湖北省省實驗中學聯(lián)考2024屆生物高二下期末質量檢測模擬試題含解析

湖北省省實驗中學聯(lián)考2024屆生物高二下期末質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列物質中，在正常情況下不應該出現在人體內環(huán)境中的是A．白細胞介素-2 B．血紅蛋白 C．神經遞質 D．氨基酸2．用病毒的毒素或代謝產物處理萌發(fā)的種子，發(fā)現某基因上一個腺嘌呤（A）經脫氨基變成了次黃嘌呤（I），I不能與T配對，但能與C配對。下列相關敘述正確的是A．這種基因突變屬于自發(fā)突變B．該誘發(fā)基因突變的因素是化學因素C．連續(xù)復制三次后，含原基因的DNA分子占1/4D．突變產生的新基因與原基因互為等位基因3．為研究根背光生長與生長素的關系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運輸抑制劑）的溶液中，用水平單側光照射根部（如下圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表：據此實驗的結果，不能得出的結論是A．根向光一側的生長速率大于背光一側B．生長素對水稻根生長的作用具有兩重性C．單側光對向光一側生長素的合成沒有影響D．單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關4．下列有關生物技術在實踐中的應用的敘述，正確的是（）A．重鉻酸鉀與果酒中的酒精反應呈現藍色B．使用加酶洗衣粉在任何條件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C．用比色法測定泡菜中的亞硝酸鹽含量需要配制亞硝酸鈉標準顯色液D．固定化細胞比固定化酶的催化效率高，適用于所有生產過程5．關于人體內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是A．人有三種以上的生理系統(tǒng)參與維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)B．下丘腦神經分泌細胞能夠表達抗利尿激素受體的基因C．體內細胞需要通過內環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質交換D．饑餓狀態(tài)下，人體的血液流經肝臟后血糖濃度會升高6．骨骼肌細胞中合成mRNA及多肽鏈的場所分別是A．細胞質與細胞核 B．細胞核與線粒體C．內質網與核糖體 D．細胞核與核糖體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據圖示回答下列問題：（1）根據圖A所示，請寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_________，圖B生理過程與圖A中相對應序號是_________。（2）看圖回答，圖中用_________表示脫氧核苷酸長鏈，用_________表示核糖核苷酸長鏈。（請用圖B、C、D中所示符號填寫）（3）圖C、圖D共同完成的生理過程叫_________。（4）圖D過程不可能發(fā)生在_________中。A．神經元細胞B．肝細胞C．心肌細胞D．人成熟的紅細胞（5）大腸桿菌體內的RNA，其作用有_________。A．作為遺傳物質B．傳遞遺傳信息C．轉運氨基酸D．構成核糖體E.催化化學反應8．（10分）下圖中A～E表示5種細胞器，①～④表示從細胞中提取出來的4種有機物(其中①、④只表示某有機物的局部)，甲～丁表示細胞結構中發(fā)生的化學反應。回答下列問題。（1）③是ATP的分子結構，能夠合成③物質的細胞器有_______。（填字母）（2）具有物質①的細胞器是_______________。（填字母）（3）從圖可知，物質③與④的化學元素組成的區(qū)別是________________。（4）丙反應和丁反應兩者都參與細胞的能量代謝。丙過程中產生的[H]作用是________。（5）與乙反應有關的細胞器是_____（填字母），在該細胞器中進行乙反應的作用是_____。9．（10分）下圖是利用蘋果制作果酒、果醋的流程和簡易裝置，請回答下列問題：蘋果蘋果塊蘋果泥蘋果汁蘋果酒蘋果醋（1）過程①要___________（填“先切塊后清洗”、“先清洗后切塊”或“邊清洗邊切塊”），以減少雜菌的污染；圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度___________（填“低于”、“等于”或“髙于”）過程④。（2）若果汁中含有醋酸菌，在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側的玻璃管與插入溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化情況是___________。（3）突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程。①從自然菌樣中篩選突變酵母進行純化培養(yǎng)，通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知，氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率___________（填“大于”、“等于”或“小于”）突變酵母。②在制作果醋過程中，當氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌產生醋酸的途徑是___________。10．（10分）如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位，請回答下列問題:（1）圖中X是___________，Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。（2）圖中Z是_________________，使用_________________染色劑染色，可使Ⅲ呈現_________________色。（3）圖中P的結構通式為_________________，填寫出由P由_________________，_________________（細胞器）加工形成Ⅳ。（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關系是前者_____________后者。（5）構成細胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。11．（15分）鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在，可造成土壤酸化而影響植物生長。鋁能抑制植物根尖細胞的分裂，抑制根生長，破壞根組織。部分植物能通過根部細胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉運到細胞外來緩解鋁毒?？蓪LMT基因導入植物細胞，來培育轉基因耐鋁植物，請回答下列問題：（1）從基因文庫中獲得目的基因的依據有：_____________________________________（答出兩點即可）。在cDNA的合成過程中，反應體系內加入的物質有_______________（答出三點即可）。（2）可將ALMT基因插入農桿菌Ti質粒的______________片段中，以便目的基因進入植物細胞。利用該方法導入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律，原因是______________________________________________________________________。（3）啟動子是______________特異性識別并結合的位點，能調控目的基因的表達。ALMT基因的啟動子有兩種類型，其中α啟動子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導下表達，β啟動子能使ALMT基因高效表達而無需酸性誘導。則在獲得轉ALMT基因耐鋁植物時應使用________________啟動子，不使用另外一種啟動子的原因是_______________________，導致正常土壤酸化，并影響植物自身的生長。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解題分析】

內環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴，細胞的代謝產物以及細胞的營養(yǎng)物質都可以存在于內環(huán)境中?！绢}目詳解】白細胞介素-2是淋巴因子，在內環(huán)境中發(fā)揮作用，A錯誤；血紅蛋白存在于紅細胞，運輸氧氣，不應該出現在內環(huán)境中，B正確；神經遞質由突觸前膜出來，經過突觸間隙到達突觸后膜，與后膜上的受體結合，突觸間隙中的液體是組織液，C錯誤；氨基酸是細胞的營養(yǎng)物質，通過內環(huán)境進入細胞，D錯誤。【題目點撥】細胞的營養(yǎng)物質和代謝產物都屬于內環(huán)境的成分，但是只存在細胞中或細胞膜上的成分不是內環(huán)境成分，機體內的外環(huán)境不屬于內環(huán)境成分，例如汗液、尿液等，人體不能吸收的物質例如：纖維素和麥芽糖不屬于內環(huán)境成分。2、D【解題分析】

據題文和選項的描述可知：該題考查學生對基因突變、DNA復制等相關知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】依題意可知：這種基因突變屬于人工誘發(fā)突變，A錯誤；該誘發(fā)基因突變的因素是生物因素，B錯誤；“某基因”進行復制，以“一個堿基”發(fā)生改變的這條鏈為模板合成的子代DNA的結構均不同于親代DNA，而以正常鏈為模板合成的子代DNA的結構均與親代DNA相同，所以連續(xù)復制三次后，含原基因的DNA分子占1/2，C錯誤；一個基因發(fā)生突變，可以產生一個以上的等位基因，因此突變產生的新基因與原基因互為等位基因，D正確?！绢}目點撥】本題的難點在于對C選項的判斷。依據DNA的半保留復制并學會畫草圖輔助分析是關鍵：3、C【解題分析】

A、由圖可知，根背光生長，說明根向光一側的生長速率大于背光一側，A正確；B、分析表中數據可知，不加外源生長素的一組為對照組，與之相比，外源生長素濃度為0.001mg/L的彎曲角度和生長速率都大于對照組，而外源生長素濃度大于0.01mg/L時彎曲角度和生長速率都小于對照組，說明生長素對水稻根生長的作用具有兩重性，B正確；C、光會影響生長素的分布，但光能否影響生長素的合成，在本實驗中并沒有設計相應實驗加以驗證，故不能得出相應的結論，C錯誤；D、培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說明單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關，D正確．故選C。4、C【解題分析】

閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據實驗目的對相關知識進行梳理，并根據問題提示結合基礎知識進行回答?！绢}目詳解】A、重鉻酸鉀與果酒中的酒精反應呈現灰綠色，A錯誤；B、使用加酶洗衣粉時需要適宜的溫度、pH等條件，因此并不是在任何條件下使用加酶洗衣粉洗衣效果都比普通的洗衣粉好的，B錯誤；C、利用比色法測定泡菜中亞硝酸鹽含量需要先配制標準樣液，然后通過實驗進行對比，C正確；D、固化酶和固定化細胞都能反復使用，由于有些分子較大，固定化細胞不易與反應物接觸，因此固定化細胞并不適用于所有生產過程，D錯誤。故選C。5、B【解題分析】

考查內環(huán)境的調節(jié)、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義及內環(huán)境成分的變化，并借此考查利用知識解釋問題的能力?！绢}目詳解】參與維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)有呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、皮膚等，A正確。抗利尿激素的靶器官是腎臟的腎小管和集合管，下丘腦神經分泌細胞能夠合成分泌抗利尿激素但不會有抗利尿激素的受體，因此抗利尿激素受體的基因不會表達，B錯誤。內環(huán)境是組織細胞的直接環(huán)境，體內細胞需要通過內環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質交換，C正確。饑餓狀態(tài)下，肝糖原分解為葡萄糖，所以人體的血液流經肝臟后血糖濃度會升高，D正確?！绢}目點撥】易錯點：體細胞都有抗利尿激素受體合成相關的基因，但只有激素的靶細胞中的受體基因才表達；激素隨血液運輸到全身細胞，但只作用于靶細胞。6、D【解題分析】

在動物細胞中，mRNA是轉錄的產物，轉錄的主要場所是細胞核，其次還有線粒體；翻譯的場所是核糖體，翻譯的產物是多肽鏈?！绢}目詳解】在骨骼肌細胞中，mRNA主要是在細胞核中、以DNA的一條鏈為模板通過轉錄過程合成的，多肽鏈是在核糖體中通過翻譯過程合成的，A、B、C均錯誤，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、①P鏈、T鏈、A鏈、B鏈C鏈、D鏈基因控制蛋白質的合成（基因表達）DBCDE【解題分析】

據圖分析，A圖表示遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，其中①表示DNA分子的復制，②表示轉錄過程，③表示逆轉錄過程，④表示RNA分子的復制，⑤表示翻譯過程，其中③④只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中；B圖表示DNA分子復制過程；C圖表示轉錄過程；D圖表示翻譯過程；E圖為tRNA分子結構示意圖?！绢}目詳解】（1）HIV是RNA病毒，其RNA可以逆轉錄形成DNA，形成的DNA可以復制，也可以轉錄和翻譯形成蛋白質，因此其遺傳信息傳遞途徑為：。根據以上分析已知，圖A中的①和B圖都表示DNA分子復制過程。（2）DNA分子復制和轉錄過程都需要以DNA為模板，因此上述圖示中，圖B、C含有DNA分子，即圖中用P鏈、T鏈、A鏈、B鏈表示脫氧核苷酸長鏈；轉錄形成的是RNA，翻譯過程的模版鏈是mRNA，因此C圖中的C鏈以及D圖中的D鏈都是核糖核苷酸長鏈。（3）基因控制蛋白質的過程包括轉錄和翻譯，根據以上分析已知，圖C表示轉錄，圖D表示翻譯。（4）圖D表示翻譯，場所是核糖體，結果是形成蛋白質。神經元細胞可以合成蛋白質，A正確；肝細胞可以合成蛋白質，B正確；心肌細胞可以合成蛋白質，C正確；人成熟的紅細胞沒有細胞核和核糖體，不能合成蛋白質，D錯誤。（5）大腸桿菌是原核生物，細胞中的DNA是遺傳物質，A錯誤；DNA轉錄形成的RNA可以傳遞遺傳信息，B正確；tRNA在翻譯過程中可以運輸氨基酸，C正確；rRNA是合成核糖體的主要成分，D正確；某些酶的化學本質是RNA，可以催化化學反應，E正確?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善，能準確判斷圖中各過程的名稱；識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識，能結合所學的知識答題。8、ACC③含磷，不含硫；④含硫，不含磷參與暗反應中C3的還原B植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁【解題分析】

本題考查細胞中化合物和細胞結構相關知識，意在考查考生理解所學知識并能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力?！绢}目詳解】（1）③是ATP，能合成ATP的細胞器是線粒體A和葉綠體C。（2）結構①是葉綠素，存在于葉綠體C中。（3）③是ATP，④是多肽，所含元素的差異是前者含磷、不含硫，后者含硫、不含磷。（4）丙是光反應階段，產生的[H]參與暗反應中C3的還原。（5）乙是纖維素合成過程，高爾基體與植物細胞壁合成有關，所以是圖中B。該結構的作用是在植物細胞分裂末期，高爾基體進行纖維素的合成，形成細胞壁。【題目點撥】ATP、核苷酸、DNA、RNA、蛋白質的結構和元素組成是?？键c，注意比較記憶。9、先清洗后切塊低于果酒發(fā)酵時是無氧條件，而醋酸發(fā)酵需要有氧條件由藍變綠再變黃平板劃線法或稀釋涂布平板法大于乙醇→乙醛→醋酸【解題分析】

根據果酒的制作流程，應先將蘋果清洗后再切塊，然后榨汁機中打碎制成蘋果泥，經紗布過濾獲得蘋果汁，接種酵母菌，在無氧條件下進行發(fā)酵，適宜的發(fā)酵溫度為18～25℃；參與果醋制作的是醋酸菌，醋酸菌是一種好氧菌，只有當氧氣充足的時候才能進行旺盛的生理活動，醋酸菌在糖源和氧氣充足時，能將葡萄糖分解成醋酸；當糖源不足時，醋酸菌可將酒精變成乙醛，再將乙醛最終轉變成醋酸，醋酸菌的最適生長溫度為30～35℃。【題目詳解】（1）過程①要先淸洗后切塊，以減少雜菌的污染；圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度為18～25℃；低于過程④的發(fā)酵溫度。（2）即便果汁中含有醋酸菌，在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌也不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，原因是此時果酒發(fā)酵是無氧條件，而醋酸發(fā)酵需要有氧條件；溴麝香草酚藍水溶液本身是藍色，發(fā)酵瓶右側的玻璃管是為了排出發(fā)酵過程中產生的CO2，將其插入溴麝香草酚藍水溶液中，溶液顏色會由藍變綠再變黃。（3）①對酵母進行篩選和純化培養(yǎng)可采用平板劃線法，或者稀釋涂布平板法；據圖分析，氧氣充足時，野生型酵母可進行正常的有氧呼吸，突變體由于呼吸鏈中斷不能進行正常的有氧呼吸，導致釋放能量減少，因此氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率更大。②在制作果醋過程中，當氧氣充足、缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿??！绢}目點撥】本題考查果酒和果醋的制作，要求學生掌握參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理及條件，并能將果酒與果醋制作的條件進行區(qū)分。10、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內質網高爾基體決定水【解題分析】

圖示可知Ⅰ是能源物質，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ分布在細胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在細胞質，所以Ⅲ是RNA；Ⅳ承擔生命活動，所以Ⅳ是蛋白質，P為氨基酸；脂肪是良好的儲能物質；而A代表N、P兩種元素，B只是N元素?！绢}目詳解】(1)圖中X是多糖的單體，是葡萄糖，在小麥中作為能源物質的多糖是淀粉；(2)圖中Ⅲ主要分布在細胞質中，是RNA，則Z是其組成基本單位核糖核苷酸，RNA可被吡羅紅染成紅色；(3)P為氨基酸，其結構通式為；Ⅳ是蛋白質，氨基酸在核糖體上合成多肽鏈，在內質網和高爾基體上加工成蛋白質；(4)DNA和蛋白質都具有多樣性，其中蛋白質是由DNA控制合成的，因此DNA的多樣性決定蛋白質的多樣性；(5)水在個體發(fā)育過程中的含量不同，隨著年齡的增長水的含量會明顯減少.【題目點撥】根據蛋白質、DNA、RNA、多糖四種有機物的組成元素，基本單位，主要作用以及四者之間的關系，結合圖形所示，準確判斷圖中字母或數字所代表的物質，是解題關鍵。11、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA、以及基因的表達產物蛋白質等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉錄酶和DNA聚合酶等T