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文檔簡介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年初中昆蟲記讀書筆記名家心得體味收拾惟獨細膩看見四面的一切,才干了解世界的神奇。下面我給大家推薦關(guān)于小學(xué)昆蟲記(讀書筆記)名家(心得體味),方便大家學(xué)習(xí)
小學(xué)昆蟲記讀書筆記名家心得體味1
這個星期,我讀了昆蟲學(xué)家——法布爾的書《昆蟲記》,這里面推薦了無數(shù)昆蟲的“秘密”和(故事)。
這本書的主角是一些神奇有趣的昆蟲,它們有些是我們見過的,有些是沒見過的,他們個個都有自己的“劇本”。昆蟲可是比人類更早出現(xiàn)在地球的生物,甚至比恐龍出現(xiàn)的還早。
螞蟻是一種勤快、團結(jié)的昆蟲,也很團結(jié),天天都要“嘿咻嘿咻”的“工作”。
我們黑板的上面有幾個蒼勁有力的大字“團結(jié)守紀奮發(fā)向上”,似乎在告訴我們要做到團結(jié)守紀,奮發(fā)向上,未來才干成為對祖國有利的棟梁啊!你知道世界各地的“環(huán)守衛(wèi)士”是誰嗎?沒錯,他就是——屎殼郎,它也被稱為“大天然的清道夫”,倘若你覺得它們沒什么用處,那你就大錯特錯了!他可是拯救過新西蘭牧場的“大好漢”呢!它們和清潔工一樣,自己默默的獻出一份貢獻,別人老是侮辱他們,他們并沒有在乎,當做沒聞聲一樣,倘若世界上沒有清潔工,那么地球又會變成什么樣呢?蝴蝶是一種很常見的昆蟲,它們異常的優(yōu)美,它們也是經(jīng)過了無數(shù)的艱難,才變成優(yōu)美的蝴蝶。先是從丑陋的毛毛蟲開始的,并不是任何毛毛蟲都可以變成蝴蝶的,它們有無數(shù)天敵呢。我們也要像蝴蝶一樣,努力的奮斗,經(jīng)過了千辛萬苦才干獲得勝利的喜悅!
世界上各種昆蟲,都有自己“劇本”,有些結(jié)局是優(yōu)美的,想要優(yōu)美的結(jié)局,那就要越發(fā)努力;有些結(jié)局是悲劇的,不想要悲劇的結(jié)局,那就不要停下來,不能歇息,更不能輸在起跑線上,我們的“劇本”也要自己去編造,想要美好的結(jié)局,就要努力的學(xué)習(xí)、奮斗!
小學(xué)昆蟲記讀書筆記名家心得體味2
《昆蟲記》是法國出色昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。它熔畢生研究成績和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文益書。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的雄偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
這本書講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,有螳螂,蟋蟀,石蠶,被管蟲等等昆蟲,它們和人類一樣有感情,是一個集體,告訴我:人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。蟬在地下生活了4年,在陽光下歌唱5個星期;螳螂愛慕嚇唬敵人,在出其不意的抓住它;象鼻蟲憨厚老實,在豌豆中生活,把生的巴望留給身體茁壯的伙伴……這種神奇的景象,使我覺得昆蟲世界有無窮的奧妙。
法布爾用樸素無華的文字,把昆蟲寫的活靈巧現(xiàn),使人宛然身臨其境。上小學(xué)開始,我就很少在接觸大天然,接觸田野,讀了這本書,我似乎又聽到了它們的歌聲,看到了它們忙碌或悠閑的身影,想起兒時的事來。那時,我總愛慕一個人往田里跑,一整天一整天地趴在麥地里,看見或捕捉那些可愛的小蟲子,天天都“滿載而歸”,但大人總讓我把這些“不干凈”的東西扔掉。隨著時光的推移,我也對這些小東西不再有興趣,而法布爾呢?他的一生都在看見昆蟲,研究昆蟲,還為這些小東西寫了整整十卷書,這是前無古人后無來者的壯舉,這本書發(fā)明了一次又一次的轟動,一個又一個的奇跡!
讀完這本書,我被泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神,螞蟻們的團結(jié)親愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情所激動,它們和人類一樣,有優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,它們都為了生存而努力。法布爾的這本書,彌漫了文學(xué)色彩,文中的一字一句,細致入微的體現(xiàn)出了對昆蟲的感情,同時也展示了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件好似“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,倘若我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈啊!我覺得自己在讀時宛然是一只旁觀的昆蟲,每一只昆蟲都有人的情感。另外,法布爾拋開了人們普遍的看法,在研究蟬時,他發(fā)現(xiàn),蟬是一個自食其力的勤奮者,而螞蟻卻是一個兇悍的劫掠者,把蟬辛辛勞苦得來的食物都搶光了。這讓我發(fā)現(xiàn),我們不能徹低贊同別人的看法,要通過自己的仔細看見和仔細研究去尋找真正的答案。我嘆服法布爾為探索大天然付出的精神,讓我感觸到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感觸到了的獨具匠心和極小的看見。法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲讓我永遠記住了法布爾老人。
《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要仔細地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,絕對可以知道得更多。
小學(xué)昆蟲記讀書筆記名家心得體味3
法布爾用三十年時光持續(xù)看見那個與外界隔絕的極小世界,完成了有“昆蟲的史詩”之譽的《昆蟲記》。堅持不懈的精神和細致入微的描寫讓各個領(lǐng)域的人們驚嘆!這是一部科普看見(日記),看似無聊的微觀世界,里面卻蘊含了無數(shù)美丑善惡的生命。
數(shù)十年如一日地記錄,法布爾向我們展示了多種昆蟲的現(xiàn)世生活,從書中我們了解到昆蟲世界的神奇。每一個短短的篇幅都有一個小小的主人公,毫不例外,主角都是昆蟲。昆蟲也像人類一樣,為了生活不停奔波,每一只昆蟲都有自己的家庭,在守護家人、捕食獵物的過程中,維護了生態(tài)平衡。
法布爾鄭重的學(xué)術(shù)精神和對生命的熱情與愛總是最讓我歧視的。在文中能看到他對昆蟲的各種描寫。昆蟲似乎被賦予了人的思想感情,幽默形象的比喻讓我更深入地了解昆蟲的性格和模樣。在描寫蟬的過程中,宛然讓我看到了一個真正的蟬:“精美的吸管”、“刺穿飲之不下的圓桶”、“勤勞的生產(chǎn)者”,許無數(shù)多的描寫讓我能夠大致了解蟬的生活習(xí)性,也讓我們在想象畫面時,獲得(科普知識)。也因為語言的優(yōu)美,情節(jié)的生動活潑,讓昆蟲的描寫不再無聊。老實、固執(zhí)的蜣螂被法布爾不無愛憐地稱為“清道夫”,其他昆蟲也有各種職業(yè)。“泥水匠”是執(zhí)著、愛慕家庭的舍腰蜂,金蜂則因為犧牲別人家的孩子,讓自己的孩子長大,被稱為“盜賊”。
法布爾總是盯著幾只昆蟲看上很久,他把昆蟲們捕食、打架、掠奪等等場景描繪得栩栩如生。其中有一章,描寫了螳螂從決定捕捉蝗蟲開始,到捕食結(jié)束的場景令人驚嘆。螳螂虛張聲勢假裝成怪物,使蝗蟲害怕放棄抵御從而被捕,看的過程中我不經(jīng)為蝗蟲捏一把汗。還有蟹蛛捕食蜜蜂,黃翅飛蝗、泥蜂捕食蟋蟀等內(nèi)容的描寫,也讓我不自覺代入到其中去。
《昆蟲記》看似是記錄昆蟲們的生活,實際字里行間彌漫了法布爾求真求實的科學(xué)精神,彌漫了對生命的體貼之情和對天然萬物的贊嘆之情。物競天擇,昆蟲和人類其實是一樣的。每一個小小的舉動都反映了現(xiàn)實生活中的人生。對一切生命懷有敬畏之心,不論是微笑的還是龐大的,這是我們應(yīng)該做到的。讀《昆蟲記》不但讓我從中獲得了科學(xué)知識,還讓我們獲得了對美的享受,從而越發(fā)愛慕生命。
小學(xué)昆蟲記讀書筆記名家心得體味4
《昆蟲記》是法國出色昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)(百科)。
《昆蟲記》中詳細推薦了無數(shù)昆蟲,推薦了它們的本能,習(xí)性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了的感情,同時也展示了的.昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件好似缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,倘若我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧.多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時宛然自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,徹低把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。
在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大天然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕捉食物……神秘的天然中也有這么有趣的事物,我對大天然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
法布爾再探索大天然的過程中絕對碰到很大的艱難,但是再大的艱難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大天然付出的精神,讓我感觸到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感觸到了的獨具匠心和極小的看見。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要延續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
小學(xué)昆蟲記讀書筆記名家心得體味5
寒假期間,我讀完了《昆蟲記》,感觸很深,受益匪淺。
《昆蟲記》是法布爾耗費40多年嘔心瀝血完成的名著。書中融合了細膩的天然看見與法國式的幽默,將18世紀法國的天然人文風情娓娓道來,并以大量翔實的第一手資料、多次實驗,將紛繁容易的昆蟲世界,真切生動地顯現(xiàn)出來。
在這本書中就有幾種特寫的昆蟲:
蟬為愉快而放聲高歌
法布爾說:“蟬之所以要(歌唱),我認為是為了傳遞它們出生在這個世界的愉快?!?/p>
黃蜂不知動腦筋的建造家
它們的智慧是有限的,本能固然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴,卻沒有賦予他們自我反省的能力。
蟋蟀田園中的小提琴家
每到安寧的夏夜,草叢中便傳來陣陣婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀奉獻了一場場出色的演奏會……它們不僅為大天然的美好而高歌,更在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱。
能獲得豐盛詳實的信息,把昆蟲寫得惟妙惟肖,離不開他的仔細看見,而我是一個不善看見的人,因此,(作文)課便是我最頭疼的課,因為我總找不到素材。那一次作文課上,教師讓我們寫人,我同桌一會就完成了一篇(文章),一氣呵成,教師說他的作文真切生動,而我絞盡腦汁才想起了一個事例,一點都不感人,現(xiàn)在我總算明了了:惟獨做生活中的有心人,對四面所有的事物仔細看見,才干做到無處不文章。
他堅持不懈的良好品質(zhì),震撼了我的內(nèi)心,更鑄就了這部著作的勝利,法布爾看見昆蟲,絕對不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”偶爾候,他延續(xù)看見十幾個小時,忘懷吃飯和睡覺。比如:在寫蟋蟀繁衍后代的過程中等待蠐螬出世就需要兩
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