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2023年三年級(jí)保護(hù)青蛙作文三年級(jí)愛護(hù)青蛙作文一
在小路邊,我發(fā)覺有需多小販在賣青蛙,青蛙在網(wǎng)里有氣無(wú)力地叫著,似乎在說(shuō):救救我們吧!可小販不管,叫賣著:來(lái)買青蛙呀,又肥又壯啊!沒(méi)多久,青蛙就買得差不多了,這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動(dòng)物,它既能在水中游泳,又能在陸地上生活。他的眼睛特別大,能夠看清四周的一切。它的嗅覺也特別好,甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是特別精彩的田園衛(wèi)士。它一天可以吃50-120只害蟲,一年大約可以吃1500只害蟲,這是多么大的功勞哇!連它的幼蟲也能吃掉很多害蟲哩!
但人們不但不去愛護(hù)它們,反而去捕獲它們,這真是太不應(yīng)當(dāng)了!讓我們一起愛護(hù)田園衛(wèi)士-青蛙吧!
三年級(jí)愛護(hù)青蛙作文二
最近,我常常在街上望見小販子提著一串串的青蛙在叫賣,很多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個(gè)捕蟲能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲,一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲。是一個(gè)農(nóng)業(yè)愛護(hù)神。探討證明,青蛙不僅不能吃,而且還會(huì)影響人體健康。我想:青蛙真厲害,可是人們還要害死青蛙,為什么呢?以前人們愛惜青蛙,可是現(xiàn)在呢?
夜間,青蛙們?cè)谔锢餁g唱。在人們睡著時(shí),青蛙們還在工作,為人發(fā)服務(wù)。
我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)青蛙,讓青蛙快樂(lè)地生存下去。不再大量捕獲青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)夫伯伯們肯定要少灑農(nóng)藥,也可以削減化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì),去宣揚(yáng)愛護(hù)青蛙學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們,小青蛙須要人們的'愛護(hù),讓我們愛護(hù)青蛙吧!
三年級(jí)愛護(hù)青蛙作文三
天氣慢慢熱了,青蛙也慢慢少了,有些人會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)樾∝溣制鹣却笏阗u青蛙的安排了,有一次,小販就被我逮到了。
一天,我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜,望見一個(gè)人在哪買青蛙,我就跑到他面前,說(shuō):請(qǐng)你把青蛙放了!哈,小摯友,有錢就買,沒(méi)錢就滾。我一聽,心想:盡然你不聽,我只有用非法的手段,叔叔,據(jù)說(shuō),一只青蛙一天能吃五六十只,甚至上百只害蟲,就意味著我們吃一只青蛙,這個(gè)世界就多出了上百只害蟲了,我一看,小販被我說(shuō)的張口結(jié)舌,來(lái)看喧鬧的人也越來(lái)越多了,我就說(shuō):快把青蛙放了!小販看著我用斬釘截鐵的口氣又看看圍在一群的人,膽怯 起來(lái)了他用不服氣的口氣說(shuō):你給我等著!說(shuō)著,就把青蛙放在地上,一溜煙跑了。
這一次,口戰(zhàn)成功。
三年級(jí)愛護(hù)青蛙作文四
一天,我跟媽媽到菜市場(chǎng)買菜,望見一個(gè)小攤旁圍了許多人。我走近一看,就望見攤子上有人在賣青蛙。只見那人從袋子里拿出一只只青蛙,動(dòng)作麻利地剪去頭、撕去皮、剖開肚,很快就把青蛙肢解的干干凈凈。看著那些青蛙慘不忍睹的樣子,我傷心了,便讓媽媽給我買青蛙。得到媽媽同意后,我把那些青蛙全買了。買了以后,我和媽媽到旁邊的小河里把青蛙全放了。
通過(guò)這件事,我又明白了一些道理。青蛙也是生物鏈中的一員,少了它是不行的。青蛙是沒(méi)有毒的農(nóng)藥。因?yàn)榍嗤艹院οx。只要把它放入田里,害蟲就沒(méi)有了,莊稼就能大豐收。而用農(nóng)藥也能殺蟲,但農(nóng)藥殘留進(jìn)入人體就會(huì)有毒!所以,青蛙是莊稼的愛護(hù)神,也是人類的好摯友!因此,我們不能吃青蛙,而是要愛護(hù)它們!
三年級(jí)愛護(hù)青蛙作文五
青蛙是莊稼的愛護(hù)神,能捕獲害蟲,是我們?nèi)祟惖暮脫从???墒怯行┤藶榱隋X竟然去捕殺青蛙,我見了很難受。/青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里游,會(huì)發(fā)出呱呱的聲音,像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有70只,1個(gè)月為2000只。誠(chéng)然,這些蟲并非都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過(guò)高,但假如殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲,那農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼,不是會(huì)被泛濫成災(zāi)蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農(nóng)夫伯伯一年的辛苦將付之東海。
哎,讓我們愛護(hù)青蛙吧!
三年級(jí)愛護(hù)青蛙作文六
星期天,小明和幾個(gè)小摯友一起去池溏邊玩。覺得好玩,他抓了幾只胖胖的青蛙,興奮地往家里走。小明回到家里,坐在沙發(fā)上,捧著魚缸,打開收音機(jī),只聽見收音機(jī)里正在播放著愛護(hù)青蛙倡議。小明覺得很驚奇:莫非青蛙也值得愛護(hù)嗎?于是他來(lái)到書架前,拿出一本《百科全書》一看。哇,原來(lái)青蛙是人類的好摯友,我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它們,一只青蛙一個(gè)月可以吃幾百只害蟲。
事后,小明知道自己捉青蛙是錯(cuò)的,于是他拿著魚缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫著,似
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