2024屆湖北隨州市普通高中生物高二下期末達標檢測試題含解析

2024屆湖北隨州市普通高中生物高二下期末達標檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．俗話說：“靠山吃山，靠水吃水”。隨著人口和經(jīng)濟的增長，靠山的人對山上的林木亂砍濫伐，靠水的人則對水中的生物亂捕濫獵，都對各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞，那么，在治理和恢復生態(tài)系統(tǒng)的過程中，我們應遵循的主要原理是A．物質(zhì)循環(huán)再生原理B．物種多樣性原理C．整體性原理D．協(xié)調(diào)和平衡原理2．細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A．tRNA的形成過程不屬于基因的表達B．核糖體認讀mRNA上的密碼子并向a側(cè)移動C．圖中編碼天冬氨酸的密碼子是CUGD．該過程需要mRNA、tRNA和rRNA參加3．下圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官生長的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（）A．大于A的濃度、小于A的濃度 B．大于C的濃度、小于C的濃度C．大于B的濃度、小于B的濃度 D．大于A的濃度、小于C的濃度4．連續(xù)奮戰(zhàn)在抗洪救災第一線的戰(zhàn)士，內(nèi)環(huán)境依然能保持穩(wěn)態(tài)，其調(diào)節(jié)機制是A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)C．免疫調(diào)節(jié) D．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)5．獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A，技術(shù)路線如下圖。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，構(gòu)建表達載體需用2種限制酶，選擇的原則是①Ti質(zhì)粒內(nèi)，每種限制酶只有一個切割位點②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中，每種限制酶只有一個切割位點③酶切后，G基因形成的兩個黏性末端序列不相同④酶切后，Ti質(zhì)粒形成的兩個黏性末端序列相同A．①③ B．①④C．②③ D．②④6．有關基因頻率和生物進化的關系，正確的說法是A．只要基因頻率發(fā)生改變，就會發(fā)生生物進化B．只有在新物種形成時，才會發(fā)生基因頻率的改變C．地理隔離是物種形成的必要條件D．生物進化了就一定有新物種形成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭?；卮鹣铝袉栴}（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為__________；當乙種動物的種群密度為________時，其種群增長速度最快。（2）若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是______。（3）在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量。8．（10分）現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中牌食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以類類推?；卮鹣铝袉栴}：（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別。研究表明：該魚在3+時達到性成熟（進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數(shù)的比例為，由此可推測該魚種群數(shù)量的變化趨勢是。（2）如果要調(diào)查這一湖泊中該值的種群密度，常用的調(diào)查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調(diào)查強、活動范圍廣的動物的種群密度。（3）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動時，所具有的兩個特點是。9．（10分）利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中，然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯培育流程，請回答下列問題：（1）對1號豬使用_____處理，使其超數(shù)排卵，選取卵母細胞用于核移植的原因除了它體積大，易操作，含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它_____。（2）采集2號豬的組織塊，用_____處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是_____。（3）為獲得更多基因編輯豬，可在胚胎移植前對胚胎進行_____，若操作對象是囊胚階段的胚胎，要注意_____。（4）通過上述基因編輯技術(shù)，人類賦予4號豬新的遺傳性狀是_____。10．（10分）以現(xiàn)有大豆品種作為受體材料，利用基因工程技術(shù)，獲得轉(zhuǎn)基因植株，分析其對疫霉根腐病的抗病性，篩選出抗病大豆新株（品）系。請據(jù)此回答問題：（1）基因工程的核心技術(shù)是_________，該過程用到的酶有________。（2）在用土壤農(nóng)桿菌介導時往往要用_________處理土壤農(nóng)桿菌，使之成為_________細胞，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。（3）抗性植株的分子生物學檢測是基因工程成功與否的重要一環(huán)，其中檢測目的基因是否表達的方法是__________，其個體生物學水平的檢測方法為_______________。（4）轉(zhuǎn)基因大豆細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株，需要通過的過程是____________，依據(jù)的原理是________。11．（15分）下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，請回答下列問題：(1)當機體接受刺激產(chǎn)生興奮時，神經(jīng)纖維上興奮部位膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為____________，這種電位變化主要是由于____________造成的。(2)突觸主要存在于____________(填序號)內(nèi)，反射活動通過的突觸數(shù)目越多，完成反射需要的時間____________。(3)炎熱刺激時，皮膚內(nèi)發(fā)生的效應過程是__________________。炎熱時失水過多，引發(fā)機體主動飲水這一調(diào)節(jié)過程中，①表示____________，②表示____________。(4)神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，人體內(nèi)的信息分子還有____________(舉一例)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】在治理和恢復生態(tài)系統(tǒng)的過程中，考慮到自然、經(jīng)濟、社會的整體影響，我們應遵循的主要原理是整體性原理；選C?！究键c定位】生態(tài)工程【名師點睛】典例特記：(1)單一人工林比天然混合林穩(wěn)定性低，易爆發(fā)蟲害——物種多樣性原理。(2)草原確定合理載畜量，不能過度放牧——平衡原理。(3)引種考慮適應環(huán)境——協(xié)調(diào)原理。(4)林業(yè)生態(tài)工程建設，既考慮種樹又考慮生活問題——整體性原理。2、D【解題分析】

由圖可知，該過程為蛋白質(zhì)翻譯過程，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)。核糖體沿mRNA由a向b移動?！绢}目詳解】A、基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄過程的產(chǎn)物是RNA（包括mRNA、tRNA和rRNA），因此tRNA的形成過程屬于基因的表達，A錯誤；B、由圖可知，核糖體沿mRNA由a向b移動，B錯誤；C、攜帶天冬氨酸的tRNA上反密碼子為CUG，對應的密碼子是GAC，C錯誤；D、蛋白質(zhì)翻譯過程需要mRNA、tRNA和rRNA參加，D正確。故選D。【題目點撥】答題關鍵在于掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物。明確轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不僅有mRNA，還有rRNA和tRNA。3、B【解題分析】

生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即“低濃度促進，高濃度抑制”，如圖所示，起抑制作用的生長素濃度應該是大于C的濃度，起促進作用的生長素濃度應該是小于C的濃度，本題答案為B?！径ㄎ弧可L素的作用的兩重性4、D【解題分析】

目前普遍認為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制?！绢}目詳解】連續(xù)奮戰(zhàn)在西南抗旱第一線的官兵，內(nèi)環(huán)境依然能保持相對穩(wěn)定，其主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡，D正確，ABC錯誤?！绢}目點撥】識記機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制便可解答本題。5、A【解題分析】為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，構(gòu)建表達載體需用2種限制酶，則質(zhì)粒內(nèi)每種限制酶只有一個切割位點，①正確；含目的基因DNA內(nèi)每種限制酶也只有一個切割位點，目的基因內(nèi)不能有限制酶切割位點，②錯誤；為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，則酶切后的兩個黏性末端序列不同，③正確、④錯誤。故選A。6、A【解題分析】

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。判斷生物進化的標準，是看其基因頻率是否發(fā)生了變化，若基因頻率沒有發(fā)生變化，則種群沒有發(fā)生進化。進化是量變，物種形成是質(zhì)變?！绢}目詳解】A、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，即只要基因頻率發(fā)生改變，生物就會發(fā)生進化，A正確；

B、只要生物進化，就會發(fā)生基因頻率的改變，B錯誤；

C、生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標志，隔離是物種形成的必要條件，C錯誤；

D、生物發(fā)生進化，不一定形成新物種，D錯誤。

故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、2.2頭/km22頭/km2乙種動物以甲種動物為食，丙種動物數(shù)量增加導致乙種動物數(shù)量減少，從而導致甲種植物數(shù)量增加大于【解題分析】（1）550頭/250km2=2.2頭/km2，種群數(shù)量達到K/2時，增長速度最快，即：（1000頭/2）/250km2=2頭/km2；（2）由甲種植物→乙種動物→丙種動物分析可知，當丙種動物增多時，捕食的乙種動物增多，導致乙種動物數(shù)量下降，乙種動物數(shù)量下降，捕食的甲種植物減少，導致甲種植物數(shù)量增多。（3）依據(jù)能量傳遞的特點：單向流動、逐級遞減可推知乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量?！究键c定位】本題考查種群特征中的種群密度、種群數(shù)量變化，種間關系對不同種群數(shù)量變化的影響及生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識。8、增長型穩(wěn)定型衰退型1：1:1穩(wěn)定活動能力單向性逐級遞減【解題分析】

（1）種群的年齡組成是指種群中幼年個體、成年個體、老年個體的比例，可分為三種類型，增長型，穩(wěn)定型，衰退型。幼年（0+1+2+）：400個，成年（3+4+5+6+7+8+）：400個，老年（9+10+11+≥12）：400個，故幼年：成年：老年=1:1:1，故穩(wěn)定型，穩(wěn)定型在一定時期內(nèi)種群密度保持相對穩(wěn)定。（2）志重捕法常用于調(diào)查活動性強、活動范圍廣的動物的種群密度。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動，逐級遞減?！绢}目點撥】本題主要考查種群特征中種群的年齡組成、種群密度，涉及到生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識點9、促性腺激素含有促進(或激活)細胞核全能性表達的物質(zhì)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH(胚胎)分割將內(nèi)細胞團均等分割可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白【解題分析】

據(jù)圖分析，圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因（目的基因）導入2號豬的體細胞核中，然后將2號豬的體細胞核移植到1號豬的去核卵母細胞中，再將重組細胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號豬的子宮中去，最后分娩產(chǎn)生了4號轉(zhuǎn)基因克隆豬?！绢}目詳解】（1）據(jù)圖分析可知，1號豬提供的是卵母細胞，對其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵。用卵母細胞作為受體細胞的原因是：它體積大，易操作，含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，而且它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)。

（2）將2號豬的組織塊分散成單個的成纖維細胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，該細胞的培養(yǎng)應在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

（3）利用胚胎分割技術(shù)對圖示早期胚胎進行分割，可以獲得更多的基因編輯豬，若操作對象是囊胚階段的胚胎，要注意將內(nèi)細胞團均等分割。

（4）利用基因編輯技術(shù)將X病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中，然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬，因此通過上述基因編輯技術(shù)，人類賦予4號豬新的遺傳性狀是可生產(chǎn)X病毒外殼蛋白?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程，能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用，明確核移植時的卵母細胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達。10、基因表達載體的構(gòu)建限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶Ca2+（CaCl2溶液）感受態(tài)抗原-抗體雜交用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況植物組織培養(yǎng)植物細胞的全能性【解題分析】試題分析：基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構(gòu)建，③將目的基因?qū)胧荏w細胞，④目的基因的檢測與鑒定。（1）基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟，需要限制酶和DNA連接酶的參與。（2）將重組質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌之前，往往需要用鈣離子處理農(nóng)桿菌，使之成為感受態(tài)細胞，便于重組質(zhì)粒的導入。（3）目的基因的表達產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，可以利用抗原-抗體雜交進行分子水平的檢測，也可以用大豆疫霉菌感染大豆植株，觀察其生長狀況。（4）轉(zhuǎn)基因大豆細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因大豆植株，需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的原理是植物細胞的全能性。11、內(nèi)正外負Na＋內(nèi)流②越長毛細血管舒張，汗腺分泌加強下丘腦滲透壓感受器大腦皮層激素、淋巴因子【解題分析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，意在考查考生能從圖示獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關的生物學問題。【題目詳解】（1）神經(jīng)纖