2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?、大禮堂的體形如此，色調(diào)如此，我們不能不建設(shè)者的創(chuàng)造和智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。贊嘆慨嘆C2、在中國(guó)考古學(xué)百年發(fā)展過(guò)程中，中華文明起源與發(fā)展是最為重要的研究?jī)?nèi)容，也是幾代考古人、潛心研究的重大課題。幾代考古人勤奮耕耘勾勒出中華文明起源與發(fā)展的輪廓。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A【文段出處】《百年考古成就輝煌》3、借助新媒體技術(shù)，人們可以在遺址上直觀感受古今之別。比如，意大利羅馬的戴克里先浴場(chǎng)曾是古羅馬帝國(guó)時(shí)期最大的浴場(chǎng)之一，今天的浴池雖已，但建筑遺址中依然播放著當(dāng)時(shí)的洗浴場(chǎng)景，古代羅馬人的日常生活因而得以。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析【文段出處】《在當(dāng)代描畫(huà)世界名城古時(shí)模樣》4、中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件，都會(huì)影響中國(guó)的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，他們有志成為世界學(xué)者、國(guó)際學(xué)者，對(duì)國(guó)際的重大問(wèn)題給予極大的關(guān)注。為此，我要求他們多研究中國(guó)的重大問(wèn)題。（）A．中國(guó)的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條D5、在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感網(wǎng)的建設(shè)要求電子標(biāo)簽預(yù)先被嵌入任何與人息息相關(guān)的物品中?？墒?，人們?cè)谟^念上似乎還不能接受自己周?chē)奈锲飞踔磷约憾紩r(shí)刻處于被監(jiān)控的狀態(tài)，這直接導(dǎo)致嵌入標(biāo)簽會(huì)使個(gè)人的隱私受到侵犯。因此，如何確保標(biāo)簽物的擁有者個(gè)人隱私不受侵犯便成為射頻識(shí)別技術(shù)乃至物聯(lián)網(wǎng)推廣的關(guān)鍵問(wèn)題。而且，一旦政府在這方面和國(guó)外的大型企業(yè)合作，如何確保企業(yè)商業(yè)秘密、國(guó)家機(jī)密等不會(huì)泄露也至關(guān)重要。這段文字意在說(shuō)明：B【文段出處】《淺析我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中存在的問(wèn)題與解決辦法》6、《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》首次在法律層面構(gòu)建了相對(duì)全面的個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度，這一制度需要兼顧多重面向與利益。一方面，個(gè)人信息跨境流動(dòng)已經(jīng)成為我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求。根據(jù)預(yù)測(cè)，2025年我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模有望躍居全球首位，可達(dá)人民幣60萬(wàn)億元數(shù)字產(chǎn)品或服務(wù)的供給、交付均需清晰的數(shù)據(jù)跨境制度指引。然而另一方面，地緣政治沖突加劇，世界數(shù)字大國(guó)間博弈，不同經(jīng)濟(jì)體主導(dǎo)的數(shù)據(jù)流動(dòng)框架競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，數(shù)字貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，導(dǎo)致數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的國(guó)際環(huán)境更加復(fù)雜。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C．不同數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的價(jià)值和主權(quán)屬性并不相同B橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前通過(guò)《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法》介紹了個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度應(yīng)方面內(nèi)容，故橫線處應(yīng)表達(dá)個(gè)人信息跨境流動(dòng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很重要，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。【文段出處】《個(gè)人信息跨境流動(dòng)制度的三重維度》7、當(dāng)前的文藝領(lǐng)域在創(chuàng)作上區(qū)分了不同的門(mén)類(lèi)，并且不斷細(xì)化，大致劃好了各自的“領(lǐng)地”。但這并不意味著彼此之間就要“”，文藝創(chuàng)新的重要手段之一是善于“跨界”、形成交叉、彼此聯(lián)動(dòng)、相互取法，打破文藝門(mén)類(lèi)之間人為設(shè)置的，沖破一些陳舊觀念、固有理念的束縛，創(chuàng)造出一個(gè)新的語(yǔ)境和場(chǎng)域，讓不同想法、不同類(lèi)型在其中相互碰撞與交融，從而激發(fā)文藝活力。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A【文段出處】《以有效創(chuàng)新激發(fā)文藝活力》8、現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn)，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是。B2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析9、①原因就在于原子核內(nèi)部的質(zhì)子和中子數(shù)量越多，其狀態(tài)也就越不穩(wěn)定，越容易發(fā)生放射性的衰變②當(dāng)越來(lái)越多的質(zhì)子和中子聚集在一起，帶正電荷的質(zhì)子之間的斥力就越來(lái)越大③人們可以在實(shí)驗(yàn)室里通過(guò)人工方式合成自然界中不存在的元素，但卻不能合成無(wú)限多的原子核④在原子核內(nèi)部，質(zhì)子和中子等粒子通過(guò)強(qiáng)相互作用結(jié)合在一起，這幾乎是宇宙中最強(qiáng)的相互作用⑤中子之間也會(huì)有一些排斥，強(qiáng)相互作用越來(lái)越難以束縛，不足以維持原子核的穩(wěn)定⑥在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或是制造出的3000多種原子核中，只有288種是穩(wěn)定的將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：B首先，根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，②句介紹越多的質(zhì)子和中子聚集，質(zhì)子間斥力越大；③句介紹人們不能合成無(wú)限多的原子核；④句介紹在原子核內(nèi)部質(zhì)子和中子結(jié)合的相互作用力；⑥句介紹在人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的原子核中只有很少一部分是穩(wěn)定的。首句不【文段出處】三聯(lián)生活周刊《第117號(hào)元素》D本題考查法律常識(shí)。量要求的，消費(fèi)者可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨，或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。沒(méi)有國(guó)家規(guī)定和當(dāng)事人約定的，消費(fèi)者可以自收到商品之日起七日內(nèi)退貨；七日后符合法定解除合同條件的，消費(fèi)者可以及時(shí)退貨，不符合法定解除可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨，或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定，不得利用格式條款并借助技術(shù)手段強(qiáng)制交易。格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的，其內(nèi)容11、研究發(fā)現(xiàn)，人體存在一種細(xì)胞清潔過(guò)程，被稱(chēng)為分子伴侶介導(dǎo)的自噬（CMA）。CMA和阿爾茲海默癥之間存在動(dòng)態(tài)的相互作用。CMA的效2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析11、研究發(fā)現(xiàn)，人體存在種細(xì)胞清潔過(guò)程，被稱(chēng)為分子伴侶介導(dǎo)的自噬（CMA）。CMA和阿爾茲海默癥之間存在動(dòng)態(tài)的相互作用。CMA的效率會(huì)隨著人類(lèi)年齡的增長(zhǎng)而下降，導(dǎo)致人體內(nèi)有害蛋白質(zhì)積累成不溶性團(tuán)塊，形成有毒蛋白質(zhì)聚集體，從而損害細(xì)胞，導(dǎo)致阿爾茲海默癥癥狀的出現(xiàn)。而早期的阿爾茲海默癥也會(huì)損害CMA，使CMA活性顯著降低。為此，研究人員開(kāi)發(fā)出了一種新藥，該藥物通過(guò)提高CMA關(guān)鍵成分的受體水平來(lái)重振CMA效率，從而改善小鼠記憶力，顯示出治療阿爾茲海默癥的潛力。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：D【文段出處】《實(shí)驗(yàn)性藥物可逆轉(zhuǎn)阿爾茨海默氏癥》12、下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一句是：A．仍然有人經(jīng)常問(wèn)及中美科幻的差距，但現(xiàn)在的答案已與十年前格外大A13、兩千多年前，孔子在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下“君子和而不同”，這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格，也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的想象。不同國(guó)家、民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化，而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟，只有每一顆星星都發(fā)光，人類(lèi)文明的星空才會(huì)更加璀璨。這段文字主要說(shuō)的是：D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析14、由于茶葉具有幫助消化，解除油膩的功能，所以不僅西藏地區(qū)，包括西北地區(qū)畜牧群眾均喜歡飲茶，而古代內(nèi)地民間役使和軍隊(duì)征戰(zhàn)都需要大量的騾馬但供不應(yīng)求，正好西部地區(qū)產(chǎn)良馬。于是，“茶馬互市”便應(yīng)運(yùn)而生。因此古代很早以前，在西北就有茶馬交易。起于長(zhǎng)安的絲綢之路不僅僅只運(yùn)絲綢，茶葉也通過(guò)這條道路運(yùn)往西北，甚至西亞、歐洲地區(qū)。下列說(shuō)法與原文內(nèi)容相符的是。D．茶葉幫助消化、解除油膩的功能深受西B15、社會(huì)變遷常是發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候。新的環(huán)境發(fā)生了，人們最初遭遇到的是舊方法不能獲得有效的結(jié)果，生活上發(fā)生了困難。人們不會(huì)在沒(méi)有發(fā)覺(jué)舊方法不適用之前就把它放棄的。舊的生活方法有習(xí)慣的惰性。但是如果它已不能答復(fù)人們的需要，它終必會(huì)失去人們對(duì)它的信仰，守住一個(gè)沒(méi)有效力的工具是沒(méi)有意義的，會(huì)引起生活上的不便，甚至蒙受損失。另一方面，新的方法卻又不是現(xiàn)存的，必須有人發(fā)明，或是有人向別種文化去學(xué)習(xí)、輸入。此外，還得經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，才能被人接受，完成社會(huì)變遷的過(guò)程。概括文段的主要內(nèi)容，以下選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)氖牵篈文段開(kāi)篇指出社會(huì)變遷發(fā)生在舊有社會(huì)結(jié)構(gòu)不能應(yīng)付新環(huán)境的時(shí)候，接著進(jìn)行詳細(xì)的解釋?zhuān)磁f方法不能獲得有效的結(jié)果就【文段出處】《鄉(xiāng)土中國(guó)》名實(shí)的分離16、烈士紀(jì)念設(shè)施是講好英雄烈士故事的重要平臺(tái)，要在建設(shè)好、管理好烈士紀(jì)念設(shè)施的基礎(chǔ)上，將其教育作用發(fā)揮好，創(chuàng)新手段發(fā)揮其紅色教育主陣地功能。比如，在烈士紀(jì)念設(shè)施的展板和展柜上設(shè)置二維碼，參觀者可以掃碼收聽(tīng)烈士事跡及相關(guān)介紹；開(kāi)設(shè)烈士紀(jì)念設(shè)施VR虛擬現(xiàn)實(shí)展廳，讓網(wǎng)絡(luò)祭掃者全方位參觀烈士紀(jì)念設(shè)施，等等。本段文字主要講的是。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A．如何講好英雄烈士的紅色故事C可通過(guò)哪些現(xiàn)代技術(shù)手段幫助其實(shí)現(xiàn)紅色教育作用。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)需進(jìn)一步豐富烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能，【文段出處】人民網(wǎng)《強(qiáng)化烈士紀(jì)念設(shè)施的教育功能（新論）》為“學(xué)習(xí)并實(shí)踐”。但是，漢代以后隨著漢語(yǔ)詞匯構(gòu)成規(guī)律的變化，諸如《史記》《后漢書(shū)》等典籍所載“學(xué)習(xí)”一語(yǔ)已由先秦兩個(gè)意義遞進(jìn)的單音節(jié)詞組演變?yōu)殡p音并列式合成詞，從而導(dǎo)致“學(xué)習(xí)”詞義的縮小。討論“學(xué)習(xí)”在《論語(yǔ)》中的原始本義，對(duì)于今天中國(guó)的教育振興以及建構(gòu)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)將有所裨益。這是一篇文章的摘要，最適合做這篇文章標(biāo)題的是：A．《論語(yǔ)》在當(dāng)代的傳承策略C18、①盡管如此，許多人仍然抱怨電視是一種單向的發(fā)射，它仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布②這不僅因?yàn)殡娪?、廣播、電視或者互聯(lián)網(wǎng)相繼為大眾的日常生活制造了巨大的快樂(lè)；更為重要的是，新型傳播媒介的問(wèn)世往往是與進(jìn)一步的民主和開(kāi)放聯(lián)系在一起的③因此，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)再度震動(dòng)了人們④歷史證明，媒介的壟斷時(shí)常導(dǎo)致符號(hào)的壟斷；反之，符號(hào)的解放必然吁求媒介的解放⑤相對(duì)于報(bào)紙，電視顯然提供了一個(gè)較為廣泛的公共空間⑥在大多數(shù)人眼里，電子傳播媒介的崛起常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A19、①?lài)?guó)外一位導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對(duì)手？正確答案卻是后一個(gè)②作家與讀者的關(guān)系，是文學(xué)與受眾的關(guān)系③只有把讀者當(dāng)對(duì)手——征服與被征服的關(guān)系，才是最大程度地尊重讀者，也最有益于大作品的產(chǎn)生④把讀者當(dāng)朋友看，態(tài)度可嘉，可是一旦以朋友視之，不免放任隨便，以致放肆⑤如果把讀者當(dāng)上帝看，不免仰視，察言觀色，處處迎合，難免不滑入媚俗之途⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。B20、①目前我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率為59.58%，戶(hù)籍人口城鎮(zhèn)化率為43.37%②社會(huì)治理是中國(guó)特色社會(huì)學(xué)研究的一個(gè)基本課題，也是有可能做出突出研究成果的一個(gè)重要領(lǐng)域③所以，我國(guó)社會(huì)學(xué)者的一大任務(wù)，就是探索一條使我國(guó)社會(huì)既充滿(mǎn)活力，又保持秩序的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型之路④社會(huì)治理的基本原則是激發(fā)活力和保持社會(huì)秩序，困難之處在于我國(guó)正處于現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型任務(wù)比較艱巨的時(shí)期⑤根據(jù)世界各國(guó)現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)城鎮(zhèn)化率處于50%上下的時(shí)候，是現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型最為艱巨的時(shí)期將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：D題，④句介紹社會(huì)治理的基本原則和困難之處，⑤句介紹城鎮(zhèn)化率在50%上下的時(shí)候，是現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型最為艱巨的時(shí)期，按照【文段出處】《中國(guó)特色社會(huì)學(xué)的形成與發(fā)展》意的力量一方面取決于民意征集占全民的比例，即廣泛性；另一方面也體現(xiàn)在政府對(duì)民意的尊重程度上。保障民眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，就是要隨時(shí)隨地與民眾進(jìn)行多種途徑的溝通、交流。民意內(nèi)涵民智，民意關(guān)乎民生。我們不僅要從民意中看到民眾歡迎什么、反對(duì)什么，為科學(xué)決策提供依據(jù)，而且要充分發(fā)揮民智的作用。尊重民意、吸納民智是科學(xué)決策的重要保證，也是衡量政府親民為民的重要標(biāo)志。閱讀上面文字，最符合文意的一項(xiàng)是（）。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D22、就書(shū)法而言，漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的，漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的，再拓成墨拓，漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫(xiě)出來(lái)的。由此產(chǎn)生了書(shū)寫(xiě)態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書(shū)寫(xiě)是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮?xiě)與刻制的過(guò)程，都非常嚴(yán)謹(jǐn)；漢簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)則是真實(shí)書(shū)寫(xiě)的體現(xiàn)，書(shū)寫(xiě)者往往處于一種放松狀態(tài)，沒(méi)有必須寫(xiě)好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意，在審美上各異其趣，漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí)，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。這段文字意在說(shuō)明：A文段開(kāi)篇對(duì)比漢碑和漢簡(jiǎn)書(shū)法的區(qū)別，再由此引出兩者態(tài)度方面的區(qū)別，然后就此區(qū)別展開(kāi)具體論述，接著論述兩者的審美文段旨在說(shuō)明書(shū)寫(xiě)態(tài)度和審美的不同可以帶來(lái)書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的不同，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。【文段出處】《漢唐胸懷絲路精神：絲路書(shū)法文化的當(dāng)代解讀》23、大力弘揚(yáng)北京冬奧精神，要胸懷大局，牢記“國(guó)之大者”，勇于承擔(dān)使命責(zé)任；要自信開(kāi)放，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣和底氣，熱情世界；要迎難而上，保持知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)的昂揚(yáng)斗志，堅(jiān)韌不拔，百折不撓；要追求卓越，執(zhí)著專(zhuān)注、一絲不茍，在自我突破和奮斗中創(chuàng)造精彩人生；要共創(chuàng)未來(lái)，世界大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，在推動(dòng)文明交流互鑒、構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體中積極貢獻(xiàn)力量。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：C2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揚(yáng)光大北京冬奧精神》24、古典詩(shī)歌的譯者不是古人，他無(wú)需為古人翻譯，無(wú)論是原詩(shī)所屬的古人，還是譯詩(shī)所屬的古人。事實(shí)上，采用英詩(shī)傳統(tǒng)格律，當(dāng)代英語(yǔ)讀者并不買(mǎi)賬。自新詩(shī)運(yùn)動(dòng)以來(lái)，英詩(shī)的創(chuàng)作已徹底擺脫了傳統(tǒng)格律的束縛，翻譯也是如此。美國(guó)新詩(shī)運(yùn)動(dòng)的主帥龐德以自由體譯中國(guó)古典詩(shī)歌18首，大受歡迎，掀起了一個(gè)翻譯中國(guó)詩(shī)的熱潮，同時(shí)也為剛剛起步的新一代詩(shī)人輸送了外來(lái)營(yíng)養(yǎng)。英國(guó)漢學(xué)家韋利緊隨其后，一反傳統(tǒng)漢學(xué)（）C古代詩(shī)歌而并非指具體的原創(chuàng)詩(shī)歌或者泛泛的所有古典詩(shī)，因25、積極的愛(ài)國(guó)應(yīng)該有意識(shí)地訴諸理性。一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，如果不能冷靜下來(lái)，以理性的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求，而是任由自己的愛(ài)國(guó)情感，完全可能適得其反，不僅幫不到自己的國(guó)家，還會(huì)損害自己的國(guó)家，同時(shí)又戕害到無(wú)辜的他人。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B【文段出處】新京報(bào)《愛(ài)國(guó)情感泛濫也會(huì)誤傷他人》26、高等教育幾年前就已從精英教育步入大眾化教育階段，但就業(yè)觀念卻并沒(méi)能實(shí)現(xiàn)同步轉(zhuǎn)變。當(dāng)前，在一些大學(xué)生腦海中，精英就業(yè)觀念仍根深蒂固。在他們看來(lái)，畢業(yè)后不能到大城市、沿海城市或經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，不能找到熱門(mén)的、高薪的、體面的工作，就是自己人生的失敗。而社會(huì)也對(duì)大學(xué)生初次就業(yè)抱有高期許，在一些人看來(lái)，社會(huì)職業(yè)有著高低貴賤之分，大學(xué)生只有坐高級(jí)寫(xiě)字樓當(dāng)“白領(lǐng)”“金領(lǐng)”，在機(jī)關(guān)上對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析但但也但也也更更但但也但也也更更D根據(jù)文意可知，高等教育已經(jīng)從精英教育步入大眾化教育階段，27、一個(gè)生活得再豐富圓滿(mǎn)的人，也不會(huì)沒(méi)有寂寞。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，他人永遠(yuǎn)是水，自身永遠(yuǎn)是魚(yú)。能在水里自由地游弋，不能夠溶解于水，不能與水合一。有摯友的安慰，情人的蜜語(yǔ)，但是所有的思想與情感，只能被理解，無(wú)法被分享。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）?？v然C28、在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中，超過(guò)90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明：B29、數(shù)字美育本質(zhì)上是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校美育深度融合，通過(guò)數(shù)字化手段提升學(xué)生審美情趣、審美感受力的教育活動(dòng)。依據(jù)建構(gòu)主義理論，審美是一個(gè)建構(gòu)的過(guò)程。審美的感知、體驗(yàn)與領(lǐng)悟能力是主客體在美的環(huán)境中不斷相互作用的過(guò)程，最終完成一種動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)演變。但這個(gè)結(jié)構(gòu)演變并非建立在臺(tái)基上的、靜止的金字塔，而是高度不斷增加的螺旋體。如果沒(méi)有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn)，所謂的審美建構(gòu)只能是空中樓閣。數(shù)字美育的開(kāi)展依據(jù)中小學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新鮮事物充滿(mǎn)好奇心、對(duì)美的認(rèn)識(shí)和感受極其敏銳等情況，數(shù)字美育具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富等特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力，因此是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式。這段文字意在說(shuō)明：A．審美素養(yǎng)的提升不能只是被動(dòng)接收信息刺激2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D【文段出處】《構(gòu)筑新時(shí)代數(shù)字美育的廣闊空間》30、郭店《老子》的文字考釋工作主要是由湖北省荊門(mén)市博物館進(jìn)行的，其成果《郭店楚墓竹簡(jiǎn)》一書(shū)已成為各科學(xué)者進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)，這充分證明其工作是的。此后，又有不少學(xué)者對(duì)該書(shū)有所補(bǔ)充，有所。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。D31、每個(gè)人的需求都是不同的，真正的大學(xué)生活，根本就沒(méi)有什么“標(biāo)配”。所謂的“標(biāo)配”其實(shí)是一種印象，其中甚至可能有商家為了促銷(xiāo)而的影子。依次填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：BB32、龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū)，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō)，數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣，人們對(duì)它已是2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析 ,而洛書(shū)出于何處，一直，沒(méi)有定論。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。莫衷一是B33、①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了難以估計(jì)的損失②但卻未能從根本上擺脫嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難③幾千年來(lái)，人類(lèi)以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑堤防洪、截流蓄水、開(kāi)渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè)，推動(dòng)著文明的發(fā)展④而現(xiàn)代社會(huì)在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無(wú)力⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來(lái)的自然災(zāi)害高頻率、高強(qiáng)度的更大沖擊將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A的努力，卻無(wú)法阻止干旱和洪水帶來(lái)的災(zāi)難。①句指出歷史上干旱和洪水帶來(lái)的損失難以估計(jì)，④句指出了現(xiàn)代社會(huì)也仍對(duì)受到自然災(zāi)害的影響，進(jìn)一步解釋說(shuō)明了④句的觀34、策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是。B35、從積極到穩(wěn)健，這次政策轉(zhuǎn)向意味著財(cái)政政策從注重經(jīng)濟(jì)指標(biāo)轉(zhuǎn)為兼顧經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，從而為其注入更多的人性關(guān)懷色彩。就加快發(fā)展和深化改革來(lái)說(shuō)，這一轉(zhuǎn)向并不意味著從“積極”轉(zhuǎn)向“保守”，而是著一系列重大改革與發(fā)展舉措的陸續(xù)登場(chǎng)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，穩(wěn)健是更深層次的積極。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D36、建設(shè)生態(tài)文明，要在形成支持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的機(jī)制上下真功夫、下大氣力；主動(dòng)抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的新機(jī)遇，掌握革命性、關(guān)鍵性綠色核心技術(shù)，進(jìn)而帶動(dòng)生態(tài)技術(shù)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)交叉融合、群體躍進(jìn)。換言之，從“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)為真正引領(lǐng)人類(lèi)文明的新形態(tài)。對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是（）。B．生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系決定了生態(tài)文明的發(fā)展C．實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)關(guān)系變革的關(guān)鍵是取得綠色核心技術(shù)突破性進(jìn)展D．形成支持綠色、循環(huán)和低碳發(fā)展的機(jī)制是生態(tài)文明建成的標(biāo)志B【文段出處】《生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的歷史趨勢(shì)》37、，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣。“文變?nèi)竞跏狼?，興廢系乎時(shí)序?！痹跉W洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中，但丁、彼特拉克、薄伽丘、達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗琪羅、蒙田、塞萬(wàn)提斯、莎士比亞等文藝巨人，發(fā)出了新時(shí)代的啼聲，開(kāi)啟了人們的心靈，在談到文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)，恩格斯說(shuō)，這“是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代”。在我國(guó)發(fā)展史上，包括文藝在內(nèi)的文化發(fā)展同樣與中華民族發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起。先秦時(shí)期，我國(guó)出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的興盛局面，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代文化的一個(gè)鼎盛期，20世紀(jì)初，在五四新文化運(yùn)動(dòng)中，發(fā)端于文藝領(lǐng)域的創(chuàng)新風(fēng)潮對(duì)社會(huì)變革產(chǎn)生了重大影響，成為全民族思想解放運(yùn)動(dòng)的重要引擎。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析引用名言，接著分別以歐洲文藝復(fù)興、我國(guó)先秦時(shí)期和五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期為例，具體闡述文藝對(duì)時(shí)代的代表與引領(lǐng)，充分【文段出處】《在文藝工作座談會(huì)上的講話》盡管有人捐贈(zèng)5000萬(wàn)元，但也有乞討老人把討來(lái)的零錢(qián)換成整錢(qián)捐了105元，還有更多的人自發(fā)地從全國(guó)各地趕往災(zāi)區(qū)做志愿者，認(rèn)領(lǐng)孤兒的熱線電話也被打爆……可見(jiàn)，慈善并不是富人的專(zhuān)利。一個(gè)家產(chǎn)只有100塊錢(qián)的窮人，如果他能捐出1%，他就是一個(gè)非常有愛(ài)心的人；而一個(gè)有數(shù)百億資產(chǎn)的大富，即使捐出了一半，誰(shuí)敢說(shuō)他就一定比那個(gè)窮人更有愛(ài)心呢？這段文字意在說(shuō)明。CC項(xiàng)正確，文段首先由孟子的名言引出慈善的話題，并以抗震救災(zāi)中無(wú)數(shù)普通人的表現(xiàn)說(shuō)明慈善并不是富人的專(zhuān)利，窮人的愛(ài)心一樣值得肯定，最后以反問(wèn)的形式說(shuō)明愛(ài)心是不以捐錢(qián)多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，孟子的思想39、政策和制度在相當(dāng)程度上帶有人們的主觀意志，或者說(shuō)是人們意志作用的結(jié)果。因此在宏觀經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程中，行政調(diào)節(jié)方法運(yùn)用得是否合理和科學(xué)，主要取決于人們主觀上對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是否正確，取決于人們對(duì)客觀規(guī)律和復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的了解和掌握程度。這段文字的主旨是。C．應(yīng)該用經(jīng)濟(jì)和法律等其他調(diào)節(jié)方法取代行政A40、能源、水和食品是這個(gè)世界上最關(guān)鍵的三種資源，盡管這一事實(shí)已在政策圈中達(dá)成共識(shí)，但這三種資源之間的關(guān)系卻被嚴(yán)重忽視。其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種。這使得真實(shí)社會(huì)的生態(tài)比我們想象的得多。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析二、第二部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?、××區(qū)政府向市政府請(qǐng)求增撥救災(zāi)資金，應(yīng)選行文。B請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)，是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題做出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文。請(qǐng)示可分為解決某種問(wèn)題的請(qǐng)示，請(qǐng)求批準(zhǔn)某種事項(xiàng)的請(qǐng)示2、“十二五”時(shí)期，必須堅(jiān)持把解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題作為全黨工作重中之重，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅(jiān)持方針，加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度，夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。()B籌城鄉(xiāng)發(fā)展，堅(jiān)持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)力度，夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，提高農(nóng)3、現(xiàn)金作為現(xiàn)代信用貨幣的主要形式之一，是。A現(xiàn)代信用貨幣包括現(xiàn)金和銀行存款兩種主要存在形式，信用貨幣是債務(wù)貨幣，現(xiàn)金是中央銀行的負(fù)債，存款是商業(yè)銀行的負(fù)4、在漢語(yǔ)里，聲調(diào)是音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，擔(dān)負(fù)著重要的辨義作用。古代漢語(yǔ)也有四個(gè)聲調(diào)，但是和今天普通話的聲調(diào)種類(lèi)不完全一樣。古代的四聲是指。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析B在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，共有四個(gè)聲調(diào)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。而古代漢語(yǔ)也有四個(gè)聲調(diào)，但是和今天普通5、關(guān)于冰上體育運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：B本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，在世界冰球運(yùn)動(dòng)歷史中，加拿大、俄羅斯、美國(guó)一直都是傳統(tǒng)的冰球強(qiáng)隊(duì)，其他有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍還包括瑞典隊(duì)、頭盔必須有一個(gè)規(guī)則的形狀不能有突起。D項(xiàng)正確，北京冬奧會(huì)花樣滑冰比賽設(shè)5個(gè)小項(xiàng)，分別為：男子單人滑的表演由步法和托舉、小跳、姿態(tài)等動(dòng)作組成，更側(cè)重舞步，強(qiáng)調(diào)舞蹈的韻味和表現(xiàn)力，技術(shù)動(dòng)作不包括跳躍，托舉時(shí)男選手的主托舉手不能超過(guò)頭。6、財(cái)政政策與貨幣政策一樣都是通過(guò)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)政府宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的。BB項(xiàng)正確，總需求是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)（通常1年）由社會(huì)可用于投資和消費(fèi)的支出所實(shí)際形成的對(duì)產(chǎn)品、勞務(wù)和購(gòu)買(mǎi)力的總和。政府在對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控時(shí)，無(wú)論是財(cái)政政策還是貨幣政策，最終都是通過(guò)調(diào)節(jié)總需求來(lái)調(diào)控經(jīng)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí)抑制經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，在經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。7、美國(guó)航天局宣布，計(jì)劃在2016年發(fā)射“洞察”號(hào)火星探測(cè)器，探測(cè)這顆在太陽(yáng)系中與地球最為相似的行星。下列關(guān)于太陽(yáng)系的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．太陽(yáng)系由太陽(yáng)、圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的行星及其衛(wèi)星組成AA項(xiàng)，太陽(yáng)系包括圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的一切天體，除圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的行星及其衛(wèi)星之外，還包括大量的小行星、彗星和星際塵埃8公元前119年張騫第二次出使西域在大夏看見(jiàn)了蜀布和邛竹杖這里的大夏是指現(xiàn)在的2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析8、公元前119年，張騫第二次出使西域，在大夏看見(jiàn)了蜀布和邛竹杖，這里的大夏是指現(xiàn)在的：C本題考查人文常識(shí)。極進(jìn)行武帝時(shí)對(duì)匈奴最大規(guī)模的一次戰(zhàn)役。幾年來(lái)漢武帝多次向張騫詢(xún)問(wèn)大夏等地情況，欲聯(lián)系其他國(guó)家跟漢共同抵抗匈奴。作為西域古國(guó)的大夏即巴克特里亞王國(guó)，是公元前3世紀(jì)中葉希臘殖民者在中亞（位于現(xiàn)今青藏高原西北部的帕米爾西部9、我國(guó)下列地區(qū)，受夏季風(fēng)影響時(shí)間最長(zhǎng)、影響強(qiáng)度最大的是。D夏季，我國(guó)東部、南部地區(qū)普遍受到來(lái)自于印度洋和太平洋的夏季風(fēng)的影響。而選項(xiàng)幾個(gè)地區(qū)中，珠江三角洲是最東邊和最10、關(guān)于自然節(jié)律變化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：C本題考查地理國(guó)情。B項(xiàng)正確，選項(xiàng)中詩(shī)句出自宋代楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》，意思是小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。北回歸線自西向東穿過(guò)中國(guó)云南、廣西、廣東、福建（海域）、臺(tái)灣五省區(qū)。2月我國(guó)北回歸線附近的地區(qū)平均氣溫在，金黃色的油菜花會(huì)開(kāi)放，所以可以出現(xiàn)北而不是無(wú)影。滋潤(rùn)。故谷雨前后江浙地區(qū)可能會(huì)出現(xiàn)詩(shī)句中的景象。11、社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心是（）。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析AA項(xiàng)正確，中國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。其中人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。12、公文語(yǔ)言的第一要求是（）。B13、國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要提出，要積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化，把作為推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要任務(wù)。A．符合落戶(hù)條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口逐步轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民A14、下列能夠依次展示美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)和日本影響力的文化符號(hào)是。ABD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，哈佛大學(xué)、芭比娃娃為美國(guó)正確，巨石陣為英國(guó)的古代巨石建筑遺跡，浮世繪是興起15、為不斷創(chuàng)新發(fā)展理念和發(fā)展模式，廣泛凝聚智慧和力量，應(yīng)在更高起點(diǎn)上推進(jìn)人文北京、科技北京、建設(shè)。D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席賈慶林近日在北京調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念和發(fā)展模式，廣泛凝聚智慧和力量，在更16、下列文學(xué)作品、作家及國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的是。C17、2014年12月12日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署推廣上海試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，決定依托現(xiàn)有新區(qū)、園區(qū)，在特定區(qū)域再設(shè)定三個(gè)自由貿(mào)易C本題考查政治常識(shí)。2014年12月12日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議要求，依托現(xiàn)有新區(qū)、園區(qū)，在廣東、天18、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議2018年12月19日至21日在北京舉行，會(huì)議強(qiáng)調(diào)：①堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)②堅(jiān)持新發(fā)展理念③堅(jiān)持推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展④堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線⑤堅(jiān)持深化市場(chǎng)化改革、擴(kuò)大高水平開(kāi)放D本題考查政治。之年，做好經(jīng)濟(jì)工作至關(guān)重要。要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅(jiān)持深化市場(chǎng)化改革、擴(kuò)大高水平開(kāi)放，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，繼續(xù)打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)。19、某市中級(jí)人民法院利用網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)讓不便于出庭的證人遠(yuǎn)程作證，這體現(xiàn)了。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變著人類(lèi)的面貌，不斷為人類(lèi)的法制建設(shè)和法學(xué)研究開(kāi)辟新的領(lǐng)域、提供新的方法。立法、法的實(shí)施和法學(xué)研究的許多重要環(huán)節(jié)，都受到它的影響。法的法審判活動(dòng)屬于法的適用過(guò)程。在司法審判過(guò)程中充分運(yùn)用科技手段，提高了司法效率，體現(xiàn)了科技對(duì)法的適用的積極作20、某省人民政府和規(guī)章與國(guó)務(wù)院某一部門(mén)的規(guī)章不一致，按照法律規(guī)定，下列做法正確的是（）。A《立法法》第八十六條規(guī)定，地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí)，由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：部門(mén)規(guī)章之間、部門(mén)規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院裁決。根據(jù)授權(quán)制定如何適用時(shí)，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決。本題屬于部門(mén)規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致的情三、第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系（在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文1、一個(gè)人在河中游泳，逆流而上。在A處將帽子丟失，他向前游了20分鐘后，才發(fā)現(xiàn)帽子丟了。他立即返回去找，在離A處20千米的地方找到了帽子，則他返回來(lái)追帽子用了多少分鐘？()A2、為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興，農(nóng)科院對(duì)某縣的所有自然村進(jìn)行了調(diào)研，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，適合種植A作物的自然村占。適合種植B作物的自然村有25個(gè)，同時(shí)適合種植兩種作物的自然村占總數(shù)的，則在該縣，不適合種植兩種作物的自然村至少有多少個(gè)？C2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析3、某工廠一機(jī)器需要同類(lèi)零件分別安裝在A和B處。已知零件安裝在A處可工作600小時(shí)報(bào)廢，安裝在B處可工作900小時(shí)報(bào)廢。兩零件分別安裝在A、B兩處工作一段時(shí)間后，交換零件位置繼續(xù)工作。這時(shí)零件恰好同時(shí)報(bào)廢，忽略安裝和更換零件的時(shí)間，請(qǐng)問(wèn)這兩個(gè)零件使機(jī)器工作了多少小時(shí)？B4、小雨把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的全部1角的硬幣先圍成一個(gè)正三角形，正好用完，后來(lái)又改圍成一個(gè)正方形，也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則小雨所有的1角硬幣合起來(lái)總共是多少錢(qián)？（）。D5、某野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)中老虎與猩猩數(shù)量的比為4:7，老虎與大象的和與大象與猩猩的差的比為12:1，已知該保護(hù)區(qū)老虎、猩猩與大象的總數(shù)為114頭，則大象有頭。D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析6、有一個(gè)整數(shù)，用它分別去除157、324和234，得到的三個(gè)余數(shù)之和是100，求這個(gè)整數(shù)。()D7、某單位招標(biāo)信息化建設(shè)項(xiàng)目，預(yù)算為400萬(wàn)元。甲、乙、丙、丁4家投標(biāo)企業(yè)的平均報(bào)價(jià)為預(yù)算金額的95%，已知只有甲企業(yè)的報(bào)價(jià)超過(guò)預(yù)算金額，任意2家企業(yè)的報(bào)價(jià)相差均不少于10萬(wàn)元且不多于100萬(wàn)元。問(wèn)甲企業(yè)的報(bào)價(jià)最高可能為多少萬(wàn)元？D8、某專(zhuān)業(yè)有學(xué)生50人，現(xiàn)開(kāi)設(shè)甲、乙、丙三門(mén)選修課。有40人選修甲課程，36人選修乙課程，30人選修丙課程，兼選甲乙兩門(mén)課程的有28人，兼選甲丙兩門(mén)課程的有26人，兼選乙丙兩門(mén)課程的有24人，甲乙丙三門(mén)課程均選的有20人，問(wèn)三門(mén)課程均未選的有多少人？()B9、用一個(gè)自然數(shù)去除另一個(gè)整數(shù)，商是40，余數(shù)是16。被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)的和是933，求被除數(shù)和除數(shù)各是多少？()2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析BD11、有兩個(gè)邊長(zhǎng)為整數(shù)且不相同的矩形，其中一邊的長(zhǎng)度分別為2016和2017，另一邊的長(zhǎng)度均不超過(guò)2017。已知它們的對(duì)角線長(zhǎng)度相等，則兩個(gè)矩形的周長(zhǎng)之差為：C周長(zhǎng)之差＝(2016+b-2017-)×2＝b-α-1)×2，因邊長(zhǎng)為整數(shù)，則周長(zhǎng)差為偶數(shù)，排除A項(xiàng)。由于對(duì)角線長(zhǎng)度相等，根據(jù)勾股定理有2+20172=2+20162，化簡(jiǎn)得，即(b-)(b+a)=4033。代入選12、足球比賽的計(jì)分規(guī)則是：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。如果某國(guó)家隊(duì)共打了28場(chǎng)比賽，其中負(fù)6場(chǎng)，共得40分，那么這個(gè)隊(duì)勝了多少場(chǎng)？()D13、的個(gè)位數(shù)加上327的個(gè)位數(shù)的和是（）。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C14、有一個(gè)長(zhǎng)方體容器，長(zhǎng)40厘米，寬30厘米，高10厘米，里面的水深6厘米（最大面為底面）。如果把這個(gè)容器蓋緊，再豎起來(lái)（最小面為底面），里面的水深是多少厘米？()C15、某工程隊(duì)計(jì)劃每天修路560米，恰好可按期完成任務(wù)。如每天比計(jì)劃多修80米，則可以提前2天完成，且最后1天只需修320米。問(wèn)如果要提前6天完成，每天要比計(jì)劃多修多少米？B設(shè)原計(jì)劃完成任務(wù)需要天，根據(jù)題意可得，×(α-3)+320，解得r=20，則工程總量=560×20=11200米。如果要提前6天完成，則需要20-6=14天，每天需修米，則每天比計(jì)劃多修800-560=2401、擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周?chē)匀唤缥矬w的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A．海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B．北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周 D．杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A項(xiàng)：海豚、企鵝和帶魚(yú)這三種不同的物種都具有流線形身體這一相似性，但相似性是否很高，是否難以分辨不明確，不符2、越來(lái)越多的年輕人不再滿(mǎn)足于專(zhuān)一職業(yè)生活方式，而是嘗試擁有多重職業(yè)和身份的多元生活，體驗(yàn)不同的工作經(jīng)歷，感悟多重人生。在這種職業(yè)身份。C第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。3、從所給四個(gè)選擇中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析B元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格題目?jī)?yōu)先看橫行，觀察部小黑球每次逆時(shí)針移動(dòng)一步，可以得到后一幅圖；第二行外部小黑球每次順時(shí)針移動(dòng)兩步、內(nèi)部小黑球每次逆時(shí)針移動(dòng)兩步，可以得到后一幅圖；第三行外部小黑球每次順時(shí)針移動(dòng)三步、內(nèi)部小黑球每次逆時(shí)針移動(dòng)三步，可以得到后一幅圖。根4、唯物主義：唯心主義A2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。唯物主義與唯心主義是兩種不同的世界觀，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：黑色金屬和有色金屬是兩類(lèi)不同的金屬，二者為并列關(guān)系，且金屬?gòu)念伾托再|(zhì)特B項(xiàng)：共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是兩種不同的政治面貌，但二者可以在部分人身上共存，有的共產(chǎn)黨員是共青團(tuán)員，有的共產(chǎn)黨員不是共青團(tuán)員，有的共青團(tuán)員是共產(chǎn)黨員，有的共青團(tuán)員不是共產(chǎn)黨員C項(xiàng)：黃色人種和白色人種是兩種不同的人種，二者是并列關(guān)系，但除了黃色人種和白色人種之外，還有黑色人種和棕色人D項(xiàng)：工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)是兩種不同的階級(jí)，二者是并列關(guān)系，但除了工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之外，還有城市小資產(chǎn)階級(jí)以及民族資產(chǎn)階級(jí)等，故二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)5、人們常常系統(tǒng)地高估自己對(duì)事件的控制程度或影響力，而低估機(jī)會(huì)、運(yùn)氣等不可控制因素在事件發(fā)展過(guò)程及其結(jié)果上所扮演的角色，這一現(xiàn)象被稱(chēng)為控制錯(cuò)覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有體現(xiàn)控制錯(cuò)覺(jué)的是：C．某企業(yè)經(jīng)理認(rèn)為今年當(dāng)?shù)嘏e辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展非常有利，預(yù)測(cè)今年?duì)I業(yè)額會(huì)有所上漲C第一步：找出定義關(guān)鍵詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。6、青花瓷：青銅劍C2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。其瓷身具有青花圖案而命名，青銅劍是因其材料為青銅而命名。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：藍(lán)花草不是根據(jù)自身圖案命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；7、一些對(duì)生態(tài)和氣候感興趣的古生物學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，中國(guó)東部與國(guó)外相比，雖然化石產(chǎn)出的具體時(shí)期有所差異，但埋藏于紫紅色巖石地層的恐龍骨骼化石的埋藏相具有相似性，這是因?yàn)橥戆讏资廊蚬派鷳B(tài)及古氣候是相似的。在中國(guó)，埋藏的恐龍骨骼化石種以鳥(niǎo)腳類(lèi)鴨嘴恐龍與獸腳類(lèi)恐龍為主，埋藏環(huán)境主要為沖積扇與河流環(huán)境；美洲以鴨嘴龍科為主，埋藏環(huán)境主要為平原。要得到上述古生物學(xué)研究者的結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：C．骨骼化石在不同地層的埋藏學(xué)特征取決于C第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：中國(guó)東部與國(guó)外相比，雖然化石產(chǎn)出的具體時(shí)期有所差異，但埋藏于紫紅色巖石地層的恐龍骨骼論據(jù)：晚白堊世全球古生態(tài)及古氣候是相似的。化石的埋藏相具有相似性，而論據(jù)討論的是晚白堊世全球古生態(tài)立埋藏相與生態(tài)氣候之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出晚白堊世的河流與平原具有不同的埋藏環(huán)境，而題干討論的是恐龍骨骼化石在紫紅色巖石地層的埋藏相與當(dāng)B項(xiàng)：該項(xiàng)指出中國(guó)的鳥(niǎo)腳類(lèi)鴨嘴恐龍與美洲的鴨嘴龍科屬于不同種族，而題干討論的是恐龍骨骼化石在紫紅色巖石地層的埋C項(xiàng)：該項(xiàng)指出骨骼化石在不同地層的埋藏學(xué)特征取決于生態(tài)及氣候，建立了埋藏相與生態(tài)氣候之間的聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可D項(xiàng)：該項(xiàng)指出晚白堊世全球各地的紫紅色巖石地層的埋藏環(huán)境相同，而題干討論的是恐龍骨骼化石在紫紅色巖石地層的埋8、以下選項(xiàng)能與左側(cè)圖形組成一個(gè)完整圓形的是：2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A本題考查平面拼合。觀察選項(xiàng)所給圖形的線條分布形狀，應(yīng)與題干圖形拼合成一個(gè)完整的圓。具體拼合方式如下圖所示：9、2008年之前國(guó)內(nèi)新培植的大豆品種平均產(chǎn)油率仍低于原產(chǎn)于某國(guó)的大豆，但自2008年3月至2010年4月，經(jīng)過(guò)科技人員的精心培植，其平均產(chǎn)油率提高了很多。至今，平均產(chǎn)油率雖沒(méi)再提高，但與進(jìn)口某國(guó)的大豆產(chǎn)油率平均值差距在縮小?；谏鲜稣摂?，下面一定正確的一項(xiàng)是（）。A10、國(guó)色天香對(duì)于相當(dāng)于對(duì)于玉樹(shù)臨風(fēng)A2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：國(guó)色天香原指色香俱美的牡丹花，后用以形容女性容貌美麗，面如冠玉形容男子面貌俊美，有如鑲飾在二者是近義關(guān)系，且國(guó)色天香形容女性，面如冠玉形容男性；螓首蛾眉形容女子美麗的容貌，玉樹(shù)臨風(fēng)形容人風(fēng)度瀟灑天香形容女性，一表人才形容男性；儀表堂堂形容人容貌、風(fēng)度莊嚴(yán)大方，玉樹(shù)臨風(fēng)形容人風(fēng)度瀟灑，秀美多姿，二者是近玉立形容女子身材細(xì)長(zhǎng)，也形容花木等形體挺拔，玉樹(shù)臨風(fēng)形容人風(fēng)11、試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理；而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管根據(jù)上述定義，下列屬于保護(hù)性印象管理的是。A．小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得B保護(hù)性印象管理的定義要點(diǎn)：①盡可能弱化自己的不足；②避免使別人消極地看待自己的防御性措施。ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤，都是使人積極看待自己的努力，屬于獲得性印象管理；12、將一張直角三角形形狀的紙片進(jìn)行兩次折疊，展開(kāi)后的折痕將該三角形分成如圖所示的a、b、c、d四個(gè)部分，則兩次折疊后的紙片投影面積為：D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析13、大步流星：走路C大步流星地走路；奮筆疾書(shū)地書(shū)寫(xiě)。因此C14、有人認(rèn)為，短視頻時(shí)代的到來(lái)并不會(huì)減少好友相互交流的時(shí)間，因?yàn)椴幌矚g社交的人即使在沒(méi)有短視頻可以“刷”的時(shí)候也不會(huì)增加與人交流的時(shí)間。下列選項(xiàng)所犯的邏輯錯(cuò)誤與題干最相似的是（）。D．課外活動(dòng)不會(huì)影響好學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)的人即使C2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：分析題干邏輯關(guān)系。題干翻譯為“短視頻時(shí)代的到來(lái)并不會(huì)減少好友相互交流的時(shí)間”，因?yàn)椤安幌矚g社交的人即使在沒(méi)有短視頻可以‘刷’的時(shí)候也不第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為“課外活動(dòng)不會(huì)影響好學(xué)生的成績(jī)”，因?yàn)椤跋矚g學(xué)習(xí)的人即使參加了課外活動(dòng)也不會(huì)減少自己學(xué)故正確答案為C。15、人類(lèi)是起源于熱帶的物種，在進(jìn)化史的大部分時(shí)間里，人類(lèi)都生活在溫暖的氣候中。而向北擴(kuò)散到更高緯度的古人類(lèi)最初不得不應(yīng)對(duì)寒冷，人類(lèi)究竟是如何適應(yīng)寒冷的？有學(xué)者認(rèn)為，古人類(lèi)身體的進(jìn)化使人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷，如粗壯的體型，從而最大限度地產(chǎn)生和保持熱量，但是，反對(duì)者則認(rèn)為，即便存在上述進(jìn)化，但是古人類(lèi)在當(dāng)時(shí)已發(fā)展出較為復(fù)雜的文化。有考古證據(jù)表明，他們?cè)脛?dòng)物的獸皮制作衣服和搭建庇護(hù)所以抵御寒冷。因此，文化才是古人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷的真正原因。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)母爬朔磳?duì)者在反駁時(shí)所使用的方法？A．通過(guò)質(zhì)疑上述學(xué)者的論據(jù)以反駁他的觀點(diǎn)C．在承認(rèn)上述學(xué)者的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上展開(kāi)論證D第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。學(xué)者觀點(diǎn)：粗壯的體型能最大限度地產(chǎn)生和保持熱量，所以古人類(lèi)身體的進(jìn)化使人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷。反對(duì)者觀點(diǎn)：有考古證據(jù)表明，古人類(lèi)曾用動(dòng)物的獸皮制作衣服和搭建庇護(hù)所以抵御寒冷。因此，文化才是古人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷的真正原因。學(xué)者認(rèn)為“身體的進(jìn)化”使古人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷，而反對(duì)者則認(rèn)為“不是身體第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)者的論據(jù)為粗壯的體型能最大限度地產(chǎn)生和保持熱量，而反對(duì)者通過(guò)古人類(lèi)曾用動(dòng)物的獸皮制作衣服和搭建庇護(hù)所B項(xiàng)：反對(duì)者認(rèn)為文化才是古人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷的真正原因，沒(méi)有體現(xiàn)解釋粗壯的體型與產(chǎn)生和保持熱量間的聯(lián)系，沒(méi)有對(duì)上述學(xué)者援引的論據(jù)提出一種新的解釋?zhuān)懦?；C項(xiàng)：學(xué)者的觀點(diǎn)說(shuō)的是古人類(lèi)身體的進(jìn)化使人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷，而反對(duì)者認(rèn)為文化才是古人類(lèi)能夠適應(yīng)寒冷的真正原因，直D項(xiàng)：反對(duì)者通過(guò)補(bǔ)充新的論據(jù)即古人類(lèi)曾用動(dòng)物的獸皮制作衣服和搭建庇護(hù)所以抵御寒冷，來(lái)說(shuō)明文化才是古人類(lèi)能夠適16、關(guān)于常見(jiàn)用電器的工作情況，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C．樓道中的感應(yīng)電燈是由聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)共同控控開(kāi)關(guān)、光控開(kāi)關(guān)是串聯(lián)的AA項(xiàng)：若道路兩邊的所有路燈是串聯(lián)的，當(dāng)其中一個(gè)路燈出現(xiàn)斷路時(shí)，則所有路燈都會(huì)熄滅，為了保證在此種情況發(fā)生時(shí)其他路燈能夠正常工作，那么所有的路燈應(yīng)該是C項(xiàng)：樓道里的感應(yīng)電燈由聲控開(kāi)關(guān)和光控17、對(duì)于風(fēng)景相當(dāng)于美麗對(duì)于()C第一步：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：秀麗的風(fēng)景，二者為偏正結(jié)構(gòu)，美麗和18、感情管理是指管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理辦法。根據(jù)以上定義，下列不屬于感情管理的是：B2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析19、左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成：C右邊圖形中黑色區(qū)域應(yīng)與最右邊斜線相接。因此C項(xiàng)正確。20、石、方、白、于、葉5人參加單板滑雪、跳臺(tái)滑雪、越野滑雪和高山滑雪4個(gè)項(xiàng)目的比賽，每人參加一個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目均有1-2人參加。已知1）如果石和白至少有一人參加高山滑雪，則方參加單板滑雪，而于參加高山滑雪；（2）如果于和方至少有一人參加高山滑雪，則白和葉均參加單板滑雪。如果葉未參加高山滑雪，則可以得出以下哪項(xiàng)？D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：分析題干條件。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（4）-葉高山滑雪可知，其余4葉、石和白均不參加高山滑雪，故而得出于高山滑雪或21、乞題指以需要證明的命題作為證明的前提，也就是說(shuō)，一個(gè)問(wèn)題被用來(lái)支持結(jié)論，結(jié)論的理由是問(wèn)題自身（A推出A這樣的錯(cuò)誤稱(chēng)之為乞題錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列屬于乞題的有幾個(gè)？①氯仿為什么會(huì)使人意識(shí)模糊？因?yàn)槁确履軌虼呙?，自然能夠使人的直覺(jué)麻痹②中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)是高度發(fā)達(dá)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)有世界上最先進(jìn)的發(fā)明創(chuàng)造③抽象藝術(shù)算不上是藝術(shù)，那些圖片和雕塑并不代表什么，這就是為什么它算不上藝術(shù)的原因④火星上是有人的，因?yàn)橛猛h(yuǎn)鏡觀察火星，可以發(fā)現(xiàn)上面有不少有規(guī)則的條狀陰影，這是火星人開(kāi)鑿的運(yùn)河A第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“以需要證明的命題作為證明的前提”、“一個(gè)問(wèn)題被用來(lái)支持結(jié)論，結(jié)論的理由是問(wèn)題自身（A推出A）”。第二步：逐一進(jìn)行分析。①通過(guò)氯仿能夠催眠，來(lái)證明氯仿會(huì)使人意識(shí)模糊，不符合“一個(gè)問(wèn)題被用來(lái)支持結(jié)論，結(jié)論的理由是問(wèn)題自身（A推出②通過(guò)古代中國(guó)有世界上最先進(jìn)的發(fā)明創(chuàng)造，來(lái)證明中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，不符合“一個(gè)問(wèn)題被用來(lái)支持結(jié)論，結(jié)論的③通過(guò)圖片和雕塑不代表什么，算不上藝術(shù)，來(lái)證明抽象藝術(shù)算不上藝術(shù)，抽象藝術(shù)是指對(duì)真實(shí)自然物象的描繪予以簡(jiǎn)化或22、面粉：雞蛋：蛋糕2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。面粉和雞蛋是并列關(guān)系，面粉和雞蛋都是制作蛋糕的原材料，是原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：香蕉和西瓜都是一種水果，是種屬關(guān)系，與題干邏輯C項(xiàng)：重陽(yáng)節(jié)有佩戴菊花和插茱萸的習(xí)俗，是傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；23、一些研究人員以859名初中生為被試者，連續(xù)三年在每年5月測(cè)量被試者的抑郁水平、自我傷害度以及父母心理控制程度，研究人員根據(jù)被對(duì)照發(fā)現(xiàn)，父母心理控制水平越高的青少年屬于“低抑郁-低自傷-增長(zhǎng)組”的可能性越大，因此，父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A．三年中青少年感知到的父母心理控制并沒(méi)有下降C．師生關(guān)系和同伴關(guān)系不能顯著預(yù)測(cè)青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡D．青少年個(gè)體的抑郁水平持續(xù)增強(qiáng)時(shí)也會(huì)隨之提高其A2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在討論父母心理控制會(huì)導(dǎo)致青少年抑郁和自傷，二者話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是三年中青少年感知到的父母心理控制并沒(méi)有下降，若對(duì)于父母心理控制的感知下降，則父母心理控制水平再高青少年也較難感知到，繼而也不會(huì)抑郁和自傷，論點(diǎn)討論的父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素就無(wú)B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡在男女生中沒(méi)有差異，但男女生性別差異與論點(diǎn)討論的父母心理控制是造成青C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是師生關(guān)系和同伴關(guān)系不能顯著預(yù)測(cè)青少年抑郁和自傷的發(fā)展軌跡，但排除師生關(guān)系和同伴關(guān)系后，不明確是否還有別的因素影響預(yù)測(cè)青少年抑郁和自傷，無(wú)法據(jù)此確定父母心理控制就是造成青少年抑郁和自傷的主要人際因素，無(wú)法D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是青少年個(gè)體自傷行為頻率會(huì)隨抑郁水平增強(qiáng)而提高，說(shuō)的是自傷行為與抑郁水平之間的關(guān)系，與論點(diǎn)討論的父母心理控制是造成青少年抑郁和自傷的主要人際24、猛藥去疴：重典治亂C第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。很容易，二者拆詞之后不存在方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系25、認(rèn)知失調(diào)是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知（而且通常是正面的、積極的自我）產(chǎn)生分歧，從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。根據(jù)上述定義，下列不屬于認(rèn)知失調(diào)的是（）。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D26、某博物院發(fā)出公告，提醒參觀者不得穿著拖鞋進(jìn)入博物院參觀。其理由是拖鞋的鞋底無(wú)法附著于足跟，從而會(huì)發(fā)出聲響，影響其他人的參觀品質(zhì)；甚至滑倒而受傷，對(duì)自身造成傷害。下列各項(xiàng)最能支持博物院做法的是（）。A27、淬火效應(yīng)在心理學(xué)與教育學(xué)中的含義為對(duì)長(zhǎng)期受表?yè)P(yáng)頭腦有些發(fā)熱的學(xué)生，不妨設(shè)置一點(diǎn)小小的障礙，施以“挫折教育”，幾經(jīng)鍛煉，其心理會(huì)更趨成熟，心理承受能力會(huì)更強(qiáng)；對(duì)于麻煩事或者已經(jīng)激化的矛盾，不妨采用“冷處理”，放一段時(shí)間，思考會(huì)更周全，辦法會(huì)更穩(wěn)妥。根據(jù)上述定義，下列做法符合淬火效應(yīng)的一項(xiàng)是。B28、我堅(jiān)信火星上有生命存在，不信你看火星上有許多長(zhǎng)條狀陰影，就是火星人在上面開(kāi)鑿的運(yùn)河。以下哪項(xiàng)與上述論證方式最為相似？D2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第一步：分析題干推理形式。題干首先提出觀點(diǎn)：堅(jiān)信火星上有生命存在（a然后進(jìn)行舉例論證：火星上有許多長(zhǎng)條狀陰影（b最后得出第二步：逐一分析選項(xiàng)。），29、有四只小老鼠一塊出去偷食物（它們都偷食物了回來(lái)時(shí)族長(zhǎng)問(wèn)它們都偷了什么食物。老鼠A說(shuō)：我們都偷了奶酪。老鼠B說(shuō)：我只偷了一顆櫻桃。老鼠C說(shuō)：我偷了奶酪。老鼠D說(shuō)：有些老鼠沒(méi)偷奶酪。族長(zhǎng)仔細(xì)觀察了一下。發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一只老鼠說(shuō)了實(shí)話。那么下列的評(píng)論正確的是()C30、軍事上的電子欺騙指的是利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察。使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷，從而達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的。根據(jù)上述定義，下列涉及電子欺騙的是（）。A．軍事演習(xí)時(shí)藍(lán)軍故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖，佯裝D．駐扎在太平洋小島的某部為其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真C軍事上的電子欺騙定義要點(diǎn)有：①利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬，欺騙敵方的電子偵察；②使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷；③迷惑和擾亂敵方。A項(xiàng)錯(cuò)誤，故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖并不能欺方對(duì)己方的作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷，不符合②。31、在2010年南非世界杯中，有位球迷預(yù)測(cè)，如果巴西隊(duì)沒(méi)有獲得冠軍，那么法國(guó)隊(duì)將獲得亞軍；如果巴西隊(duì)獲得冠軍，那么阿根廷隊(duì)將獲得季軍；如果法國(guó)隊(duì)獲得亞軍，那么荷蘭隊(duì)將獲得冠軍；除非荷蘭隊(duì)獲得冠軍，否則阿根廷隊(duì)不會(huì)獲得季軍。如果以上預(yù)測(cè)都是正確的，那么由此可以推出。2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析D32、某單位購(gòu)買(mǎi)了一批影像資料，有科幻片、故事片、戰(zhàn)爭(zhēng)片等；有國(guó)內(nèi)的、歐美的、印度的；有中文的，也有英文原版的。其中，所有的科幻片都不是英文原版的，所有的故事片都是英文原版的，所有的故事片都是印度的。戰(zhàn)爭(zhēng)片既有印度的，也有歐美的；既有中文的，也有英文原版的。根據(jù)以上陳述，關(guān)于這批影像資料可以得出項(xiàng)。A第一步：翻譯題干。①科幻片→-英文原版；②故事片→英文原版；⑤有的戰(zhàn)爭(zhēng)片→歐美的；⑦有的戰(zhàn)爭(zhēng)片→英文原版。①②串聯(lián)得到：⑧科幻片→-英文原版→-故事片。第二步：逐一分析選項(xiàng)。33、在對(duì)某起生產(chǎn)事故原因的調(diào)查中，70%的人認(rèn)為是設(shè)備故障；30%的人認(rèn)為是違章操作；25%的人認(rèn)為原因不清，需要深入調(diào)查。以下哪項(xiàng)最能合理地解釋上述看來(lái)包含矛盾的陳述？()C．有的被調(diào)查者認(rèn)為事故的發(fā)生既有設(shè)備故障的原2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析C34、某些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的，這是因?yàn)橛袚p我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的。若使上述論證有效，則必須要補(bǔ)充的前提是。A．錯(cuò)繪國(guó)界線極有可能導(dǎo)致我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整受損D第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：某些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的。論據(jù)：有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的。（注：絕大部分搭橋方向都是從論據(jù)搭到論點(diǎn)，此為第二步：逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明某些嚴(yán)重違法違規(guī)的地圖有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整，但題干論點(diǎn)討論的是錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖，不是必須要補(bǔ)充35、借口就是承認(rèn)活動(dòng)本身是錯(cuò)的，但是當(dāng)事人否認(rèn)他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。辯解則是承認(rèn)應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，但是當(dāng)事人否認(rèn)這項(xiàng)活動(dòng)是錯(cuò)的。面對(duì)失敗的事件時(shí)，人們使用借口盡可能使自己減輕應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。而人們使用辯解的目的是試圖使之看起來(lái)不至于太差。根據(jù)以上定義，屬于辯解的是。D．某國(guó)公司產(chǎn)品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，聲明說(shuō)這是由于他們使用了其他公司生產(chǎn)C36、青銅器物：商朝禮器：文化遺產(chǎn)2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析A第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青銅器物與商朝禮器構(gòu)成交叉關(guān)系，同時(shí)二者均是文化遺產(chǎn)的一種，二者均與文化遺產(chǎn)構(gòu)成種屬關(guān)第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：科幻小說(shuō)與微型小說(shuō)構(gòu)成交叉關(guān)系，同時(shí)二者均是文學(xué)作品的一種，二者均與文學(xué)作品構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)C項(xiàng)：半坡遺址是新石器時(shí)代仰韶文化聚落遺址，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系；仰韶文化是華夏文明的組成部分，二者為組成關(guān)系，與題D項(xiàng)：進(jìn)口食品與速凍海鮮構(gòu)成交叉關(guān)系，但進(jìn)口食品與冷凍食品也構(gòu)成交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排注：青銅器物不僅是紅銅與其他化學(xué)元素錫、鉛等的合金，而且因?yàn)閯倓傝T造完成的青銅器是金色，出土的青銅因?yàn)闀r(shí)間流失產(chǎn)生銹蝕后變?yōu)榍嗑G色，所以被稱(chēng)為青銅。因此現(xiàn)在僅僅由紅銅與其他化學(xué)元素錫、鉛等物質(zhì)制成的器具是不能稱(chēng)之為青37、心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷或態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。積極的心理暗示會(huì)給我們帶來(lái)喜悅和信心，消極的心理暗示會(huì)使人覺(jué)得郁悶不安。下列屬于消極心理暗示的是（）。A．在不開(kāi)心時(shí)對(duì)自己說(shuō)：這是最糟糕的了，不會(huì)再有比這更倒霉的事發(fā)生了C．司機(jī)甲在鬧市區(qū)行駛時(shí)跟旁人說(shuō)：經(jīng)過(guò)這段路時(shí)應(yīng)該減B消極心理暗示是指：①接受外界或他人的觀念、情緒、判斷等影響；②使人覺(jué)得郁悶不安。B項(xiàng)，小明總在過(guò)馬路時(shí)提醒自己可能發(fā)生交通事故，屬于消極的心理暗示。38、從老百姓反映的情況來(lái)看，我國(guó)各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大提高。在民生服務(wù)中，樹(shù)立了尊重人、理解人、關(guān)心人、依靠人的治理理念，將“為民作主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝擅褡髦鳌?；同時(shí)形成了普惠民生的治理格局，讓民生工作惠及到千家萬(wàn)戶(hù)。提高。上述論證成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？C．區(qū)域治理能力和成效的提升是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容B2024年江西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析