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文檔簡介

21掌聲

輪到小英的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,小英立刻把頭低了下去輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去

小英猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。

輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去

掌聲生活中,我們離不開掌聲。那次掌聲,總縈繞在我耳邊,讓我記憶猶新……那是去年“六一”節(jié)前夕,各班都在為文藝演出排練節(jié)目。由于我們的舞蹈還有許多不盡人意的地方老師讓我們加緊排練。

“天氣就像孩子的臉,說變就變”,這話一點(diǎn)不錯(cuò),剛才還是晴空萬里,可不一會(huì)就下起雨來。窗外陸陸續(xù)續(xù)站滿了為同學(xué)們送傘的家長,我緊張極了,心里像打鼓似的。我感覺他們的目光全落在我的身上,就像千萬條光束一起向我射來,刺得我睜不開眼。這讓本來動(dòng)作就不太熟練的我更跟不上節(jié)奏了。這時(shí),窗外的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),仿佛在說:“瞧瞧,這女孩怎么這么笨?真丟人!”頓時(shí),我感覺臉上火辣辣的,又怕又急,可還是堅(jiān)持跳著。

當(dāng)我再次抬起頭,看見媽媽出現(xiàn)在門口,我突然就不會(huì)跳了,像個(gè)傻子似的站在那兒。我噙著淚水向媽媽望去,媽媽卻笑了。他先向我伸出了大拇指,然后張開雙手,將兩只手撞在一起,再分開,再撞到一起,媽媽重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。掌聲響起來,那掌聲是一種鼓勵(lì),是一股力量,是媽媽濃濃的愛。我不害怕了,也不緊張了,沉醉在音樂里,越跳越好……

多么難忘的掌聲??!那次掌聲就像一朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長河中。輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。輪到英子的時(shí)候,全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落,英子立刻把頭低了下去。

石榴一天天長大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變的青中帶黃,黃中帶紅,最后變成一半兒紅,一半兒黃。

只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一

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