xué)期沒有重修。

總之，xx五教的畢業(yè)率我會主動關(guān)注并且努力陪伴學(xué)生一起努力，為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會盡一份責(zé)任。

二、促就業(yè)

我是第一年做就業(yè)工作，許多工作沒有頭緒，在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒，相識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題須要“耐性、細(xì)心、責(zé)任心”，想從以下幾個方面開展：

1、教化班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實訓(xùn)，他們的就業(yè)問題要推遲到實訓(xùn)結(jié)束，時間基本都在3月末四月初，對于這部分同學(xué)，我會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀況，保質(zhì)保量的完成他們的實訓(xùn)，爭取找到一份好工作。

2、目前考研成果已經(jīng)出來，我教化班基本確定能夠被錄用的5人，還有10多人有可能調(diào)劑，對于這部分學(xué)生主動激勵先著手找工作，雙手都要抓。

3、其他在校學(xué)生，督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時，做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次，時時把握學(xué)生思想動態(tài)。

4、總之，對待學(xué)生的懷疑要耐性的為其答疑解惑，要細(xì)心的做好每個狀況跟蹤，同時心中要有責(zé)任心，是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥當(dāng)?shù)闹浜谩?/p>

三、保穩(wěn)定

1、主動宣揚文明離校，提倡學(xué)生骨干和黨員帶頭開展“最終一次打掃宿舍”等畢業(yè)愛校榮校活動

2、學(xué)校離校實習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中，做好學(xué)生的請銷假工作，保證學(xué)生的出行平安。

四、黨建工作

1、黨員發(fā)展

黨員發(fā)展工作肯定會根據(jù)學(xué)院黨委的合法程序來開展，本學(xué)期將在3月發(fā)展最終一批預(yù)備黨員，人數(shù)為7人。

預(yù)備黨員的選出主要從成果和骨干經(jīng)驗兩方面考慮，成果要求3.0以上，必需要有骨干閱歷，假如骨干閱歷突出可以成果要求適當(dāng)放寬，但是最低不低于2.5。

2、黨支部工作

強調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用，黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭，并且在離校問題上做好主動宣揚動員。

五、經(jīng)費預(yù)算

本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫，預(yù)料花費20xx元。

六、學(xué)習(xí)與總結(jié)

輔導(dǎo)員四年的經(jīng)驗是一段讓人牢記在心的記憶，回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點點滴滴，我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思，這也是大四工作的重點，并且是作為一名合格的高校工作人員必需要時刻的反思和自我提升。

以上就是本學(xué)期的工作安排，大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點，大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點，所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則，我將仔細(xì)完成我的工作，為我的學(xué)生能夠順當(dāng)畢業(yè)做出自己的努力。

學(xué)期工作安排篇7

晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照，江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過，八月桂花未開，這是一個夏秋交際的季節(jié)，我們可以望見萬物成長的痕跡，也向往著萬物成熟的景象！在這個滿是希望的季節(jié)里，我系學(xué)生會也將滿懷信念地開啟新的征程，不斷加強中文系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)。我系學(xué)生會將從以下幾個方面努力，以促進(jìn)各項工作的順當(dāng)開展：

一、召開干部動員大會，提高干部隊伍素養(yǎng)

學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，更是自愿為同學(xué)服務(wù)的主動分子，是做好學(xué)生工作的中堅力氣。因此，召開干部動員大會，培育學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)，支配本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進(jìn)我系工作順當(dāng)開展，并使學(xué)生干部成為廣闊師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊，充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用，為我系師生更好的服務(wù)。

二、迎接09級新生，做好相關(guān)迎新工作

我系學(xué)生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理支配，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能敏捷處事，力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學(xué)滿足，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

三、做好軍訓(xùn)后勤工作，確保軍訓(xùn)順當(dāng)進(jìn)行

我系學(xué)生會將支配部分學(xué)生干部深化軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中，根據(jù)“二幫一”的原則，每個班級支配兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點陪護(hù)，從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手，做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué)，確保軍訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)行。

四、聘請新干事，注入新的血液

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將聘請新干事，為系里各項工作的開展增加新的活力。在招干方面，我們堅持“既不打擊同學(xué)主動性，也要確保干事質(zhì)量”的原則，從嚴(yán)把關(guān)，選拔出一批高素養(yǎng)、高實力、具有創(chuàng)新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩。

五、組織“龍虎杯”籃球競賽，力爭第一

籃球競賽一直是我系特別重視的一場系級間較量的友情競賽，我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn)，嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練，再輕松競賽，力求為系里取得好的成果。

六、籌備校運會，做好相關(guān)后勤工作

一年一度的校運會是我系特別重視的一項集體活動，也能充分調(diào)動廣闊師生的活動主動性。因此，關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會，商討執(zhí)行方案，制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上，使運動會能夠圓滿結(jié)束，并取得優(yōu)異的成果。

七、組織體操競賽，加強同學(xué)們的體能訓(xùn)練

體操競賽能體現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春活力，也能增加同學(xué)們的集體榮譽感。我系學(xué)生會將支配體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練，其他個別部門負(fù)責(zé)后勤，力求呈現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采，為系里爭取榮譽。

八、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)

為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評估工作，我系學(xué)生會將制定出一套方案，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點、“一幫一”寢室內(nèi)務(wù)蹲點、“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級”評比活動、學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評比活動等，提中學(xué)文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)，把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

九、籌備第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課外生活

我系學(xué)生會將協(xié)作學(xué)校、社團及團總支各部門，合理支配各項活動，使其有序進(jìn)行，提高同學(xué)們的活動參加性，讓他們在參加活動的過程中既消遣了自己，又增長了學(xué)問。

十、組織元旦晚會，帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松，我們也要盡學(xué)生會的實力，開拓創(chuàng)新，選出富有特色的文藝節(jié)目，同時做好其他相關(guān)工作，讓廣闊師生在晚會中感受歡樂、感受激情、感受愛。

十一、做好其他后續(xù)工作，為明年的學(xué)生工作做好打算

每一學(xué)期工作的結(jié)束也是下一學(xué)期工作的起先，是一次承前啟后的轉(zhuǎn)折。我系學(xué)生會將總結(jié)本學(xué)期工作的閱歷和教訓(xùn)，同時規(guī)劃好下學(xué)期的工作支配，使學(xué)生會工作有章可尋、有據(jù)可查、有理可依，切實保障下學(xué)期學(xué)生日常工作的照常進(jìn)行和創(chuàng)新發(fā)展。

殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。在以后的工作中，我們還將遇到一些不行預(yù)知的事情，還要時常地完成學(xué)校、系里交代的臨時任務(wù)，我們將從實際動身，以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，去迎接各項工作。且在以后的工作安排中，我系學(xué)生會將有更為詳盡的支配。新的學(xué)期，我們的方向在此，求真務(wù)實的我們，必將收獲期末的碩果！

學(xué)期工作安排篇8

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深化開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教化方針。以課程改革為契機全面推動素養(yǎng)教化，辦新居民示范學(xué)校；以老師的全面發(fā)展為根本，深化學(xué)校內(nèi)部改革，注意科學(xué)、規(guī)范管理，加強隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建“和諧校內(nèi)”；以教化科研為先導(dǎo)，以師資隊伍為基礎(chǔ)，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，狠抓常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，深化課堂教學(xué)改革，緊緊圍繞學(xué)校樹品牌、創(chuàng)特色為目標(biāo)，提升教化教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)校教化改革和發(fā)展的新局面。

二、工作重點

1、強化校本教研，校本培訓(xùn)。狠抓教化科研，加強老師基本功訓(xùn)練，全面提升老師業(yè)務(wù)實力。

2、以“樂學(xué)篤行”座右銘，歡樂、好學(xué)、誠信、踐行“過一種華蜜知足的教化生活”，并將這一理念融入學(xué)校各項教化教學(xué)工作中去。

3、強化校內(nèi)文化建設(shè)，努力凈化、美化校內(nèi)環(huán)境，引導(dǎo)校內(nèi)文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

4、以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手，加強學(xué)校拓展課程建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，積淀學(xué)校文化精華。讓每位學(xué)生自主選擇自己所喜愛的課程，讓每位學(xué)生有一種愛好愛好，有一項特長技能，有一種健康的休閑方式。

5、重視平安和衛(wèi)生工作，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建“平安、綠色”校內(nèi)。

6、開展社團活動和拓展課程開發(fā)探討，努力自成體系。

三、詳細(xì)工作及措施

（一）以教科研為主渠道，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

要堅持以教學(xué)為中心，全神貫注搞教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量。為了提高課堂教學(xué)效率，全體老師要以提高駕馭課堂教學(xué)實力和追求有效課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，全方位提高教學(xué)質(zhì)量。

1、進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)的管理，向常規(guī)管理要質(zhì)量。切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強化平常,注意課堂教學(xué)的有效性,重點放在仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理，使老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、溝通研討規(guī)范化、制度化。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排、嚴(yán)格備課管理、作業(yè)管理，加強隨堂聽課和質(zhì)量監(jiān)控。每周支配兩位老師進(jìn)行隨堂課教學(xué)，提倡跨學(xué)科聽課，努力做到博取眾長，融會貫穿。

2、抓實校本培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。接著以實施校本研訓(xùn)為切入點，主動探討校本研訓(xùn)模式。采勸走出去、請進(jìn)來”的方法，組織好老師到外校聽課學(xué)習(xí)，參與培訓(xùn)老師返校后進(jìn)行“二次培訓(xùn)”的方法，加強縱向和橫向聯(lián)系。支配好隔周理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)要達(dá)到四個要求：1、每次講座時間要達(dá)到20分鐘；2、每次講座結(jié)合自己教學(xué)實踐的詳細(xì)實例不少于3個；3、講座的ppt不多于六張；4、脫稿演講。

3、重視課題組的教研工作，規(guī)范課題探討，提升教研實力。以老師小課題探討為切入口，推動教科研工作。以課堂為主渠道開展課題試驗，扎實、有序地開展教研活動。剛好寫好反思后記，撰寫閱歷總結(jié)、論文、個案分析等。重視資料的積累與整理，使課題探討真正為教學(xué)服務(wù)。

4、加強音、體、美、勞、科學(xué)及英語等學(xué)科的教化教學(xué)，大力推動素養(yǎng)教化。組建多種拓展課程，數(shù)字油畫、中國結(jié)、大合唱、書法、魔方等多種課程，以挖掘?qū)W生潛能提高綜合素養(yǎng)。

（二）努力豐富學(xué)生的智力背景接著扎實推動校本課程探討

1、重視經(jīng)典誦讀，繼承傳統(tǒng)文化重視經(jīng)典誦讀，書是人類的摯友，書是人類進(jìn)步的階梯,我們應(yīng)培育學(xué)生廣泛的閱讀愛好，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，激勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將主動開展大閱讀教化，努力為學(xué)生營造一個書香校內(nèi)，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校內(nèi)更富人文底蘊，充溢才智和朝氣。讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平常?！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的時代要求。讀書對于學(xué)生來說,可以開拓他們的學(xué)問面,豐富他們的課余生活及拓展寫作的思路,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐實力，具有非常重要的意義。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書安排，培育學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書實力；優(yōu)化校內(nèi)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)、學(xué)習(xí)型社區(qū)，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。

2、精選主題，深化德育教化。教給學(xué)生一生有用的東西；注意培育學(xué)生良好的習(xí)慣，把養(yǎng)成教化做為學(xué)校德育的一個主題，如生活習(xí)慣、運動習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣等；同時要加強學(xué)生心理、志向、感恩等方面的教化，把公民教化、生命教化貫穿其中。加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)成長。

3、加強學(xué)習(xí)，促進(jìn)老師專業(yè)成長。在中小學(xué)老師人文素養(yǎng)拓展安排的基礎(chǔ)上，構(gòu)建老師閱讀體系，博覽群書，博采眾長，老師每學(xué)期至少讀2本優(yōu)秀書籍，建立讀書學(xué)習(xí)評價機制。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提倡老師寫博客、微博，將自己教學(xué)中的點滴感受記錄下來，串珠成鏈集腋成裘。每位老師加入老師qq群，將教學(xué)中的懷疑運用集體的才智來解決。開通學(xué)校多媒體資源庫，將上幾年積累的教學(xué)課件供全體老師共享。

建立自我教學(xué)反思和備課級教學(xué)反思制度，將教學(xué)反思的篇數(shù)做為每次教學(xué)檢查的必備要目，每學(xué)期組織一次老師論壇活動，開展溝通和研討，展示優(yōu)秀成果，共享他人閱歷，主動推動學(xué)校形成開放、合作、融合的老師文化。

5、開展全員賽課，構(gòu)建志向高效課堂。以“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本課堂教學(xué)模式，接著開展全員賽課活動，以人為本，科研興課，探究高效的課堂教學(xué)模式，給學(xué)生充分自主的學(xué)習(xí)空間、溝通的空間和拓展的空間，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會閱讀、學(xué)會思索、培育合作意識、團隊精神，把課堂變成學(xué)生求知、展示和升華才智的舞臺。

每周支配兩位老師隨堂教學(xué)，提倡不同學(xué)科老師跨學(xué)科聽課，博取眾長，融會貫穿，努力提高老師的教學(xué)技能。

6、要嚴(yán)格限制學(xué)生作業(yè)量，老師要做到“四精”：精癬精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補；要削減課堂上老師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。３、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。依據(jù)學(xué)生實際水平因材施教，實行分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，教好每個學(xué)生。重點仔細(xì)探討學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際須要，制定適合他們的教學(xué)安排，采勸小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的方法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的勝利閱歷，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

（三）狠抓隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。

1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚新時期人民老師的高尚師德，實行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，提倡“學(xué)為人師，行為示范”的高尚精神。開展教化行風(fēng)建設(shè)和“樹新形象，創(chuàng)新業(yè)績”主題教化和“樂學(xué)篤行”的踏實教化活動。嚴(yán)禁有悖老師形象的言行，嚴(yán)禁在職老師從事有償家教，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。仔細(xì)實施老師績效工資，完善老師工作績效考核制度，構(gòu)建老師持續(xù)激勵機制。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。細(xì)化和完善班主任、副班主任工作制度和月評考核細(xì)則。接著深化開展文明班集體的創(chuàng)建評比活動，仔細(xì)做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作溝通，提高班級管理水平。加強班級文化制度建設(shè)，開展班級文化布置檢查。

3、接著實施老師培育安排，實施“借梯登高，借力發(fā)展”的骨干老師培育培訓(xùn)原則。力求通過搭建“師徒結(jié)對，送教下鄉(xiāng)，研訓(xùn)學(xué)習(xí)，青藍(lán)工程，同伴互助”等老師專業(yè)成長平臺，讓更多的老師有更好更有利的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會，促使老師專業(yè)發(fā)展。打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿足，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀老師隊伍。

4、注意全體老師專業(yè)發(fā)展，有安排地學(xué)習(xí)有關(guān)專著和教化理論，堅持撰寫讀書筆記和讀書體會，把理論和自己的教學(xué)生間相結(jié)合，提升自身素養(yǎng)。本學(xué)年，老師要接著制定個人培訓(xùn)提高安排和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并有過程記錄和總結(jié)；按時參與接著教化或?qū)I(yè)技能培訓(xùn)；不斷進(jìn)取，多種渠道主動拓展專業(yè)學(xué)問，提高工作實力。

5、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。開學(xué)初，各學(xué)科組要組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，提出統(tǒng)一要求。老師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理，一是仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)“六仔細(xì)”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解老師教學(xué)“六仔細(xì)”工作狀況，剛好推廣先進(jìn)閱歷，限期整改存在的問題，對不能按時整改的老師進(jìn)行誡勉談話乃至通報指責(zé)。

（四）重視德育工作，強化育人意識。重視德育工作，強化育人意識。

1、重視校內(nèi)文化建設(shè)，加強學(xué)生思想品德教化。堅持“以人為本，育人為先，重在建設(shè)，和諧發(fā)展”的原則。深化“學(xué)校文化建設(shè)”活動，接著開展校內(nèi)“三風(fēng)”系列教化活動。加強學(xué)校形象策劃和班級形象建設(shè)，努力營造深厚的校內(nèi)文化氛圍。弘揚學(xué)校積淀的文化底蘊及人文精神，激勵師生敬業(yè)愛校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神。

2、深化開展“我和我的祖國”主題教化活動。以慶祝新中國成立60周年為契機，圍繞構(gòu)建和諧社會的大局，大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深化開展以“我與我的祖國”為統(tǒng)一主題的教化實踐活動。教化引導(dǎo)學(xué)生把自身的成進(jìn)步步與祖國的將來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，肩負(fù)起時代給予的神圣使命。充分利用我縣愛國主義教化基地作用，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事務(wù)和重要紀(jì)念日，開展各種主題教化活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感。3、切實開展養(yǎng)成教化和學(xué)生行為規(guī)范教化。要從常規(guī)工作入手，開展“五個一”的訓(xùn)練，即整頓“一個陣營”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整齊美麗；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)遵守法律，尊老愛幼，講究團結(jié)的觀念。

3、大力開展“弘揚和培育民族精神活動月”活動。接著以“中國了不得、中國人了不得、做個了不得的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，深化開展“民族精神代代傳”活動。使少年兒童進(jìn)一步相識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增加民族驕傲感和自信念。

4、以感恩教化為動身點，開展“心手相牽”主題活動，深化“手拉手”活動，強化情感滲透。以“手拉手”為主，通過制作“心語卡”的形式，廣泛開展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活動，讓手拉手活動起到實質(zhì)性的`效果。

5、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。要通過各種渠道培育大批優(yōu)秀學(xué)生干部，引導(dǎo)廣闊學(xué)生參加學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。

6、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，主動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的“大德育”格局，推動家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教化為中心、家庭教化為基點、社會教化為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與本鎮(zhèn)派出所、社區(qū)聯(lián)系，不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。

7、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面動身，加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，親密與家長的聯(lián)系，班主任與主課老師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。

8、抓好日常行為規(guī)范教化。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教化，比照《鮑七小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)評價細(xì)則》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡潔、最簡單忽視的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，增加學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進(jìn)行教化和引導(dǎo)，剛好訂正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培育學(xué)生“不帶零食進(jìn)校內(nèi)，不帶廢紙出教室，不留雜物在操潮的良好習(xí)慣。

9、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教化等有效形式，強化志向信念、民族精神、誠懇守信、遵紀(jì)遵守法律、責(zé)隨意識、“三創(chuàng)”精神教化。學(xué)校將以“感恩教化”作為德育管理的切入點，對小學(xué)生實施“感恩教化”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩。

（五）加強平安衛(wèi)生教化，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)。

1、組織老師深化學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生幼兒園平安管理方法》，充分利用學(xué)校宣揚媒體，加大校內(nèi)平安教化宣揚力度，突出平安工作重點，抓住平安工作薄弱環(huán)節(jié)，切實抓好“交通平安、消防平安、路隊平安、疾病防控平安、食品衛(wèi)生平安，課間午間活動平安”等宣揚教化，讓“平安”兩字真正扎根在師生的心田。

2、高度重視平安防范管理工作。健全和完善平安工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校接著與各職能部門和要害部位責(zé)任人簽訂平安管理責(zé)任書，嚴(yán)明平安工作責(zé)任，強化過程監(jiān)管，全力消退平安隱患，建立校內(nèi)平安工作長效防范機制，制定校內(nèi)平安工作應(yīng)急預(yù)案，防范于未然。

3、要堅持以人為本。上好“開學(xué)平安第一課”、平安教化課和法制教化課。接著開展校內(nèi)平安師生大演練、大演習(xí)，不斷提高師生自我防范、自我愛護(hù)、自我救助的意識、學(xué)問和實力；接著堅持老師值日和節(jié)假日值班制度，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)；接著加大校內(nèi)平安隱患排查和整治，鞏固和提高“平安校內(nèi)”成果，創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校內(nèi)。

4、要主動開展愛國主義衛(wèi)生運動，落實學(xué)校各項衛(wèi)生制度，主動創(chuàng)設(shè)良好校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。宣揚教化師生講衛(wèi)生，上好健康教化課，加強各類傳染性疾病的防控工作，堅持晨檢制度，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健預(yù)防教化，確保師生身心健康。5、加強心理健康教化工作。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教化，增加心理健康意識，提高自我發(fā)展的實力。

（六）創(chuàng)建特色學(xué)校，提升后勤服務(wù)以創(chuàng)建特色學(xué)校為抓手，加強學(xué)校特色建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，打響學(xué)校教化品牌。做好后勤服務(wù)工作，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展供應(yīng)必要的保障。

1、創(chuàng)建書香校內(nèi)，抓好經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)。圍繞“營造書香校內(nèi)，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動。開設(shè)“課外閱讀”校本課和利用自編的《讀書筆記》，有安排、有支配的開展經(jīng)典誦讀活動。舉辦“經(jīng)典誦讀活動月”，開展“親子共讀”、“師生共讀”和“書香娃”“書香班級”“書香家庭”的評比活動，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的主動性，以經(jīng)典為友，為人生奠基。

2、加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度，提高服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行上級物價部門制定的各項收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，徹底杜絕亂收費現(xiàn)象，做到規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。

3、促進(jìn)數(shù)字化校內(nèi)建設(shè)。主動開展教化信息化活動，做到思想上要高度重視，行動上著力有為，經(jīng)費上優(yōu)先支配；進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教研博客，深化信息技術(shù)與學(xué)科整合探討，全力推動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)溝通，促進(jìn)信息流通和資源共享。本年度要安裝校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)。

學(xué)期工作安排篇9

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)高三化學(xué)（1、2兩個班）的化學(xué)教學(xué)，1、2班化學(xué)整體水平比較平，學(xué)生在基礎(chǔ)的學(xué)問上駕馭不嫻熟，做題不規(guī)范，整理不剛好。希望通過復(fù)習(xí)教學(xué)，努力使學(xué)生駕馭駕馭化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能，初步構(gòu)建整個中學(xué)化學(xué)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成學(xué)生正確審題、答題的良好習(xí)慣。著重培育學(xué)生的視察實力、試驗實力、思維實力和自學(xué)實力，讓學(xué)生學(xué)會運用化學(xué)視角，去視察、分析生活、生產(chǎn)和社會中的各類有關(guān)化學(xué)問題。

特制定上學(xué)期工作安排如下：

一、加強學(xué)問學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教學(xué)改革、創(chuàng)新教學(xué)理論，更新教化教學(xué)觀念，跟上時代的發(fā)展和教化教學(xué)的新形勢，接受并運用先進(jìn)的合理的科學(xué)的教學(xué)方法。

2、細(xì)致研讀10化學(xué)考綱，吃透考綱的要求，把握高考的動向。盡管高考形式改變，但考題確定還是不偏、不怪、不超綱。因此，要重視基礎(chǔ)，收集最新信息、

二、注意有效教學(xué)，提高課堂效率

假如說