2024屆云南省紅河州瀘西一中生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2024屆云南省紅河州瀘西一中生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是神經(jīng)元通過突觸傳遞信息的圖解，下列有關(guān)說法正確的是（）A．結(jié)構(gòu)a是突觸前膜，可以位于神經(jīng)元的軸突，c是離子運輸載體B．結(jié)構(gòu)b是突觸后膜，可以位于神經(jīng)元的細胞體，c是神經(jīng)遞質(zhì)受體C．結(jié)構(gòu)b是突觸前膜，可以位于神經(jīng)元的樹突，c是神經(jīng)遞質(zhì)受體D．結(jié)構(gòu)a是突觸后膜，可以位于神經(jīng)元的細胞體，c是離子運輸載體2．已知果蠅的紅眼和白眼由X染色體上A、a基因控制，XO型（只有一條性染色體）個體為不育的雄果蠅。將紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，理論上F1雌性全為紅眼，雄性全為白眼。觀察發(fā)現(xiàn)，在上述雜交中，2000~3000只白眼雄果蠅中出現(xiàn)了一只紅眼雄果蠅M。為探究果蠅M出現(xiàn)的原因，將果蠅M與正常白眼雌果蠅雜交，下列分析錯誤的是（）A．如果沒有子代產(chǎn)生，則果蠅M的基因型為XAOB．如果要判斷果蠅M是否為XO型，可以通過顯微鏡檢查確定C．如果子代雌雄果蠅均為白眼，則果蠅M的出現(xiàn)是僅由環(huán)境改變引起D．如果子代雄性全為紅眼，雌性全為白眼，則果蠅M的出現(xiàn)為基因突變的結(jié)果3．下列有關(guān)水和無機鹽的敘述，不正確的是A．夏季植物葉片由綠變黃，可能是土壤缺Mg所致B．參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水C．有70多種酶的活性與鋅有關(guān)，說明無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用D．細胞內(nèi)自由水越多，新陳代謝越強，抗逆性越強4．如圖是生物界中能量“通貨”——ATP的循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A．圖中的M指的是腺苷，N指的是核糖B．食物為ATP“充電”指的是呼吸作用分解有機物C．圖中不同來源的ATP均可用于胞吞和胞吐D．ATP的“充電”需要酶的催化，而“放能”不需要5．下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是（）A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細胞膜；B．各種細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似；C．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱；D．生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能。6．下項中屬于孟德爾一對相對性狀遺傳實驗中的測交實驗的是A．Dd×Dd B．Dd×dd C．dd×dd D．DD×dd7．水稻可從土壤中吸收NH4+，其中的N元素可用來合成（）A．蛋白質(zhì)和核酸 B．淀粉和纖維素C．葡萄糖和DNA D．麥芽糖和脂肪酸8．（10分）下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變B．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息C．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D．膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸二、非選擇題9．（10分）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖，圖2為該系統(tǒng)中部分環(huán)節(jié)的能量流動關(guān)系（圖中數(shù)據(jù)表示同化的能量）。請回答：（1）圖1有__________條食物鏈，僅處于第五營養(yǎng)級的生物是__________?！啊辈粌H表示營養(yǎng)關(guān)系，也是殺蟲劑、有害物質(zhì)等__________的通道。除所示生物外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的生物成分是__________。（2）圖2中，蟬、蚜蟲沒有體現(xiàn)的能量輸出途徑是__________。第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率_______（“大于”、“等于”或“小于”）15%。（3）在__________調(diào)節(jié)下，該生態(tài)系統(tǒng)可長期保持穩(wěn)態(tài)。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響，各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。若要監(jiān)測蚜蟲、蟬等有害生物的種群數(shù)量，_________（“能”或“不能”）用標志重捕法進行調(diào)查。10．（14分）如圖是人體感染H7N9流感病毒后，機體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞，使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的________________，進而使垂體釋放抗利尿激素的量________，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。(3)B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為________細胞，小部分形成________細胞。消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是________________________________。(4)綜合以上信息可以看出，________________是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。11．（14分）原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同，原尿經(jīng)腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液，正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液，如圖為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖?；卮饐栴}：（1）腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度_________________（填“高于”“低于”“等于”）組織液中的。（2）原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是_________________，需要_________________和_________________的參與。（3）腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是_________________，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是______________________________。12．艾滋病是一種死亡率極高的傳染性疾病，截止目前全世界約有3690萬人感染HIV，對HIV疫苗或艾滋病相關(guān)藥物的研制勢在必行。目前科學(xué)家對HIV蛋白質(zhì)的分析表明：該蛋白質(zhì)分子中含有半胱氨酸(R基為：一CH2一SH)。據(jù)此回答下列問題：(1)HIV屬于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物，HIV侵人人體的T細胞后，在_______的催化作用下合成DNA，并與宿主基因整合進行大量復(fù)制增殖，破壞人體免疫系統(tǒng)，引發(fā)艾滋病。(2)某科學(xué)家為攻克艾滋病，需要用同位素標記法，獲得只標記核酸的HIV和只標記蛋白質(zhì)的HIV來進行研究，但是因工作繁忙，科學(xué)家想求助與你，他們給你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌體、大腸桿菌、B細胞、T細胞;含有同位素14℃的培養(yǎng)基、含有同位素15N的培養(yǎng)基、含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基和相關(guān)的試驗設(shè)備，請你選擇你要用到的材料，自行設(shè)計試驗思路，培養(yǎng)出科學(xué)家所需要的兩種HIV：_______________________________________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的受體，根據(jù)題意可知，結(jié)構(gòu)a是突觸前膜，結(jié)構(gòu)b是突觸后膜，c是神經(jīng)遞質(zhì)受體，突觸前膜位于神經(jīng)元的軸突，突觸后膜位于神經(jīng)元的細胞體或樹突，故B正確?！绢}目點撥】本題考查突觸的結(jié)構(gòu)，解題關(guān)鍵能通過突觸小泡來判斷出a是突觸前膜，b是突觸后膜。2、D【解題分析】

紅眼雄果蠅（XAY）與白眼雌果蠅（XaXa）雜交，理論上F1雌性（XAXa）全為紅眼，雄性（XaY）全為白眼。觀察發(fā)現(xiàn)，在上述雜交中，2000~3000只白眼雄果蠅中出現(xiàn)了一只紅眼雄果蠅M。正常情況下，這只紅眼雄果蠅M的基因型為XAO，XA的基因來自于父親?！绢}目詳解】A、如果沒有子代產(chǎn)生，則果蠅M的基因型為XAO，XA的基因來自于父親，正確；B、若果蠅M為XO型，該雄性個體中性染色體只有一條，則可以通過顯微鏡檢查確定，正確；C、如果子代雌雄果蠅均為白眼，說明此時顏色與基因無關(guān)，僅是由環(huán)境因素引起的，則果蠅M的出現(xiàn)是僅由環(huán)境改變引起，正確；D、若果蠅M的出現(xiàn)為基因突變的結(jié)果，則M的基因型為XAY，與正常白眼雌果蠅（XaXa）雜交，如果子代雄性全為白眼，雌性全為紅眼，錯誤；故選D。3、D【解題分析】

細胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水兩種形式存在，其中結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的組成部分，自由水可直接參與生化反應(yīng)，為生化反應(yīng)提供反應(yīng)介質(zhì)，參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物?！绢}目詳解】A、Mg是葉綠素的組成元素，夏季植物葉片由綠變黃，可能是土壤缺Mg所致，A正確；B、自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑，可參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，B正確；C、鋅可調(diào)節(jié)70多種酶的活性，說明無機鹽對維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，C正確；D、細胞內(nèi)自由水越多，新陳代謝越強，抗逆性越弱，D錯誤。故選D。4、B【解題分析】

題圖中M指的是腺嘌呤，A錯誤；食物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學(xué)能，需通過呼吸作用來完成，B正確；如果ATP來自光反應(yīng)，則這部分ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于胞吞和胞吐，C錯誤；ATP的合成和分解均需要酶的催化，D錯誤。5、C【解題分析】

生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，生物膜在結(jié)構(gòu)和組成成分上相似，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系。

生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，并且磷脂雙分子層構(gòu)成生物的基本骨架。

在分泌蛋白的形成過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，高爾基體再以囊泡的形成轉(zhuǎn)移到細胞膜，由此可見生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系?！绢}目詳解】A、在分泌蛋白的形成過程中，膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細胞膜，A正確；

B、生物膜的組成成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)，并且基本骨架均為磷脂雙分子層，即各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成相似，B正確；

C、生物膜是指細胞膜、核膜及細胞器膜共同組成的膜系統(tǒng)，而生物體內(nèi)的腸系膜、腹腔大網(wǎng)膜不屬于生物膜，C錯誤；

D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系，它們既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細胞的生理功能，D正確。

故選C。6、B【解題分析】

根據(jù)題意分析可知：測交是指雜合體與隱性類型的個體進行雜交，Dd是雜合體，dd是隱性純合子，所以屬于測交實驗的只有Dd×dd，故B正確?！绢}目點撥】本題考查基因分離定律和測交的概念及應(yīng)用，要求識記測交的概念，明確測交是指雜雜合子與隱性個體交配的方式，再根據(jù)概念準確判斷各選項是否屬于測交即可。7、A【解題分析】

?糖類的元素組成是C、H、O，脂肪的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)元素組成是C、H、O、N，核酸元素組成是C、H、O、N、P。水稻從土壤中吸收的NH4+可以用來合成蛋白質(zhì)和核酸?！绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)（組成元素是C、H、O、N等）和核酸（組成元素是C、H、O、N、P）都含有N元素，A正確；B、淀粉和纖維素的組成元素只有C、H、O，不含N元素，B錯誤；C、葡萄糖的組成元素只有C、H、O，不含N元素，C錯誤；D、麥芽糖和脂肪酸的組成元素只有C、H、O，不含N元素，D錯誤。故選A?！绢}目點撥】本題考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記細胞中幾種重要化合物及其元素組成，能準確判斷各選項涉及化合物的元素組成，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷。做這題的關(guān)鍵是N元素可用來合成含有N元素的物質(zhì)。8、A【解題分析】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性，因此當?shù)鞍踪|(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時（結(jié)構(gòu)發(fā)生改變），功能也會發(fā)生相應(yīng)的變化，故A選項錯誤。RNA與DNA的都是由核苷酸鏈構(gòu)成，分別由四種核糖核苷酸和四種脫氧核糖核苷酸構(gòu)成，并且它們都可以儲存遺傳信息，故B正確。DNA分子中堿基排列順序的特異性決定了DNA的特異性，故C項正確。D選項是課本中的原話也正確。二、非選擇題9、6條蛇移動和濃縮（積累和濃縮）分解者細胞呼吸散失的熱能大于負反饋（自我調(diào)節(jié)）氣候不能【解題分析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…→最高級消費者，注意起始點是生產(chǎn)者。（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%—20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?！绢}目詳解】（1）食物鏈的起點是生產(chǎn)者（薔薇或柳樹），終點是最高級消費者（鷹），圖1有6條食物鏈，分別為：①薔薇→蚜蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹、②薔薇→蚜蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鷹、③薔薇→蚜蟲→蜘蛛→黃雀→蛇→鷹、④柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇→鷹、⑤柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹、⑥柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹，僅處于第五營養(yǎng)級的生物是蛇。通過捕食，殺蟲劑、有害物質(zhì)等不易分解和排出的物質(zhì)會沿著食物鏈“→”方向移動和濃縮。該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的分解者；（2）圖2表現(xiàn)了各營養(yǎng)級同化的能量以及流向分解者和下一營養(yǎng)級的能量，缺乏蟬、蚜蟲由細胞呼吸散失的熱能。圖2表示森林中還有其他植食動物，則第二營養(yǎng)級同化的能量要大于蟬、蚜蟲的同化能量，故第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率＞4788÷31920＝15%；（3）生態(tài)系統(tǒng)可通過負反饋調(diào)節(jié)長期保持穩(wěn)態(tài)。因氣候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響，各生物種群數(shù)量仍會發(fā)生波動。由于蚜蟲、蟬等有害生物的活動能力較弱，因此不適合用標志重捕法調(diào)查種群數(shù)量。【題目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等知識，學(xué)生需要靈活運用所學(xué)知識，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)準確答題。10、（1）體溫調(diào)節(jié)甲狀腺（2）滲透壓感受器減少（3）漿記憶效應(yīng)TT細胞活性降低，免疫功能下降（4）神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)【解題分析】（1）淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，通過調(diào)節(jié)，導(dǎo)致與產(chǎn)熱相關(guān)的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱，體溫上升。（2）血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的滲透壓感受器，使垂體釋放抗利尿激素的量減少，減少集合管和腎小管對原尿水的重吸收，導(dǎo)致尿量增加。（3）B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細胞和記憶細胞．消滅靶細胞依賴效應(yīng)T細胞．人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，T細胞的免疫活性下降，更易感染H7N9病毒而患病。（4）通過以上圖解分析，人體感染H7N9流感病毒后．機體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程，依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)三者密切配合，即神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制?！究键c定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】1、H7N9病毒→T淋巴細胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。3、B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。11、高于主動運輸載體ATP滲透作用葡萄糖要帶走部分水分（高滲透性利尿）【解題分析】

根據(jù)題意，腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液，而被動運輸?shù)姆较蚴怯筛邼舛忍幭虻蜐舛忍庍\輸，據(jù)此可知，腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡萄糖濃度；原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸，需要載體和ATP的參與；吸收水分的原理則是滲透作用?！绢}目詳解】（1）根據(jù)題意可知，腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動運輸?shù)姆绞竭M入組織液，而被動運輸?shù)奶攸c是物質(zhì)由高濃度處向低濃度處運輸，因此腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的。（2）原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的方式為主動運輸，需要載體和ATP的參與。（3）腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是滲透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收會導(dǎo)致原尿中滲透壓與腎小管上皮細胞內(nèi)滲透壓差值減小，重吸收水分減少，進而導(dǎo)致尿量增加?！绢}目點撥】本題考查學(xué)生對圖示的分析理解和應(yīng)用物質(zhì)跨膜運輸?shù)脑斫忉寙栴}的能力，首先要能夠通過示意圖判斷出腎小管上皮細胞的外界環(huán)境和內(nèi)環(huán)境分別是什么，并進一步弄清楚原尿中的不同物質(zhì)是如何被腎小管重吸收成為尿液（終尿）的，明確幾種重吸收物質(zhì)的方式及特點。12、RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄酶首先分別用含有同位素32P的培養(yǎng)基、含有同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T細胞，再用上述T細胞培養(yǎng)HIV，即可得到只含有同位素32P標記RNA的HIV和只含有同位素35S標記蛋白質(zhì)的HIV。另一答法：先用含有同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)基培養(yǎng)T細胞，再用上述含有同位