第四單元-崇尚法治精神

第一部分考點(diǎn)研究八年級(jí)(下冊(cè))第四單元崇尚法治精神名校模擬一、選擇題1.(2019交大附中二模6)下面兩幅漫畫(huà)共同說(shuō)明了()①法律面前人人平等②我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)基本戰(zhàn)略③抵制特權(quán)，能有效捍衛(wèi)公正④完善社會(huì)主義法律體系，堅(jiān)持科學(xué)立法A.①③B.③④C.①②③D.①②③④2.(2019高新一中四模4)建立一個(gè)公平正義的社會(huì)是人類(lèi)永恒的追求和共同的理想。下列關(guān)于公平的觀(guān)點(diǎn)正確的是()①公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平和機(jī)會(huì)公平等②公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)③規(guī)定權(quán)利義務(wù)時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的④解決糾紛，化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③3.(2019交大附中八模9)下面漫畫(huà)中，與其他三幅漫畫(huà)寓意不一致的是()4.(2019西工大附中四模6)以下是部分媒體對(duì)發(fā)生在2018年10月重慶萬(wàn)州22路公交車(chē)失控墜江事件的評(píng)價(jià)。一次口角與拉扯，15條人命?！戮﹫?bào)乘客只顧圍觀(guān)，無(wú)動(dòng)于衷，前車(chē)之覆，必須成為后車(chē)之鑒?！氯A社每日電訊無(wú)徹底反思就無(wú)真正救贖，不形成制度正義，類(lèi)似悲劇便難斷絕。——人民日?qǐng)?bào)微評(píng)每個(gè)人都是社會(huì)中的“乘客”，以上評(píng)價(jià)警示我們乘客()①退一步海闊天空，生活中要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)忍讓②要為人正直，勇于同破壞社會(huì)正義的行為做斗爭(zhēng)③制定公共交通安全法，依法規(guī)范司機(jī)和乘客的行為④要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)主持公道、匡扶正義A.①③④B.①②③C.②④D.②③二、非選擇題5.[2019交大附中四模23(3)，2分]沒(méi)有人是天生的貴族，也沒(méi)有天生的奴隸，沒(méi)有人生下來(lái)就低他人一等，沒(méi)有人任由他人指使卻沒(méi)有自己的思想。這一觀(guān)念已被普遍得到承認(rèn)。這一觀(guān)念給你哪些啟示？備考精練一、選擇題近年來(lái)，高鐵霸座、機(jī)場(chǎng)撒潑、搶公交車(chē)方向盤(pán)、“路怒族”等詞頻上熱搜，公共場(chǎng)合儼然成了某些人任性的“秀場(chǎng)”。據(jù)此回答下題。1.(2019廣州9)《最高人民法院、最高人民檢察院和公安部關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》《廣東省鐵路安全管理?xiàng)l例》明確對(duì)上述行為亮劍；《廣州市公共信用信息管理規(guī)定》則將上述行為納入失信信息。這些舉措意在()①用法律法規(guī)為自由劃定邊界②依靠嚴(yán)厲懲罰實(shí)現(xiàn)良法善治③以信用法制化引導(dǎo)人們守公德④以外在監(jiān)督促使個(gè)人行為自覺(jué)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.(2019江西9)2019年3月20日，網(wǎng)民魏某在網(wǎng)絡(luò)上惡意辱罵因搶救落水女子不幸犧牲的蘇州消防員劉磊，引起網(wǎng)友強(qiáng)烈憤慨。蘇州市吳江區(qū)公安局依法對(duì)魏某處以行政拘留10日的處罰。這一案例警示我們青少年要()①珍視自由，依法行使權(quán)利②加快立法，完善法律法規(guī)③嚴(yán)格執(zhí)法，打擊違法犯罪④文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A.①③B.②③C.①④D.②④3.eq\a\vs4\al(（教材素材改編八下P103探究與分享）)道德與法治課堂上，小孟所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了案例探究。案例再現(xiàn)法律鏈接《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第二章第十二條就業(yè)平等勞動(dòng)者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。對(duì)此案例，同學(xué)們各抒己見(jiàn)。你認(rèn)為不正確的是()A.小琳：“這屬于就業(yè)歧視，是不尊重他人的表現(xiàn)?！盉.小軍：“該企業(yè)侵犯了他人的人格尊嚴(yán)，是非正義行為?！盋.小波：“該企業(yè)違背了法律面前人人平等的原則?！盌.小萌：“企業(yè)的行為是犯罪行為，應(yīng)受刑罰處罰。”4.王某看到一名女子正被毆打，于是出手制止并報(bào)警，沒(méi)想到打人者反誣陷王某毆打自己。警方仔細(xì)調(diào)查了事情的原委，對(duì)王某的行為認(rèn)定為見(jiàn)義勇為，依法對(duì)打人者對(duì)王某的指控作出終止調(diào)查的決定。這起案件帶來(lái)的啟示是()①碰到不法行為，要不顧一切出手制止②要做有正義感的人③執(zhí)法部門(mén)應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)法，捍衛(wèi)社會(huì)公平正義④司法機(jī)關(guān)要做到依法行政A.②③B.③④C.②④D.①③二、非選擇題5.[2019湖州25(2)，6分]閱讀材料，回答問(wèn)題。運(yùn)用自由與法治關(guān)系的知識(shí)，評(píng)析漫畫(huà)中騎行者的言行。

6.(2019咸寧28，8分)閱讀下列材料，運(yùn)用八年級(jí)《道德與法治》下冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：銀行一般都設(shè)有老人、殘疾人、孕婦優(yōu)先的窗口，旨在保護(hù)和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。材料二：2018年9月10日召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)，要求把更多教育投入用到加強(qiáng)鄉(xiāng)村師資隊(duì)伍建設(shè)上，提出促進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)教育和各級(jí)各類(lèi)教育均衡發(fā)展，為推進(jìn)教育公平提供有力支撐。(1)結(jié)合材料一，說(shuō)說(shuō)銀行的做法體現(xiàn)了平等的哪一層含義。(2分)(2)結(jié)合材料二，列舉近年來(lái)我國(guó)為促進(jìn)教育公平采取的措施。(2分)(3)在生活中，我們應(yīng)該怎樣踐行平等？(4分)7.探究分享案例再現(xiàn)郝某代替張某參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)人民法院依據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百八十四條之一第四款的規(guī)定，以代替考試罪分別判處郝某、張某拘役三個(gè)月，宣告緩刑六個(gè)月，并各處罰金人民幣1萬(wàn)元。道德與法治課上，同學(xué)們對(duì)上述案件進(jìn)行了探究。下面三組同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)得到大家的認(rèn)同。請(qǐng)選擇其中一組同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分享你認(rèn)同這一觀(guān)點(diǎn)的理由。

參考答案第四單元崇尚法治精神名校模擬1.A2.A3.D4.C5.每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，平等待人，反對(duì)特權(quán)。(2分)備考精練1.D2.C3.D4.A5.電動(dòng)自行車(chē)騎行者的言行是錯(cuò)誤的。(1分)法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線(xiàn)。法治是自由的保障，法治保障人們合法權(quán)利和自由的享有。(3分)騎行電動(dòng)車(chē)不戴頭盔的行為超越了法治的界限，就會(huì)失去駕駛電動(dòng)自行車(chē)的權(quán)利和自由。(2分)6.(1)不同情況差別對(duì)待。(2分)(2)加強(qiáng)鄉(xiāng)村師資隊(duì)伍建設(shè)；促進(jìn)區(qū)域城鄉(xiāng)教育和各級(jí)各類(lèi)教育均衡發(fā)展；努力提高教師的政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位；義務(wù)教育階段學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)；寄宿制學(xué)校貧困生生活補(bǔ)助；“兩免一補(bǔ)”政策；高校助學(xué)貸款。(2分，答出符合題意任意兩點(diǎn)，即可得滿(mǎn)分，每點(diǎn)1分)(3)①反對(duì)特權(quán)。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)；②平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益；③敢于抵制不平等的行為。面對(duì)一些不平等現(xiàn)象，我們不能聽(tīng)之任之，應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng)，必要時(shí)依法維權(quán)；④需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。(每點(diǎn)1分，共4分)7.只要圍繞“公平的重要性”“誠(chéng)信的重要性”“刑罰的原因”作答，符合題意，觀(guān)點(diǎn)正確，表述清楚即可。例答：小麗組：公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障；公平是社會(huì)