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文檔簡介
2023年學校教師教學工作總結(jié)篇學校老師教學工作總結(jié)1
時間的車輪輾過,回顧這一學期,本人仔細做好本質(zhì)工作,仔細備課、上課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,同時,還廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。為了今后能更好的工作對本學期的教學工作總結(jié)如下:
1、為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前打算:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的基本思想,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的'狀況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注意培育尖子生,注意抓兩頭帶中間,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學習上不能合理的支配時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善起先。
3、主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內(nèi)容注入簇新血液。
功、過都成歷史,我將吸取閱歷和教訓,在今后的教化教學工作中更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。張圩小學
學校老師教學工作總結(jié)2
回顧過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
主動參與各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。
二、教學工作方面
依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調(diào)動學生的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心。課后剛好對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的`書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級_年級學生成果喜人,學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成果。
學校老師教學工作總結(jié)3
時間匆忙,我第一學期的音樂教學已漸近尾聲。這一學期,我們實行的活動頗多,對于我,初為音樂老師是一種考驗,同時,也算是對自己本事的展示。我們在過去的日子里勞碌著、辛苦著、奔波著重要的是我們收獲著。為了做好下一學期的工作我就來回顧這段時間的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把這一學期的工作做簡要的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)切集體,以校為家。響應學校號召,主動參與學校組織的各項活動,注意政治理論的學習,主動向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
關(guān)切、酷愛學生,做孩子們的好摯友。針對音樂課,每個學生的水平和本身的素養(yǎng)是不相同的,但是,他們都有共同的特點,酷愛藝術(shù),喜愛音樂。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,半年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉,甚至在課下,他們稱呼我的都是“姐姐”,對于這一稱謂,我很興奮,因為孩子已把我當成了“自己人”。
二、教化、教學工作
新形勢下的教化工作,我仔細地參與學校每次的培訓活動,仔細記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,仔細備課、上好每一節(jié)課。利用課余時間,借助手頭資料及網(wǎng)絡(luò)資料,仔細聽名師講課,使自己的業(yè)務水平有了很大提高,在課堂教學中游刃有余。學校的網(wǎng)站也是我常常駐足的地方,在那里我仔細學習其他老師在教化、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享,這種便利、快捷的學習方式使我的.生活更加充溢。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,為本學期學校的各種活動的順當開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的新一學期我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校老師教學工作總結(jié)4
不知不覺中,20xx年轉(zhuǎn)瞬間就過去了。過去的一年既是勞碌的一年,也是收獲的一年,新的一年即將來臨,追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
一、思想相識
在教化教學工作中,我始終堅持黨的教化方針,面對全體學生,重視學生的特性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力,培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學年來,我主動參與各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的各項工作支配,協(xié)作領(lǐng)導和其他老師所布置的各項工作。作為學校團支部書記,我在思想上更是嚴于律己,酷愛教化事業(yè),時時以身作則,以一個團員的'身份來嚴格要求自己,鞭策自己,和其他青年老師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務意識,提高自身的綜合業(yè)務實力水平。
二、教化教學
為提高自己的教化教學相識水平,適應新形勢下的教化工作。我始終信任“一份耕耘、一份收獲”。本年度我接著領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,努力做到仔細備課,仔細批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能細心輔導,剛好進行補漏。我常常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教安排,有目的、有安排地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采納多提問,多檢查,剛好疏導,剛好反饋的形式,努力提高后進生的基礎(chǔ)學問。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,相互學習,相互促進,形成你追我趕的良好學習風氣。平常,自己還留意“兩手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
三、主要收獲
在這一學年里,我所任教班級英語成果在整個輔導校區(qū)質(zhì)量調(diào)研測試中能夠保持前列。在暑假里,我獲得了教化部頒發(fā)的《全國多媒體課件制作大賽》優(yōu)秀獎,藍天杯教學設(shè)計校內(nèi)評比一等獎,負責中心?!秞xxxxx》的編輯排版工作及學?!秞xxxxx》專用網(wǎng)站的建設(shè),另外在本學期學校為創(chuàng)建xx市教化現(xiàn)代化示范村小,我負責了校內(nèi)文化建設(shè)、電子資料臺帳建設(shè)等工作,其后各項工作得到了領(lǐng)導們的一樣確定。
學校老師教學工作總結(jié)5
擠眼之間,在和學生相互學習,共同生活的生活中很快又接近年末,在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充溢,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我將這一學期的個人工作總結(jié)如下:
教化教學工作方面
這學期我擔當?shù)氖前四昙?56,157班英語教學工作。閱歷告知我,對于這個年段的英語教學,假如不仔細探討教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際狀況來教學,就會使學生失去對英語學習的愛好。愛好沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,仔細學習,勤于專研。
注意在實踐中主動探究新的`教學方式,潛心探討英語課堂教學,深刻領(lǐng)悟新課改的理念,注意激發(fā)和培育學生學習英語的愛好,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、開心的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信念,注意形成性評價在英語教學中的運用,并能夠剛好總結(jié)閱歷,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學探討課。
在開展教研活動時,我主動出課,毫不保留,并主動帶動其他英語老師成長,受到了領(lǐng)導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成果仍舊很好,今后,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。
思想政治方面
在這學期的教學工作中,我自始至終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ǎ趹?、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我主動響應學校的各項號召,主動參與政治學習,仔細領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想主動向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充溢學習熱忱和信念,以健康文明的形象言傳身教。(法制宣揚活動總結(jié))
業(yè)務素養(yǎng)方面
為了適應課改的須要,我不斷地鉆研新的教學理念,探究新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設(shè)計課,受到了一樣的好評。我主動參與學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,仔細學習,領(lǐng)悟其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。
并主動與我校的其他英語老師探討教材、教法,同時,對她們在教學中感到懷疑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。假期,我還仔細學習英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平??傊?,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素養(yǎng),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)。
學校老師教學工作總結(jié)6
一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己。在教學工作上學習新課標依據(jù)學生的實際狀況制定切實可行的教學方案。本人主動的參加學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素養(yǎng)和教化教學實力。
一、思想上有了更深化的相識
1、一名好老師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈,與孩子們同等相處,做他們的好摯友,敬重他們、信任他們、理解他們,主動主動與他們相處。我還深感要教化好學生,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
2、老師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀老師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)建力。我們面臨著基礎(chǔ)教化改革的不斷深化,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,主動探究有效的教學方法,并形成自已的教學風格。
二、教化教學工作方面
一學年來,本人在教化教學工作中,面對全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際狀況,通過鉆研教材、探討詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作安排,保證了整個教學工作的順當開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到細心打算,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學生愛好又能切實落實教學目標教學方案。
在課堂教學的實踐過程中,激勵學生主動參加、主動探究、自主思索,運用嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。輔導工作扎實到位。依據(jù)學生的學情每學期剛好制定輔導安排,并結(jié)合實際的教化教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的緣由,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。主動參與教化探討工作,努力向教化科研型發(fā)展。平常主動參加本校的校本科研,仔細聽課、評課,在與其他老師溝通中不斷提升自身的.教學水平。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導,聽從工作支配;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。
此外,為更進一步適應新時代教化的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!
學校老師教學工作總結(jié)7
學期即將過去,可以說驚慌勞碌而收獲多多。本學期,我仔細執(zhí)行學校教化教學工作安排,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,主動向老老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有安排,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、為人師表,從師德做起。
本學期我接著以學校的兩條"高壓線"和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。仔細貫徹學校的各項規(guī)章制度,本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教化孩子的方法、閱歷,不僅溝通信息還增進了情感的溝通。和家長的關(guān)系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、激勵和支持。
對于學生,在工作中用愛的方式去教化、啟發(fā)學生,敬重學生,把學生當作與自己地位同等的人來看待,當學生犯錯誤時,或?qū)W習不專心時,耐性教育對學生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的志氣。這樣調(diào)動了學生進取的主動性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的`孩子學習數(shù)學的主動性都很高。我還協(xié)作班主任組織各種集體活動,主動參與學校組織的各項活動,豐富了學生的課內(nèi)外生活,使學生的特性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。
另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和諧。
二、教學為主,仔細鉆研。
本學期我擔當一年級三班和二年級三班的數(shù)學教學工作,為了提高我自身的專業(yè)素養(yǎng),我在教學方面仔細鉆研努力學習,主要從以下幾方面做起。
1、仔細備課,不但備學生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具,課后剛好對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并仔細按搜集每課書的學問要點,歸納成集。
2、向武老師學習增加上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上留意調(diào)動學生的主動性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)學生的主作用,盡量讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習實力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜愛上數(shù)學課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學習數(shù)學的主動性明顯提高,解決問題的思路明顯清楚。
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關(guān)切下,在學校"青藍工程,師徒結(jié)對"的活動中,我與武巧變老師結(jié)成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節(jié)的學習上都主動征求武老師的看法,學習她的方法,同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進工作。
學校老師教學工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)瞬間又到年末,各項工作已經(jīng)接近了尾聲,依據(jù)自身工作的實際狀況,我對自己的工作做出分析評定,總結(jié)閱歷教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率供應依據(jù)。
一、履行崗位職責
1、日常工作
作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題登記來以吸取閱歷教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的老師問;耳勤,多聽取同事們提出的好的看法、建議,改進工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進。這對將來課程的支配及運行有了充分的打算。
2、班內(nèi)管理工作
(1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,既是管理者又是學生,是同學們的核心,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的.自身形象,在學習中成為同學的榜樣,在感情上成為同學信任伙伴。要求大家仔細學習班委們肯定也要刻苦學習,要求愛惜教室衛(wèi)生,班委就常常打掃,整理,每次遇到臟、苦、累、的狀況班委就以身作則。
(2)關(guān)切同學:遇到同學個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)切,慰問,形成一種大家庭氣氛。
(3)為了使每個同學都有主動學習的心態(tài),在班內(nèi)形成你追我趕的局面,班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核,對于考核技術(shù)不達標的同學,班委進行自我指責與自我懲處,并不讓一名同學掉隊。使整個班的專業(yè)技能水平有了整體的提高
二、出勤狀況
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,主動參與。
三、今年主要工作狀況
上半年是勞碌而充溢的。主要是教學與招生,我將招生作為首要工作,主動協(xié)作我校招生部的各項工作。努力讓自己為學校多招生,擴大招生的宣揚力度。并組織班內(nèi)學生幫我校招生,使班內(nèi)的學生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學中,對工作勤勤懇懇,盡職盡責,多發(fā)覺自己的不足,并加以改正。在老師評優(yōu)課的過程中,使我充分相識到自己的不足,同事們懇切的幫我指出不足,是我的教學水平得以提升,以后我要多聽取他人的看法及建議,以更好的提高自己的教學水平。
四、思想狀況
為了使自己的思想相識,覺悟有更大的提高,我主動向教化專業(yè)靠攏,并報考了教化管理專業(yè),是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
學校老師教學工作總結(jié)9
一、開展多種形式的主題教化活動,狠抓學生思想道德建設(shè),弘揚正氣,抨擊歪風邪氣。
1、愛國主義教化
(1)本學期接著抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱忱,樹立正確的國家意識,培育愛國主義意識。
(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,并依據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文競賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱忱。
2、法制平安教化
(1)加強平安學問的宣講教化;
(2)接著抓好學生校內(nèi)、校外的平安工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何平安事故;
(3)各班接著深化學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象剛好加以教化,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
3、養(yǎng)成教化。本學期,我校接著加強了學生日經(jīng)常規(guī)教化,特殊是行為習慣養(yǎng)成教化,以新的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估方法》、《學生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,以班級教化、自我教化為主,團隊督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律、生活行為習慣,收到了良好的教化效果。
4、在區(qū)局組織的其次套廣播操競賽中,我校師生同心協(xié)力,榮獲二等獎。
5、學校主動響應“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評比活動,優(yōu)中選優(yōu)。
6、充分發(fā)揮團員、團干、班干的.先鋒模范帶頭作用。
7、進一步加大住宿生的管理力度。(蹲點潛藏、不定時查宿舍、與社會、家長協(xié)作等,對住宿生進行有效的教化)
8、協(xié)作上級主動開展建設(shè)平安校內(nèi)活動,加強白天、晚上值班不間斷,并有記錄。
9、協(xié)作防疫部門,對學生進行麻疹疫苗接種工作。
10、按時進行體育上報工作。
11、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,大大豐富了學生的課外生活。特殊是“越野跑”,達到了95%的參加率,學生自覺熬煉的主動大大增加,這既響應了上級關(guān)于學生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學生的身體素養(yǎng)。
二、切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出肯定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教化網(wǎng)絡(luò)。
三、存在問題
1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,影響了檢查力度。
2、科室人員工作支配不完善,工作主動性調(diào)動方面還有待加強。
3、“讀書無用論”影響大批同學。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不許久”。
4、不健康上網(wǎng)、不團結(jié),拉幫結(jié)派、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生。
5、抽煙、喝酒、等現(xiàn)象也時有發(fā)覺。
6、平安意識不夠,不鎖門、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生。
7、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象。
四、下一步工作的要求:
人人講平安、講學習、講團結(jié)、講競爭;班班要管好、管嚴、管出水平?!皶r時到處講平安,人人事事保平安”。
以上是本學期我校德育工作的簡潔總結(jié),我們決心在校委會的正確領(lǐng)導下,百尺竿頭,更進一步,銳意進取,爭取更大的成果。
學校老師教學工作總結(jié)10
作為一名小學老師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的實力?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我主動參與各種學習培訓,仔細參與政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。仔細學習新的教化理論,剛好更新教化理念。我不但注意集體的政治理論學習,還仔細學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中吸取養(yǎng)分,仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教化好學生,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜愛我。在工作中,我主動、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務實力都得到較快的提高。
二、在教化教學方面
我擔當三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學老師,小學科學課是以培育學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力氣來推動我??茖W教化向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,細心預設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1、課前打算:課前要備好課,肯定要打算好科學課上所須要的試驗材料,這對學生的.探究和試驗特別重要,所以,我會提前打算好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生的學習狀況:我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。
3、探討教學方法:考慮教法,解決如何把新學問傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培育方向不同,所以要實行不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班狀況各不相同,所以要依據(jù)各班學生已有的學問和技能進行教學設(shè)計和輔導,包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。
4、課堂上的狀況:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,調(diào)動學生的學習主動性,使學生能夠自覺地從學習看法上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學生,特殊是試驗操作,要留意視察每位學生,使每一位學生都參加到科學探究活動中,多激勵,多運用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生深厚的愛好,提高他們的學習主動性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。
5、做到酷愛學生:同等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指責,要進行思想教化,使他們變更學習看法,學習才能有進步。
6、不斷學習:主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
三、開展科學活動,全面普及、注意提高。
科普活動是科普教化的載體、沒有活動就沒有活力,我們依據(jù)小學生的特點,主動開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)建性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教化活動,我指導學生進行的科學活動如下:
1、指導學生在學校、家庭及社會進行“家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品運用狀況調(diào)查”活動,使學生對科普學問有了些了解,更加深了對環(huán)境愛護重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學生制作科普手抄報,使廣闊學生在參加活動的過程中,學習科學學問,駕馭科學方法,培育科學精神,提高科學素養(yǎng)。
3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的愛好,以達到從課外書籍上學到課本以外的學問的目的。4、成立科學愛好小組,讓學生通過活動進行科學探究,試驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素養(yǎng)教化,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的歡樂,在活動中注意學生動手、動腦的實力培育。
學校老師教學工作總結(jié)11
在這一年的教學中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認仔細真的做好老師的本職工作。這一年是充溢的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學閱歷有所提高,相關(guān)的理論學問,實踐學問也有所提高,并仔細的完成上級所布置的任務,并取得了優(yōu)異的成果。
我所教的是八年級學生,八年級學生大多數(shù)是14、15歲的少年,處于人生長身體、長學問的階段,他們新奇、熱忱、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,留意力也不集中。駕馭其規(guī)律教學,更應擅長引導,使他們旺盛的精力,劇烈的新奇化為劇烈的求知欲望和仔細學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對八年級地理的幾點體會:
一、思想方面
主動參與xx學習,關(guān)切國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作仔細負責,關(guān)切學生,愛惜學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作
仔細學習、吃透教材,深化鉆研教材,分析學生的基本狀況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注意學生的品質(zhì)培育,實力培育和文化水平的培育并重。做到了教學六仔細。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無打算之仗。主動參與校內(nèi)外教學研討活動,主動投身到教學改革的前沿。剛好反饋教學信息,仔細批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
三、個人學習
堅持參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起探討教學問題聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的`課堂。堅持參與教研活動,仔細與老老師們備課,吸取他們的特長,改正自己的不足之處。
主動學習各種教化理論,以充溢自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教化教學。我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。
四、取得的成果
回顧過去的一年,我所任教的初xx年級xx班,地理取得了不錯的成果,平均分都名列前茅,學生的學問也得到了相應的提高。
學校老師教學工作總結(jié)12
這學期,我擔當了高二(4)、(6)班的數(shù)學教學工作,完成了必修3和選修1—1的教學。本學期教學主要內(nèi)容有:算法,統(tǒng)計與概率,命題,圓錐曲線,導數(shù)及其用等五個章節(jié)的內(nèi)容?,F(xiàn)將本學期中學數(shù)學必修3、選修1—1的教學總結(jié)如下:
一、教學方面
1、要仔細探討課程標準。在課程改革中,老師是關(guān)鍵,老師對新課程的理解與參加是推動課程改革的前提。仔細學習數(shù)學課程標準,對課改有所了解。課程標準明確規(guī)定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內(nèi)容的確定和支配。繼承傳統(tǒng),更新教學觀念。中學數(shù)學新課標指出:“豐富學生的學習方式,改進學生的學習方法是中學數(shù)學課程追求的基本理念。學生的數(shù)學學習活動不應只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、仿照和接受,獨立思索、自主探究、動手實踐、合作溝通、閱讀自學等都是學習數(shù)學的重要方式。在中學數(shù)學教學中,老師的講授仍舊是重要的教學方式之一,但要留意的是必需關(guān)注學生的主體參加,師生互動”。
2、合理運用教科書,提高課堂效益。對教材內(nèi)容,教學時須要作適當處理,適當補充或降低難度是備課必需處理的。敏捷運用教材,才能在教學中少走彎路,提高教學質(zhì)量。對教材中存在的一些問題,老師應仔細理解課標,對課標要求的重點內(nèi)容要作適量的補充;對教材中不符合學生實際的題目要作適當?shù)?調(diào)整。此外,還應把握教材的“度”,不要想一步到位,如函數(shù)性質(zhì)的教學,要多次螺旋上升,逐步加深。
3、改進學生的學習方式,留意問題的提出、探究和解決。教會學生發(fā)覺問題和提出問題的方法。以問題引導學生去發(fā)覺、探究、歸納、總結(jié)。引導他們更加主動、有愛好的學,培育問題意識。
4、在課后作業(yè),反饋練習中培育學生自學實力。課后作業(yè)和反饋練習、測試是檢查學生學習效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學,也有利于復習和鞏固舊課,還熬煉了學生的自學實力。在學完一課、一單元后,讓學生主動歸納總結(jié),要求學生盡量自己獨立完成,以便正確反饋教學效果。
5、留意培育學生良好的學習習慣和學習方法。學生在從初中到中學的過渡階段,往往會有些不能適應新的學習環(huán)境。例如新的競爭壓力,以往的學習方法不能適應中學的學習,不良的學習習慣和學習看法等一些問題困擾和制約著學生的學習。為了解決這些問題,我從下面幾方面下功夫:
(1)變更學生學習數(shù)學的一些思想觀念,樹立學好數(shù)學的信念。
在開學初,我就給他們指出中學數(shù)學學習較初中的要難度大,內(nèi)容多,學問面廣,讓他們有一個心理打算。對此,我給他們講清晰,大家其實處在同一起跑線上,誰先跑,誰跑得有力,誰就會勝利。對較差的學生,賜予多的關(guān)切和指導,并幫助他們樹立信念;對傲慢的學生指責教化,讓他們不要放松學習。
(2)變更學生不良的學習習慣,建立良好的學習方法和學習看法。
起先,有些學生有不好的學習習慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜愛課前預習和課后復習;不會總結(jié)消化學問;對學習馬虎大意,過分自信等。為了變更學生不良的學習習慣,我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導他們預習和復習,強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些詳細的做法,如寫章節(jié)小結(jié),做錯題檔案,總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學全班表揚并推廣,不做或做得差的同學要指責。通過努力,大多數(shù)同學能很快接受,漸漸的建立起好的學習方法和仔細的學習看法。
二、存在困惑
1、書本習題都較簡潔和基礎(chǔ),而我們的教輔題目偏難,加重了學生的學習負擔,而且學生完成狀況很不好。課時又不足,教學時間緊,沒時間講評這些練習題。
2、在教學中,常常出現(xiàn)一節(jié)課的教學任務完不成的現(xiàn)象,更少鞏固練習的時間。牽強按規(guī)定時間講完,一些學生聽得似懂非懂,造成差生越來越多。
3、雖然常常要求學生課后要去完成教輔上的精選的題目,但是,相當部分的同學還是沒方法完成。學生的課業(yè)負擔太重,有的學生則是學習意識淡薄。
三、今后要留意的幾點
1、要處理好課時驚慌與教學內(nèi)容多的沖突,加強對教材的探討。
2、留意對教輔材料題目的精選。
3、要加強對數(shù)學后進生的思想教化。
學校老師教學工作總結(jié)13
20xx年春季學期,我主要擔當以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技術(shù)》教化教學工作;(3)值星組長工作;(4)參加國家改革發(fā)展示范校工作。一個學期已過去,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,本學期的工作已經(jīng)結(jié)束,付出許多,收獲也不少,下面我對上學期的教學作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。
一、思想相識
本學期,我主動參與黨的群眾路途教化實踐活動,并在思想相識上有較大提高。自三月份以來,通過教化局黨委組織的群眾路途教化實踐活動和自己對群眾路途教化實踐活動讀本的學習,我對群眾路途有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的`旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。同時,起。課堂上組織好課堂教學,關(guān)注學生的學習動態(tài),適當采納不同的教學方法以提高學生學習的愛好。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的學問。
酷愛學生,同等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關(guān)切,促進師生間的和諧關(guān)系。
二、工作考勤方面:
酷愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽擱工作的時間。本學期擔當10網(wǎng)絡(luò)2班的《sql技術(shù)》和09級網(wǎng)絡(luò)班的《網(wǎng)絡(luò)綜合實訓》教學工作。仔細主動作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定安排、老師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參與聽課、評課活動等。
當然,在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點。
學校老師教學工作總結(jié)14
本學期圍繞市、區(qū)教化局和學校工作的總體要求,接著以新課標、新教材改版為契機,深化學習,把握要領(lǐng)并執(zhí)行于教學工作的始終;充分發(fā)揮學校老師校本培訓學習平臺,以求實求效的務實精神,追求學習型校內(nèi)文化,引領(lǐng)老師隊伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型、名師型角色轉(zhuǎn)變;主動探究小班化教學模式和教學方法,凸顯“以學定教,知行合一”,努力踐行自主、合作的教學思想,踐行“導學案”引領(lǐng)的小班化課堂教學模式,確保了學校的教化教學質(zhì)量整體穩(wěn)步提升。
一、強化教學常規(guī)管理,逐步規(guī)范教學工作
“兵馬未動,糧草先行”。首先,利用暑假組織學校領(lǐng)導、教研組長、備課組長及部分骨干老師,依據(jù)已有“導學案”資源,結(jié)合教材、課程標準的要求及學校教學資源、學生學問、實力實際和“行知中學導學案編寫要求”,編寫、審定了行知中學導學案系列電子稿,為新學期努力踐行自主、合作的教學思想,踐行“導學案”引領(lǐng)的小班化課堂教學模式,奠定了基礎(chǔ)。其次,組織全體老師,仔細學習行知中學教學文化----踐行陶行知“知行合一”教學思想,深刻領(lǐng)悟陶行知先生“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”教化理念以及新教材、新課標的要求,把教學工作重心放在終身學習、規(guī)范備課、有效上課、課堂教學指導和想方設(shè)法提升教學質(zhì)量上。
1、仔細制定教學安排。開學初,學校要求全體老師仔細制定好本學期教學安排,要求教學安排要制定的合理、科學、可操作性強。教育處剛好收繳,整理歸檔。
2、規(guī)范備課。依據(jù)教研室要求,結(jié)合校情、學情,教育處制定出規(guī)范備課(導學案二次備課)的相關(guān)要求,每月組織對老師的備課筆記(導學案)、作業(yè)、聽評課等進行檢查,就學習目標的敘寫、重難點的`確定、教學環(huán)節(jié)是否齊全,、教學方法的優(yōu)化、重難點突破的設(shè)計、師生雙邊活動設(shè)計及評價、當堂和課后作業(yè)設(shè)計是否針對學習目標、教學資源利用是否充分、教學反思等進行全面地檢查。并剛好將檢查狀況進行反饋,提出整改看法。
3、仔細上課。依據(jù)行知中學“知行合一”教學思想,創(chuàng)新教學過程,主動踐行自主、合作的教學思想,踐行“導學案”引領(lǐng)的小班化課堂教學模式,讓課堂真正成為學生學習的學堂。舉辦了行知中學小班化“常態(tài)課堂展示月”等活動,采納校內(nèi)教研活動探討課、骨干老師示范課、兄弟學校溝通探討課、行政調(diào)研課、推門巡察課等方法,加強對課堂教學指導和監(jiān)控。促使老師更新教學理念、改進教學方法,逐步規(guī)范老師的教學行為。
4、細心設(shè)計、布置針對學習目標的課堂和課后作業(yè),結(jié)合常規(guī)檢查,對作業(yè)分層設(shè)計、批改、訂正狀況進行監(jiān)督。
5、加強常規(guī)管理,落實各項教學常規(guī)管理制度,教學常規(guī)檢查、考核、行政調(diào)研聽課等,常常定時、不定時對老師到校、在崗、值日、晨讀、午間、課程執(zhí)行等進行督查并做好記載,對存在的問題剛好反饋并剛好督促整改。
二、加強師資隊伍建設(shè),促進老師專業(yè)發(fā)展
1、強化師德建設(shè)。我校嚴格遵守老師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,增加全體老師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教化和培訓工作的開展,使我校老師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教化、為了學生,很多老師在教化的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責任心強,思想素養(yǎng)高的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀班主任。
2、強化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進入縱深發(fā)展,我校老師的教化教學理論水平也有了新的突破。通過專題講座和理論學習,學校老師能更新觀念,轉(zhuǎn)變教學思想,樹立全新的老師觀、學生觀、師生觀及發(fā)展觀,教化教學理論水平顯著提高。老師總結(jié)教學閱歷、探討教學問題和撰寫教學論文的水平不斷得到提升。
3、強化業(yè)務研修。為加快青年老師和骨干老師的培育,我校擬定了合理的老師培訓安排,接著開辦行知中學青年老師培訓班(博約青年老師聯(lián)盟),在老師心中堅固樹立終身學習的思想。為了不斷提高老師的理論水平及教學實力,學校主動為老師創(chuàng)設(shè)學習平臺,為老師專業(yè)發(fā)展搭橋鋪路。本學期組織學習、研討的主要活動有:①“導學案”課堂教學展示課、示范課、研討課;②骨干老師培訓班;③老師讀書心得溝通暨表彰活動;④老師課題立項、結(jié)題指導;⑤浦口教研室送教活動(“導學案”引領(lǐng)的同課異構(gòu)課堂教學及從“同課異構(gòu)”談課堂教學探討的專題活動;⑥市級信息技術(shù)課堂教學現(xiàn)場會;⑦設(shè)計行知中學小班化課堂教學視察表,全程對老師課堂教學進行跟蹤、督查;⑧學校領(lǐng)導分工負責一個學科,定時、定點參與學科組教研活動,探討“導學案”,集體進行二次備課;⑨行知中學小班化“常態(tài)課堂聽評課”系列活動;⑩南京市小班化試驗學校系列學習、培訓活動;⑾參與教研室小班化課堂“導學案”撰寫研討活動;⑿參與浦口區(qū)自主課堂研討會等。讓更多、更新的專業(yè)理論、教學方法、技巧、閱歷有效融合,在探討溝通中不斷成長、發(fā)展。
三、重視培育學習愛好,促進學生全面發(fā)展
1、創(chuàng)新課堂教學過程,培育學生學習愛好,依據(jù)行知中學“知行合一”教學思想,創(chuàng)新教學過程,主動踐行“自主式”(個體先學-----小組探討-----集體探究)、“合作式”(自信嘗試-----自力探究-----自覺達成)的課堂教學模式,凸顯“以學定教,知行合一”;“關(guān)注每一個、關(guān)懷每一個、華蜜每一個”;“行動第一”的教學理念,堅決貫徹學校要求的課堂教學導學案、視察表、分層作業(yè)等,使課堂真正成為學生學習的學堂,極大地調(diào)動了學生學習的主動性。
2、豐富校內(nèi)文化生活,促進學生全面發(fā)展,校內(nèi)文體活動是培育人才,提高學生綜合素養(yǎng)的重要載體。具備時代精神的校內(nèi)文化、良好的育人環(huán)境,是全面實施素養(yǎng)教化的基礎(chǔ)。我校重視校內(nèi)文化建設(shè),狠抓校內(nèi)物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的創(chuàng)建工作。
本學期學校開展了豐富多彩的校內(nèi)文化活動,如:進一步加強班集體文化建設(shè)評比系列活動;老師、學生讀書活動;學生演講競賽;讀書、科技、普法、書畫大賽;音樂、美術(shù)、書法、橄欖球等學生社團活動;中考學科基礎(chǔ)學問競賽等等,充分體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、學問性、趣味性、消遣性和健身的特點,調(diào)動學生主動參加,使學生特性及實力得到充分的張揚和熬煉,成效顯著。師生在和諧、健康、歡樂的環(huán)境中奮勉工作學習,爭創(chuàng)優(yōu)良的教風、班風、學風。
四、健全多元評價機制,促進師生和諧發(fā)展
1、課堂教學評價(小班化課堂教學視察表)。圍繞學校提出的評價導向(愛好、習慣、協(xié)調(diào)、人際、自省),對老師的教、學生的學的狀況進行多元評價,促進師生和諧發(fā)展。
2、進一步完善“行知中學教職工績效考核方案”、“質(zhì)量目標提升嘉獎方案”等。
五、其他方面
做好各項日常工作,按安排組織召開有關(guān)會議,布置工作,做好上傳下達,組織協(xié)調(diào)各部門落實日常校務工作,組織開展競賽活動,組織參與各級各類調(diào)研考試,剛好對月考、期中、期末進行分析、總結(jié)、表彰,剛好布置、收集、上繳各類資料,組織、分解、落實迎檢各項工作,完善有關(guān)考核、評價制度等。
六、問題和不足
部分年級、學科教學質(zhì)量滯后,和先進學校相比,還有較大差距;部分老師自主學習主動性不高,進取心不強,科研意識不夠;在創(chuàng)新教化探討方面有畏難心情,特殊是在凸顯“以學定教,知行合一”教學思想、踐行“導學案”引領(lǐng)的小班化課堂教學模式方面,固步自封,陳舊的教學觀念比較頑固;在培育和教化學生的過程當中,還存在有不科學的方法和手段,今后還需加大以生為本的力度,堅固樹立教書育人的崇高信念,真正把學校的發(fā)展、老師的發(fā)展、學生的發(fā)展落實在每一項工作當中。
學校老師教學工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)瞬間,一年的教化教學工作已接近尾聲,抽出一點時間靜靜地坐下來,諦視自己一年來的工作,總結(jié)一年的得失,感受許多。自評報告我個人理解為自己評價一下自己的工作,一個人的自我評價總是不能那么客觀,自我指責意識不夠,自我抬高意識很強??v觀過去的一年,我只是和每一位老師一樣,認仔細真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。本學年我擔當五年級二班的班主任及五年級兩個班的數(shù)學、信息技術(shù)、環(huán)境平安等課程。工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教化好每一個學生,努力去做一個深受學生敬重和信任的老師。
下面就簡潔地向大家匯報一下。
一、在思想上:加強學習,提高修養(yǎng)。
我主動參與各種學習培訓,仔細學習政治、業(yè)務,做好筆記,并撰寫
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