鹽城工學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育_第1頁(yè)
鹽城工學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育_第2頁(yè)
鹽城工學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE2鹽城工學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育處級(jí)干部個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃×××(部門(mén)單位名稱職務(wù))二〇一五年六月鹽城工學(xué)院處級(jí)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃(2015年5月——12月)次數(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)篇目學(xué)習(xí)形式15月31日—6月6日1.習(xí)近平總書(shū)記視察江蘇時(shí)的重要講話。2.習(xí)近平參加安徽代表團(tuán)審議,談“三嚴(yán)三實(shí)”。研讀資料26月7日—6月13日1.劉春:《“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代背景和重大意義》,/。2.薛鑫良:《正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)真對(duì)待“三嚴(yán)三實(shí)”》,/。網(wǎng)上閱讀36月14日—6月20日1.人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:《領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課好》,《人民日?qǐng)?bào)》(2015年05月27日01版)。2.《“四個(gè)全面”學(xué)習(xí)讀本》,人民出版社2015年3月版。研讀資料46月21日—6月27日1.羅志軍:《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人》,《新華日?qǐng)?bào)》2015年05月12日。2.高新民:《如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”》,/。集體自學(xué)56月28日—7月4日……11月29日—12月5日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論