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?企業(yè)人力資源管理師之三級人力資源管理師押題模擬B卷帶答案

單選題(共50題)1、(2018年5月)()適合在企業(yè)中高層管理者培訓需求分析中應用。A.培訓需求循環(huán)評估模型B.三維培訓需求分析模型C.組織培訓需求分析模型D.前瞻性培訓需求評估模型【答案】B2、下列關于工作時間的說法,錯誤的是()。A.每月制度工作時間為20.83天B.用人單位延長工作時間每日可以超過3個小時C.每季制度工作時間為62.5天D.每年制度工作時間為250天【答案】B3、()體現(xiàn)了現(xiàn)代管理的哲學思想,是領導者與下屬之間雙向互動的過程。A.績效標準法B.直接標準法C.成績記錄法D.目標管理法【答案】D4、面試不能夠考核應聘者的()。A.交流能力B.風度氣質C.衣著外貌D.科研能力【答案】D5、()是由工會組織和職工代表與企業(yè)法定代表人或企業(yè)高級管理人員就雙方關切的問題相互提問和解答、交換意見、相互理解,并達成一定協(xié)議的平等協(xié)商形式。A.民主討論B.民主對話C.民主質詢D.民主咨詢【答案】B6、培訓成果不包括(?)。A.研究成果B.認知成果C.技能成果D.情感成果【答案】A7、對組織而言,培訓有效性意味著組織利潤的增加、成本的下降和()A.員工技能的提高B.產(chǎn)品質量的提高C.市場占有率的擴大D.生產(chǎn)工序的減少【答案】C8、以下關于社會保險的說法,不正確的是()。A.社會保險不具有強制性B.社會保險當事人不能自行選擇保險項目C.社會保險當事人不能自行選擇是否參加保險D.勞動者的物質幫助主要通過社會保險來實現(xiàn)【答案】A9、下列關于目標導向模型法精髓的說法錯誤的是()。A.關注的是培訓者的動機B.評估受訓者個人素質能力的提高C.把培訓效果的測量和確定作為優(yōu)先考慮的因素D.培訓者和公司的其他人員是培訓的執(zhí)行者和評估者【答案】A10、關于績效考評成對比較法,下列表述正確的是()。A.如果員工數(shù)量較多則省時省力B.在涉及人員范圍較大的情況下比較適用C.使用該方法可以發(fā)現(xiàn)員工哪些方面出色或不足D.根據(jù)某種考評要素如工作質量,一一比較得出最終排序結果【答案】C11、在管理技術上,現(xiàn)代人力資源管理()A.強調(diào)制度管理B.追求科學性和藝術性C.以事為中心D.追求精確性與系統(tǒng)性【答案】B12、在制定評估方案中,最核心的工作內(nèi)容包括評估方法選擇、()和評估策略選擇。A.評估設計思想B.評估設計方法C.評估設計方案D.評估實施方案【答案】C13、()的大小反映了人員招聘有效性以及準確性。A.錄用合格比B.招聘完成比C.應聘比D.總成本效用【答案】A14、()實際上是計時工資的一種轉化形式。A.等級工資B.崗位工資C.績效工資D.計件工資【答案】D15、下列關于實現(xiàn)資源共享說法不正確的是()A.企業(yè)的組織機構設置為資源共享提供了組織基礎B.將各組織機構的優(yōu)勢培訓資源向系統(tǒng)內(nèi)推介,有利于企業(yè)組織系統(tǒng)內(nèi)部之間的交流學習C.實行資源共享是企業(yè)內(nèi)部開展培訓的優(yōu)勢所在D.贊同并支持培訓資源共享的組織結構不多【答案】D16、集體協(xié)商準備時,首席代表不得由()代理。A.咨詢公司人員B.非本單位人員C.法律事務所人員D.行業(yè)單位人員【答案】B17、用人單位應在最低工資標準發(fā)布后()日內(nèi)將該標準向本單位全體勞動者公示。A.10B.7C.5D.3【答案】A18、工作崗位分析的最終成果是形成崗位規(guī)范和(?)。A.培訓制度B.工作說明書C.工資制度D.任務計劃表【答案】B19、頭腦風暴法()的目的是創(chuàng)造一種自由、寬松、祥和的氛圍。A.準備階段B.熱身階段C.暢談階段D.解決問題階段【答案】B20、(2017年5月)支付與員工崗位價值相當?shù)男匠牦w現(xiàn)了企業(yè)薪酬管理的()。A.對外具有競爭力原則B.對員工具有激勵性原則C.對內(nèi)具有公正性原則D.對成本具有控制性原則【答案】C21、下列關于短文法的說法錯誤的是()。A.短文法也稱書面短文法B.短文法是結果導向型考評方法的一種C.短文法的局限比較小D.適用范圍比較小【答案】C22、(2016年5月)以下關于考評周期的表述,不正確的是()。A.考評時間要與考評目的以及管理制度相協(xié)調(diào)B.以定期提薪和資金分配為目的的績效考評總是定期進行C.用于培訓的考評,一般在員工績效降低或推廣新技術新技能時進行D.晉升晉級的績效考評與進行培訓需求分析的績效考評均屬于定期考評【答案】D23、下列關于平等協(xié)商與集體協(xié)商主要區(qū)別的描述錯誤的是()A.集體協(xié)商表現(xiàn)為知情、質詢與咨詢,協(xié)商的結果由當事人自覺履行B.平等協(xié)商的職工代表由職工選舉產(chǎn)生C.集體協(xié)商有嚴格的法律程序D.集體協(xié)商的目的是訂立集體合同【答案】A24、計時工資不包括()。[2012年5月四級、2011年11月三級真題]A.小時工資制B.日工資制C.月度工資制D.周工資制【答案】C25、(2015年5月)在大型公司中??偨?jīng)理、管理人員的績效考評一般采用()考評方法。A.結果導向型B.行為導向型主觀C.品質導向型D.行為導向型客觀【答案】A26、()是指測試能預測將來行為有效性的程度。A.預測效度B.內(nèi)容效度C.同測效度D.選拔測度【答案】A27、《勞動法》規(guī)定,集體合同文本須提交()審核,經(jīng)審核通過后才具有法律效力。A.企業(yè)工會主席B.企業(yè)法人代表C.最高決策部門D.勞動行政部門【答案】D28、選拔成本效益的計算公式為()。A.選拔成本效益=錄用人數(shù)/招聘總成本B.選拔成本效益=被選中人數(shù)/招募期間的費用C.選拔成本效益=被選中人數(shù)/選拔期間的費用D.選拔成本效益=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費用【答案】C29、()是指由國家法律制度規(guī)定,在正常情況下勞動者從事工作或勞動的時間。A.標準工作時間B.工作時間C.計件工作時間D.綜合計算工作時間【答案】A30、根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟損失,事故一般分為()個等級。A.3B.4C.5D.6【答案】B31、()通常指員工超額勞動的報酬。A.收入B.獎勵C.薪金D.工資【答案】B32、通常來講,能力指標的考評周期設置為()比較合適。A.年度B.季度C.月度D.周度【答案】A33、人力資源管理費用不包括()。A.招聘費用B.培訓費用C.員工薪資D.勞動爭議處理費用【答案】C34、診斷面試由用人部門負責,()參與,它更像正規(guī)的考試。A.企業(yè)領導B.人力資源招聘部C.企業(yè)培訓部門D.人力資源部門【答案】D35、()是指員工完成任務后,所獲得的一切有形和無形的待遇。A.報酬B.獎勵C.薪金D.工資【答案】A36、通過資料,可收集的信息不包括()。A.編寫的培訓教程B.有關培訓方案的領導批示C.培訓師調(diào)查D.有關培訓的錄音【答案】C37、不屬于借助中介招聘的是()A.人才交流中心B.獵頭公司C.校園招聘D.招聘洽談會【答案】C38、()就是在計劃與設計每項培訓活動之前,采取一定的方法和技術,對組織及其成員的目標、知識、技能等方面所進行的系統(tǒng)研究,以確定是否需要培訓和培訓內(nèi)容的過程。A.培訓需求分析B.培訓需求的調(diào)查C.培訓需求的確認D.確定培訓目標【答案】A39、()是一種非常有效的培訓管理手段。A.考核B.考評C.獎勵D.激勵【答案】D40、人力資源培訓與開發(fā)的目的是()A.提高員工個人素質B.實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標C.提高企業(yè)整體素質D.追求企業(yè)更好的發(fā)展【答案】B41、崗位評價權重系數(shù)的類型不包括()A.總體加權B.要素指標加權C.局部加權D.內(nèi)部指標價權【答案】D42、()是指受訓者對培訓內(nèi)容的掌握程度。A.反應評估B.學習評估C.行為評估D.結果評估【答案】B43、(2016年5月)制定和修訂培訓制度時,要從()的角度出發(fā),為企業(yè)人才培養(yǎng)建立一個完善有效并有威嚴的指導性框架,使培訓與開發(fā)活動走向制度化和規(guī)范化。A.社會B.企業(yè)C.目標D.戰(zhàn)略【答案】D44、在各種形式的勞動標準中,()勞動標準居于核心地位。A.公司B.國家C.行業(yè)D.部門【答案】B45、企業(yè)定員必須以()為依據(jù)。A.保證實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標B.精簡、高效、節(jié)約C.人盡其才、人事相宜D.高效率、滿負荷和充分利用工時【答案】A46、關于非結構化面試,以下說法錯誤的是()。A.無固定的模式B.是漫談式的C.面試者只要掌握組織、崗位的基本情況即可D.談話方式過于程序化【答案】D47、集體合同與勞動合同的()表現(xiàn)在,集體合同規(guī)定企業(yè)的最低勞動標準,凡勞動合同約定的標準低于集體合同標準的,一律無效。A.主體不同B.內(nèi)容不同C.功能不同D.法律效力不同【答案】D48、()是以實現(xiàn)勞動關系雙方的溝通,但不以達成一定協(xié)議為目的的企業(yè)民主管理制度。A.組織參與B.平等協(xié)商制度C.個人參與D.職工代表大會【答案】B49、勞動者在法定節(jié)假日工作的,按照不低于勞動合同規(guī)定的勞動者本人小時工資標準的()支付勞動報酬。A.100%B.150%C.200%D.300%【答案】D50、人力資源費用支出控制的程序包括:①制定控制標準;②差異的處理;③人力資源費用支出控制的實施等三個階段。正確的順序是()。A.①②③B.②①③C.②③①D.①③②【答案】D多選題(共25題)1、培訓風險包括()。A.人才流失及其帶來的經(jīng)濟損失B.培養(yǎng)競爭對手C.培訓沒有取得預期的效果D.送培人員選拔失當E.專業(yè)技術保密難度增大【答案】ABCD2、在崗位評價中,對評價指標的計分標準的制定,可以采用()標準。A.綜合計分B.單一計分C.唯一計分D.多種綜合計分E.復合計分【答案】BD3、績效管理準備階段,具體考評者由哪些人員組成,取決于()等因素。A.被考評者的類型B.考評的目的C.考評指標D.考評標準E.考評內(nèi)容【答案】ABCD4、在組織實施崗位評價時應該遵循的原則包括()。A.合理性原則B.系統(tǒng)原則C.實用性原則D.標準化原則E.能級對應原則【答案】BCD5、下列說法中,合乎辦事公道要求的是()。A.倡導辦事公道是構建和諧社會的內(nèi)在需要B.要做到辦事公道就必須不講任何人情C.辦事公道就是站在公正的立場上,對當事雙方按統(tǒng)一標準辦事D.辦事公道主要是對當權者的要求【答案】AC6、職能科室各管理崗位的評價項目,一般包括()等。A.受教育程度B.工作經(jīng)驗、閱歷C.工作復雜程度D.工作責任、組織、協(xié)調(diào)、創(chuàng)造能力E.工作條件和所受的監(jiān)督與所給予的監(jiān)督【答案】ABCD7、有關績效指標體系設計的合理性要求說法正確的是()。A.準確反映考評對象的績效B.必須是可操作的C.能夠科學引導員工的行為D.盡可能地了解每個指標的含義和準確程度E.產(chǎn)生類似“暈輪效應”的績效考評偏差【答案】AC8、(2019年5月)確定最低工資標準的通用方法不包括()。A.比重法B.GDPC.恩格爾系數(shù)法D.基尼系數(shù)E.消費水平【答案】BD9、培訓報告的內(nèi)容包括()等。A.培訓的出發(fā)點B.培訓要解決的問題C.培訓的方案和行動計劃D.希望得到的支持E.培訓的最終效果【答案】ABCD10、培訓評估的方法包括()。A.排序法B.觀察法C.情境模擬測試D.時間序列法E.收益評價法【答案】BCD11、最常用的情境模擬方法有()。A.決策模擬競賽法B.角色扮演C.公文處理模擬法D.心理測驗E.無領導小組討論【答案】BC12、下列人員中,()必須按規(guī)定繳存住房公積金。A.自由職業(yè)人員B.機關、事業(yè)單位C.外國及港澳臺商投資企業(yè)和其他經(jīng)濟組織常駐代表機構D.城鎮(zhèn)個體工商戶E.民辦非企業(yè)單位、社會團體【答案】BC13、提高筆試的有效性應注意的問題包括()。A.命題是否恰當B.判斷應聘者的態(tài)度C.確定評閱計分規(guī)則D.閱卷及成績復核E.關注與職業(yè)相關的問題【答案】ACD14、培訓效果的評估工具包括()。A.問卷評估法B.360度評估C.訪談法D.測驗法E.考評法【答案】ABCD15、事件處理法的缺點有()。A.案例準備的時間較長且要求高B.案例法需要較多的培訓時間,同時對學員能力有一定的要求C.要求學員自行收集親身經(jīng)歷的案例D.無效的案例會浪費培訓對象的時間和精力E.對培訓顧問的能力要求高【答案】ABD16、()屬于內(nèi)部招募方法。A.推薦法B.校園招聘C.檔案法D.網(wǎng)絡招聘E.布告法【答案】AC17、下列屬于職業(yè)病范圍的是()A.職業(yè)中毒B.塵肺C.腫瘤D.皮膚病E.物理因素職業(yè)病【答案】AB18、由于涉及的對象和內(nèi)容不同,績效管理程序的設計可分為()。A.績效管理制度設計B.具體考評標準設計C.管理的總流程設計D.具體考評程序設計E.考評信息系統(tǒng)設計【答案】CD19、事業(yè)部制結構適合那些()的企業(yè)。A.經(jīng)營規(guī)模大B.橫向聯(lián)系少C.要求較強適應性D.生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務多元化E.市場環(huán)境差異大【答案】ACD20、現(xiàn)代人力資源管理的工作內(nèi)容和主要任務是()。A.求才B.用才C.育才D.激才E.愛才【答案】ABCD21、勞動法基本原則的作用包括()。A.反應勞動法律部門的特點B.是指導性的法律規(guī)范C.指導勞動法的制定、修改和廢止D.指導勞動法的實施E.有助于理解、解釋勞動法【答案】CD22、成本效益評估的類型主要包括()。A.人員錄用成本效益分析B.招募成本效益分析C.人員選拔成本效益分析D.招聘總成本效益分析E.招聘成本與錄用人數(shù)比【答案】ABCD23、績效申訴是績效管理系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié),可以()。A.糾正績效考評過程中的偏差B.提高員工對績效管理體系的接受和認同程度C.增強員工的工作滿意感D.使員工個人目標與企業(yè)目標保持一致E.增強員工的工作忠誠度【答案】ABCD24、下列對失業(yè)所造成的影響,表述正確的有()A.失業(yè)造成家庭生活困難B.失業(yè)有利于國民收入的增長C.失業(yè)造成勞動力資源的優(yōu)化配置D.失業(yè)是勞動力資源浪費的典型形式E.失業(yè)直接影響勞動者精神需要的滿足程度【答案】AD25、下列關于結果主導型績效考評的敘述正確的有()。A.它重在產(chǎn)出和貢獻B.考評的標準較難確定,操作性差C.目標管理考評方法就是對結果主導型內(nèi)容的考評D.它具有長期性和顯現(xiàn)性的優(yōu)點E.它對具體生產(chǎn)操作的員工進行考評較為合適【答案】AC大題(共10題)一、某棉紡集團現(xiàn)有職工3246人,先后與企業(yè)簽訂了勞動合同,2001年9月5日,棉紡集團與工會簽訂集體合同,并于9月29日經(jīng)勞動行政部門審查。該集體合同規(guī)定:“公司根據(jù)國家有關規(guī)定,為員工辦理社會統(tǒng)籌保險,并按時足額繳納養(yǎng)老、工傷、生育、失業(yè)等保險費。工會有權監(jiān)督,并向職工定期公開”。棉紡集團每月從職工工資中按規(guī)定扣繳了個人應繳的社會保險費,卻沒有及時上繳職工已繳給企業(yè)部分和企業(yè)應繳的社保費。截至2003年3月底,企業(yè)累計欠繳社會保險費5219828.71元,其中養(yǎng)老保險費4955140.34元、工傷保險費132397.22元、生育保險費28421.39元、失業(yè)保險費103869.76元。2003年4月,棉紡集團工會委員會向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,要求棉紡集團補繳拖欠的社會保險費。仲裁結果:仲裁委在受理此案后依法組成仲裁庭,經(jīng)審理后認為,本案屬于履行集體合同發(fā)生的爭議,申訴:人要求補繳社會保險費的請求應予以支持。遂裁訣棉紡集團公司依法補繳拖欠職工的社會保險費5219828.71元。請結合本案例回答以下問題:簽訂集體合同的程序(10分)【答案】①確定集體合同的主體。②協(xié)商集體合同:a.協(xié)商準備;b.協(xié)商會議;c.集體合同草案或專項集體合同草案經(jīng)職工代表大會或者職工大會通過后,由集體協(xié)商雙方首席代表簽字。③政府勞動行政部門審核。④審核期限和生效。⑤集體合同的公布。二、某航空地面服務公司是一家中型企業(yè)。根據(jù)崗位的工作性質和特點,該公司將工作崗位劃分為管理、技術和技能操作三大類,應公司人力資源部門規(guī)劃制度改革要求,擬對現(xiàn)有各崗位進行一次系統(tǒng)全面的崗位評價,為了切實保證崗位評價的質量,從各個部門中抽出一些有豐富經(jīng)驗的主管人員,組成崗位評價專家小組。人力資源部在總結同行業(yè)崗位評價經(jīng)驗的基礎上,推出了崗位責任、勞動強度、技能要求和工作條件等四大要素,共22項評價指標,并準備與專家小組討論評價指標的計分標準和方法。請結合本案例回答以下問題:崗位評價指標的量化標準應由哪些基礎標準組成?【答案】本案例中,人力資源部已經(jīng)確定了崗位的22項評價指標。接下來需要從該航空地面服務公司的實際情況出發(fā),制定出崗位評價指標的量化標準。(1)崗位評價指標的計量標準通常由計分、權重和誤差調(diào)整等三項基礎標準組成。(2)在崗位評價中,對評價指標的計分標準的制定,可以采用單一計分和多種綜合計分兩類標準。①單一指標計分標準單一指標計分標準可以采用自然數(shù)法和系數(shù)法兩種。a.自然數(shù)法計分可以是每個評定等級只設定一個自然數(shù),也可以是每個評定等級有多個自然數(shù)可供選擇。多個自然數(shù)的選擇可以是百分制,也可以是采用非百分數(shù)的組距式的分組法。b.系數(shù)法計分可分為函數(shù)法和常數(shù)法兩種。函數(shù)法是借用模糊數(shù)學中隸屬度函數(shù)的概念,按評價指標分級標準進行計分的方法;常數(shù)法是在評價要素分值之前設定常數(shù),將其乘積作為評定的結果。②多種要素綜合計分標準該標準的制定方法是其測評尺度建立等距水平或假設具有等距水平基礎之上。具體包括簡單相加法、系數(shù)相乘法、連乘積法和百分比系數(shù)法等四種。a.簡單相加法是將單一要素指標的自然數(shù)分值相加計分的方法。b.系數(shù)相乘法是將單一要素指標的系數(shù)與指派的分值相乘,然后合計出總分的方法。c.連乘積法是在單一要素指標計分的基礎上,將各個要素指標分值相乘之后得出總分的方法。因此,也可以稱之為連續(xù)相乘法。d.百分比系數(shù)法是從系數(shù)法中派生出來的一種計分方法。它以百分數(shù)分別表示評價要素的總體結構以及每個指標的分值。三、大地科技有限公司是一家國有高科技企業(yè)(以下簡稱“大地科技”),主要從事交換、傳輸?shù)韧ㄐ旁O備以及計算機、信息管理系統(tǒng)的研發(fā)和生產(chǎn)。去年公司收購了文達電腦有限公司,開始大規(guī)模進軍信息行業(yè),希望在信息技術及網(wǎng)絡方面占有重要的市場份額。目前公司在程控交換、傳輸設備等領域具有較強的研發(fā)實力和技術,在華東、華南市場中具有較好的知名度和市場份額,并被認為是服務非常有特色的企業(yè)。公司目前的客戶主要來源于以前使用公司程控交換、傳輸設備產(chǎn)品的老客戶,而在新客戶發(fā)展方面做得不是很有效。公司的主要競爭對手是特宇公司,它是一家民營企業(yè),在信息管理系統(tǒng)、計算機等領域具有較強的研發(fā)實力,目前在大型企業(yè)的市場上占有較大的份額。根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,公司決定進行一次大規(guī)模的招聘,為公司的未來發(fā)展儲備人才,尤其是計算機、市場營銷等專業(yè)人才。人力資源部經(jīng)理王希根據(jù)他與應聘人員短暫的幾分鐘面談得出的個人判斷來選聘應屆畢業(yè)生。在這個簡短的會談之前,王希的助手審查了候選人的過去經(jīng)歷、受教育程度,并通過證明人核查情況。一旦候選人被聘用,他或她先完成一些諸如填寫申請表和進行簡要的身體檢查等正式手續(xù),然后被聘用人員就會得到所分配的工作。工作指示僅持續(xù)幾分鐘時間。但新員工無論何時遇到困難,都會得到一些指導和幫助。請回答:該公司的招聘工作有哪些問題?該如何改進?【答案】(1)存在的問題:招聘工作沒有做好前期準備工作;甄選方法簡單潦草;測試方法單一,測試者單一;對新員工的培訓和指導不足。(2)改進措施如下:1)按照被招聘人員的工作說明書,明確對應聘人員的素質要求。2)根據(jù)招聘對象,選擇相應的招募渠道。3)按照應聘人員的素質要求,選擇適合的人員甄選方案。建議通過篩選簡歷和申請表的方式進行初步篩選;運用人格測試等心理測試、面試的方式進行甄選,根據(jù)不同人員,適當增加情境模擬測試方法。4)在總結以前招聘經(jīng)驗的基礎上,結合對應聘人員的素質要求以及專家的意見,認真設計申請表以及各種測試的題目。5)面試可以分為初試與復試,面試官必須包括與應聘人員所要從事的崗位有關的經(jīng)理。6)在被聘人員的試用期內(nèi)以及以后的工作中,公司應該對被聘人員的工作作跟蹤式調(diào)查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。四、(2016年5月)某汽車工業(yè)公司正在進行第三季度績效管理工作的總結,在聽取了各個部門主管的總結之后,分管人力資源部的張副總經(jīng)理提出了以下意見:公司績效管理的體系已經(jīng)進入了良性循環(huán)的軌道,無論從績效考評的指標體系、考評的標準、作業(yè)程序,還是從各級主管的認知程度乃至具體貫徹落實的情況來看,總體上達到了公司績效管理的預定目標和要求,下一步的關鍵是如何將績效考評落到實處,真正提高各個部門特別是每個員工的工作績效。假如您是人力資源績效主管,請說明一個有效的績效管理系統(tǒng)需要通過哪些工作環(huán)節(jié)才能提高員工績效,保持和增強企業(yè)競爭優(yōu)勢。(15分)【答案】⑴目標第一。在考評初,上級主管必須和考評者進行溝通,明確工作績效的目標和要求,使員工正確理解和接受,并能全心投入,積極工作。⑵計劃第二。主管應根據(jù)組織現(xiàn)有的資源和條件,聽取員工的意見,選擇確定實現(xiàn)績效目標的具體步驟、措施和方法。⑶監(jiān)督第三。良好的績效管理系統(tǒng)為各級主管提供了一個系統(tǒng)、全面地監(jiān)督下級的程序和方法,主管通過多種檢測手段,來了解和掌握下屬的行為、工作態(tài)度、工作進度和工作質量,并激勵下屬達到考評標準乃至超越標準。⑷指導第四。在執(zhí)行計劃的過程中,下級若產(chǎn)生疑問,或遇到困難,上級主管應對其作出必要的指導、交換意見、解釋有關決策;若實際的計劃、目標和措施不切合實際,則需要進行調(diào)整,以促進員工工作績效的提高。⑸評估第五。主管應定期對工作目標進行復查,對員工的業(yè)績作出評估,找出差距和問題,分析原因,并將信息反饋到員工,推進此項工作的開展。五、某機械公司新任人力資源部的部長W先生,在一次研討會上學到了一些他自認為不錯的培訓經(jīng)驗,回來后就興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓計劃書,要求對公司全體人員進行為期一周的脫產(chǎn)計算機培訓,以提升全員的計算機操作水平。不久,該計劃書獲批準,公司還專門下?lián)苁畮兹f元的培訓費??梢恢艿呐嘤栠^后,大家對這次培訓說三道四、議論紛紛。除辦公室的幾名文員和45歲以上的幾名中層管理人員覺得有所收獲外,其他員工要么覺得收效甚微,要么覺得學而無用,白費功夫。大多數(shù)人認為,十幾萬元的培訓費只買來了一時的“轟動效應”。有的員工甚至認為,這次培訓是新官上任點的一把火,是某些領導拿單位的錢往自己臉上貼金!聽到種種議論的W先生感到委屈:在一個有著傳統(tǒng)意識的老國企,給員工灌輸一些新知識,為什么效果這么不理想當今競爭環(huán)境下,每人學點計算機知識應該是很有用的。怎么不受歡迎呢他百思不得其解。請回答以下問題:(1)導致這次培訓失敗的主要原因是什么(2)企業(yè)應當如何把員工培訓落到實處【答案】(1)這次培訓失敗的主要原因如下:①培訓與需求嚴重脫節(jié)。②培訓層次不清。③沒有確定培訓目標。④沒有進行培訓效果評估。(2)企業(yè)要把員工培訓落到實處,應做到以下幾方面:①培訓前做好培訓需求分析,包括培訓層次分析、培訓對象分析、培訓階段分析。②盡量設立可以衡量的、標準化的培訓目標。③開發(fā)合理的培訓考核方案,設計科學的培訓考核指標體系。④實施培訓過程管理,實現(xiàn)培訓中的互動。⑤重視培訓的價值體現(xiàn)。六、寶潔公司在用人方面是外企最為獨特的,它與其他外企不同,只接收剛從大學畢業(yè)的學生,由于我國只有每年的7月份才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量非應屆畢業(yè)生,中國寶潔公司北京地區(qū)人力資源部經(jīng)理介紹說,在中國寶潔公司,90%的管理人員是從各大學應屆畢業(yè)生中招聘來的。20年來,寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應屆大學生。請結合本案例回答下面問題:(1)寶潔公司為什么只招收應屆大學畢業(yè)生?(6分)(2)在招聘應屆大學畢業(yè)生時,寶潔公司應該注意哪些問題?(10分)【答案】(1)分析寶潔公司只招應屆大學畢業(yè)生的原因:①大學生具有可塑性,很容易接受組織文化,能很快融人企業(yè),阻力相對較小。(2分)②大學畢業(yè)生是最具發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T群體,用于評價其潛質的信息相對完整、可信度較高,從而能提高人員招聘的質量。(2分)③寶潔很重視年輕人的發(fā)展,實行內(nèi)部提升制原則,大學生剛離開學校走人社會,大家都處在同一個起跑線,競爭與升遷的條件是均等的,有利于激發(fā)他們的斗志。(2分)④招聘有經(jīng)驗的管理人員進人企業(yè),雖然有一定優(yōu)勢,但在工作安排、職務晉升、薪酬等方面必然會比大學生復雜的多,存在成本高,難管理,融人慢等問題,除非是特殊人才,企業(yè)不會冒此風險。(2分)(2)在進行校園招聘時,寶潔公司應注意以下問題:①要注意了解和掌握政府在大學生就業(yè)方面的相關政策和規(guī)定。(2分)②一部分大學生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。(2分)③大學生由于缺乏社會經(jīng)驗,在走上社會之前,往往對自己有不切實際的過高評價,或存在好高騖遠的傾向。(2分)④針對學生感興趣的問題做好準備。(2分)七、某企業(yè)為了加強企業(yè)內(nèi)部的績效管理工作,要求人力資源部的小曾制定一個關于員工績效管理考評的方法,企業(yè)領導對這次工作十分重視。本企業(yè)有20~35歲員工400名在第一線工作,技術人員90名,企業(yè)領導層30名。?請結合本案例,回答以下問題:(1)使用哪種方法會對一線員工有激勵作用,并且不會產(chǎn)生矛盾?(2)如何使用加權選擇量表法?【答案】(1)對一線員工進行激勵最好使用結果主導型績效考評方法。結果主導型的考評注重的是員工或團隊的產(chǎn)出和貢獻,即工作業(yè)績,而不關心員工和組織的行為和工作過程,所以考評的標準容易確定,操作性很強。結果主導型的考評方法具有滯后性、短期性和表現(xiàn)性等特點,它更適應生產(chǎn)性、操作性以及工作成果可以計量的工作崗位采用,對事務性工作崗位人員的考評不太適合。(2)加權選擇量表法是用一系列的形容性或描述性的語句,說明員工的各種具體的工作行為和表現(xiàn),并將這些語句分別列入量表中,作為考評者評定的依據(jù)。其使用方法如下:①通過工作崗位調(diào)查和分析,采集涉及本崗位人員有效或無效行為表現(xiàn)的資料,并用簡潔的語言作出描述。②對每一個行為項目進行多等級(一般為5~9個等級)評判,合并同類項目,刪去缺乏一致性和代表性的事項。③求出各個保留項目評分的加權平均數(shù),將其作為該項目等級分值。八、A公司是一家具有獨立生產(chǎn)能力的、中等規(guī)模的醫(yī)藥股份公司,在國內(nèi)擁有十幾家分公司和辦事處,經(jīng)濟效益較好,技術研發(fā)實力較強。雖然該公司發(fā)展較快,但它的績效管理系統(tǒng)存在很大的問題,特別是在工作績效的改進方面一直裹足不前,導致企業(yè)無法實現(xiàn)跨越式發(fā)展。?請結合本案例回答以下問題:?(1)該公司可以采取哪些具體的方法分析員工工作績效的差距??(2)該公司為了改進并提高全員的工作績效可以采取哪些策略??【答案】(1)在對員工績效進行考評時,不但要對員工績效計劃的實施情況進行評價,分析其工作行為、工作結果以及計劃目標實現(xiàn)的程度,還要找出其工作績效的差距和不足,可以采取以下三種方法分析員工的工作績效存在的差距與不足:①目標比較法。指將考評期內(nèi)員工的實際工作表現(xiàn)與績效計劃的目標進行對比,尋求工作績效的差距和不足的方法。②水平比較法。指將考評期內(nèi)員工的實際業(yè)績與上一期(或去年同期)的工作業(yè)績進行比較的方法。③橫向比較法。為了查找工作績效上的差距和不足,除了可以采用上述的目標比較法和水平比較法之外,還可以在各個部門或單位之間、各個下屬成員之間進行橫向的對比,以發(fā)現(xiàn)組織與下屬員工工作績效實際存在的差距和不足。(2)企業(yè)在查明績效存在的差距以及產(chǎn)生的原因之后,在新一輪績效管理期內(nèi),可從組織的實際情況出發(fā),制定并采取以下策,促進工作績效的改進與提高:①預防性策和制止性策a.預防性策。指在員工進行作業(yè)之前,由上級制定出詳細的績效考評標準,明確什么是正確的、有效的行為,什么是錯誤的、無效的行為,并通過專門、系統(tǒng)性的培養(yǎng)和訓練,使員工掌握具體的作業(yè)步驟和操作方法,從而有效地防止和減少員工在工作中出現(xiàn)重復性差錯和失誤。b.制止性策。指對員工的工作勞動過程進行全面的跟蹤檢查和監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時予以糾正,并通過各個管理層次的管理人員實施全面、全員和全過程的監(jiān)督與引導,使員工克服缺點,發(fā)揮優(yōu)勢,不斷地提高工作業(yè)績。②正向激勵策和負向激勵策a.正向激勵策。指通過制定一系列行為標準,以及與之配套的人事激勵政策如獎勵、晉級、升職、提拔等,鼓勵員工更加積極主動工作的策。b.負激勵策,又稱反向激勵策。它對待下屬員工與正激勵策完全相反,采取了懲罰的手段,以防止他們績效低下的行為。懲罰的手段主要有:扣發(fā)工資獎金、降薪、調(diào)任、免職、解雇、除名、開除等。③組織變革策與人事調(diào)整策a.有時員工的績效低下并不是由主觀因素造成的,可能是由于組織制度不合理、運行機制不健全等原因造成,這時需要采取組織變革的策,通過系統(tǒng)的組織診斷,找出問題,有針對性地進行組織的整頓和調(diào)整,從而為員工工作績效的提高創(chuàng)造優(yōu)化的環(huán)境,提供組織上的保障。b.當績效管理發(fā)展到一定的階段時,可能會出現(xiàn)員工績效停滯不前或各種措施失效的情況,這時,作為人力資源部門或上級主管人員不必驚慌失措,應當冷靜面對,采取應急性人事調(diào)整策。九、(5)2012年10月,l9歲的趙某從農(nóng)村來到某經(jīng)濟開發(fā)區(qū),經(jīng)朋友介紹到某機械公司當了一名沖壓工。2014年10月,已有兩年多工作經(jīng)驗的李某,在工作中不慎將左手卷進機器,雖經(jīng)醫(yī)院緊急搶救,仍沒有保留住李某的左手。在醫(yī)院治療期間,當?shù)厝肆Y源和社會保障部門認定了趙某的工傷。2015年3月趙某治療終結后,被當?shù)厝肆Y源和社會保障部門指定的工傷鑒定機構確定為工傷致殘四級。身為農(nóng)民工的趙某失去了勞動能力,給其今后生活帶來了許多困難。在其家人的陪同下,他向廠里提出按國家規(guī)定支付一次性傷殘補助金、異地安家費,并按社會平均壽命70歲計算,一次性支付他撫恤金58萬元。請回答下列問題:(1)趙某的要求是否有法律依據(jù)?(6分)(2)根據(jù)法律規(guī)定,趙某應享受什么樣的工傷致殘待遇?(12分)【答案】答案:(1)趙某的要求中部分是有法律依據(jù)的。(2分)趙某要求印刷廠一次性支付傷殘補助金有法律依據(jù);趙某要求支付安家費沒有法律的依據(jù),不予以支持(因趙某是外地人,不存在安家之事,所以不能享有此待遇);趙某要求一次性支付58萬元撫恤金是無法律依據(jù)的。(4分)(2)因工負傷被鑒定為四級,應退出生產(chǎn)崗位,保留勞動關系。(2分)

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