2023年暑假志愿實(shí)踐報(bào)告

2023年暑假志愿實(shí)踐報(bào)告暑假志愿實(shí)踐報(bào)告1

摘要

很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任，也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過(guò)斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)公路。讓我頭痛的是，不是有行人來(lái)問(wèn)路，其實(shí)我對(duì)這兒也不熟識(shí)呀，幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者，他們是文明志愿者，他們對(duì)這一帶是很熟識(shí)的，由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時(shí)間也不算長(zhǎng)，以后有機(jī)會(huì)還去做志愿者，為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)驗(yàn)。我記得我站崗的對(duì)面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者?！彪m然后來(lái)這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。

正文

志愿者，一個(gè)光榮的稱呼，不僅僅是一個(gè)名詞，更是一個(gè)形容詞，形容愛(ài)心、奉獻(xiàn)、文明、陽(yáng)光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構(gòu)建文明渝北增光添彩。

七月二十二號(hào)，我們七名志愿者中午時(shí)先在團(tuán)委辦公室開(kāi)了一個(gè)會(huì)，下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了民俗文化村，聽(tīng)候臨到安排任務(wù)，我站崗的地方在碧津公園大門(mén)左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里，基本都是提前到的，但有一天由于公交車的緣由，四點(diǎn)二十才到，不過(guò)還是沒(méi)有遲到。所以后來(lái)我就將動(dòng)身時(shí)間再提前些，在碧津公園站下車后，先到新華書(shū)店看書(shū)，到時(shí)間了再過(guò)去，這樣就保證不會(huì)有遲到的可能了。其實(shí)原安排是做十天的志愿者的，三十一號(hào)臨時(shí)通知這天取消了，因此也就是九天，在這九天中，看了許多、學(xué)了許多、

想了許多，總之收獲不少！

站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過(guò)公路，二十秒的綠燈完了，他們才走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提示我說(shuō)：“不要去扶，讓他們漸漸走就行了，當(dāng)心好心反而惹禍上身?！睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提示。這個(gè)社會(huì)是怎么呢？書(shū)本上、電視上的老人不都是慈愛(ài)、和善、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提示我呀。據(jù)我多天的視察，有幾位過(guò)公路困難的老人每天都會(huì)出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的裝扮，因此我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這么熱的天，他們每天出來(lái)干什么呢？怎么沒(méi)有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨(dú)自出來(lái)嗎？我還發(fā)覺(jué)其中一位老太太每天都要過(guò)公路好幾次（在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)），也不知道她究竟要干什么，和她說(shuō)話也是語(yǔ)無(wú)倫次的。

站在街道邊，時(shí)常有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車駛過(guò)，但更多的是滿載的公交車，當(dāng)然出租車也不少。乘公交與開(kāi)私家車的區(qū)分在哪里？區(qū)分就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車，就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問(wèn)路的外地人，要打的去瓷器口，問(wèn)我在哪里可以乘出租車。我平常就見(jiàn)出租車在公園門(mén)口上下客人，于是我就告知她就在這兒就可以打的，可她不信，說(shuō)這里不能停車。也對(duì)，這里是標(biāo)明明白禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間停車的，而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺(tái)，可這兒是公園大門(mén)口，的確常常有人亂停車。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管，兩邊的車位常常是滿的，是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車位了。在公園門(mén)口車確定要比其它地方多點(diǎn)兒，不過(guò)隨處停車，雖然給自己帶來(lái)了便利，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)覺(jué)還有一點(diǎn)不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人視察的紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒(méi)有行人過(guò)公路時(shí)只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字始終是紅色的，這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。也許也就這些吧，大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車輛和行人要闖紅燈，何必?fù)屵@幾十秒嘛，我學(xué)車的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒。”

我想他們學(xué)車時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過(guò)得吧。

在做志愿者的最終一天，在站臺(tái)等車的時(shí)候，一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么，原來(lái)她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實(shí)我是不情愿送的，我做志愿者的全部行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)?lái)的就沒(méi)交，是想留著作紀(jì)念的。正在缺憾之際，那小女孩又回來(lái)了，并把紅旗還給了我，說(shuō)要是她要了會(huì)被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛，一面國(guó)旗，又不是別的什么，小孩子喜愛(ài)就拿去了，小孩子喜愛(ài)國(guó)旗，是好事呀！

為期不久的志愿者生活結(jié)束了，每天兩小時(shí)，共十八小時(shí)，時(shí)間不長(zhǎng)，在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí)，也算是一種熬煉吧！我覺(jué)得這比做兼職更有意義，因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣?huì)主動(dòng)的、陽(yáng)光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會(huì)被社會(huì)消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂(lè)觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長(zhǎng)！

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告2

20xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右，我們十二個(gè)志愿者到達(dá)目的地xx縣第四中學(xué)。xx縣第四中學(xué)位于xx省xx市xx縣，是該縣在20xx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門(mén)口，負(fù)責(zé)高三年級(jí)的xx主任親切的接待了我們，他對(duì)于我們的到來(lái)表示非常的興奮與感謝。

他首先帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校，學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方，環(huán)境干凈整齊，我們從中感受到了生氣勃勃的活力。在教學(xué)樓里，我們可以從窗戶里看到學(xué)生們正仔細(xì)的聽(tīng)課，他們的眼里透露出對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望和對(duì)將來(lái)的向往，這讓我們更加堅(jiān)信我們來(lái)到這里是值得的。xx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀了我們將要做講座的報(bào)告大廳，里面有五百多個(gè)座位，設(shè)備也很齊全，我們從校領(lǐng)導(dǎo)的看法中看到校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次閱歷溝通活動(dòng)的重視。

隨后，我們與xx主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的溝通。在溝通中，他告知我們，學(xué)校邀請(qǐng)我們來(lái)這里進(jìn)行閱歷溝通活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮：一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生須要我們將自己背戰(zhàn)高考中的各種閱歷、教訓(xùn)和收獲等告知他們來(lái)幫助他們獲得更多的閱歷；而是考慮到經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良心情，這使得他們處于一種負(fù)面的備考狀態(tài)，因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對(duì)高校的向往，從而激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)備考；第三是考慮到我們?nèi)康闹驹刚叨紒?lái)自于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校，不僅對(duì)高考有著深刻的體會(huì)，而且成果優(yōu)異，這對(duì)于學(xué)校里的高三學(xué)生有著莫大幫助。從xx主任的話里，我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，這不僅增加了我們的自信念，而且也令我們深感自己責(zé)任的重大。

之后，xx主任對(duì)我們的閱歷溝通活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的支配，我們也主動(dòng)提出了自己的要求和間解，xx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行密切接觸。最終，我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成，這不僅能使我們把自己的閱歷最大化的傳授給這里的學(xué)生，也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng)，最終達(dá)到一加一大于二的效果。

良好的開(kāi)端是勝利的一半。今日早上我們與xx四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通非常順當(dāng)，這增加了我們辦好次活動(dòng)的信念，也使我們更加期盼從今日下午就要起先的講座。我們信任這次閱歷溝通活動(dòng)肯定能夠圓滿勝利！

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告3

xx年暑假期間，我在xx區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了0天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)”，我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟識(shí)轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人，轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口20人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶，總計(jì)00人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活親密相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區(qū)綜合治理。再熟識(shí)了基本狀況以后，我起先正式地工作，同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解。

在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年頭的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于xx年頭末，經(jīng)過(guò)廣泛的宣揚(yáng)和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì)基礎(chǔ)后，994年2月，共青團(tuán)中心正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特殊是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事務(wù)(奧運(yùn)會(huì)、汶川地震)的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以xx社區(qū)為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù))，包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣揚(yáng)教化，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)xx，其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū)，居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員幫助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)覺(jué)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的。可以說(shuō)也是全部基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的，活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù);

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少，承接性不高;

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的了解不足，對(duì)志愿服務(wù)有著較大的誤會(huì)，部分群眾認(rèn)直觀誤會(huì)為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行，而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎(chǔ)是在于宣揚(yáng)。

幾千年以來(lái)我國(guó)都是人治超過(guò)法治，權(quán)力大于法律。從依法治國(guó)的提出和貫徹下來(lái)，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了肯定的提高。目前我國(guó)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī)，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素養(yǎng)也是公民素養(yǎng)的基本組成，而這是須要靠基層組織的宣揚(yáng)。每年法制宣揚(yáng)日、消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)日社區(qū)都會(huì)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。據(jù)我所了解到的這樣的宣揚(yáng)活動(dòng)有肯定的效果，但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題?？梢哉f(shuō)這也是許多基層社區(qū)與單位面臨的問(wèn)題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位，對(duì)于這項(xiàng)工作的開(kāi)展特別重要。許多問(wèn)題產(chǎn)生與基層，而干脆在基層解決這些問(wèn)題，可以大大降低社會(huì)成本。例如，在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛，通過(guò)社區(qū)基層的解決，可以大大降低法律成本與代價(jià)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定，一般民事案件的審理期限為六個(gè)月，有特別狀況須要延長(zhǎng)的，可以再延長(zhǎng)六個(gè)月。有些問(wèn)題通過(guò)調(diào)解，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行勸服教化有助于問(wèn)題化解與

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告4

環(huán)縣的天空特別的澄澈、透亮。雖然天氣很好，但依舊很冷，就像各位隊(duì)友們的心情一樣。今日是7月19日，這天我們結(jié)束了七天的社會(huì)實(shí)踐。七天不長(zhǎng)，是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長(zhǎng)，是共同的渴望讓我們懂得了許多。七天不長(zhǎng)……就是這樣的七天，讓我們每個(gè)人都有太多的感受。這七天，我們給的不是憐憫，我們給的是決心，我們要讓這里的孩子有更大的舞臺(tái)。

在這七天里我們都在路上，翻過(guò)了一座又一座的山頭，走過(guò)了從來(lái)不曾走過(guò)的山路，相識(shí)了形形色色的家長(zhǎng)，就是這樣的七天，讓我們每一個(gè)人都有了質(zhì)的變更。團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所必需具備的，我們做到了，我們從來(lái)不放棄任何一個(gè)人，白天我們始終在路上，晚上我們挑燈開(kāi)會(huì)，每個(gè)人都在以坦誠(chéng)的心對(duì)待每一位隊(duì)友。

記得我們剛到縣城，丁哥就說(shuō)先讓我們學(xué)著“張張嘴”，所以我們第一項(xiàng)任務(wù)就是籌集資金，我們起先在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收獲，當(dāng)我們籌到第一筆錢時(shí)，臉上的喜悅難以形容，我們始終在努力，從未停留。

這次我們最主要的任務(wù)就是“一對(duì)一助學(xué)”和家訪，免不了和孩子互動(dòng)，和家長(zhǎng)交談。第一天最主要的還是我們團(tuán)隊(duì)中的大姐和家長(zhǎng)交談，但到晚上丁哥說(shuō)：“這次熬煉的是我們的實(shí)力，我們?cè)鯓雍图议L(zhǎng)交談，怎樣和孩子溝通?”我們也照做了，經(jīng)過(guò)幾天的熬煉我們都有不同的收獲，讓我知道怎樣和人去交談，怎樣奇妙的轉(zhuǎn)移話題，還能更好的和人相處。

在全部的交談中，有太多的感受，有太多的震撼，他們都有太多的故事，他們的故事都在訴說(shuō)著他們幻想，這里的孩子上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，有的要走一個(gè)多小時(shí)的山路，這里最近的差不多都半個(gè)小時(shí)，每天都處于奔波在上學(xué)的路上。在這里我相識(shí)許多給我激勵(lì)的摯友，有堅(jiān)毅的香香，有孝順的寶喜，有小大人的討喜，有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)的彩霞……她們小小的幻想在我們看來(lái)在平常不過(guò)，可是就是這樣的幻想讓他們堅(jiān)決自己的信念，在大山里堅(jiān)持幻想，努力完成自習(xí)的幻想。她們須要的只是機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)舞臺(tái)，他們會(huì)呈現(xiàn)更棒的自己。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高校生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣!

實(shí)踐結(jié)束，我們離開(kāi)了這片土地?；厥?，在陽(yáng)光下那一朵朵盛開(kāi)的向日葵花特別絢麗!這些小小的向日葵們，用他們最絢麗的笑容教會(huì)我們，人生應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的，并樂(lè)觀向上的去面對(duì)生活賜予我們的考驗(yàn)。而處于良好環(huán)境的人們，更應(yīng)當(dāng)給那些孩子帶來(lái)幫助，更多的的關(guān)愛(ài)，這樣我們社會(huì)才會(huì)和諧。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)，傳播正能量，擁有正思維!

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告5

XX年7月30日—8月8日，筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐課題為社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)。

荊州區(qū)位于荊州市西北部，轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮(zhèn)，東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處，太湖港、菱角湖2個(gè)農(nóng)場(chǎng)管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)（街辦）共轄37個(gè)居民居委會(huì)。133個(gè)村民委員會(huì)。全區(qū)面積1045平方公里，人口60.12萬(wàn)。

**社區(qū)居民委員會(huì)隸屬于西城街道辦事處，人口7272人，面積0.8平方公里。

XX年暑假期間，筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)”，筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟識(shí)轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人，轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶，總計(jì)1010人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活親密相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區(qū)綜合治理。再熟識(shí)了基本狀況以后，筆者起先正式地工作，同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解。

在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年頭的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年頭末，經(jīng)過(guò)廣泛的宣揚(yáng)和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì)基礎(chǔ)后，1994年12月，共青團(tuán)中心正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特殊是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事務(wù)（奧運(yùn)會(huì)、汶川地震）的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以**社區(qū)為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)（志愿服務(wù)），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣揚(yáng)教化，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū)，居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員幫助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)筆者也發(fā)覺(jué)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?？梢哉f(shuō)也是全部基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的，活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù)；

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少，承接性不高；

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的了解不足，對(duì)志愿服務(wù)有著較大的誤會(huì)，部分群眾認(rèn)直觀誤會(huì)為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行，而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎(chǔ)是在于宣揚(yáng)。

幾千年以來(lái)我國(guó)都是人治超過(guò)法治，權(quán)力大于法律。從依法治國(guó)的提出和貫徹下來(lái)，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了肯定的提高。目前我國(guó)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī)，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素養(yǎng)也是公民素養(yǎng)的基本組成，而這是須要靠基層組織的宣揚(yáng)。每年法制宣揚(yáng)日、消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)日社區(qū)都會(huì)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣揚(yáng)活動(dòng)有肯定的效果，但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題?？梢哉f(shuō)這也是許多基層社區(qū)與單位面臨的問(wèn)題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位，對(duì)于這項(xiàng)工作的開(kāi)展特別重要。許多問(wèn)題產(chǎn)生與基層，而干脆在基層解決這些問(wèn)題，可以大大降低社會(huì)成本。例如，在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛，通過(guò)社區(qū)基層的解決，可以大大降低法律成本與代價(jià)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定，一般民事案件的審理期限為六個(gè)月，有特別狀況須要延長(zhǎng)的，可以再延長(zhǎng)六個(gè)月。有些問(wèn)題通過(guò)調(diào)解，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行勸服教化有助于問(wèn)題化解與基層，嘉獎(jiǎng)執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這須要大家提高法律意識(shí)，更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神，這對(duì)于我們構(gòu)建和諧社會(huì)，以及社會(huì)治安綜合治理有著促進(jìn)作用。

筆者是法學(xué)專業(yè)學(xué)生，之所以將實(shí)踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)”，除了與自己專業(yè)有關(guān)外，還考慮到兩者有著相關(guān)性，在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣揚(yáng)，而法制宣揚(yáng)活動(dòng)開(kāi)展的好，對(duì)于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現(xiàn)在的高校生，有著法學(xué)專業(yè)的高校生從是志愿活動(dòng)，特殊是法制宣揚(yáng)對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著肯定的促進(jìn)作用。

“目前全國(guó)法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到XX年的10多萬(wàn)人數(shù)增長(zhǎng)了448倍。XX年，全國(guó)設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所，XX增長(zhǎng)到559所，XX年全國(guó)已有603所法學(xué)院系，每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。而在1977年復(fù)原法學(xué)教化時(shí)，全國(guó)只有三所高校設(shè)有法律系，僅招收200多人。尤其是從XX年起先，法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī)，在全國(guó)214個(gè)學(xué)科專業(yè)中，法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位，XX年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%，不僅低于全國(guó)進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%，甚至低于全國(guó)其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%。”（《法制日?qǐng)?bào)》）

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)要求我們?cè)诟咝Ｋ哪曛匾晫I(yè)的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)更為重要的是對(duì)于專業(yè)應(yīng)用實(shí)力。而應(yīng)用實(shí)力的提高是多方面的，除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實(shí)習(xí)外，在基層社區(qū)的法制宣揚(yáng)和法律詢問(wèn)也有很重要的幫助。一方面，在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，同沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會(huì)人士相比，進(jìn)行基本的法制宣揚(yáng)和法律詢問(wèn)有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢(shì)；另一方面，基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長(zhǎng)期進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的志愿人員。所以筆者認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生，不應(yīng)僅僅局限于校內(nèi)內(nèi)，更應(yīng)走出校內(nèi)，完全可以利用課余時(shí)間（周六、周日）可以在學(xué)校旁邊的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù)，這不僅有利于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)可以提高畢業(yè)后踏入社會(huì)的適應(yīng)實(shí)力。而此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以通過(guò)利用類似社團(tuán)的組織開(kāi)展如青年志愿者協(xié)會(huì)、法律服務(wù)團(tuán)等，這樣通過(guò)組織可以使這項(xiàng)志愿服務(wù)更持續(xù)的開(kāi)展下去。志愿活動(dòng)的開(kāi)展不僅對(duì)我們有幫助，對(duì)于社區(qū)的的社會(huì)綜合治理有著促進(jìn)作用，同時(shí)更有助于和諧校內(nèi)周邊環(huán)境，提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度。

后記：通過(guò)本次暑假社會(huì)實(shí)踐，使我對(duì)所一些問(wèn)題有了更直觀的了解。同時(shí)也了解基層工作的艱辛與平淡，對(duì)于我們當(dāng)今的高校生只有了解基層，到基層中去熬煉，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，磨煉意志，增長(zhǎng)才能，切實(shí)提高創(chuàng)建實(shí)力和創(chuàng)業(yè)實(shí)力，為今后走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告6

20xx年暑假期間，我在xx區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)”，我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟識(shí)轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人，轄區(qū)面積0。8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶，總計(jì)1010人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活親密相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區(qū)綜合治理。再熟識(shí)了基本狀況以后，我起先正式地工作，同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解。

在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年頭的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年頭末，經(jīng)過(guò)廣泛的宣揚(yáng)和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì)基礎(chǔ)后，1994年12月，共青團(tuán)中心正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特殊是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事務(wù)（奧運(yùn)會(huì)、汶川地震）的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以xx社區(qū)為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)（志愿服務(wù)），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣揚(yáng)教化，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)xx，其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū)，居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員幫助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)覺(jué)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的?？梢哉f(shuō)也是全部基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的，活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù)；

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少，承接性不高；

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告7

今年暑假，是我高校的第一個(gè)暑假，依據(jù)學(xué)校的支配和教學(xué)安排的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位高校生來(lái)到了敬老院，去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，高興之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的狀況。我們也具體詢問(wèn)了全部老人的生活起居狀況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。通過(guò)我們的了解，老人們?nèi)胱【蠢显?，這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位高校生來(lái)到了敬老院，去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，高興之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的狀況。我們也具體詢問(wèn)了全部老人的生活起居狀況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增來(lái)到這里，是一種教化，也是一種熬煉，老人須要社會(huì)的關(guān)切，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)建者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充溢。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一樣好評(píng)。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)切他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)切他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在此期間，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品平安手冊(cè)以及和我們共同共享了食品平安方面的學(xué)問(wèn)，讓老年人在晚年的將來(lái)的身體健康供應(yīng)了一個(gè)健康的發(fā)展方向。

作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一，我對(duì)此次活動(dòng)頗有感受。作為主持人，在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門(mén)學(xué)問(wèn)。

作為活動(dòng)表演者之一，我覺(jué)得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開(kāi)懷一笑以及在語(yǔ)言不通的狀況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個(gè)問(wèn)題。

活動(dòng)打算中，我們的活動(dòng)也存在一些問(wèn)題，活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問(wèn)題也產(chǎn)生了肯定的小干擾，但是最終活動(dòng)還是順當(dāng)進(jìn)行下來(lái)啦。

而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行溝通，這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。在此期間，老人也情愿與我們共享他們的心語(yǔ)，同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后，我們高校生自主支配的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們放開(kāi)了心扉，更加主動(dòng)面對(duì)生活。此后，我們的食品平安教化讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品平安問(wèn)題。

隨后，我們進(jìn)行了包餃子，同學(xué)們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)著尊老愛(ài)幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代高校生，我們此次深化老年人的群體中，我們感受許多許多。感受歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的差距，如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題?？吹嚼先?，我們暢想我們的將來(lái)，假如他是將來(lái)的我呢?

我們須要關(guān)愛(ài)他人，尤其是弱勢(shì)群體，這樣世界才會(huì)更加美妙!而高校生就應(yīng)當(dāng)起先培育這種社會(huì)責(zé)任感!我們食品平安社區(qū)行實(shí)踐隊(duì)，僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)，接下來(lái)的日子中，我們須要更多的投入，更多的更好的用我們食品平安的學(xué)問(wèn)關(guān)愛(ài)他人，乃至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我們明白了許多，明白到了老人們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，明白了他們的辛苦，明白了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)驗(yàn)已成了我人生中重要的回憶之一，是不會(huì)遺忘的。

我們拍了一疊照片回來(lái)，每次翻開(kāi)相冊(cè)，我的心中總會(huì)有些酸酸的，老人們終歸還是孤獨(dú)的，他們須要人關(guān)切、愛(ài)惜，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更須要社會(huì)上多一些的關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽炀土宋覀兘袢盏娜A蜜生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅須要我們的關(guān)愛(ài)，僅此而已。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難，而且交通不是特別便利。

同學(xué)們分成了四個(gè)小組，前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生非常熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們閑聊，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人共享自己的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了快樂(lè)的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校內(nèi)來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作摯友一樣閑聊，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，盡然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)打算了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定須要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有從前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙?？梢灰?jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很快樂(lè)。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。

下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)漫步和熬煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)诼胶桶緹捝眢w,望見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小嬉戲.

通過(guò)閑聊，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了漸漸習(xí)慣起來(lái)。

老人家在這里都過(guò)得很快樂(lè)，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)潔的熬煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

經(jīng)過(guò)這天的社會(huì)實(shí)踐，我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒(méi)想象那么輕松，能夠很好地與老人家溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動(dòng)不便利的要坐輪椅的，相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨意把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無(wú)助。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告8

20xx年暑假期間，我在xx區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行了10天的社會(huì)實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)”，我所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。

實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟識(shí)轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會(huì)轄區(qū)面積人口7272人，轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶，總計(jì)1010人。居民委員會(huì)主要工作集中在與百姓生活親密相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區(qū)綜合治理。再熟識(shí)了基本狀況以后，我起先正式地工作，同時(shí)對(duì)所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和了解。

在我國(guó)志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀(jì)六十年頭的學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀(jì)80年頭末，經(jīng)過(guò)廣泛的宣揚(yáng)和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì)基礎(chǔ)后，1994年12月，共青團(tuán)中心正式成立了“中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特殊是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事務(wù)(奧運(yùn)會(huì)、汶川地震)的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。

以**社區(qū)為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù))，包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣揚(yáng)教化，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過(guò)xx，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會(huì)轄區(qū)，居委會(huì)在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員幫助公安機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)我也發(fā)覺(jué)和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的。可以說(shuō)也是全部基層單位面臨的問(wèn)題與困難。

一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運(yùn)動(dòng)式的，活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應(yīng)度不高。缺少長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的志愿服務(wù);

二、從事志愿服務(wù)人員比例相對(duì)較少，承接性不高;

三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四、社會(huì)各界對(duì)志愿服務(wù)的了解不足，對(duì)志愿服務(wù)有著較大的誤會(huì)，部分群眾認(rèn)直觀誤會(huì)為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。

在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行，而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎(chǔ)是在于宣揚(yáng)。

幾千年以來(lái)我國(guó)都是人治超過(guò)法治，權(quán)力大于法律。從依法治國(guó)的提出和貫徹下來(lái)，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了肯定的提高。目前我國(guó)全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī)，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。

法律素養(yǎng)也是公民素養(yǎng)的.基本組成，而這是須要靠基層組織的宣揚(yáng)。每年法制宣揚(yáng)日、消費(fèi)者權(quán)益愛(ài)護(hù)日社區(qū)都會(huì)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)。據(jù)我所了解到的這樣的宣揚(yáng)活動(dòng)有肯定的效果，但也存在與志愿服務(wù)相同的問(wèn)題。可以說(shuō)這也是許多基層社區(qū)與單位面臨的問(wèn)題。

從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位，對(duì)于這項(xiàng)工作的開(kāi)展特別重要。許多問(wèn)題產(chǎn)生與基層，而干脆在基層解決這些問(wèn)題，可以大大降低社會(huì)成本。例如，在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛，通過(guò)社區(qū)基層的解決，可以大大降低法律成本與代價(jià)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定，一般民事案件的審理期限為六個(gè)月，有特別狀況須要延長(zhǎng)的，可以再延長(zhǎng)六個(gè)月。有些問(wèn)題通過(guò)調(diào)解，對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行勸服教化有助于問(wèn)題化解與基層，嘉獎(jiǎng)執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這須要大家提高法律意識(shí)，更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神，這對(duì)于我們構(gòu)建和諧社會(huì)，以及社會(huì)治安綜合治理有著促進(jìn)作用。

我是法學(xué)專業(yè)學(xué)生，之所以將實(shí)踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣揚(yáng)”，除了與自己專業(yè)有關(guān)外，還考慮到兩者有著相關(guān)性，在志愿服務(wù)活動(dòng)中包括法制宣揚(yáng)，而法制宣揚(yáng)活動(dòng)開(kāi)展的好，對(duì)于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時(shí)作為現(xiàn)在的高校生，有著法學(xué)專業(yè)的高校生從是志愿活動(dòng)，特殊是法制宣揚(yáng)對(duì)于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著肯定的促進(jìn)作用。

“目前全國(guó)法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到2023年的10多萬(wàn)人數(shù)增長(zhǎng)了448倍。2023年，全國(guó)設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所，2023增長(zhǎng)到559所，2023年全國(guó)已有603所法學(xué)院系，每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。而在1977年復(fù)原法學(xué)教化時(shí)，全國(guó)只有三所高校設(shè)有法律系，僅招收200多人。尤其是從2023年起先，法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī)，在全國(guó)214個(gè)學(xué)科專業(yè)中，法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位，20xx年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%，不僅低于全國(guó)進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%，甚至低于全國(guó)其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?！?《法制日?qǐng)?bào)》)

嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)要求我們?cè)诟咝Ｋ哪曛匾晫I(yè)的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)更為重要的是對(duì)于專業(yè)應(yīng)用實(shí)力。而應(yīng)用實(shí)力的提高是多方面的，除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實(shí)踐外，在基層社區(qū)的法制宣揚(yáng)和法律詢問(wèn)也有很重要的幫助。一方面，在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，同沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會(huì)人士相比，進(jìn)行基本的法制宣揚(yáng)和法律詢問(wèn)有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢(shì);另一方面，基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長(zhǎng)期進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng)的志愿人員。所以我認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生，不應(yīng)僅僅局限于校內(nèi)內(nèi)，更應(yīng)走出校內(nèi)，完全可以利用課余時(shí)間(周六、周日)可以在學(xué)校旁邊的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù)，這不僅有利于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)可以提高畢業(yè)后踏入社會(huì)的適應(yīng)實(shí)力。而此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以通過(guò)利用類似社團(tuán)的組織開(kāi)展如青年志愿者協(xié)會(huì)、法律服務(wù)團(tuán)等，這樣通過(guò)組織可以使這項(xiàng)志愿服務(wù)更持續(xù)的開(kāi)展下去。志愿活動(dòng)的開(kāi)展不僅對(duì)我們有幫助，對(duì)于社區(qū)的的社會(huì)綜合治理有著促進(jìn)作用，同時(shí)更有助于和諧校內(nèi)周邊環(huán)境，提高學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度。

本次暑假社會(huì)實(shí)踐，使我對(duì)所一些問(wèn)題有了更直觀的了解。同時(shí)也了解基層工作的艱辛與平淡，對(duì)于我們當(dāng)今的高校生只有了解基層，到基層中去熬煉，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，磨煉意志，增長(zhǎng)才能，切實(shí)提高創(chuàng)建實(shí)力和創(chuàng)業(yè)實(shí)力，為今后走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告9

火車一進(jìn)xxxx，便滿眼都是郁郁蔥蔥的山，跟我想象的狂沙飄舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山，棕色的木索橋，從隧道里突然冒出來(lái)的紅白相間的小火車……接下來(lái)的十個(gè)小時(shí)都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿，一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流，夾雜著被沖垮的房屋、莊稼。十九年來(lái)，“我要活著走出這個(gè)地方”的信念從來(lái)沒(méi)有這樣劇烈過(guò)。路上還時(shí)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背著滿筐草，一手牽牛一手牽驢的老人，我不能再站著說(shuō)話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫(huà)面”，因?yàn)榇藭r(shí)，我的眼里密密麻麻只寫(xiě)著一個(gè)字——“窮”。真的是窮，窮的假如不是身臨其境，肯定不會(huì)信任人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從xxxx縣到xxxx鄉(xiāng)，只有一輛公共汽車，用一天的時(shí)間去，再用一天的時(shí)間回，兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路，汽車只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來(lái)校長(zhǎng)告知我們，這一路翻越的山“根本數(shù)不清”，隊(duì)友打趣說(shuō)：“北京是人外有人，這里是山外有山?！?/p>

在這海拔兩千多米的深山老林里，我們穿著秋裝，開(kāi)著電熱毯，生著爐子，捧著熱水，瑟瑟顫抖，想象著接下來(lái)的生存狀態(tài)。

11個(gè)人，11個(gè)登山包，27箱支教物資，趕了兩天路，油鹽不進(jìn)，到學(xué)校的那天晚上校長(zhǎng)送來(lái)幾箱小面包和學(xué)生奶把我們感動(dòng)得鬼哭狼嚎，隨意吃了一點(diǎn)倒頭便睡。

其次天早晨大家還在洗漱，就有家長(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名上學(xué)，我們嘴里還都是牙膏沫沫就起先相互招呼著拿東西布置場(chǎng)地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄，“老師！”“老師！”不斷的時(shí)候，真覺(jué)得自己瞬間變身“孩子王”，不過(guò)最可喜的是，他們眼睛里透著的新奇和興奮，讓我們都暗暗下定決心，接下來(lái)的三個(gè)星期，這是我們的孩子，要給他們最好的。

“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話好像真的沒(méi)錯(cuò)。在北京，七八歲的孩子唯恐還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性，但是在這里，當(dāng)我們不會(huì)生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時(shí)候，他們就會(huì)駕輕就熟地幫我們把火點(diǎn)燃；當(dāng)我們從井里晃晃悠悠提上來(lái)灑的只剩半桶水的時(shí)候，兩個(gè)小不點(diǎn)會(huì)一起“嘿喲，嘿喲”幫忙提上一桶水來(lái)；當(dāng)我們做飯?jiān)趺匆膊皇斓臅r(shí)候，乖乖的建軍會(huì)靜靜告知我們“老師，確定是爐子里的炭要燒完了”……我總會(huì)靜默地看著他們，聽(tīng)著他們教老師干活時(shí)稚嫩的聲音。

可有時(shí)候又會(huì)發(fā)覺(jué)，這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會(huì)許多，總是大娃娃帶著小娃娃上學(xué)，他們要一起手拉手走山路，一起回家等爸爸媽媽，一起照看家里的牲畜……曾經(jīng)有個(gè)孩子仰著頭問(wèn)我：“老師你吃過(guò)什么呀？”“老師你吃過(guò)巧克力嗎？”“老師你吃過(guò)肉嗎？豬肉還是羊肉？”一句句問(wèn)得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天，校長(zhǎng)帶來(lái)三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉，我心里明白樸實(shí)的他們是有多敬重我們這群志愿者。

但是，面對(duì)一群活潑好動(dòng)的孩子上課，也不全是順當(dāng)?shù)?。尤其是一二年?jí)和學(xué)前班組成的小班，說(shuō)是免費(fèi)托兒所也不為過(guò)，他們好像不懂得上課和下課有什么區(qū)分——閑聊的，打滾的，在教室里前后跑的，上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個(gè)老師上課，三四個(gè)老師做“助教”，連哄帶騙、軟硬兼施。不過(guò)，給大一點(diǎn)的孩子上課還是很有成就感的——當(dāng)時(shí)探討大家心目中的英雄時(shí)，他們會(huì)跳起來(lái)爭(zhēng)著告知我活佛濟(jì)公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語(yǔ)老師TeacherJU自編英文歌教孩子們唱，從今，這儼然成了我們的校歌，不管在什么課上，孩子們還總是樂(lè)此不疲地喊著“teacher，teacher，letmetry”。

其實(shí)最讓人憂心的是初中班的小孩，他們中間好幾個(gè)都面臨中考，只是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，英語(yǔ)成果怎么也跟不上。幾個(gè)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)法，我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖，仔細(xì)聽(tīng)課，仔細(xì)做筆記，仔細(xì)造每一個(gè)句子……當(dāng)真正面臨一群須要我去操勞的學(xué)生的時(shí)候，我才那么真實(shí)地看到自己心里對(duì)教化不公的種種不滿——他們很聰慧，只要學(xué)就能懂，但是，他們沒(méi)有好的老師，沒(méi)有足夠的資源，注定都要埋沒(méi)在大山里。于是，離開(kāi)前一天，我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨，全都是一些陳詞濫調(diào)，掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。

直到離開(kāi)前一天，我看到校長(zhǎng)帶來(lái)的三只垂死掙扎的老母雞，才不得不信任我是要離開(kāi)了，眼淚便止不住地往下掉。放學(xué)后，幾個(gè)孩子硬要拉著我和許老師去對(duì)面山坡摘野梅子，只是為了讓我們嘗一嘗那還沒(méi)有熟透的野梅子，孩子們飛檐走壁，那些仿佛一踩就會(huì)塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn)，同時(shí)也感動(dòng)地稀里嘩啦。

離開(kāi)的那天，凌晨四點(diǎn)我們就起床打算了，我剛剛睜開(kāi)眼睛，就聽(tīng)到向老師的口哨聲，是那首熟識(shí)的《再見(jiàn)》。記得許老師說(shuō)過(guò)，不把歌詞唱出來(lái)就沒(méi)那么傷感，其實(shí)，聽(tīng)起來(lái)一樣心碎。當(dāng)我拿著洗面奶去井邊洗漱的時(shí)候，驚異的發(fā)覺(jué)孩子們已經(jīng)等在校門(mén)口了——是來(lái)送我們的。程老師凍得哆哆嗦嗦地跑過(guò)去跟他們閑聊，叮囑他們要乖，要心疼父母，要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)敬重課堂和老師……

周老師六十五升的登山包硬是被三個(gè)男孩子搶過(guò)去幫忙抬著，孩子們一邊堅(jiān)決地喊著“不累！反正只能幫你們拿一次包了?！币贿呥煅手鴨?wèn)：“老師，你是不是不回來(lái)了？”“老師，你現(xiàn)在上QQ，你要加我！你就要現(xiàn)在上，不然你就把我忘了！”“老師，我能給你們打電話嗎？”……后來(lái)，孩子們會(huì)挨個(gè)塞給老師他們折的青蛙，紙飛機(jī)，寫(xiě)的信……

一點(diǎn)點(diǎn)記憶，不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是，我們的到來(lái)給那個(gè)閉塞的山村帶去了一點(diǎn)點(diǎn)不同，就足夠了。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告10

有一種生活你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就不知道其中的歡樂(lè)；有一種歡樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就不知道其中的純粹。這種生活就是志愿者的生活。

作為一名今日的高校生，主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助他人，傳承愛(ài)心，是我們應(yīng)盡的責(zé)任！在高校期間，我們不應(yīng)當(dāng)只是每天泡在課本中，往來(lái)于教室與宿舍之間，徘徊于高校的校內(nèi)里！更重要的是應(yīng)當(dāng)多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己懂得如何與社會(huì)相處，讓自己檢閱自己學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)后的實(shí)踐實(shí)力，讓自己明白這個(gè)社會(huì)哪里須要我們。

隨著20xx年“紅色盛夏”無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)的倡議，我主動(dòng)地參與到其中，為首都無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)盡職盡責(zé)。作為一名無(wú)償獻(xiàn)血的志愿者，我的責(zé)任心提高了許多，我知道了許多我們高校生能為社會(huì)做的事情。當(dāng)然，我也在志愿者的工作中學(xué)習(xí)了一些課本之外的學(xué)問(wèn)，也為自己的社會(huì)實(shí)踐工作打下了厚厚的基礎(chǔ)。我信任我們每個(gè)人都可以做一些力所能及的事，希望更多的摯友加入我們的團(tuán)隊(duì)。

20xx年8月，暑期的燥熱天氣卻沒(méi)有使我們退卻！上午十點(diǎn)，我們和以往一樣，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)北京東直門(mén)樞紐站外集合，參與無(wú)償獻(xiàn)血志愿者活動(dòng)。雖說(shuō)活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)潔，但酷暑的考驗(yàn)也絕非易事。我們分工行動(dòng)，一隊(duì)向過(guò)路人發(fā)放無(wú)償獻(xiàn)血學(xué)問(wèn)卡和書(shū)籍；二隊(duì)是輔導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血者填寫(xiě)無(wú)償獻(xiàn)血的相關(guān)表格；三隊(duì)是獻(xiàn)血后的服務(wù)，主要是給無(wú)償獻(xiàn)血者水，蛋糕，養(yǎng)分品等等。看似簡(jiǎn)潔的事情，我們可是驚慌了！當(dāng)有人主動(dòng)來(lái)獻(xiàn)血時(shí)，大家七嘴八舌，語(yǔ)無(wú)倫次，甚是尷尬！多虧大家同心協(xié)力，才漸漸熟識(shí)這個(gè)新環(huán)境。

看到一個(gè)個(gè)無(wú)償獻(xiàn)血者的笑容，我們也多了很多欣慰之情，因?yàn)槲覀儏⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)并不多，我們很珍惜每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望每一次都給他人帶來(lái)最真誠(chéng)的服務(wù)。

當(dāng)然，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我也學(xué)習(xí)了很多學(xué)問(wèn)。比如稀有血型，成分獻(xiàn)血，成分獻(xiàn)血者身體條件等等。下面我就做一下簡(jiǎn)潔的陳述：

成分獻(xiàn)血是利用先進(jìn)的科學(xué)儀器采集血液中的某一指定成分，以滿意臨床病人病情的須要，從而達(dá)到節(jié)約血液資源，提高療效，削減輸血后反應(yīng)的目的。臨床一些病人并不是因?yàn)槿娜狈Χ氁斞?，只是因?yàn)檠褐腥狈δ撤N成分。所以，這就須要人們僅獻(xiàn)血液中的某種成分，有針對(duì)性地滿意病人的病情須要求。成分獻(xiàn)血者須要各項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果正常；體重大于五十公斤；肘臂上的靜脈血管較為明顯等等。成分獻(xiàn)血者應(yīng)當(dāng)留意獻(xiàn)血前一天請(qǐng)不要吃高脂或高蛋白的食物，如肥肉，油條等；獻(xiàn)血當(dāng)日請(qǐng)務(wù)必空腹；獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血前一周不得服用抗血小板聚集或抑制血小板代謝的藥物，如阿司匹林，維生素E，消炎痛，潘生丁，安茶堿，綠霉素及抗過(guò)敏藥物等；獻(xiàn)血前保證足夠的睡眠和穩(wěn)定的心情。

我們通常所說(shuō)的血型主要是指紅細(xì)胞的血型，血型系統(tǒng)則是依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)紅細(xì)胞血型進(jìn)行分類的方法。目前已知的人類紅細(xì)胞血型系統(tǒng)共有26個(gè)，其中最重要的是ABO血型系統(tǒng)，其次是Rh血液系統(tǒng)。Rh血型系統(tǒng)發(fā)覺(jué)于1937年，是最困難的血型系統(tǒng)之一。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，當(dāng)紅細(xì)胞上存在D抗原時(shí)為Rh陽(yáng)性，用Rh（＋）表示；當(dāng)缺乏D抗原時(shí)即為Rh陰性，用Rh（－）表示。Rh（－）血型是具有特別重要的臨床意義。因?yàn)镽h血型不合的輸血有可能危及病人的生命。母子Rh血型不合的妊桭，有可能會(huì)發(fā)生死胎，早產(chǎn)，新生兒溶血病。由此可見(jiàn)Rh血型的稀有之處??！假如您是Rh血型者，在生病或手術(shù)須要輸血時(shí)，您肯定要將您的特別血型告知醫(yī)生，以便醫(yī)生及早和血液中心聯(lián)系，供應(yīng)您所須要的Rh血液。Rh（－）血型是稀有血型，希望Rh（－）血型者能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，主動(dòng)在相關(guān)部門(mén)登記血型，保證您或他人在須要輸血時(shí)有足夠的血液可供。還有，在日常生活中要留意自己的身體，假如生病肯定要?jiǎng)偤镁驮\，切勿耽擱，以免造成不行挽回的局面。當(dāng)然，當(dāng)與您血型一樣的人須要血液時(shí)，也可以就此剛好地籌集到足夠的血液。這樣不但可以幫助自己，也可以幫助您的摯友！

以上這些是我在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)，但我覺(jué)得我最大的收獲是有一種志愿者的華蜜感與驕傲感！我希望青年摯友們，一起加入光榮的首都無(wú)償獻(xiàn)血志愿者隊(duì)伍，用我們的微笑點(diǎn)亮志愿服務(wù)的火炬，讓我們的愛(ài)心在志愿服務(wù)中永恒流轉(zhuǎn)。摯友們，這里有苦，烈日下的工作曬黑了白皙的皮膚；這里有辣，辛勤的汗水浸透了嶄新的衣服；這里有酸，分別的淚水打濕了友情的天空；這里有甜，獻(xiàn)血者滿足的笑容像清泉流入我們的心田。在這里，我們共同體驗(yàn)著志愿服務(wù)的酸甜苦辣，書(shū)寫(xiě)出不一樣而精彩的志愿人生！

我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充溢，久遠(yuǎn)。在這個(gè)盛夏，請(qǐng)與我們同行。將我們的熱忱與汗水獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給首都，獻(xiàn)給無(wú)償獻(xiàn)血者，獻(xiàn)給自己的青春！20xx年的盛夏，讓我們的青春與健康共舞，與志愿同行……

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告11

xx年年x月11日上午，我與二十二名來(lái)自不同高校的高校生志愿者從西安動(dòng)身，于當(dāng)日下午到達(dá)陜西省洛南縣麻坪鎮(zhèn)合興村(另有三名高校生志愿者作為此次活動(dòng)的協(xié)作者已于x月8日到達(dá))。高校生支農(nóng)創(chuàng)業(yè)中心主任即此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人馬永紅接待了我們，并且組織了為期一天的培訓(xùn)工作，向我們介紹了活動(dòng)村莊的概況和支農(nóng)支教活動(dòng)中的留意事項(xiàng)以及活動(dòng)的方式方法。不能不說(shuō)，這里條件很艱苦，熱無(wú)電扇，冷無(wú)暖氣，沒(méi)有自來(lái)水，村民喝水用水得去井里擔(dān)，有時(shí)候甚至用雨水。村中僅有一個(gè)小賣部，供應(yīng)油鹽醬醋等基本生活用品，而衣服、農(nóng)具等稍貴的生活及生產(chǎn)用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮(zhèn)政府所在的街道上購(gòu)買。年齡小的孩子在合興村和農(nóng)興村共用的小學(xué)里上課，年齡稍大的小孩就得翻山到另一所小學(xué)上課。城市突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代化，其他農(nóng)村天翻地覆的改變，目睹這里的一切，我才真正看到了城市與農(nóng)村、農(nóng)村與農(nóng)村之間的差距。值得欣慰的是，越來(lái)越多的高校生以及有志青年加入了支農(nóng)支教隊(duì)伍，越來(lái)越多的人在關(guān)切關(guān)注著農(nóng)村的發(fā)展，我們已經(jīng)是第三批來(lái)這里進(jìn)行支農(nóng)支教的高校生志愿者了。根據(jù)組織上的規(guī)定，我們與農(nóng)夫同吃同住，并且吃飯住宿都付費(fèi)，另外不接受任何的吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng)，不拿群眾一針一線，不給農(nóng)夫增加任何負(fù)擔(dān)。因此，我們的活動(dòng)受到了農(nóng)夫的支持和擁護(hù)。

xx年年x月13日一早，志愿者組成三個(gè)小分隊(duì)分別赴合興村、農(nóng)興村和槐坪村開(kāi)展支農(nóng)支教活動(dòng)。

蔚藍(lán)的天，青青的山，來(lái)不及觀賞這里的風(fēng)景，我與八位隊(duì)友踏著被洪水沖壞的路和橋，唱著支農(nóng)歌曲走向槐坪村。村里的兩名志愿者(一位和我們差不多大的女生和一位即將升入高三的男生)以本次活動(dòng)當(dāng)?shù)貐f(xié)作者的身份迎接了我們。在他倆的幫助下，我們聯(lián)系好了住戶。在住戶家放好行李后，我們先后探望了村支書(shū)和村長(zhǎng)，然后商討安排活動(dòng)內(nèi)容。由于支教是我們隊(duì)此次活動(dòng)的重點(diǎn)，所以我們首先要解決上課地點(diǎn)的問(wèn)題。在村民的支持下，我們最終將槐坪村小學(xué)作為上課地點(diǎn)?；逼捍逍W(xué)很小，破舊的兩間教室，坑坑洼洼的操場(chǎng)。聽(tīng)小孩說(shuō)，學(xué)校只有兩名老師，只教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，只有三年級(jí)以下的學(xué)生在這個(gè)學(xué)校上課，而三年級(jí)以上的學(xué)生必需每天翻山越嶺到村外的孤山小學(xué)上課。解決好上課地點(diǎn)問(wèn)題后，我和隊(duì)友便起先了招生工作。小孩子們都很主動(dòng)地報(bào)名，家長(zhǎng)也非常支持?？吹侥切┘冋娴男δ?，聽(tīng)著村民質(zhì)樸的問(wèn)候，我和隊(duì)友下定決心肯定要盡自己最大的努力做好本次活動(dòng)。

我們的活動(dòng)內(nèi)容包括支教、調(diào)研、支農(nóng)、文藝四個(gè)部分。其中以支教和調(diào)研為主，文藝是指要為活動(dòng)后期的聯(lián)歡晚會(huì)做打算，劃分到支教當(dāng)中，調(diào)研的主題是“新農(nóng)村新陜西新奧運(yùn)”，支農(nóng)就是幫助農(nóng)夫干一些力所能及的農(nóng)活，開(kāi)辦農(nóng)夫夜校，我們將支農(nóng)與調(diào)研相結(jié)合，因此，我們隊(duì)又分成了支教組和調(diào)研組，支教組五人，調(diào)研組四人。我是支教組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)寫(xiě)支教安排，安排每天的支教任務(wù)，寫(xiě)每天的支教總結(jié)。我們確定了七天的支教時(shí)間，并制定了課程表，開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運(yùn)專題等課程。由于報(bào)名的學(xué)生小學(xué)一年級(jí)至初中二年級(jí)的都有，所以我們將學(xué)生按其就讀年級(jí)分成大小兩個(gè)班，其中大班為小學(xué)三年級(jí)以下的學(xué)生，小班為三年級(jí)及三年級(jí)以上的學(xué)生，考慮到有好幾個(gè)初中生，我們又將學(xué)校的辦公室設(shè)成臨時(shí)教室，假如初中生有須要可以隨時(shí)讓我們的支教人員在辦公室對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)教學(xué)。

xx年年x月14日，我們的支農(nóng)支教活動(dòng)正式起先。早上6：40，我們?nèi)w隊(duì)員在槐坪村小學(xué)集合，隊(duì)員輪番每天做國(guó)旗下的演講，集體唱支農(nóng)歌曲，由協(xié)作者給我們強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，接著跑步，然后解散，支教的打算支教，調(diào)研支農(nóng)的也起先各自的工作。早上x(chóng)：00，我們起先給學(xué)生上課。這是我第一次執(zhí)教。面對(duì)一雙雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛和寫(xiě)滿了仔細(xì)的臉龐，我全力以赴地滿意他們的需求。在課堂上我注意學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)，盡可能多地賜予學(xué)生激勵(lì)和贊揚(yáng)，盡量培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。另外，我將德育融于自己的教學(xué)之中，因?yàn)槲矣X(jué)得他們是那么地須要激勵(lì)。一節(jié)課下來(lái)，我已是力倦神疲，第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課間，我們便給一些學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)，和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心，讓學(xué)生知道，我們是師生，更是摯友。文化課上，我們一起暢游在學(xué)問(wèn)的海洋，體育課上，我們游戲在并不寬敞的操場(chǎng)。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中，樂(lè)在其中。中午11：00，上午的課程便結(jié)束。下午13：30又起先上課，16：00放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束，但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

針對(duì)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，我們確定了幾名學(xué)生對(duì)其進(jìn)行家訪。一是為了對(duì)學(xué)生了解更多，二是向家長(zhǎng)提出一些看法和建議，期望家長(zhǎng)能更多更好地關(guān)注關(guān)切孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。家訪結(jié)束后，我們?nèi)w隊(duì)員又著手打算農(nóng)夫夜校的開(kāi)辦。反復(fù)商討后，我們將對(duì)孩子的家庭教化作為農(nóng)夫夜校的主題，時(shí)間定為每天的20：00—22:00。我們首先聯(lián)系好夜校地點(diǎn)，然后挨家挨戶邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。家長(zhǎng)到場(chǎng)后，我們先與家進(jìn)步行一對(duì)一的溝通溝通，并依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與所見(jiàn)所聞向家長(zhǎng)供應(yīng)家庭教化的建議，然后我們便用隊(duì)長(zhǎng)自帶的筆記本掉鬧給家長(zhǎng)放映專家講解家庭教化的視頻?；氐轿覀冏〉牡胤胶?，我們又在隊(duì)長(zhǎng)的主持下對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié)、溝通、探討，并進(jìn)行自我指責(zé)，然后支配好其次天的工作日程。一天的工作才算結(jié)束。

時(shí)間在我們每天驚慌而勞碌的工作中滑過(guò)。我們一邊耕耘一邊收獲。孩子們的朗朗書(shū)聲在我聽(tīng)來(lái)是世界上最好聽(tīng)的聲音;孩子們用他們靈活的雙手，童真的心做出了令我們贊嘆不已的水族箱;孩子們用他們稚嫩的文筆寫(xiě)下了他們對(duì)新農(nóng)村的向往，對(duì)北京奧運(yùn)的祝愿。我們每個(gè)隊(duì)員在“新農(nóng)村新陜西新奧運(yùn)”的宣揚(yáng)板報(bào)中寫(xiě)下最想對(duì)孩子說(shuō)的一句話，激勵(lì)祝愿他們。我們實(shí)行朗誦競(jìng)賽和作文競(jìng)賽，給成果優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。我們組織學(xué)生給爸爸媽媽寫(xiě)一封信，拉近孩子與家長(zhǎng)心的距離。最終一節(jié)課，我們留下了最終的感動(dòng)，告知孩子怎樣用感恩對(duì)待父母，用敬重對(duì)待老師，用刻苦對(duì)待學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)對(duì)待摯友，用寬容對(duì)待不喜愛(ài)的人。生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都如此美妙，值得我們紀(jì)念，恒久恒久。

調(diào)研，我們進(jìn)民家知民意，仔細(xì)務(wù)實(shí)，關(guān)切農(nóng)夫關(guān)切的問(wèn)題，了解農(nóng)夫的心聲;我們干力所能及的農(nóng)活，拉近與農(nóng)夫群眾的距離，增進(jìn)了與農(nóng)夫群眾的感情，與調(diào)研相輔相成;為了最終的聯(lián)歡，我們帶領(lǐng)孩子們細(xì)心地打算著……

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告12

實(shí)踐時(shí)間：XX年6月10日—6月28日

實(shí)踐地點(diǎn)：會(huì)同縣

實(shí)踐人員：林李慧

實(shí)踐目的:為了感恩家鄉(xiāng)，正是家鄉(xiāng)的山水個(gè)風(fēng)土人情哺育了一批批優(yōu)秀的高校生。為家鄉(xiāng)人們做事，讓他們都感覺(jué)到我們也可以為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事，同時(shí)也讓家鄉(xiāng)人民感覺(jué)到高校生的力氣是強(qiáng)大的。給家鄉(xiāng)新一屆貧苦高校生帶來(lái)動(dòng)力，激起他們接著努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，感恩家鄉(xiāng)的決心。同時(shí)在志愿服務(wù)期間熬煉自己的組織協(xié)調(diào)實(shí)力，不僅是一次服務(wù)活動(dòng)，還是一次珍貴的社會(huì)實(shí)踐閱歷。豐富各方面的學(xué)問(wèn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。

實(shí)踐內(nèi)容：在短短的十八天里，作為此次捐資助學(xué)慈善活動(dòng)的志愿服務(wù)人員。主要是通知各志愿服務(wù)部門(mén)的開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和與會(huì)人員，在晚會(huì)進(jìn)行排練時(shí)維護(hù)秩序，邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì)，幫助捐資助學(xué)活動(dòng)的各部門(mén)工作。6月28日晚上7點(diǎn)半在隆城花園中心實(shí)行以“隆城之夜慈善之光”為主題的慈善晚會(huì)取得圓滿勝利。

實(shí)踐收獲：體會(huì)每次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，都會(huì)有背后的不斷努力和付出。相識(shí)到了責(zé)任和團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)人有了責(zé)任心，一個(gè)團(tuán)隊(duì)人人都有了責(zé)任心，辦事效率才會(huì)有所提高，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，同心協(xié)力，那么做好一件事并不會(huì)很難。同時(shí)在組織和人際交往方面有了很大的提高，敢于大膽的提出自己的建議或看法，敢于膽大的請(qǐng)教他人。并且實(shí)際操作了和自己專業(yè)學(xué)問(wèn)相關(guān)的工作，在肯定程度上強(qiáng)化了自身的專業(yè)技能，加深了對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的認(rèn)知。得到了會(huì)同人民和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的確定，讓我們更有信念辦好下一屆的慈善活動(dòng)。

隨著暑假的到來(lái)，7月11日回到了心念已久的家鄉(xiāng)。正直暑假期間，迎來(lái)了一年一度的慈善活動(dòng)志愿隊(duì)的報(bào)名，作為一名高校生，志愿服務(wù)活動(dòng)理應(yīng)全力參加，同時(shí)也是我們義不容辭的責(zé)任。在6月10日—6月28日這短暫的十幾天里，我和縣里各屆、各地高校生，一起完成了志愿服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐。

(一）隆城置業(yè)慈善活動(dòng)介紹：隆城置業(yè)慈善活動(dòng)成立于XX年7月22日，是一個(gè)自上而下的政府與企業(yè)合作的社會(huì)活動(dòng)組織，組織在政府、企業(yè)、社會(huì)人士的關(guān)切下逐步興起。

勝利舉辦了“隆城之夜”慈善捐資助學(xué)活動(dòng)，如今已是其次屆活動(dòng)，我們每個(gè)高校生志愿服務(wù)者都懷焦急切的心情，想對(duì)這家鄉(xiāng)山水、人民訴說(shuō)我們的感恩之情。我們是如此迫切的想要貢獻(xiàn)自己的一份力氣，給家鄉(xiāng)會(huì)同譜寫(xiě)一首漂亮的贊歌。

XX年慈善之行從政府和企業(yè)擴(kuò)展到了學(xué)生和其他社會(huì)人士。會(huì)同的風(fēng)土人情哺育了一批又一批的杰出人才，高校

生活在教會(huì)我們學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也在無(wú)意中鐫刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁華的大城市體驗(yàn)到了高校生活的奇妙之后，對(duì)于幫助貧困學(xué)生順當(dāng)完成他們的學(xué)業(yè)，圓他們的高校夢(mèng)，我們有了新的想法和體驗(yàn)，并且在不斷地實(shí)施行動(dòng)。例如此次的捐資助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以前的隆城置業(yè)慈善活動(dòng)團(tuán)隊(duì)相對(duì)于今年，規(guī)模比較小，僅僅通過(guò)一年的努力我們的隊(duì)伍深化大了各大行業(yè)，帶動(dòng)他們?yōu)槲覀兊呢毨Ц咝Ｉ鷴伋鲩蠙熘?。今年的“隆城之夜慈善之光”晚?huì)，效果顯著，被會(huì)同人民所贊揚(yáng)。今年我們和以往不同，我們加大了宣揚(yáng)，及資助范圍也不斷擴(kuò)大。與此同時(shí)隆城置業(yè)以售房來(lái)打響此次活動(dòng)的宣揚(yáng)活動(dòng)，使人們都能知曉并且宣揚(yáng)。暑假期間，我們有三大任務(wù)，一是，做好相應(yīng)的宣揚(yáng)活動(dòng)，二是，通知相關(guān)活動(dòng)人員，三是，為組織排練的部門(mén)做好相關(guān)后勤工作。

（二）參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓人們知道高校生的力氣和一顆感恩之心。去參與志愿服務(wù)人員是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)的高校生，帶動(dòng)慈善活動(dòng)的開(kāi)展，有利于縣城的發(fā)展，為了給廣闊學(xué)生做好榜樣，是我們高校生義不容辭的責(zé)任，以有限的資源，帶來(lái)無(wú)限的力氣。讓那些面臨輟學(xué)或是學(xué)習(xí)在經(jīng)濟(jì)上有困難的同學(xué)，讓他們感受到他們并不孤寂，還有我們始終陪伴在他們身邊，幫助他們度過(guò)難關(guān)，同時(shí)我們也做好表率作用，帶動(dòng)他們做慈善，多做志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)也為以后的慈善志愿服務(wù)培育新的力氣。

（三）參與晚會(huì)的各種籌備活動(dòng)。通過(guò)我們的晨練，在晨練中我們圍城跑圈，并且大聲宣揚(yáng)此次的慈善活動(dòng)，在大街上發(fā)宣揚(yáng)單，并且派小團(tuán)隊(duì)到其他臨縣做宣揚(yáng)。剛起先，沒(méi)有多少人支持我們，須要我們拉贊助，借場(chǎng)地，靠著我們一顆感恩的心，我們不辭勞苦，最終完成了相關(guān)工作。

（四）活動(dòng)進(jìn)行，參加此次活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)有縣人大主席侯橋訓(xùn)、縣政協(xié)主席粟汝平、縣常委宣揚(yáng)部部長(zhǎng)歐陽(yáng)海峰、縣委常委、縣紀(jì)委書(shū)記李佑長(zhǎng)、縣委常委、縣委辦公室主任高源江等出席晚會(huì)。晚會(huì)首先由隆城置業(yè)董事長(zhǎng)謝宗生代表公司發(fā)言。隨后我縣20名貧困生代表上臺(tái)接受該公司的捐款，考入清華高校的梁久久，代表貧困生發(fā)言，他感謝會(huì)同各屆人士對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)切和幫助，并表示肯定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。晚會(huì)在喧鬧的開(kāi)場(chǎng)舞“舞動(dòng)中國(guó)”中拉開(kāi)帷幕，隨后節(jié)目精彩紛呈。民歌（紅紅的日子）唱響全場(chǎng)，三人雜技讓觀眾連連叫好，魔術(shù)表演引來(lái)陣陣驚羨，特約嘉賓星光大道冠軍羅怪才的出現(xiàn)讓觀眾驚喜，《幻想中國(guó)》總冠軍劉德華御用替身教海華的出現(xiàn)更是讓觀眾歡呼雀躍，晚會(huì)在舞蹈《共圓中國(guó)夢(mèng)》中圓滿結(jié)束。據(jù)了解，此次晚會(huì)是隆城置業(yè)繼XX年舉辦的第一屆慈善助學(xué)活動(dòng)后舉辦的其次屆，第一屆該公司資助我縣貧困學(xué)生100名，今年隆城置業(yè)再次資助103名貧困生，與此同時(shí)，還對(duì)今年我縣考入清華高校的學(xué)生梁久久現(xiàn)場(chǎng)資助一萬(wàn)元。

（五）幕后工作人員，在這個(gè)酷暑中，在我們還沉醉在慈善活動(dòng)帶來(lái)的節(jié)目中時(shí)，我們的幕后工作人員不辭勞苦，在嗡嗡的蚊子聲中依舊堅(jiān)守在自己的工作崗位上，在觀眾看不清的角落里，靜默地為大家服務(wù)，掌控?zé)艄?，調(diào)音節(jié)，讓節(jié)目更加地精彩紛呈，然而我們都不知道人家姓甚名誰(shuí)，我們只知道出現(xiàn)在熒屏上的人。作為一名高校生我沒(méi)有第一時(shí)間想到臺(tái)上的人，而是站在幕后為我們工作的人，我想這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，更是值得我們所提倡的，志愿服務(wù)隊(duì)里的小伙伴也不辭勞苦，堅(jiān)守自己的崗位。因?yàn)槲覀兌贾溃e辦一次如此規(guī)模的慈善活動(dòng)是多么難得，能夠加入到這樣一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)是多么的不易，我們都抱著一顆感恩的心，為家鄉(xiāng)的慈善活動(dòng)盡自己的綿薄之力。同時(shí)也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之勢(shì)，讓我們祖國(guó)的花朵更加絢麗的綻放。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告13

我們于6月x日中午到達(dá)建始縣三里壩老村村，并支配好相關(guān)事宜。

我們于當(dāng)天前往當(dāng)?shù)鼐蠢显荷套h社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)事宜，并了解老人的一些基本狀況為后面的后動(dòng)作打算;之后我們確定自己做飯，說(shuō)實(shí)話，做飯不簡(jiǎn)單，而作十幾個(gè)人的飯更不簡(jiǎn)單，但最終我們還是勝利了，雖然沒(méi)有吃飽，但將就著，終歸出門(mén)在外。其次天我們前往敬老院，一方面我們陪老人閑聊，玩牌，剪花，聽(tīng)他們講故事，借此來(lái)調(diào)查老人們健康狀況和了解他們的性格、經(jīng)驗(yàn)，并且宣揚(yáng)身體保健小學(xué)問(wèn)、開(kāi)展高血壓調(diào)查活動(dòng)。另一方面我們統(tǒng)計(jì)了打算進(jìn)行夏令營(yíng)的兒童。

后面的幾天里，我們帶著留守兒童和周邊兒童來(lái)到了敬老院，進(jìn)行作文輔導(dǎo)。休息時(shí)間里，我們進(jìn)行乒乓球、滾鐵環(huán)、傳籃球等趣味競(jìng)賽，而老人為群眾裁判，不過(guò)有的老人也參與了運(yùn)動(dòng)中。晚飯后到，是特色“文體時(shí)間”，依據(jù)孩子們的個(gè)人的愛(ài)好，有的人教部分留守兒童或者周邊兒童打太極拳啊，有的教部分留守兒童或者周邊兒童演話劇啊，有的教留守兒童或者周邊兒童唱歌編舞啊，等等。到了晚上，我們同老人看紅色露天電影或者是露天動(dòng)畫(huà)片很多人一起看電影，讓我們，至少讓我感到了家人的味道，我們有多久沒(méi)有和家人在一起看過(guò)電視、閑聊了，我們從初中起先就住校每個(gè)星期回家的時(shí)間就少，中學(xué)抓的更緊，更沒(méi)有時(shí)間了，到了高校好不簡(jiǎn)單有時(shí)間了，但因

都在外面女生還會(huì)打電話回家，男生就沒(méi)有女生打電話的時(shí)間多，所以我們細(xì)致算下了與家人在一起的時(shí)間真的很少，而我們?cè)谝黄鹂措娪暗母杏X(jué)真的很溫馨。。晚上9點(diǎn)，活動(dòng)就差不多結(jié)束了。我們把一些周邊兒童送回家，還有的是家長(zhǎng)親自接回家的。這幾天我們睡得不是很好，因?yàn)樽∷迼l件不是很好，但大家都在堅(jiān)持，沒(méi)有人埋怨。

我們也與老人閑聊，因?yàn)槭鞘罴伲晕覀円泊蛩懔艘恍┫募颈＝》矫娴男〕ＷR(shí)，這些可以幫助老人們更好的、更健康的度過(guò)夏天。我們輪番做飯今日到我了，做了番茄炒蛋、炒豇豆、火腿腸炒黃瓜，最重要的是我們團(tuán)隊(duì)的美女霖霖第一次做雞肉，而且做的特別好吃。

本次活動(dòng)很有意義，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要，有些事情不是一個(gè)人的力氣可以完成的，就像我們發(fā)宣揚(yáng)單，這只是一般的工作，雖然我們看著很簡(jiǎn)潔，但真正實(shí)施起來(lái)還是很困難的，我們要耐性講解村民不懂的，比如問(wèn)卷調(diào)查，因?yàn)閱?wèn)卷對(duì)象的特別，我們不能太激烈，所以一個(gè)人不能解決的時(shí)候就須要其他人的幫助。我們是以團(tuán)隊(duì)的形式完成社會(huì)實(shí)踐，這是增加友情的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兌际菆F(tuán)隊(duì)不行缺少的一份子，我們只有團(tuán)結(jié)互助才能完成既定的任務(wù)，我們?cè)谙嗷椭臅r(shí)候就已經(jīng)讓我們的友情加深了;我們是醫(yī)學(xué)生，以后的工作性質(zhì)確定我們要信任他人，須要他人，而通過(guò)參與這些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們能夠?qū)W會(huì)信任他人。我們前往的是一個(gè)完全生疏的地方，所以這增加了我們的社會(huì)閱歷和社會(huì)適應(yīng)力。

暑假志愿實(shí)踐報(bào)告14

從7月15日至7月20日，我們小隊(duì)在河北省衡水市大洋村暑期補(bǔ)習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教化，關(guān)愛(ài)兒童”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天，但是我們整個(gè)小隊(duì)的收獲卻是滿滿的。

一、愛(ài)心助教心有感動(dòng)

從我們小隊(duì)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班起先，就收到了老師同學(xué)們的熱情。這些孩子們沒(méi)有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是在不太寬敞的屋子內(nèi)，但是卻學(xué)的很仔細(xì)，讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作，分別教授他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩嬉戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求學(xué)問(wèn)的大眼睛，我們都心中發(fā)酸，每次我們上完一節(jié)課后聽(tīng)到孩子們喊著：“小老師，辛苦啦!”，我們都信念滿滿，每次我們看到一起做嬉戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉，我們都特別快樂(lè)。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。

二、提出問(wèn)題合理解決

同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛(ài)心助教活動(dòng)，同時(shí)也針對(duì)補(bǔ)習(xí)班內(nèi)的一系列問(wèn)題提出了合理的解決方案，例如課程支配問(wèn)題，一天教授六節(jié)課，上下午各三節(jié)，分別學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科，合理搭配，變更了補(bǔ)習(xí)班原來(lái)一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式，提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率，不會(huì)使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸心情。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式，每節(jié)課前以一個(gè)小嬉戲起先學(xué)習(xí)，讓孩子們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性大大的提高了。還有一些措施，我們都進(jìn)行了嘗試，全都收到了不錯(cuò)的效果，并且我們將這些閱歷整理下來(lái)，送給了補(bǔ)習(xí)班的開(kāi)辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任，并獲得了他的高度評(píng)價(jià)，而且他提出要交給學(xué)校校長(zhǎng)，使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺(jué)到特別快樂(lè)，不僅能使孩子們?cè)谶@幾天里受益，更能在以后的日子里受益。

三、結(jié)束之際濃濃不舍

快樂(lè)的日子總是過(guò)的特別快，我們五天的愛(ài)心助教很快就結(jié)束了，結(jié)束的那個(gè)下午，最終一節(jié)課，我們沒(méi)有學(xué)習(xí)，而是在一起玩嬉戲，但是孩子們都興致不高，我們五個(gè)也特別難過(guò)，大家都從對(duì)方的眼中讀出的濃濃的不舍，好多小女孩都抱著我們流下了眼淚，小隊(duì)中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的，男生也都默默無(wú)語(yǔ)，最終我們承諾了又承諾，才離開(kāi)了那里，離開(kāi)前，有不少家長(zhǎng)都來(lái)對(duì)我們表示了感謝，這些淳樸的鄉(xiāng)親們，不會(huì)用華麗的語(yǔ)言，只是重復(fù)著：“姑娘，小子，以后肯定要常來(lái)，到叔家，嬸家吃飯，別客氣”然而就是這個(gè)，讓我們的眼淚無(wú)止無(wú)休。

四、深化總結(jié)祝愿明天

通過(guò)這五天的經(jīng)驗(yàn)，我們更加明白了教化的重要性，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)名族要想旺盛富強(qiáng)，那就必需要重視教化，培育人才。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教化。這些鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話，他們沒(méi)有城市人有文化，有錢，然而就是這樣，他們還是拿出錢讓孩子們?cè)诩倨趨⑴c補(bǔ)習(xí)班，他們的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只是想讓孩子們有個(gè)光明的將來(lái)。然而農(nóng)村的條件終歸不好，師資力氣缺乏，大多數(shù)都是一個(gè)老師教全部孩子，不能