2023年學生會心理部個人工作計劃

2023年學生會心理部個人工作計劃學生會心理部個人工作安排1

一、工作思想

新的一年，新的一學期已經(jīng)起先。在過去的上個學期中，我們校心理健康部以及各學院分團委學生會心理健康部在我校校團委和心理健康教化與詢問中心的指導下，主動的協(xié)作學校、學院老師的工作，了解同學們的心理健康狀況，并在全校同學中間開展了一系列有關切理健康教化的活動，主動宣揚有關切理健康的學問。在新的一年、學期工作中，我們心理健康部將接著努力，本著“普及心理健康學問，宣揚心理健康理念，提高學生心理健康水平”的宗旨，精誠團結，繼往開來，進一步更好的服務于同學。

高校生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的改變，特殊是面對社會競爭的壓力，他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。而他們的思想動態(tài)干脆影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)、學習、感情及社會各方面的看法和看法，干脆影響著他們的為人處事的方式和方法。如何變更現(xiàn)存于高校生中的一些不良思想和行為，促使高校生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切須要解決的重要課題。

良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分。心理健康教化是提高高校生心理素養(yǎng)的教化，是實施素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容。因此，在高校開展心理健康教化，是學生健康成長的須要，是推動素養(yǎng)教化的必定要求。

江西理工高校心理健康部自創(chuàng)立以來，始終貫徹為學生服務的宗旨做好心理健康教化的相關工作，組織有效的、形式多樣的心理健康教化活動，以了解學生的心理動態(tài)，并主動向校心理詢問中心反映學生基本狀況，實行相應的措施。我們在新學期的工作中也此思想為指導，進一步做好本職工作。

二、工作目標

新學期，我們心理健康部工作將緊緊圍繞“幫助學校心理健康教化與詢問中心開展心理學問的宣揚普及工作，優(yōu)化、提高我校學生的心理保健意識和心理健康水平，削減校內(nèi)危機事務的出現(xiàn)，培育學生的健全人格，提高全體學生的心理素養(yǎng)”的總體目標為向導，剛好發(fā)覺有困擾同學的心理問題，剛好反饋同學們的心理狀況，更好地推動學校開展學生心理思想工作，進一步做好新學期學生的心理健康教化工作，為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展供應優(yōu)質的心理健康教化服務及平臺。

三、工作安排主要有以下幾點：

常規(guī)工作

每兩周主持召開一次各學院分團委心理健康部部長聯(lián)席例會，在對前期的工作做出總結的同時剛好的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行改正，同時做好會議記錄。

主動協(xié)作校心理健康教化與詢問中心的工作，進一步加強與心理健康協(xié)會和朋輩心理輔導的聯(lián)系，督促各學院分團委心理健康部門做好本學院的學生向《心綠》報紙的投稿工作，并做好報紙《心綠》的剛好發(fā)放工作。

做好對各學院分團委心理健康部的監(jiān)督工作，了解各學院的心理部門的詳細工作。

培育心理健康部門成員干事的主動性、主動性，做好例會考勤制度，幫助我校校團委、學生會其他部門的工作，以及進一步完善我校心理健康部的博客網(wǎng)站的建設。

協(xié)作心理詢問中心開展525“心理健康活動月”系列活動

四月底之前要求各學院分團委學生會心理健康部拿出五月詳細的活動安排，第一周周末由各學院組織心理委員開展心理健康教化活動，并要求各班級在25日前時開展班級內(nèi)部心理活動并剛好將活動策劃及內(nèi)容上報各學院心理部，各學院心理部門要做好記錄，之后把總結上交到我們這里，再由我們上交到心理健康教化與詢問中心。

心理劇的排演工作

我們會督促和組織各學院分團委學生會心理健康部部門的心理劇排演工作。心理部工作起先不久，我們將會逐步要求各學院分團委學生會心理健康部搜集素材、確立主題、編寫劇本進行研討，并進行嫻熟的演練，為我校其次十四屆校內(nèi)文化藝術節(jié)之心理劇大賽做好打算。

作為心理健康部成員，我們將仔細的對待工作，高效率保質保量的完成各項工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關系。堅持不懈地引導同學、始終不渝地代表同學、盡心竭力地服務同學，精誠團結，繼往開來，力爭在此學期末向校團委、學生會和心理健康教化與詢問中心交上一份滿足的答卷，開創(chuàng)我校心理部工作的新局面!

我部門是20xx年年底在校領導的關注和支持下在學工部和心理詢問中心的指導下新成立的一個部門，負責全校的心理健康工作。相對于其他部門，我們心里部可以說是一個新生的部門，或許還有許多工作不是那么完備，但我們堅信，心理健康部還有很大的發(fā)展空間，在工作上我們也會漸漸找尋本部門的優(yōu)勢及工作的重點，將為同學供應更專業(yè)的指導。

同時，歡迎大家對部門建設提出好的建議，也歡迎大家去心理詢問中心詢問，心理健康教化部門的大門恒久為你放開。

高校學生會心理部個人工作安排模板四

上學期工作安排新學期，新氣象!在過去一個學期中，我部門主動協(xié)作學校心理詢問中心的工作。剛好了解同學的心理健康狀況，并剛好向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，主動宣揚有關切理健康的學問，并取得了不錯的成果，得到了校心理詢問中心老師和校心理部的確定。在以后的工作中我們將會接著努力，更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作安排：

一、在常規(guī)工作方面：

1、主動地與主席團溝通，溝通工作閱歷，并如期的完成所安排的工作;

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時剛好的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正;

3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并剛好交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別狀況進行了解幫助;

4、每兩個月部門制作至少一次的.心理健康學問展板進行宣揚;

5、每月對部門博客進行多次更新;

6、每月按時參與校心理部工作會議。

二、在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參與學校心理詢問中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再打算出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際狀況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們剛好了解狀況。

4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣揚部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作安排，假如有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將仔細的對待工作，高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望，更好的為我系同學服務!

學生會心理部個人工作安排2

1、定期在新生之間做心理調(diào)查，對出現(xiàn)嚴峻不適應高校生活的同學剛好賜予疏導和幫助，并將調(diào)查結果匯報給學工組老師，建議初期先定為每周肯定調(diào)查，隨著時間的推移，可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。

2、成立一個由心理委員參與的其次小組，可隨時協(xié)作并負責調(diào)查心理健康部，每次的心理普查。另外其次小組還可以分擔一些部門任務，在本部門干事不能按時完成的狀況下。最主要的是心理健康部和心理有關的，這須要同學們的主動協(xié)作，而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，來調(diào)動班里同學的主動性，所以成立其次小組是至關重要的。

3、特地開設一個信箱，這個信箱的主要用處是來解決一些同學在高校生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學生對學校各個方面的反映和看法，所以可以號召同學們踴躍投稿，把對學校的看法或遇到的問題寫下來，我們會依據(jù)實際狀況在本身實力允許的范圍內(nèi)解決這些問題，所以這個信箱是學院和同學之間的溝通工具，同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學們的距離，使他們更好的適應高校環(huán)境。

4、建議可申請1~2個農(nóng)學院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與高校生如何適應高校環(huán)境或解決高校生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，這樣可以使心理健康部的宣揚更加全面化，另外櫥窗，因為它的位置和每天學生路過的必定必定性，它的宣揚也肯定會起到很好的效果，同時也可以將一些主動向上的文章貼上或和農(nóng)學院有關的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣揚農(nóng)學院的作用。

5、組織心理講座，是給大一新生特殊是在新生正式進入高校生話不久之后。因為新生剛來到學校，確定會有一些疑問和不適應，特殊是環(huán)境變更之后隨之而來的心理的改變，這個時候就特別有必要組織開設一次心理講座。針對新生的心理改變賜予肯定的指導和幫助，這對以后新生的高校生活有很主動的促進作用。

6、和其它部門合作，可開展辯論賽，演講比較等要求全院同學參與的活動，而且這類活動可以與心理健康這一主題有關，這樣既調(diào)動了同學們的主動性，又讓同學們在熬煉實力的同時增長了學問，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結溝通，還可以使高校生的生活五彩繽紛。

7、主動協(xié)作學校里組織的有關切理健康這一方面的活動，和校學生會校社聯(lián)保持肯定的聯(lián)系，使農(nóng)學院在心理健康這一方面盡量做的最精彩。

8、建議成立一個心理詢問室，定期由心理老師做指導，以幫助解決學生遇到的各種問題，心理老師我們可以聯(lián)系特地授一些與心理課程有關的老師，心理詢問室的成立標記著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學們的心理問題。

學生會心理部個人工作安排3

學生會的心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門，這一學期應當算是我們部門一個新的起先，也是一次大力宣揚和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此，在這個學期，心理部的工作顯得尤為驚慌和重要。為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務，更好的幫助大家解決心理問題，避開不必要的悲劇發(fā)生，在新的學期特制定如下工作安排：

一、日常工作：

1、定期召集各班心理委員開會，探討近期班上出現(xiàn)的異樣狀況并找出解決的方法，狀況嚴峻的剛好向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平常的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力，如：開主題班會，組織消遣活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關切及最苦惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來，到學生中去。

4、仔細學習有關切理學的學問，加強自身心理素養(yǎng)，來更好的幫助同學。

5、主動打算迎接5.25心理健康日。

二、協(xié)作其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、加強與學生會內(nèi)部各部門的溝通與溝通，相互合作，相互進取。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài)，最仔細的看法來為同學們服務，隨時關注同學們中存在的問題，仔細做一名傾聽者，做大家的摯友，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

2、心理部成員每次例會必需按時參與，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。

3、主動參與其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

常常與其他部門成員一起溝通，使學生會更加和諧、溫馨。

三、計定目標：

1、制作系心理部安排今年全面步入正軌申請召開院例會。

主要探討關于近期學生會所搞活動所得閱歷和教訓。同時也會涉及到高校生關于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門，在學院形成肯定有影響意義的部門。

2、制作系心理部會在每次召開例會，有專人寫會議記錄，有人特地總結會議。盡量是每個部員都能得到熬煉。

3、我們也會主動的參加院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務。

4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣闊師生服務。

5、主動參與其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分布到位，使每個成員都能主動參與進去，在活動中熬煉自己。

7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員主動調(diào)動起來，使同學們的心理問題能剛好得到解決。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱忱去燃燒青春；在這里，同學們可以傳遞歡樂，暖和你我生疏的心靈。

學生會心理部個人工作安排4

心理健康部是我院學生會開設的一個部門,它主要是負責了解高校生的心理素養(yǎng),是高校生適應高校生活必不行少的一個組織。為下學年取得更好的成果,心理健康部做出以下幾點工作安排。

1、招新，做好宣揚工作，激勵同學們主動參加，并公允、公正競選，選出有實力、有閱歷者。

2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統(tǒng)計，對有問題者應剛好上報老師并做好疏導和幫助，現(xiàn)定為每月15日下發(fā)心情溫度計，16日收取，以親密關注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。

3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節(jié)”活動，并主動協(xié)作校心理部做好此次活動，在學辦鼓舞同學們主動參與活動，豐富同學們的高校生活。由于現(xiàn)在詳細時間還為確定，確定后我們會予以通知。

4、跟隨校心里組織心理講座，做好各項宣揚工作，這對同學們的高校生活有很主動的促進作用。

5、20xx年5月心理健康月的宣揚，并且會舉辦各項活動，如“心理小報”“心理論文”“海報”等的制作。詳細的時間及要求我們會另行通知。

6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場實行各項活動，我部門將做好一切規(guī)劃。詳細時間及要求會另行通知。

7、在課余時間，我們將會在運動場實行小活動，以豐富同學們的高校生活。我們將做好各策劃等工作。

以上就是心理健康部大致的工作安排，安排的不完善，還請老師賜予肯定的指導，我們肯定會踏踏實實的做事，不辜負各位老師對我們的信任，只要有大家的支持，信任我們會做得很好！

學生會心理部個人工作安排5

為了接著發(fā)揚人文學院學生會“服務學生，服務老師”的宗旨，以及協(xié)作老師解決廣闊學生的心理問題，從而培育同學們的樂觀主動的心態(tài)，使學生會心理部成員樹立一種酷愛同學，酷愛集體的作風，同時也為加強學生會心理部成員之間的聯(lián)系，增加其業(yè)務素養(yǎng)，是學生會成員水平得到正真的提高。人文學院學生學生會心理部制訂了如下的工作安排。

一、日常工作：

1、人文學院心理部會接著在每周星期五晚上召開例會。

主要探討關于近期學生會所搞活動所得閱歷和教訓。同時也會涉及到高校生關于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使人文學院學生會心理部成為一個具有特色的部門，在西安工大形成肯定有影響意義的部門。

2、人文學院心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人特地總結會議，有人做主持人。盡量是每個部員都能得到熬煉。

3、我們也會主動的參加西安工大外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務。

4、我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理詢問的方法與技術》，更好的為廣闊師生服務。

5、主動參與其他院系的心理活動，取長補短。

6、將人員分布到位，使每個成員都能主動參與進去，在活動中熬煉自己。

7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員主動調(diào)動起來，使同學們的心理問題能剛好得到解決。

二、協(xié)作其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步。

1、心理部成員每次例會必需按時參與，不得出現(xiàn)早退，曠會等現(xiàn)象。

2、主動參與其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助。

3、常常與其他部門成員一起溝通，使學生會更加和諧·溫馨。

三、各司其職，獎罰分明。

1、活動前將任務安排開，做到將事落實到人，對于表現(xiàn)主動的同學，加以表揚，培育；相反那些不負責任的人進行懲處。

2、做到在其位謀其職，對各自行為負責并擔當相應的責任。

活動項目：

1，在200年六月份搞一個“竹竿舞”活動，盡量使每個人都參與到活動中。將每個人的主動性都調(diào)動起來，使那些不愛參與活動的同學主動參與到活動中。使同學們以一個樂觀的心來對待一切，從而培育同學們的樂觀心態(tài)，以及增加同學們的友情，從而促進校內(nèi)和諧。

2、我們會在七月進行上學期的工作總結進行，讓每個部員對自身在這學期進學生會所學到得學問進行總結，分析得與失。

3、我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱忱去燃燒青春；在這里，同學們可以傳遞歡樂，暖和你我生疏的心靈。

人文學院學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺，讓青春的活力得以綻放。讓我們用歡樂和激情，去跳動五彩繽紛的青春的之章。

學生會心理部個人工作安排6

本校為了貫徹教化部下發(fā)的《關于加強中小學心理健康教化的若干看法》及《中小學生心理健康教化指導綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神，促進學生身心健康成長，提高學生心理素養(yǎng)，構建“以人為本”的和諧校內(nèi)。以堅持育人為本，依據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運專心理健康教化的理論和方法，培育中小學生良好的心理素養(yǎng)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。再結合本校的實際狀況特指定以下的工作安排：

一、目標

小學心理健康教化的干脆目標是提高全體學生的心理素養(yǎng)，最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結合學生實際，確立我校的詳細工作目標了解自我。培育良好的學習適應實力、養(yǎng)成志向的人際交往習慣、養(yǎng)成志向的人際交往習慣、促進人格的健全發(fā)展。努力使小學生成為一個自信，獨立，自強的合格的小學生。并對孩子的學習有個好的支持作用。

二、實施方案

1、依據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，面對全體學生有針對性地實施教化；

2、面對全體學生，通過普遍開展教化活動，使學生對心理健康教化有主動的相識，使心理素養(yǎng)逐步得到提高；

3、關注個別差異，敬重學生的尊嚴和價值，依據(jù)不同學生的不同須要開展多種形式的教化和輔導，提高他們的心理健康水平；

4、敬重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學生的主動性。主動做到心理健康教化的科學性和針對性相結合；

5、面對全體學生與關注個別差異相結合；

6、預防和矯治相結合；

7、老師的科學輔導和學生的主動參加相結合；

8、助人與自助相結合

9、心理教化宣揚和心理輔導相結合

三、詳細工作內(nèi)容支配

四、詳細時間支配

周一至周五：中午12：50——13：50

下午16：10——17：10

（其它時間的詢問輔導由學生另行預約）

學生會心理部個人工作安排7

新的一個學期剛剛起先了，新同學們從驚慌的中學生活踏入了多姿多彩的高校生活。在進入新的生活環(huán)境，許多同學都難以適應。起初，許多同學都感到迷茫，思鄉(xiāng)，苦惱。這一學期，心理部將立足于“傾聽傾訴，賜予勸慰”的立場給同學們帶來關愛和幫助。隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越劇烈，人際關系也變得越來越困難，高校生心理問題日益突出，在高校院校生活和學習的高校生，對社會心理這塊時代的“晴雨表”非常敏感。

并且，高校生作為一個特別的社會群體，還有他們自己很多特別的問題，如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題、對專業(yè)的選擇與學習的適應問題、志向與現(xiàn)實的沖突問題、人際關系的處理與學習、戀愛中的沖突問題以及對將來職業(yè)的選擇問題等等。

如何使他們避開或消退由上述種。種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以主動的、正常的心理狀態(tài)去適應當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對高校生的心理健康教化，就成為我院心理部這一學期的工作中心服務重心。事實上，個別高校生甚至因為沒有得到剛好的詢問輔導和治療而走向極端。因此關注高校生心理健康問題，不容忽視，特別重要。

心理健康部是一個推廣普及心理健康學問的學生會部門，本部門接受學院心理詢問中心的指導。部門的宗旨是；以正確的理論為指導，堅持實事求是的科學看法，團結廣闊心理學愛好者，共同學習心理學、宣揚心理健康學問，提高高校生的心理素養(yǎng)，促進高校生心理健康教化工作的開展，為高校生成長成才服務。

部門的主要任務和職責是：幫助學院心