高二語文同步練習(xí)第課父母與孩子之間的愛第課時

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第3單元第9課HYPERLINK”file：///D:\\TDDOWNLOAD\\各科教材\\語文\\高一人教語文必修4\\9.ppt"父母與孩子之間的愛1一、雙基夯實1．下列選項中，每對詞語加點字的讀音完全相同的一組是(）A．箴言/甄別誕生/垂涎三尺為虎作倀/悵然若失B．曠遠/獷悍粗糙/穩(wěn)操勝券濟濟一堂/擠眉弄眼C．縹緲/剽悍熨帖/鐘靈毓秀殫精竭慮/簞食壺漿D．翩躚/秈米貽誤/虛與委蛇擢發(fā)難數(shù)/滌蕩邪惡【答案】C(C中每對詞均相同,A第二對分別讀為dàn/xián，第三對分別讀為chāng/chàng；B第一對分別讀為kuàng/guǎng;D第三對分別讀為zhuó/dí）2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A．謳歌閉門羹川流不息工夫不負有心人B．擅長攙沙子附庸風(fēng)雅天網(wǎng)恢恢，疏而不漏C．資訊炒魷魚張皇失措千金之裘，非一狐之腋D．牟取吊味口披沙撿金失之東隅，收之桑榆【答案】C（A“工"應(yīng)作“功"；B“攙”應(yīng)作“摻”；D“味"應(yīng)作“胃”，“撿"應(yīng)作“揀”。)3．下列各句中，加點的熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．我始終沒來得及按照總編的要求修改這個劇本,幾年來我一直耿耿于懷，深感有負他的囑托。B．澳門是文化古城,文化市場歷史悠久,與市民文化生活休戚相關(guān)。C．在現(xiàn)代社會生活中，電視和電腦這一對時代的寵兒，對我們來說幾乎是不可或缺的.D．這些風(fēng)言風(fēng)語總不會是從天上掉下來的，“無風(fēng)不起浪,無根不長草"嘛?！敬鸢浮緽（休戚相關(guān)：歡樂憂愁彼此相連，形容雙方在福禍、吉兇方面有相同的利害關(guān)系。此處應(yīng)用“息息相關(guān)”。耿耿于懷；不能忘懷，牽縈于心。不可或缺：不能缺少。無風(fēng)不起浪,無根不長草：比喻事情發(fā)生總有個原因.)4．下列各句中沒有語病的一項是（)A．我們對于“比較文學(xué)”是個陌生的概念，讀讀錢鐘書的《談中國詩》,或許能走出陌生的境地.B．我們要針對他離校較遠，家務(wù)重,想個辦法幫助他提高學(xué)習(xí)成績。C．科學(xué)家多年研究發(fā)現(xiàn)，不下三十種的喬木病害是由病毒和類菌原體混合感染而致病。D．一個人如果在6歲之前還沒有享受到幸福，那他這一輩子恐怕就無法享受到幸福了.這句話聽起來有些荒唐，但仔細品味一下,也不是沒有道理.【答案】D（A。主客體倒置，應(yīng)該是“比較文學(xué)"對于我們來說是個陌生的概念。B介詞“針對”缺少賓語.C句式雜糅。）5．依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“鍋莊舞”是藏族民間舞蹈。在節(jié)日、慶典之際，人們相聚在草地上、庭院里，男女各站一邊拉手成圈，__________，__________，__________，__________，__________，充分展示著藏族人民純樸、熱情和剽悍的民族性格.①眾人便歡呼著揮舞雙袖②眾人和著渾厚嘹亮的歌聲作“甩手踏步”沿圈走動③通常由男子帶頭啟唱④撒開雙臂側(cè)身擰腰大步跳起⑤唱詞告一段落后A．②③①⑤④ B．③⑤②①④C．②①⑤③④ D．③②⑤①④【答案】D6．對下面句子修辭格的表達作用理解不正確的一項是．（)A．藍色的火苗舔著鍋底，鍋內(nèi)熱氣騰騰?！\用了比擬手法，描摹出火舌的形狀、動態(tài),烘托火勢很旺。B．筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神.——用夸張手法，“驚風(fēng)雨”“泣鬼神”贊揚李白詩才出眾。C．粘在銅胎上的圖畫全是線條畫，而且一般是繁筆，沒有疏疏朗朗，只有少數(shù)幾筆的。--比喻，強調(diào)景泰藍的圖畫之美。D．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——以諧音雙關(guān)與象征手法，寓指愛情堅貞,至死不渝?！敬鸢浮緾（沒有運用比喻手法)二、文本精品閱讀下面的語段，回答7~10題.從“為了理解這種變化，必須了解母愛和父愛性質(zhì)上的根本區(qū)別。”到“與母愛不同，父愛可以受我的控制和受我努力的支配?！痹囊娬n本。7．作者認為母愛和父愛在性質(zhì)上有什么根本區(qū)別？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①母親代表自然世界，父親代表思想世界。②母愛就其本質(zhì)來說是無條件的，而父愛是有條件的。③母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子以生活上的安全感；父親是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。8．母愛和父愛各有什么積極面和消極面？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】母愛的積極面：它是世界上最偉大的愛，是每個人內(nèi)心深處最渴求的。消極面：母愛不能用努力去換取，而且根本無法贏得。父愛的積極面：父愛可以通過自己的努力去贏得，可以受我的控制和支配。消極面:父愛必須靠努力才能贏得，在辜負父親期望的情況下,可能會失去父愛。9．聯(lián)系實際對作者的看法作一番評價。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這是一道開放性題目，可以各抒己見，但要言之成理。下列幾點可供參考：①母愛也是一樣有條件的。②父愛和母愛一樣,也有一定的無私性。③父愛和母愛的差別除了選文中提到的以外，還有一些：母愛比較細膩,父愛比較粗獷;母愛比較著眼于眼前,父愛比較注重未來;母愛以情感來感染和引導(dǎo)孩子,父愛以理智和行動來教育孩子。10．作者在本文中說“母愛是無條件的”。真的如此嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】其實作者只是看到了問題的一個方面。不錯，相對于其他幾種性質(zhì)的愛而言，它是最少明確意識到愛的動機和目的的一種形式.母愛很少有需要報償?shù)拿黠@動機。但是，作者忽視了另一個方面,即母親之所以愛孩子，是因為孩子給她以慰藉和希望，這種慰藉和希望在很多場合是潛意識的，或是下意識的.母親并不一定明確意識到這一條件性,但是沒有明確意識到并不等于客觀上不存在。無論多么偉大的母親，都會因孩子的離去而感到空虛，也都會有“望子成龍”的思想意識。這種空虛正是由于她期待孩子的慰藉造成的，這種“望子成龍”的意識正是母親寄希望于孩子的反映。三、課外延伸閱讀下面的文字,完成11～14題。野艾史小溪多風(fēng)而溫馨的春天一過，陜北高原便進入漫長的干旱季節(jié)。高原在熱浪中沉重地喘息，可野艾還是在這季節(jié)蓬蓬勃勃地生長起來了。野艾，亦叫艾蒿,野生在田畔、溝壑、荒坡、路邊及那些潮濕的河谷洼地，陜北高原廣闊縱橫的土地上,到處遍布著這種多年生草本植物。邁著散漫的步子，你走過田畔、山坡和荒野，立刻會感到空氣中流蕩著清新的苦香。風(fēng)順著山谷舒卷地自由自在地彌漫，你不由得停下腳步，掐一枝野艾，聞聞,會像第一次才發(fā)現(xiàn)似地小聲叫出聲來：呀，好香！然后，把它輕輕放在手中珍愛地搓揉著,流連忘返地在那兒久久徜徉。這是和奇花異卉不同的一種獨具風(fēng)流的苦香。高原上的農(nóng)人們和野艾有著相濡以沫的感情，他們祖祖輩輩一遍一遍重復(fù)著那些與野艾有關(guān)的古老濃郁的風(fēng)俗和那些充滿神奇奧妙的事情。初夏的端陽節(jié)，野艾僅一尺來高，還帶著春天的鮮嫩、水靈,細長的羽狀葉片披一層銀灰色柔毛，在東南風(fēng)中姍姍搖曳.黎明,人們便興沖沖地從河畔、坡地拔些掛著露珠的野艾帶回家—-在住宅門墻上方交叉懸掛，驅(qū)祭五毒，共禳不祥。人們還要早早叫起自己的孩子，到河邊清洗雙目，給耳縫間別枝艾葉。還要給女孩子脖頸間項鏈似地用五色彩線系一香包,香包里包有五谷、鐵屑、艾葉諸物,寓意消除禍患,躲避蟊蠹危害之災(zāi)。高原人以自己不可改變的信念,傾注于野艾一種神圣而忠厚的篤愛。野艾燃燒的煙能驅(qū)蚊蠅，從五月起，農(nóng)家就開始束些粗糙的艾繩了,以對付那些厭惡的饕蚊.那艾煙裊裊地帶著芳香，帶著農(nóng)家和諧袒露的夜話走進夢鄉(xiāng).野艾更可入藥，當(dāng)?shù)赜小鞍膳浒俜健敝f。將艾葉曬干搗碎而成艾絨，中藥針灸時用來治病?；钠h貧窮落后的陜北高原古來缺醫(yī)少藥，農(nóng)家便祖?zhèn)魇⑿卸喾N艾的秘方：小孩疝氣、腹部疼痛、不良撮口習(xí)慣,皆用艾絨加麝香或大蒜在有關(guān)部位灸療。赤痢白痢，則用艾葉加生姜和少許紅糖煎服醫(yī)治……許是野艾的強悍功能,才使高原人賦予它一身鐘靈毓秀之氣吧。時令跨入六月的高原，長空青藍、透明，太陽開始火焰一般燃燒。莊稼旱得幾乎無望了，農(nóng)人們便到處捕捉金龜子.那是一種銅綠色的大甲蟲,在夏天曠野上轟炸機般地飛舞，有時會在夜晚嗡嗡地闖進家來.一把捉住，即選擇最亮紅酷烈的午晌，把艾絨粘其背上點燃，然后放飛，任其翱翔上蒼.那金龜子因受著艾火煎熬,會沒命地騰空而起，越飛越高，在空間留下一道道虛光.這艾絨點燃的火,稱天火，他們托金龜子向上蒼傳遞神秘的“天火”訊息：老天爺，慈悲受苦人吧，整個地面已燃燒得無法生存，連不畏干旱和饑渴的艾蒿都再難忍受了……古老淳厚的高原人，永遠傳遞著這無望和未卜的寄托,又那樣充實和頑強地活著。整個漫長燠熱而干旱的炎夏過去以后,高原便進入連綿多雨的秋的節(jié)氣了。秋天的潮霧野馬般地奔馳,顯影似地洇出山野播種小麥的農(nóng)人和耕牛.野艾在這時開始開花了，蘊藉著偉大的厚愛和成熟，微微彎曲的枝頭擠滿細密而小俏的米黃花序，擴散溫馨，苦香,和著秋風(fēng)唱著自己的熱戀和禮贊.站在高原上凝望這派大自然景象,會使人許許多多的聯(lián)想自由自在馳行,會使人的視覺和心靈都產(chǎn)生一種至高無上的愉悅。啊,田畔、溝壑、荒坡、洼地、路邊的那些野生野長的苦香的野艾,盡是為著博大、自由和高貴的土地而開放的，也為高原人的那種于世固有的貧瘠、辛酸、蹇澀和祥和、安樂而開放。繁衍在陜北高原上的農(nóng)人們永恒不息地愛著這郁郁蔥蔥隨處可見的野艾。11．根據(jù)文意，說說高原人重復(fù)著哪些與野艾有關(guān)的古老風(fēng)俗和神奇事情.________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】端午節(jié)在住宅門墻上掛艾、在孩子的耳縫間別艾、在女孩的香包里包艾，以消除禍患；以艾煙驅(qū)蚊蠅，以艾配百方(以艾入藥）；用艾傳遞“天火”訊息。12．根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含義。(1）高原在熱浪中沉重地喘息。________________________________________________________________________(2）秋天的潮霧野馬般地奔馳，顯影似地洇出山野播種小麥的農(nóng)人和耕牛。________________________________________________________________________【答案】(1)炎熱的夏季里，貧瘠的陜北高原進入漫長的干旱季節(jié)。(2）秋天的晨霧中,農(nóng)人們?yōu)榱俗ゾo播種,已經(jīng)在山野間忙碌多時了。13．結(jié)合文中對“野艾"的描述，談?wù)勀銓Α蔼毦唢L(fēng)流的苦香”的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①味澀苦而氣流香。②在貧瘠的土地上隨遇而生卻流芳人間，寄寓希望。14．文章表達了怎樣的感情？作者在表述這種感情時，行文上有何特點？請作簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)①對陜北高原那片土地的深情（熱戀）與摯愛。②對高原上具有頑強生命力的陜北父老的謳歌(禮贊)。(2)由物及人。由對野艾的歌頌，推及到對高原人艱辛、和諧（安樂)、質(zhì)樸生活和堅韌、頑強精神品格(生存態(tài)度)的禮贊。四、高考熱點15．把下面畫線的長句改寫成短句，并使各短句式協(xié)調(diào)一致。(不得改變原意，可以添加必要的詞語）有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識比作從“一”做起。沒有第一塊基石、第一條小溪、第一步前進，就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征程。________________________________________________________________________________________________________________________________________