科普版六年級英語上冊lesson7第二課時_第1頁
科普版六年級英語上冊lesson7第二課時_第2頁
科普版六年級英語上冊lesson7第二課時_第3頁
科普版六年級英語上冊lesson7第二課時_第4頁
科普版六年級英語上冊lesson7第二課時_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Lesson7Givemesomebeef,please.1.能熟讀課文2.學(xué)習(xí)并理解祈使句學(xué)習(xí)目標自學(xué)指導(dǎo)自己翻譯并試著讀課文Let’stalk--Mum,

whatdowehaveforsuppertoday?--Look!

Peas,

carrots,beefandtomatosoup.--Oh,hownice!--Doyoulikethem?--Yes,Ido.--Whatarethose?媽媽,今天晚飯我們吃什么?看!豌豆,胡蘿卜,牛肉和西紅柿湯。噢,真好〔豐富〕!你喜歡它們嗎?是的。那些是什么?--They’recakes.

Wouldyoulikesome?--Yes,givemeacake,

please.--Hereyouare.--Thankyou.

Oh,hownice!--Passmethatplate,Tom.--Hereitis.--Thankyou.蛋糕。你想要一些嗎?是的,請給我一塊蛋糕。給你。謝謝。噢,真好吃!湯姆,遞給我那個盤子。給你。謝謝。祈使句定義:用于表達請求、命令、叮囑、邀請、勸告、禁止等的句子,祈使句最常用于表達命令,因此在學(xué)校文法中也常稱為命令句。祈使句因?qū)ο蟆布粗髡Z〕是第二人稱,所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時,句末那么使用句號來表示結(jié)束。例:Bequiet,please.(Pleasebequiet.)(請安靜。)練一練Pleasegivemesomebeef.Hereyouare.fishporkchickenpeas重點單詞講解1.pea豌豆可數(shù)名詞復(fù)數(shù)peas2.beef牛肉不可數(shù)名詞somebeef3.soup湯不可數(shù)名詞tomato西紅柿(可數(shù))tomatosoup西紅柿湯(不可數(shù))4.指示代詞:this--thatthese--those5.givesbsth.=givesthtosb.6.感慨句:whathow感慨名詞用What,感慨形容詞用How例:Whatanicevest!=Hownicethevestis!7.Hereyouare.=Hereitis.

重點句子講解1.Doyoulikethem?

2.Give(Pass)

meacake,

please.

Pass(Give)

methatplate,Tom.

上交作業(yè)填空。1.Give(I)somebeef,please.2.--

(do)youlike(they)?--Yes,Ido.3.Here

.=Here.4.--arethose?--Theyare(cake).5.Wouldyoulikesome(tomato)?板書設(shè)計Lesson7Givemesomebeef,please.1.Doyoulikethem?2.Give(Pass)meacake,please.Pass(Give)methatplate,Tom.3.Hereyouare

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論