一年級(jí)上冊(cè)語文識(shí)字第5課《對(duì)韻歌》同步練習(xí)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

一年級(jí)上冊(cè)語文識(shí)字第5課《對(duì)韻歌》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)與運(yùn)用1.加兩筆組新字再組詞。中——二—— 口——口——人—— 一——2.寫一寫反義詞,我填得最準(zhǔn)。天——大—— 多——上——3.按要求填空。(1)“蟲”的筆順是,第五筆是。(2)“云”的筆順是,第三筆是。(3)“山”的筆順是,第二筆是。4.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。(1)“山”的第2筆是豎,“云”的第3筆是撇折。 ()(2)“蟲”的第5筆是提。 ()5.把下面能組成詞語的字連起來。6.生字我會(huì)認(rèn)(連一連)。 兔 竹 鳥 禾 火 網(wǎng) 7.根據(jù)課文內(nèi)容,把對(duì)子補(bǔ)充完整。(填序號(hào))①風(fēng)②雨③桃紅④水秀⑤樹⑥蟲云對(duì),雪對(duì)?;▽?duì),鳥對(duì)。山清對(duì),柳綠對(duì)。二、閱讀與理解8.填一填,補(bǔ)一補(bǔ),選一選。()對(duì)雨,雪對(duì)?;▽?duì),鳥對(duì)()。()清對(duì),柳綠對(duì)。(1)按課文內(nèi)容在括號(hào)里寫字。(2)選一選,把橫線補(bǔ)全。(填序號(hào))①桃紅②水秀③風(fēng)④樹(3)試著編一編,選一選。(填序號(hào))天對(duì),對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長空。①地②雨③人讀一讀,填一填。對(duì)韻歌葡萄架,蘋果園,李苦對(duì)瓜甜。風(fēng)習(xí)習(xí),雨綿綿,地北對(duì)天南。9.找出兒歌中的水果。____________________________________________________________________________________________10.在兒歌中找出三對(duì)反義詞。——————11.我能把三拼音節(jié)抄下來。12.我會(huì)對(duì)??鄬?duì)甜對(duì)雨對(duì)南地對(duì)三、綜合表達(dá)13.我會(huì)認(rèn)真觀察圖片,按要求做題。①云在天上飄,②雨在風(fēng)里搖,③花在叢中擺,?、茗B急歸巢。(1)在圖中找出與加點(diǎn)字相對(duì)應(yīng)的事物。(填序號(hào))(2)我會(huì)觀察圖片寫一句話。____________________________________________________________________________________________

答案解析部分1.【答案】蟲;蟲子;云;云朵;目;目光;田;水田;火;火光;土;土地【解析】【分析】此題要求在原字的基礎(chǔ)上加兩筆,使之成為另一個(gè)字,然后再組詞,即用熟字加兩筆的方法認(rèn)識(shí)生字組詞,即提高了識(shí)字興趣,又掌握了生字。中:蟲、蟲子、云、云朵;口:目、目光、田、水田;人:火、火光、土、土地

故答案為:蟲、蟲子、云、云朵、目、目光、田、水田、火、火光、土、土地

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生用熟字加一筆的方法認(rèn)識(shí)生字,加強(qiáng)鞏固生字。2.【答案】地;?。簧?;下【解析】【分析】反義詞是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。天——地、大——小、多——少、上——下

故答案為:地、小、少、下。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)反義詞的辨析能力。主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。3.【答案】(1)豎,橫折,橫,豎,橫,點(diǎn);點(diǎn)(2)橫,橫,撇折,點(diǎn);撇折(3)豎,豎折,豎;豎折【解析】【分析】(1)“蟲”的筆順是:豎,橫折,橫,豎,橫,點(diǎn),第五筆是“點(diǎn)”;

(2)“云”的筆順是:橫,橫,撇折,點(diǎn),第三筆是“撇折”;

(3)“山”的筆順是:豎,豎折,豎,第二筆是“豎折”。故答案為:(1)豎,橫折,橫,豎,橫,點(diǎn);點(diǎn);(2)橫,橫,撇折,點(diǎn);撇折;(3)豎,豎折,豎;豎折?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的掌握情況。這些生字都是課本中學(xué)過的,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),要將漢字的筆畫熟記于心,做題才能得心應(yīng)手。4.【答案】(1)錯(cuò)誤(2)正確5.【答案】6.【答案】【解析】【分析】先讀一讀給出的詞語,看看分別說的是哪個(gè)插圖,然后找出連線,最后再檢查一遍。

故答案為:

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生詞語和插圖搭配的能力,在讀準(zhǔn)詞語的前提下篩選插圖。要求學(xué)生平時(shí)多練多記。7.【答案】②;①;⑤;⑥;④;③【解析】【分析】課文背誦流利,就能很快把對(duì)子補(bǔ)充完整??梢赃叡尺呥x項(xiàng),然后再檢查一邊。出自《對(duì)對(duì)子》云對(duì)雨、雪對(duì)風(fēng)、花對(duì)樹、鳥對(duì)蟲、山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。故答案為:②、①、⑤、⑥、④、③【點(diǎn)評(píng)】這道題是按課文原文填空,平時(shí)要做到熟讀并背誦課文,答題時(shí)注意題目提供的前后句即可。8.【答案】(1)云;蟲;山(2)③;④;②;①(3)①;②【答案】9.葡萄、蘋果、李、瓜10.苦;甜;地;天;南;北11.jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān12.風(fēng);北;天【解析】【點(diǎn)評(píng)】(1)考查對(duì)兒歌內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題讀兒歌整體感知內(nèi)容,再按要求找到答案。

(2)本題主要考查對(duì)反義詞的辨析能力。主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。

(3)此題主要考查對(duì)三拼音節(jié)的掌握,平時(shí)注意練習(xí)和識(shí)記。

(4)本題旨在考查學(xué)生表達(dá)能力,仿照題中所給的例句,仿寫一個(gè)相同或相似的句式,能做到語意連貫,表述只要合理即可。9.由“葡萄架,蘋果園,李苦對(duì)瓜甜?!笨芍鸢?。

故答案為:葡萄、蘋果、李、瓜10.反義詞是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出反義詞??唷?、地——天、南——北。

故答案為:苦、甜、地、天、南、北11.三拼音節(jié)是指在聲母和韻母之間還有一個(gè)介母,形成一個(gè)音節(jié)有三個(gè)拼音成分,這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。介母有3個(gè):i、u、ü而且只能出現(xiàn)在a(9個(gè))、o(2個(gè))前,文中的三拼音節(jié)有:jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān

故答案為:jià、guǒ、yuán、guā、tián、mián、tiān12.由“苦對(duì)甜”可知“苦”與“甜”是反義詞,填空的時(shí)候也必須滿足這個(gè)特點(diǎn)。

故答案為:風(fēng)、北、天13.【答案】(1)④①②③(2)草在雨中點(diǎn)點(diǎn)頭?!窘馕觥俊痉治觥?1)首先認(rèn)真觀察圖片,然后在圖中找出與加點(diǎn)字相對(duì)

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