云南省陸良縣八中2024屆生物高二第二學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

云南省陸良縣八中2024屆生物高二第二學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．種植基因型為AA和Aa的豌豆，兩者數(shù)量之比是2:3。自然狀態(tài)下（假設結實率相同），其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為：A．7:6:3B．5:2:1C．11:6:3D．9:42:492．下面是關于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關系的敘述，其中錯誤的是A．一種基因可能控制多種生物性狀B．生物體的性狀由基因與外界環(huán)境共同控制C．基因控制性狀都是通過控制蛋白質(zhì)的結構來實現(xiàn)的D．基因突變不一定導致性狀發(fā)生改變3．下面為某段DNA（基因）與性狀的關系示意圖，據(jù)圖分析正確的是()A．①過程所需原料為四種脫氧核苷酸B．一個基因經(jīng)多次轉(zhuǎn)錄分別形成三種RNAC．只要有能量、酶、氨基酸和mRNA就能完成②過程D．玉米的白化苗是因其無法合成葉綠素造成的，這屬于基因?qū)π誀畹拈g接控制4．同源染色體是指()A．一條染色體經(jīng)復制而成的兩條染色體B．來自于父（或母）方的全部染色體C．形態(tài)基本相同的染色體D．減數(shù)分裂過程中發(fā)生聯(lián)會的染色體5．下列有關概念的描述，錯誤的是（）A．人體細胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這些氨基酸叫做必需氨基酸B．細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水C．在生物體內(nèi)，各種細胞膜、細胞器膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)D．以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型6．下列關于細胞的敘述錯誤的是（）A．所有細胞可分為原核細胞和真核細胞兩大類B．細胞體積越大，越不容易與外界進行物質(zhì)交換C．多細胞生物細胞數(shù)目的多少與生物體的大小成正相關D．胡克觀察軟木塞薄片時首次看到了活的細胞，并給細胞命名二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）世界上首只體細胞克隆猴“中中”于2017年底在中國誕生，意味著中國將率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型。下圖為科研人員培育克隆猴“中中”的流程圖，請據(jù)圖回答：（1）研究人員利用體細胞核移植技術成功克隆了“中中”，該過程體現(xiàn)的原理是_____。（2）為了獲得較多的卵母細胞需要對供體注射__________，收集并選取處在_____時期的卵母細胞用于核移植。（3）采集獼猴胚胎組織塊，用__________處理獲得分散的成纖維細胞，放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，其中CO2的作用是___________。（4）核移植后，克隆猴“中中”的誕生還需利用_____、_____現(xiàn)代生物工程技術。（5）在現(xiàn)有技術條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的未受精的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為最可能的原因是____。A．卵細胞大，便于操作B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C．卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞核全能性得到表達D．重組細胞才具有全能性8．（10分）如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖，請回答：（1）飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。（2）感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。（3）腺體B為____；激素C為____，由_____產(chǎn)生，由_____釋放，其作用是__________。（4）F的作用是_____（填“+”或“-”），G的作用是____（填“+”或“-”）。9．（10分）青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取的抗瘧疾藥物。通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的途徑如圖所示。請回答下列問題。（1）外植體在接種前通?？捎皿w積分數(shù)為________的酒精進行消毒。（2）分化培養(yǎng)基一般不用2，4-D，原因是________________。（3）為了得到高產(chǎn)細胞系，通常利用酶在________________（填“蒸餾水”或“一定濃度的甘露醇溶液”）中去除細胞壁獲得原生質(zhì)體，原因是_________________。（4）對_______________進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變，通過個體篩選可培育出青蒿素高產(chǎn)植株。與從植株提取青蒿素相比，細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點有______________________（回答2點）。10．（10分）回答下列有關泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關問題。(1)泡菜的制作離不開_______菌，其代謝類型是_______，因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”，目的是_______。(2)在泡菜腌制過程中，有機物的干重將_______,種類將_______，其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。(3)檢測亞硝酸鹽含量時，對氨基苯磺酸溶解于_______中，與亞硝酸鹽發(fā)生________反應后，與_______結合形成_______色染料。(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標準顯色液，其中①號管中不含亞硝酸鹽，作為_______對照。(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后，與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較，找出與標準液最_______的顏色，記錄對應的亞硝酸鈉含量，可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。11．（15分）下圖是某真核生物細胞內(nèi)基因m的表達過程。回答下列問題：（1）過程①為______，其模板鏈為基因m中的______鏈。（2）過程②中，某些RNA能夠?qū)nRNA剪接而形成mRNA，這說明RNA具有_____功能。過程③中翻譯的方向是_____（填左→右或右→左），判斷的依據(jù)是_________。（3）基因中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA分子，再通過翻譯將遺傳信息反映到蛋白質(zhì)的分子結構上。這種遺傳信息傳遞過程能實現(xiàn)不同物質(zhì)分子之間信息的一一對應關系，依靠的是_____和_____兩種機制。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解題分析】

豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物．AA占2/5，AA自交后代仍然為AA，Aa占3/5，子代中AA數(shù)量為2/5+3/5×1/4=11/20；子代中Aa數(shù)量為3/5×2/4=6/20；子代中aa數(shù)量為3/5×1/4=3/20；子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為11:6:3，故選C。2、C【解題分析】

基因控制性狀的途徑包括直接途徑和間接途徑。基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境因素相互影響，共同決定生物的性狀?！绢}目詳解】一種基因可能控制多種生物性狀，一種生物性狀也可能受多種基因控制，A正確；生物的性狀不僅受基因控制，還受外界環(huán)境影響，B正確；基因可以控制相關酶的合成，再由酶影響細胞的代謝進而影響生物的性狀，基因控制性狀也可通過控制蛋白質(zhì)的結構來實現(xiàn)，C錯誤；由于密碼子的簡并性，基因突變后遺傳密碼肯定發(fā)生了改變，但是控制的氨基酸的種類不一定發(fā)生了改變，因此不一定導致生物性狀發(fā)生改變，D正確?！绢}目點撥】基因突變不一定導致性狀改變的原因：（1）發(fā)生了同義突變：突變后決定的氨基酸不變，所以生物的性狀的不發(fā)生改變。（2）發(fā)生了隱性突變。3、D【解題分析】

基因控制性狀的途徑有2條，一是基因控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物的性狀，二是基因通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀。據(jù)圖分析，①過程是以DNA為模板合成RNA的過程，即轉(zhuǎn)錄過程；②過程是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，即翻譯過程?！绢}目詳解】根據(jù)以上分析已知，①過程為轉(zhuǎn)錄，原料是四種核糖核苷酸，A錯誤；特定的基因轉(zhuǎn)錄只能形成特定的一種RNA，B錯誤；②過程為翻譯，翻譯過程的需要mRNA、氨基酸、酶、能量之外，還需要tRNA為運輸氨基酸的工具、核糖體為翻譯的場所，C錯誤；玉米的白化苗是因其無法合成葉綠素造成的，這屬于基因?qū)π誀畹拈g接控制，D正確?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是了解基因控制生物性狀的兩個途徑，掌握基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，進而判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱。4、D【解題分析】

同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體?！绢}目詳解】A、同源染色體不是復制而成的，而是一條來自父方、一條來自母方，A錯誤；B、同源染色體中一條來自父方，一條來自母方，B錯誤；C、形態(tài)基本相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色體，C錯誤；D、同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，D正確。故選D。5、C【解題分析】

水是細胞鮮重中含量最多的化合物，在細胞內(nèi)的存在形式有自由水和結合水，在一定條件下二者可以相互轉(zhuǎn)化。蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸大約有20種，分為必需氨基酸和非必需氨基酸?！绢}目詳解】A、氨基酸包括必需氨基酸和非必須氨基酸，人體細胞不能合成的，必須從外界環(huán)境中直接獲取，這些氨基酸叫做必需氨基酸，A正確；B、細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做自由水，少數(shù)以結合水的形式存在，B正確；C、在細胞中，細胞膜、細胞器膜、核膜共同組成細胞的生物膜系統(tǒng)，C錯誤；D、生物模型包括數(shù)學模型，物理模型和概念模型，物理模型指以實物或圖畫形式直觀見地表達認識對象的特征，D正確。故選C。6、D【解題分析】

A、所有細胞可分為原核細胞和真核細胞兩大類，A正確；B、細胞體積越大，越不容易與外界進行物質(zhì)交換，B正確；C、多細胞生物細胞數(shù)目的多少與生物體的大小成正比，C正確；D、胡克觀察的是死細胞，D錯誤。故選D。【題目點撥】本題主要考查原核與真核的區(qū)別、細胞相對表面積與運輸效率的關系、多細胞生物個體大的原因、細胞學說的發(fā)展史，明確相關的知識點，正確的解答。二、綜合題：本大題共4小題7、動物體細胞核的全能性促性腺激素減數(shù)第二次分裂中期（或MⅡ中期）胰蛋白酶維持培養(yǎng)液的pH早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植C【解題分析】

由圖可知，克隆猴“中中”的培育過程是：借助動物細胞核移植技術，將胎兒成纖維細胞的細胞核與去核的卵母細胞重組形成重組細胞，激活重組細胞，使其完成分裂和發(fā)育進程，形成胚胎；再借助胚胎移植技術將克隆胚胎移植到受體動物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，進而得到克隆猴“中中”。動物細胞核移植技術的基礎是動物細胞培養(yǎng)技術?！绢}目詳解】(1)體細胞核移植技術的原理是動物體細胞核的全能性。(2)對供體注射促性腺激素，使其超數(shù)排卵，可以獲得較多的卵母細胞。卵母細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期（或MⅡ中期）才能用于核移植。(3)將采集的獼猴胚胎組織塊分散為單個的成纖維細胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。動物細胞在培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)箱中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(4)核移植后得到的是重組細胞，將重組細胞培養(yǎng)成重組胚胎離不開早期胚胎培養(yǎng)技術；重組胚胎需借助胚胎移植技術移入到受體動物的子宮里繼續(xù)發(fā)育，才能得到克隆后代（克隆猴“中中”）。(5)A、卵細胞大，便于操作，不是重組細胞能發(fā)育成新個體的原因，A錯誤；B、卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多，可為早期胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，但不是重組細胞能發(fā)育成新個體的原因，B錯誤；C、卵細胞的細胞質(zhì)中合成與分裂、分化有關的物質(zhì)能刺激融合后的重組細胞進行分裂分化，形成重組胚胎，可使體細胞核全能性得到表達，C正確；D、并非只有重組細胞才具有全能性，D錯誤。故選C?！绢}目點撥】本題以“世界上首只體細胞克隆猴‘中中’于2017年底在中國誕生”為情境，綜合考查學生對核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等相關知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解相關的基礎知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，結合問題情境，從圖示和題意中提取有效信息進行相關問題的解答。8、細胞外液滲透壓降低細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦（某些神經(jīng)細胞）垂體促進腎小管、集合管對水的重吸收-+【解題分析】

飲水過多→細胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導致尿量增加、細胞外液滲透壓升高?！绢}目詳解】(1)飲水過多時，機體吸收的水增加，導致A所示的細胞外液滲透壓降低。通過調(diào)節(jié)后，機體尿量增加，引起D所示的細胞外液滲透壓升高。(2)機體感受細胞外液滲透壓變化（A、D變化）的感受器，其名稱叫下丘腦滲透壓感受器。(3)腺體B為垂體；激素C為抗利尿激素，由下丘腦某些神經(jīng)細胞產(chǎn)生，由垂體釋放，其作用是促進腎小管、集合管對水分的重吸收。(4)F的作用是腎小管和集合管對水的重吸收降低（減?。捎谩?”表示；G的作用是增加尿量，可用“+”表示?！绢}目點撥】解題的關鍵是熟記并理解水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程，形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，結合題意對各問題進行解答。9、70%2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，一般不用于分化培養(yǎng)基一定濃度的甘露醇溶液獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破（獲得的原生質(zhì)體要在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持形態(tài)）愈傷組織產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本【解題分析】

圖示為通過組織培養(yǎng)獲得青蒿素的兩條途徑：一是通過植物組織培養(yǎng)技術獲得脫毒苗，再從莖葉中獲得相應的產(chǎn)物；二是采用植物細胞培養(yǎng)技術獲得大量細胞，進而獲得細胞產(chǎn)物?！绢}目詳解】(1)在接種前對外植體進行消毒，通常用體積分數(shù)為70%的酒精。(2)在分化培養(yǎng)上培養(yǎng)的目的是將愈傷組織誘導出試管苗。由于2，4-D趨向于抑制植物形態(tài)的發(fā)生，所以一般2，4-D不用于分化培養(yǎng)基。(3)植物原生質(zhì)體獲得的方法是：在0.5～0.6mol/L的甘露醇溶液環(huán)境（較高滲透壓）下用纖維素酶和果膠酶混合液處理實驗材料，將細胞壁消化除去，獲得球形的原生質(zhì)體。這是因為獲得的原生質(zhì)體在蒸餾水中會吸水漲破，而在一定濃度的甘露醇溶液中才能維持其形態(tài)。(4)愈傷組織是經(jīng)過脫分化形成，其細胞分化程度低、分裂能力強，容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影響而產(chǎn)生突變，所以對愈傷組織進行誘變處理，更容易發(fā)生基因突變。與從植株提取青蒿素相比，細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的優(yōu)點有：產(chǎn)量高、產(chǎn)物純度高、降低生產(chǎn)成本。【題目點撥】解答此題的關鍵是識記并理解植物組織培養(yǎng)的具體過程及其應用。在此基礎上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點，結合題意對各問題情境進行分析解答。10、乳酸（異養(yǎng)）厭氧型需要提供乳酸菌菌種（接種）減少增加先增加后減少鹽酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽玫瑰紅空白相近大致估算（計算）【解題分析】

1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?/p>

2、泡菜的制作流程是：選擇原料、配制鹽水、調(diào)味裝壇、密封發(fā)酵。

3、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測定，即在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應生成重氮鹽，重氮鹽與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。【題目詳解】（1）制作泡菜所用的菌體主要是乳酸菌，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。因此制作過程中需要對泡菜壇進行密封處理，以保證乳酸菌的代謝?！瓣惻莶怂敝泻腥樗峋?，制作泡菜過程中加入一些“陳泡菜水”，目的是提供乳酸菌菌種（接種）。（2）制作泡菜的過程中，乳酸菌的生命活動消耗有機物，將有機物轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)，因此有機物的干重減少，菜壇內(nèi)有機物的種類增加。在泡菜制作過程中，亞硝酸鹽含量的變化趨勢是先增加后減少，一般是在腌制10天后亞硝酸鹽的含量開始下降的。（3）檢測亞硝酸鹽含量時，對氨基苯磺酸溶解于鹽酸溶液中，與亞硝酸鹽發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。（4）①號管中不含亞硝酸鹽，作為空白對照。（5）根據(jù)測定亞硝酸鹽含量的原理可知，將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后，與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較，找出與標準液