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文檔簡介
2022-2023學年七年級數學下學期復習備考高分秘籍【蘇科版】專題2.1平行線的性質與判定綜合大題專練(分層培優(yōu)30題)A卷基礎過關卷(限時50分鐘,每題10分,滿分100分)1.(2022春?江都區(qū)月考)如圖,點G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,EA平分∠BAG,FG平分∠AGC,請說明AE∥GF的理由.解:因為∠BAG+∠AGD=180°(),∠AGC+∠AGD=180°(),所以∠BAG=∠AGC().因為EA平分∠BAG,所以∠1=().因為FG平分∠AGC,所以∠2=,得∠1=∠2(),所以AE∥GF().2.(2022春?溧陽市期末)填寫下列空格:已知:如圖,點E在AB上,且CE平分∠ACD,∠1=∠2.求證:AB∥CD.證明:∵CE平分∠ACD(已知),∴().∵∠1=∠2(已知),∴∠1=().∴AB∥CD().3.(2022春?泗洪縣期中)如圖,已知AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.求證:BE∥DF.證明:∵AB⊥BC,∴∠ABC=°,即∠3+∠4=°.∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,∴∠1+∠=90°.∴∠1=∠,∴BE∥DF.理由是:.4.(2022春?泰州月考)如圖,∠EAD=130°,∠B=50°,試說明EF∥BC.5.(2022春?泰州月考)如圖,在△ABC中,∠B=∠C,點D、E分別在AB、AC上,且∠ADE=∠AED.DE與BC平行嗎?為什么?6.(2022春?江陰市校級月考)如圖,E.F分別是直線BA,DC上的點,∠E=∠F,∠B=∠D.求證:AD∥BC.7.(2019春?邗江區(qū)期中)如圖,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2.求證:DG∥BA.8.(2021春?東臺市月考)如圖,∠CDA=∠CBA,DE平分∠CDA,BF平分∠CBA,且∠1=∠2,試說明DE∥FB.9.(2022春?宿豫區(qū)期中)如圖,點B、C在直線AD上,∠DCG=70°,BF平分∠DBE,CG∥BF,求∠ABE的度數.10.(2022春?宿豫區(qū)期中)如圖,AD既是△ABC的高也是它的角平分線,點G在線段BD上,過點G作EG⊥BC,交CA的延長線于點E,∠E與∠AFE相等嗎?為什么?B卷能力提升卷(限時60分鐘,每題10分,滿分100分)11.(2022春?金湖縣期末)已知:如圖,EF∥AC,∠C+∠F=180°.求證:GF∥CD.12.(2022春?梁溪區(qū)校級期中)已知:如圖,點D、E、F、G都在△ABC的邊上,EF∥AC,且∠1+∠2=180°.(1)求證:AE∥DG;(2)若EF平分∠AEB,∠C=40°,求∠BDG的度數.13.(2022春?崇川區(qū)期末)如圖,直線AB∥CD,點E,G在直線AB上,點F,H在直線CD上,∠1+∠2=180°.(1)如圖1,求證EF∥GH;(2)如圖2,若∠1=120°,GM平分∠BGH,FM平分∠EFH,設FM與GH相交于點O.求∠FOH的度數.14.(2022春?宿城區(qū)期末)如圖,GF∥CD,∠1=∠2.求證:∠CED+∠ACB=180°.15.(2021春?惠山區(qū)期中)如圖,∠1=50°,∠2=130°,∠C=∠D.(1)試說明:BD∥CE.(2)探索∠A與∠F的數量關系,并說明理由.16.(2021春?江都區(qū)期中)如圖,已知∠2=∠4,∠3=∠B.(1)試判斷∠AED與∠C的關系,并說明理由;(2)若∠1=130°,∠5=65°,求∠DGB的度數.17.(2022春?江都區(qū)校級月考)如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,點E、F分別在DC、AB上,且BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC.判斷BE、DF是否平行,并說明理由.18.(2021春?金壇區(qū)期末)已知:如圖,∠1=∠C,∠2+∠3=180°.求證:AD∥EF.19.(2022秋?金湖縣期中)如圖,在△ABC中,DE∥AB,交AC,BC分別于點D、E,已知∠1=∠2.(1)求證:AE平分∠BAC;(2)當AC=BC時,請判斷DE與BE的大小關系,并說明理由.20.(2022春?寶應縣期末)下面是某同學的一次作業(yè),請仔細閱讀并完成后面的問題:如圖,AB∥CD,∠A=∠D.求證:AF∥ED.證明:①∵AB∥CD(已知),∴∠A=∠AFC,∠D=∠BED().②∵∠A=∠D(已知),∴∠AFC=∠BED(等量代換).③∴AF∥ED(內錯角相等,兩直線平行).(1)請將推理①的數學理論依據補充完整,;(2)該同學的推理過程有沒有錯誤?如有錯誤,請指出是推理幾,并寫出完整的證明過程.C卷培優(yōu)壓軸卷(限時70分鐘,每題10分,滿分100分)21.(2022春?惠山區(qū)校級期中)如圖1,已知∠MON=72°,OE平分∠MON,點A,B,C分別是射線OM,OE,ON上異于點O的動點.(1)在圖1中連接AB,若AB∥OC,則∠ABE的度數為°;(2)如圖2,連接AC,若射線AB平分∠MAC,則∠ABO與∠ACO的數量關系式是;(3)如圖3,連接AC交射線OE于點D(不與點B重合),當AB⊥OM且△ADB中有兩個角相等時,求∠OAC的度數.22.(2022春?高淳區(qū)校級期中)對于平面內的∠M和∠N,若存在一個常數k>0,使得∠M+k∠N=360°,則稱∠N為∠M的k系補周角.若∠M=90°,∠N=45°,則∠N為∠M的6系補周角.(1)若∠H=80°,則∠H的4系補周角的度數為°.(2)在平面內AB∥CD,點E是平面內一點,連接BE、DE.①如圖1,∠D=60°,若∠B是∠E的3系補周角,求∠B的度數.②如圖2,∠ABE和∠CDE均為鈍角,點F在點E的右側,且滿足∠ABF=n∠ABE,∠CDF=n∠CDE(其中n為常數且n>1),點P是∠ABE角平分線BG上的一個動點,在P點運動過程中,請你確定一個點P的位置,使得∠BPD是∠F的k系補周角,寫出你的解題思路并求出此時的k值(用含n的式子表示).23.(2022春?吳江區(qū)校級期中)如圖,直線AB∥CD,MN⊥AB分別交AB,CD于點M、N,射線MP、MQ分別從MA、MN同時開始繞點M順時針旋轉,分別與直線CD交于點E、F,射線MP每秒轉10°,射線MQ每秒轉5°,ER,FR分別平分∠PED,∠QFC,設旋轉時間為t秒(0<t<18).(1)①用含t的代數式表示:∠AMP=°,∠QMB=°;②當t=4時,∠REF=°.(2)當∠MEN+∠MFN=130°時,求出t的值;(3)試探索∠EFR與∠ERF之間的數量關系,并說明理由;(4)若∠PMN的角平分線與直線ER交于點K,∠EKM的度數是.24.(2022春?如皋市期中)已知,直線AB∥CD,AD與BC交于點E.(1)如圖1,∠AEC=100°,則∠ABC+∠ADC=°;(2)如圖2,∠ABC,∠ADC的平分線交于點F,則∠F與∠AEC有怎樣的數量關系,請說明理由;(3)如圖3,∠AEC=α,∠ABC=β(α>3β),在∠ADC的平分線上任取一點P,連接PB,當∠ABP=∠PBC時,請直接寫出∠BPD的度數(用含有α、β的式子表示).25.(2022春?海安市期末)如圖,AB∥CD,∠A=40°,點P是射線AB上的一個動點(不與A點重合),CM平分∠ACP.(1)若∠MCD=115°,求證:CP⊥AB;(2)若CN⊥CM,∠AMC=∠ACN,求∠DCN的度數.26.(2020春?高港區(qū)期中)問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=135°,∠PCD=125°.求∠APC度數.小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質,可求得∠APC的度數.請寫出具體求解過程.問題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數量關系?請說明理由;(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數量關系.27.(2022春?興化市月考)如圖,直線AB∥CD,MN⊥AB分別交AB,CD于M,N兩點,射線MP,MQ分別從MA,MN同時開始繞點M順時針旋轉,分別與直線CD交于E,F兩點,射線MP每秒轉10°,射線MQ每秒轉5°,ER,FR分別平分∠PED,∠QFC,設旋轉的時間為t秒(O<t<18)(I)①∠AMP=°,∠QMB=°(用含t的代數式表示),②當=4時,∠REF=;(2)當∠MEN+∠MFN=120°時,求t的值;(3)試探索∠EFR與∠ERF之間的數量關系,并說明理由;(4)∠PMN的平分線與直線ER交于點K,求∠EKM的度數.28.(2022春?沭陽縣月考)已知AB∥CD,點E是平面內一點,∠CDE的角平分線與∠ABE的角平分線交于點F.(1)若點E的位置如圖1所示.①若∠ABE=58°,∠CDE=82°,則∠F=°;②探究∠F與∠BED的數量關系,并說明理由;(2)若點E的位置如圖2所示,∠F與∠BED滿足的數量關系式是.(3)若點E的位置如圖3所示,∠CDE為銳角,且∠E≥∠F+45°,設∠F=α,則α的取值范圍為.29.(2022春?江都區(qū)月考)已知:AB∥CD,點E為射線FG上一點.(1)如圖1,寫出∠A、∠AED、∠D之間的數量關系并說明理由;(2)如圖2,寫出∠A、∠AED、∠D之間的數量關系并說明理由;(3)如圖3,AH平分∠BAE,DH交AH于點H,交AE于點K,且∠EDH:∠CDH=2:1,∠AED=20°,∠H=30°,求∠EKD的度數.30.(2022春?崇川區(qū)期中)已知AB∥CD
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