2013.9實驗小學分校師生緊急疏散演練方案

PAGEPAGE2學生消防緊急疏散演練方案（分校）明山區(qū)實驗小學2013年9月明山區(qū)實驗小學分校學生消防緊急疏散演練方案一、指導思想為落實市、區(qū)政府、市區(qū)教育局安全工作精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過安全逃生現(xiàn)場演練，讓全體師生在發(fā)生火災、災害性天氣等緊急情況時能夠逃生自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時提高師生的安全意識和逃生能力。二、準備工作1、成立學校緊急疏散領導小組組長：趙曉艷副組長：韓殿國張侃組員：張靜郝玉榮李杰王秀娟常民喬闖謝瑩瑩于宏唐麗穎2、演練時間：20133、演練地點：分校教學樓、操場。4、演練人員：分校全體師生及相關人員5、緊急疏散線路：側(cè)樓梯出口：4.3、4.4、4.5、4.6、5.4、5.5、5.7、6.4、6.5、6.6、6.7主樓梯出口：4.1、4.2、4.7、4.8、5.1、5.2、5.3、5.6、6.1、6.2、6.36.8、微機室學生6、人員分工：地點具體地點責任人主樓梯四樓張吉東三樓半徐巍、王秀娟三樓李杰主任、陳平二樓半張靜、閆娜二樓張侃、相振全一樓半郝玉榮、李杰一樓王志強側(cè)樓梯四樓孟奇三樓半馬濤、劉小玲三樓韓殿國、白天嬌二樓半王勇、于娟二樓趙明星、曲宏新一樓半王振玲一樓常民廣播警報、計時體育組（喬闖）7、緊急疏散原則（1）先疏散學生、后疏散教師的原則（2）先低年學生、后高年學生的原則（3）聽從指揮、服從全局的原則（4）沉著冷靜、隨機應變的原則（5）班主任聽到警報聲要及時到班級，科任教師要組織好班級學生緊急撤離班級，所有教師就近就地到崗組織學生緊急疏散。三、疏散程序1、疏散領導小組通知體育組廣播通知或發(fā)出警報。2、各樓道負責人立即到位，指揮疏散。3、班級負責人（班主任或科任教師）在教室內(nèi)組織學生站好排，快速準確地講解疏散注意事項，然后帶領學生緊急疏散。4、樓道負責人檢查班級疏散情況后撤離。負責人負責班級張吉東、徐威四樓班級李杰、韓殿國三樓班級張靜、郝玉榮二樓班級常民一樓班級5、學生疏散后，班主任組織學生在操場上站好隊，及時清點人數(shù)，及時上報疏散指揮部。（年段負責人）6、如出現(xiàn)傷害事件，王秀娟老師負責緊急救助或撥打120急救車救護。7、張侃書記做疏散演練總結(jié)。8、宣布緊急疏散演練結(jié)束。四、緊急疏散演練注意事項1、為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給學生造成人身和精神傷害等事故，因此班主任必須宣傳落實、講解到位。2、警報發(fā)出后，各樓道負責人要及時到位，認真負責，做好學生疏散和引導和指揮調(diào)度，保證學生安全。3、班級教師認真組織學生在教室內(nèi)站好排（或大致隊型），在班級隊伍稍前位置帶領學生疏散，掌握疏散速度，掌控班級學生疏散途中發(fā)生的情況，出現(xiàn)問題，及時處理。4、各班級教師帶領學生一定要按事先安排的疏散路線進行疏散。5、科任教師要以全局為重，及時補崗。6、班主任要教育學生不要恐慌，不要推擠打鬧，以免造成踩踏傷害事故。7