2023年離開母校作文(集合篇)

2023年離開母校作文(集合篇)離開母校作文1

再見了，敬愛的母校！

光陰似箭，歲月如梭。轉瞬間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情特別激烈，每個人的心中充溢了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟識，那樣親切。

忘不了，尊敬的老師；忘不了您那諄諄訓誨；忘不了您那慈愛的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是靜默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫柔又肅穆,既謙遜又清高,既平凡又宏大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充溢、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能遺忘自己的老師？

忘不了，敬愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時間，忘不了我們結下的情深意重。六年中我們曾在學問的海洋中奮力拼搏，曾在漂亮的校內里盡情玩耍，曾一起度過這段美妙的歲月。六年了，轉瞬就要分開，心中怎么能安靜呢？

忘不了，漂亮的校內！您像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育著我們，使我們強壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教化，在這里，我們養(yǎng)成了奮勉努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您暖和的懷抱中獲得了學問的瓊漿、才智的力氣，做人的道理……

同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們恒久不會遺忘您——我敬愛的母校，恒久不會遺忘您——我尊敬的老師。我恒久不會遺忘和你們在一起的每一天……

愿母校明天更加美妙！

離開母校作文2

我，從一個無趣可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀的女年級學生。這幾年中，和我一起度過的同學，老師，書本，還有學校的一切的花草樹木，讓我懷念萬分。再過幾天的時間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。

回想起來，我在學校的時間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風吹過一樣，轉瞬間六年過去了。在學校的這六年，我有歡樂的笑過，有難過的哭過；有激烈的時刻，也有低沉的時刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想，以前在校內里玩耍，還清晰的記得，在我三年級的時候，冬天第一場雪，說來就來，同學們還從來沒有在學校里玩過雪呢！樹上，房屋上都掛著銀色的雪花，校內瞬時變成了銀色的學校。

下課后，同大家都像一個個像歡樂的小精靈跑出教室，向那一片雪白的雪地奔去，有的同學打雪仗，有的同學合作堆雪人，那個時候，男生總是對我們女生耀武揚威的，但女生也不服輸，進行了一場激烈的雪仗．六年了，六年的美妙時間，我都是迷隱若清。我多么希望，可以不長大，不離開，不要走，留下來，陪我的母校。我不想白白地離開，從一個個摯友身邊走開。而走向無知的去處。

雖然到了別處學校，相識了新?lián)从?，新老師，但我卻不要。因為，我還是要回去，回到老師，摯友身邊。我舍不得，也離不去，我的身軀走了，放下我的心，讓我回憶，回憶到我難受時，有摯友來關切；當我成果不志向的時候，有老師來教育，為我分擔。

離開母校作文3

再有兩個月，我就要離開我的母?！詮娦W。我舍不得里卡您呀，因為您給我留下了了太多的快樂和懷念。

我從一年級就在這所學校。我相識了很多好摯友，聰慧的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的學問更豐富。當時，我還不知道有學習，不知道學問的作用。只知道在可見和我那些好摯友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過。現(xiàn)在想起來真是好玩，有時我還覺得當時是多么天真！

慢慢的，我長大了，升到了四年級，我起先懂事了，起先知道沒有好成果就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候，還是腳上以前那幾個老摯友。玩累了就坐在草坪上，談談心里話?，F(xiàn)在想起來，當時是多么的自由呀！

現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，學習越來越驚慌了，已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里，在學校里，除了學習還是學習。除了可見的那多多幾分鐘休息，優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè)，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充溢著。

不久，我升入了中學，那時比六年級時間還緊，有時連睡覺的時間都不夠，那時候也看不見我的老摯友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老摯友而流，是為我的老師而流，是為我的母校而流。

離開您的時間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中恒久有種信念：珍惜現(xiàn)在，升入志向的中學才是對您最好的回報！

……

離開母校作文4

歲月匆忙，花開花落。時間轉瞬即逝，轉瞬間，到了與母校分別告辭的時刻。回首往事，快樂的小學生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍寶，恒久珍藏在心底里，仿佛一碰它，時間也似乎定格在那一瞬間——

忘不了，漂亮的校內！您像一位溫與的母親，用甜蜜的乳汁來培育我們，使我們強壯成長。在這里，我們受到嚴格教化；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好習慣。我們在您暖和的懷抱里獲得了學問的瓊漿，才智的力氣，做人的道理。

忘不了，尊敬的老師！忘不了您的淳淳訓誨。從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑與關懷傳遞著信念與力氣。老師是辛勤的園丁，是靜默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫與又威歷，既謙遜又崇高，既平凡又宏大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充溢，高尚。老師莫非不值得贊揚嗎？讓我們向尊敬的老師表示最崇高的敬意與由衷的感謝吧！

忘不了，敬愛的同學！我們一起度過了六年的美妙歲月，我們曾在學問的海洋里共同拼搏，曾在操場上盡情游戲。我希望我們的情意如大海，擁有天下最真誠的友情，在茫茫人海中擁有無盡的廣袤與寬容。因為，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中恒久年輕；真誠的友情無需承諾，永恒的情緣無需約定。

對母校的回憶是溫馨而美妙的，對母校的感謝是真摯而無盡的。請一起記住我們朝夕相處的日子，一起走過的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍寶中最刺眼的一顆！

離開母校作文5

敬重的校長：

你好，我是一位六年級的學生。我即將要離開這漂亮的母校。在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里，無知、天真的我慢慢的變成了一位有學問的學生。在學校每一秒，我的學問都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學了。

在這六年里，酸對于我，可能擺在第三位。因為我相識了很多好摯友，我們在同一環(huán)境下學習，玩耍是一件多么快樂的事情??！我真舍不得離開我的好摯友，不過我希望他們能升上好的中學。

甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的學問，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學會熬煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅毅的人。

苦，就要排在其次位了。在學校每一天，我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實，在不同班級的學生都想在圖書館里充溢一下，讓自己的學問量更加豐富。我都要離開這漂亮的母校了，你能夠實現(xiàn)我這個小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都須要充溢啊！

辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天漂亮，是您把我?guī)нM這漂亮的世界，我真想我和您一起長大?。?/p>

母校，感謝你。校長

祝

身體健康青春常駐

您的學生：梁敏聰

20xx年3月18日

離開母校作文6

母校啊，在你的懷抱中，我已經(jīng)學習生活了六個春夏秋冬。在這六年中，我結識了許多好摯友，學會了怎樣做人，懂得了很多道理，學到了許多學問……

六年的時間是多么的短暫呀，我在這里從一個不懂事的孩子變成了一個即將步入初中學校內的少女。

校內的小樹呀，你可記得，我曾在你夏季撐開的綠傘下玩耍，曾經(jīng)在你的身旁學習。六年的時間一瞬間就過去了，是該對母校說再見的時候了，“天下沒有不散的宴席呀”!

我坐在校內的花壇邊，望著為我們無私的撒下一片的梧桐樹，仿佛望見了那在校內里放映的一個個精彩的片斷，那是夏季里的一天，飛揚的柳絮伴著翠綠的梧桐樹葉。同學們在操場上嘻戲，將歡聲笑語撒遍校內。這是多么美妙的時刻呀!

母校呀，或許在過不久您會把我這個一般的學生忘卻，但是我恒久不會遺忘您對我的培育和訓誨之恩。

校內的一草一木啊，你可聽到我的心在流淚啊!走在校內里，回想起以前的快樂，是那樣的讓人留戀，我的心仿佛被一把穿越時空的利劍深深刺痛了。

不僅是母校讓我留戀，一起在母校生活了六年的老師和同學們更是讓我無比牽掛。雖然他們有的轉學了，,但是他們的名字和那一張張笑臉深深的刻在我的心中。有人說這輩子能做同學是前世修來的緣分。我和這些同學打過、鬧過、吵過。但當我有困難時，他們總是伸出救濟之手幫助我。正如吳老師說我們是一個暖和的大家庭。即將和同學們分別了，我真的無法想象離別那天我們會怎樣的戀戀不舍。雖然以后我們的路還很長，但是我們相見的機會是極少的。

即使以后不能再見面了，但是我仍舊不會遺忘母校的一草一木。在母校一起生活、學習過的同學們和教化我們的老師們。母校給我留下的是不行泯滅的記憶。

離開母校作文7

今日我們寫一篇《我不想離開母?！窞轭}目的作文，嘿嘿！我正有許多不想離開母校的理由呢！

首先，我們這個學校有我最好的摯友和最好的老師，我的好摯友大多家里沒電腦，很難聯(lián)系等我們都小學畢業(yè)了，各奔東西，還不知道什么時候才能見那么一面；等我們都成家立業(yè)時，還不知道能見一面不能呢！我的好老師，一旦我們小學畢業(yè)，就意味著要和老師分別了，等我們再上初中、上中學、上高校上哪找這樣的老師呢？

其次，我們這個學校有我喜愛的體育項目如：乒乓球、籃球、單杠，這些我都在行。這些體育項目不但能熬煉身體，還能增加我的乒乓球技術、胳膊的支撐力、籃球技術，真是好極了！自從學校蓋好了乒乓球臺、籃球框、單杠，我的胳膊已經(jīng)熬煉的很有力，還跑得快，乒乓球、籃球也打得好了。

再其次，我們學校有練毛筆字、鋼筆字、粉筆字的書法項目，我參與了毛筆字書法班，現(xiàn)在我的毛筆字寫得很好了。

最終，我們這個學校也是環(huán)保學校，我們的學校沒有紙屑、也沒有垃圾，就連廁所旁邊都種了兩棵小桃樹，最美的還是大花壇，它有兩層，上面的種有一個小樹,像一位戰(zhàn)士在看管著我們的學校。

因為以上緣由我才不想離開母校，不想離開我的摯友、我的同學、我的老師、我的校長和母校的一花一草！

??！?。〉桀^小學我已經(jīng)深深地愛上您，不想離開您！我真想恒久不和您分開！

你假如是這個學校的一員你確定會和我一樣的！

離開母校作文8

時間過得飛速,再過一個學期我們就要離開母校了。在離開母校之前，我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。

朱珠老師，您還記得嗎？那一次，您生病了，馬虎的我們并沒有察覺。其次天早讀課的時候，我們著急地等待著您的到來，可您的倩影卻遲遲沒有出現(xiàn)，過了一會兒，翠琴老師來了，她告知我們，您昨天生病了，卻遲遲沒有打針，始終拖到今日早上，現(xiàn)在正在房里的吊針。我們聽后頭埋得低低的。朱珠老師，您是怕耽擱課才給我們帶病上課的。這一節(jié)早讀課，我們根本沒有心思讀書，下課后，我們便飛奔到您的房間，問寒問暖，一句句“老師，您好點了嗎？”“老師，您放心養(yǎng)病吧，我們肯定會遵守紀律的?！蹦桓袆拥每蘖恕?/p>

回到班之后，我們幾個班干部湊在一起，確定在把紀律管好，不出一點差錯，免得讓您擔憂。可還是出了岔錯了，班上的淘氣份子打架了，我們原來想瞞住您的，可您最終還是知道了。下午第一節(jié)課，您拖著弱虛的身體來到班里說：“同學們，你們?yōu)槭裁催B我病了，都不讓休息一下呢？”我們聽后，心里直怪自己，緘默了一會兒，那位淘氣的同學刷地站了起來說：“老師對不起，我不是有意的，只是限制不住自己，我下次再也不會這樣了?！眱尚芯К摰臏I珠從他的臉上流下來。你聽后，憔悴的臉上露出了一絲微笑，說：“知錯能改就是好孩子，下面我們來上課吧，”“可您身體……”我們不謀而合地說。“沒事，已經(jīng)好多了。”您根本不把自己的身體當回事。

你們說這樣的老師莫非不值得贊美嗎？

六年級的全體同學們，在離開母校之前，讓我們一起專心去贊美我們心中的老師吧！

離開母校作文9

時間如流水,我們立刻就要離開母校了,離開我敬愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校，難忘老師們，但我更對我這個班集體戀戀不舍。

在我們六（1）這個班集體中，我舍不得和我同窗6年的好摯友，尤其舍不得我的好摯友——曉觀。她天生有一副好嗓子，歌聲宛轉好聽簡直比那百靈鳥的歌還好聽。

記得那是我們四年級發(fā)生的事了。學校要實行文娛競賽。那時候，我們的班級呀，那只能用兩個字來形容，那就是——糟糕。我們都擔憂拿不出像樣的節(jié)目參與競賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個帶頭參與了歌詠競賽。由于她的苦練，競賽時，她的歌聲奇妙極了，贏得了一陣陣熱情的掌聲，得了中年級組第一名，那時，別班的同學都對我們班刮目相看了。在她唱的過程中，祥波主任幫她拍了一張精彩的照片，現(xiàn)在還被貼在會議室里呢！

讀完六年級，我們就要各奔東西了，但我肯定不會遺忘我敬愛的同學們，老師們，更不會遺忘六年來始終培育我健康成長的母校，因為母校寫下了我們精彩的篇章，拍下了我們華蜜的瞬間，留下我們永恒的友情！

?。∧感?，我愛您！愛您的面貌，愛您的一草一木，愛您一切的一切！因為您是那樣的親善可親！母校，盡管我們將要離開，但是我們永不會遺忘您賜予我們的一切，不會遺忘您那矯捷的身軀，慈愛的面龐！因為您的一切早已刻在我心中，一切是那么熟識，到處都有能發(fā)覺我們的蹤跡！

母校，我們將要離開您，同學們也即將離別，眼前的一切成為回憶。時間?。≌埪c兒過，讓我們在這個充溢歡聲笑語的母校再留下美妙的蹤跡吧！

離開母校作文10

時間荏苒，歲月如梭。一轉瞬，我的小學生涯就要結束了?；厥淄?，有太多的驚喜與快樂。如今，我即將跨入中學的大門，在這個時候，我心中充溢了留戀之情。

母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟識，那樣的親切。下課時，我和同伴們在這樹木間自由玩耍和做嬉戲。如今我即將離開母校，離開這個熟識的地方。想到這，我的鼻子涌起了一陣酸痛。

忘不了，尊敬的老師！忘不了您那諄諄訓誨，忘不了您那慈愛的目光。把我從一個年幼無知的小孩子，培育成一個博學多才的小學生。這六年多來，是您教會了我學問，教會了我怎樣做人。

忘不了，敬愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時間，忘不了我們結下的深厚友情。六年中，我們一起度過了多少美妙歲月，經(jīng)驗了多少風風雨雨。上課時，我們相互合作學習，下課時，我們一起在平整的操場上盡情玩耍。那一回，我生病發(fā)燒，一連兩天都沒有來上學。第三天，當我重新回到學校，重新回到我熟識的課堂時，很多同學都尋問我有沒有好些了，還主動告知我老師講了哪些學問。我寫作業(yè)時，遇到不會的題目，他們也主動幫助我，給我講解。??！多好的同學呀，你們說，我們之間這種友情我能遺忘嗎？

六年的小學生活令人難忘，因為這里有老師慈母般的關懷，有同學熱忱洋溢的笑容。再見了，尊敬的老師！再見了，敬愛的同學!再見了，培育我六年的母校！

離開母校作文11

我坐在校內的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。?。×炅?，母校！我生活在母校，游戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟識，無論走的天際海角，都不會遺忘你一一母校。母校如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？

校內里的樹，你可記得：當我第一次投入老師那暖和的懷抱時，覺得是那樣華蜜。在這里，我們學習“a，o，e?！?；在這里學習“1，2，3。”；在這里，我們拔草，種花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師，你花費了多少心血?。?/p>

校內里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮紅的紅領巾系在我的頸項上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是烈士們的鮮血染成的，你們肯定要繼承先烈的遺志?！崩蠋煹脑捳Z至今還在我的耳邊回響。

校內里的小樹，你可還記得：課余的時候，我們參與了愛好小組，老師叫我們做試驗，做模型。當我設計制作的飛船模型參與競賽獲了獎，我捧著獎品歸來的時候，老師甜甜地笑了，親切地摩挲著我的頭，激勵我接著努力。老師，您對我的關懷，我怎么回遺忘？

校內的小樹?。∧憧芍?？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的`訓誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又呈現(xiàn)在我的眼前。??！母校！??！老師！分別的時刻就要到了，您的學生在這里向您告辭，您的學生將恒久記住您！交我成長做人的老師。

離開母校作文12

當我最終一次，手捧著畢業(yè)證離開母校的時候，六年的記憶如潮水般洶涌而至。記憶的大門被打開了。

不必說考試后拿到成果因落伍而哀痛，亮晶晶的淚珠在眼里滾動著；不必說理解一道數(shù)學題后的高興，嘴角上泛起一絲漣漪；不必說體育課上一起追逐嬉戲。但是，讓我記憶猶新的，是語文課上的無限樂趣。

“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”熟識的詩詞《木蘭詩》在耳邊響起，木蘭體膚從軍，英勇抗戰(zhàn)的精神留在了我的腦海。我們坐在教室里，整齊的背誦著《木蘭詩》，柔軟的陽光照在身上，我們就猶如初升的太陽，散發(fā)著金燦燦的光線。

魯迅筆下的孔乙己，也是我們記憶里的一道風景。那個“唯一穿長衫站著喝酒的人”，這個形象深深地印在了我的腦海之中，我為她的命運而悲傷。從他的身上，我們看到了當時社會的封建和對人民的不公允，學會了做人的道理。

《盧溝橋烽火》生動的呈現(xiàn)了抗日斗爭的情景，日本人的傲慢出現(xiàn)在眼前，身為一名中國人，我生氣了，豎起了眉毛，眼珠子瞪的像要彈了出來，我真恨不得狠狠的教訓日本侵略者，讓他知道侵略中國的下場！

從懵懂無知的小孩成長為朝氣蓬勃的少年。時間漫漫，在校的六年里，有過難過，有過高興，有過苦惱有過收獲。

在這六年里，我從課本上不僅學到了許多學問，還懂得了很多做人的道理，如何讓為人處世，如何更好地生存與發(fā)展……

即將踏入初中的大門，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我想好好的走下去，走向更美妙的明天！

離開母校作文13

我徘徊在校內的綠蔭下，心中涌起一股難以抑制的眷戀之情。啊，六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉笑玩耍在母校。這里的一草一木，都滲透了我的感情，我是那樣地熟識，即使我走遍天際海角，也不會遺忘。母校，如今，我們長大了，就要離開您了，展翅高飛，這叫我們怎能不留戀呢？樹蔭下，我想了很多，很多……

校內里的小樹，你或許不記得，當我第一次投入老師那暖和的懷抱，覺得是那樣的舒適甜蜜。我們在老師的教化下，從一個不懂事的孩子，成為一個朝氣蓬勃的少年。這六年中，老師不知花費了多少心血！

校內里的小樹，你可記得，在我入隊那一天，老師把一條紅彤彤的領巾系在頸項上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我說：“紅領巾是紅旗的一角……”老師那親切的話語，至今響在我耳邊。

校內里的小樹啊，你可記得，在那萬家燈熄滅了的時候，在校內深處，還有一盞明燈在閃亮，一個熟識的身影在出現(xiàn)。這么晚了，老師還在學問的土地上辛勤耕耘。

校內里的小樹，你望見了嗎？這就是我的老師，我的母校。往事，一一呈現(xiàn)在我眼前；老師，時時出現(xiàn)在我的腦海。啊，老師！啊，母校！分別的時刻就要到了，您的學生向您告辭。母校，老師，您的孩子是恒久不會遺忘您的，無論年頭多么久遠，也難以把您的形象從我的記憶中抹去。

母校，再見了！

離開母校作文14

7歲時你來到了校內，一座被學問的陽光照射的殿堂。校內里的葡萄枝上正結出一顆顆晶亮的果實，像是在歡迎你的到來。等到葡萄架上的果實成熟6次，你就再也不是一個小頑童，而是一個有學問有志向的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!

或許你要把書包扔向空中，大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而，等你安靜下來，一種叫眷念的東西就會戰(zhàn)局你的內心。同學、老師，校內里的一草一木，一磚一瓦，無不令你眷念。向母校說一聲再見吧。日后當你懷著愛戴與感謝之情，回憶起學校嘹亮的鈴聲，教室里虔誠的眼神，操場上喧鬧的情景，心里會突突地跳動，因為你金色童年的一點一滴都和它們緊緊連在一起。每個從學校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡，母校也會為自己的學生感到光榮。想一想，該怎樣通過自己的勞動為母校增光添彩。向老師說一聲再見吧。世上沒有一種艱難而繁重的工作能與老師的工作相比，師恩難忘。，可能有一些老師平常很嚴厲，但