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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)新生入學(xué)前準(zhǔn)備
班主任:熊艷整理課件心理準(zhǔn)備讓孩子愛上學(xué)、盼上學(xué),知道為什么上學(xué)可以和孩子聊天,回憶自己上學(xué)的情況,給孩子講一講。告訴孩子學(xué)校生活美好,知道學(xué)校的生活是豐富多彩的。可以找鄰居的小朋友讓孩子看看他的記分冊(cè),評(píng)價(jià)手冊(cè)、獎(jiǎng)狀等等,這是一種鼓勵(lì)。整理課件常識(shí)準(zhǔn)備分清左右;自身的左右;黑板上、書上的左右;認(rèn)識(shí)點(diǎn)字:課表上的字、書的名字、家長(zhǎng)的名字;學(xué)會(huì)寫學(xué)校的名字、自己的名字;清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字;家里的和父母的聯(lián)系。整理課件養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣
幫孩子制訂作息時(shí)間。讓孩子按照學(xué)校作息制度起床、睡覺、吃飯,讓學(xué)生不至于進(jìn)校后突然變的消瘦和疲憊不堪。早晨起的早,早餐要吃耐饑的食物,讓孩子一頓吃飽;午餐前不吃零食或甜品,中午準(zhǔn)時(shí)開飯;晚上早一些睡覺,少看電視。準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘,并教會(huì)孩子看鐘,學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,以后不至于上學(xué)起不來。整理課件養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“做人無小事,育人無小節(jié)〞。教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣是成功的起點(diǎn)。養(yǎng)成讀書的習(xí)慣;養(yǎng)成寫字的習(xí)慣;養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。整理課件樹立孩子的規(guī)那么意識(shí)集體生活帶來規(guī)那么和意識(shí)〔小學(xué)生守那么〕。紀(jì)律是大問題,是保證學(xué)習(xí)的前提。給孩子講講學(xué)習(xí)、生活中有哪些規(guī)那么,規(guī)那么不是限制學(xué)生,而是保證我們生活得更好,平安、方便。讓學(xué)生管理自己,遵守學(xué)習(xí)生活的各種規(guī)那么。整理課件孩子的交往問題多與孩子交談。父母在平時(shí)帶孩子出去游玩的時(shí)候,看到一些場(chǎng)景,可以有意識(shí)地說一些詞語,為今后的閱讀打下根底。還有,父母要有意識(shí)地和孩子聊天,可以聊各種各樣的話題。多與小伙伴相處,多看別人的優(yōu)點(diǎn);多參加活動(dòng),學(xué)會(huì)與別人協(xié)商、合作;懂得同情關(guān)心同學(xué),在別人有需要時(shí)樂于幫助他人;不亂拿別人東西,得到同意可借用并及時(shí)歸還;主動(dòng)抱歉、學(xué)習(xí)原諒別人;做錯(cuò)事能接受批評(píng),并愿意改正。整理課件我們可以這樣做1.以身作那么,為孩子樹立良好的典范2.教育孩子與人為善、團(tuán)結(jié)友愛3.培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣4.檢查孩子的家庭作業(yè)5.陪孩子讀書6.要注意培養(yǎng)孩子的能力7.幫助孩子樹立自信心8.不要過分寵愛整理課件上課答復(fù)以下問題或發(fā)言講話時(shí)先舉手。清楚地記住并完成教師要求自己做的事情,不懂的會(huì)問。在教師要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完,做到不拖拉,不邊做邊玩。學(xué)會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地做事情,懂得追求良好的結(jié)果。喜歡答復(fù)以下問題,提出問題,討論時(shí)能夠大膽地說出自己的想法。學(xué)會(huì)正確使用學(xué)具和物品,用過后能收拾整理好,不亂扔。學(xué)會(huì)正確的握筆與書寫姿勢(shì)。懂得愛惜自己的東西,不弄壞、不弄丟。上課整理課件活動(dòng)1.游戲中學(xué)會(huì)與別人協(xié)商、合作,共同完成大家的事情,共同分享成果。2.做事有信心,學(xué)會(huì)克服困難,堅(jiān)持把一件事情做完,不半途而廢。3.學(xué)習(xí)主動(dòng)與人談話與交往,對(duì)別人的主動(dòng)交往要做出積極的反響。4.學(xué)會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)別人一起游戲,會(huì)請(qǐng)求參與別人的游戲。5.不亂拿同伴的東西,得到同意后可以借用并在用后歸還。6.同情關(guān)心伙伴,在別人需要時(shí),樂意給予幫助。7.學(xué)習(xí)用協(xié)商、講理的方式解決同伴間的糾紛,不使用武力。8.影響或傷害了別人會(huì)主動(dòng)抱歉,學(xué)習(xí)原諒別人的無意過失。9.做錯(cuò)了事能接受批評(píng),并愿意改正。10.不在室內(nèi)游戲,在室外游戲時(shí)不大聲喊叫或追跑,不影響別人整理課件放學(xué)帶好自己的物品,主動(dòng)向教師、同學(xué)辭別。清楚地記住教師要求自己做的事情,并能向家長(zhǎng)重復(fù)。不跟陌生人或不熟悉的人走。家長(zhǎng)沒來要回學(xué)校等待。整理課件物質(zhì)準(zhǔn)備鉛筆盒;鉛筆,每天至少準(zhǔn)備好5支,HB,六角型為好,方便孩子握筆;橡皮;書包,雙肩背型;跳繩;6.水彩:兩套,一套是水彩筆,一套是油畫棒,12色即可。削筆器,孩子在頭天晚上自己用削筆器將筆削好,值得提醒大家的是,削筆器削出的鉛筆比較鋒利,一定要教育孩子注意平安;小鬧鐘,放在床頭或桌上,培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念;一個(gè)記事本,用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品。整理課件幾點(diǎn)提醒9月1日返校,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生帶書包,學(xué)校會(huì)發(fā)新書本;注意接送孩子的時(shí)間;每周一升旗,穿校服,7:45到校。平時(shí)8:00到校;教會(huì)孩子看功課表;按課表帶齊每天所用的課本及學(xué)習(xí)用品;體育課穿運(yùn)動(dòng)鞋。音樂及美術(shù)課不在教室上,要帶齊東西;訂校服;準(zhǔn)備幾個(gè)文件袋。教會(huì)孩子每天做完作業(yè)整理書包;按作業(yè)登記按時(shí)作業(yè),不拖欠;重視各科;準(zhǔn)時(shí)入校,不遲到、不早到,有事、生病要請(qǐng)
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