2023年教務處述職報告

2023年教務處述職報告教務處述職報告1

敬重的各位領導、老師：

大家好！

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱忱幫助和真心理解，在此向你們表示誠心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而歡樂、勞碌而充溢、平凡而實在。

教務處的工作離不開學校全部成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學年，教務處順當?shù)耐瓿闪诉@幾項工作：

（一）學籍管理工作：

1、學年初，在一年級、七年級班主任的支持和協(xié)作下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。

2、每學期開學初，在宮校長的幫助和指引下，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生剛好辦理學籍增補。

3、在全體老師的幫助下，對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)。

（二）教務教學工作

教務工作是一項常常性、長久性的繁雜工作，須要更多的耐性和細心?？墒牵捎谖覀內狈k事的細心和耐性，因此，教務處的.許多工作進行的比較被動，在此，我們特別感謝老師們的理解，張校長、宮校長的提示、幫助，才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。

1、結合本校師資狀況，根據(jù)教化部課程設置，開足開齊有關課程，做到了“三表（課程表，時辰表，教務工作安排表）”的統(tǒng)一。

2、抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務工作，

3、當好調度員，剛好支配好臨時的課務調動和代課支配，確保學校教務教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。

4、組織班主任對班級之星、校內之星進行評比并進行表彰。

5、做好服務員。教務處的工作宗旨是服務教學、服務老師、服務學生。本學期，由于工作繁忙，導致有些老師找教務處借資料沒有剛好的服務，在此表示歉意。下學期，有可能還擔當這份工作，我們肯定會摒棄這一年工作的不足，盡心盡責做好這份工作。

（三）業(yè)務學習工作

1、本學期，主動組織老師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的細心組織下，深化學習了課程改革教化叢書，領悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉變老師教化教學思想。

2、本學年，堅持把課堂教學改革融入學校教研，支配好老師參與各級各類的教學研討和培訓活動，提高老師的教化教學水平。

3、組織老師利用農遠資源進行教研活動，每個老師利用農遠資源上好一節(jié)課。

4、組織并落實期中、期末調研、各類競賽活動。本學年，以教學質量為中心，組織了各年級的月考工作，剛好作好分析與反饋工作，使老師們心中有數(shù)，以便采納相應的教學措施，提高學科教學質量。

反思這一年來的教務工作，我們感覺各方面顯得比較稚拙，閱歷還不足。隨著教化形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足有待解決：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織老師業(yè)務學習工作深化創(chuàng)新力度不夠；對各位老師的困難和需求了解甚少。深化課堂，指導業(yè)務的力度不夠。

二是“實“字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深化班級不夠。

三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

以上三點是我們在今后的工作中應當留意的問題，也是我們今后錘煉的方向，信任在大家的幫助下我們肯定能不斷地加以克服。

一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我們付出了艱辛和汗水，收獲了老師們的信任、支持、幫助和我們綜合素養(yǎng)的提高。在此，我們誠心的表示感謝。感謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和協(xié)作，才使得我校的教化教學工作有條不紊的進行。感謝大家！

教務處述職報告2

敬重的各位領導，各位考核組成員：

大家好！本學期我擔當初一語文教學工作，堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié)，晚自習60余節(jié)，早自習40余節(jié)。同時擔當班主任工作，任教務處副主任職務。

本學期我的重心工作有以下幾項：

一、開學初完成初中部教材發(fā)放工作，先后兩次發(fā)放教材，累計發(fā)放教材15000余冊。全部人員不叫苦不喊累，確保了教學工作的正常進行。

二、努力做好初中部高效課堂建設，開學初依照學校相關文件制定初中部高效課堂建設方案，初中部九月份高效課堂建設逐日支配，召開高效課堂建設反思會，組織杜郎口學習報告會，帶領初中部老師學習高效課堂相關文件，觀摩我校中學老師的示范課，組織實踐課，等確保我校初中部的高效課堂建設日趨完善。

三、堅持教研不動搖，初中部各學科組堅持每周教研活動，在各教研組長的細心組織下，或指導、或溝通、或評議，促進課堂教學質量的提高

四、細心組織每周匯報課，幾乎全部初中部老師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課，本學期累計組織匯報課60余節(jié)，力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領的作用。

五、細心組織初中部過關課，大力提倡老師進課堂，幾乎每節(jié)過關課都有10-20幾位老師參加聽課，截止目前初中部累計聽過關課32節(jié)，大部分老師都已經過關，幾乎全部初中部老師的課我都已經聽過，堅持做到，凡聽課必評課，找缺點找差距，爭取使每一位老師都能順當過關。

六、固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注意教學質量不動搖，堅決執(zhí)行校長向課堂要質量的.思想，引導初中老師要模式也要質量，注意課堂的時效性，努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。

七、努力抓好教學常規(guī)仔細組織月考期考，做好成果分析。由于敦促到位，檢查剛好，老師們均能按要求備好課，上好課，做好常規(guī)工作

此外，還從學校的大局動身，做好了其它的教化教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

主要問題：

1、加強學習，全方位充溢提高自己。

2、增加工作的主動性，開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強教務內部管理，力爭在新學期各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創(chuàng)新，改進工作方法，提高工作效率

一學期以來雖然勞累，早來晚走，盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望將來，感謝各位領導和老師對我工作的支持，成果歸功于大家，在今后的日子里我會努力把工作做的更好。感謝大家??！

教務處述職報告3

這一年是我20余年工作中可謂最勞碌但也最充溢的一年，心理時間特殊短，還沒來得及從周一回神過來，卻又到了周末，細思一年中的工作，可為收獲多多，缺憾不少，著重扮演好了二個角色：

角色一：勤勤懇懇的“小組長”。人生有太多的意想不到，去年8月，校領導要我去教務處工作，受命后數(shù)夜憂嘆，未恐辱沒使命，以損賞識者的英明。一年來的工作體會是：

責任重大。肩負著學校目標和教學實施、教學質量提高的重任，平常還要接受來自上級教化部門的階段性工作，只有縝密組織，切實支配才能保證教學活動開展。

事務繁雜。教學工作安排的制定實施，合理地支配課務，日常教學管理，教學狀況調研，教研活動的支配，各種考試的組織，的學籍管理。

沖突指責集中。沖突有來自于教學工作與個人感情的處理，指責來自于教學上的事務雜，難以周全，有些事務的處理急躁。雖處在風口浪尖上，但有領導、們的信任、支持、理解，我依舊激情如初。我想人生絕不行能只希望在別人掌聲中前進，它只能在別人的挑剔聲做更好的自己；表揚讓我精神激昂，指責同樣讓我進步！

現(xiàn)就一年來我在教務處所開展的工作總結如下：

切實履行職責。在其位，謀其事，勤勤懇懇地抓好教學常規(guī)管理工作。制定并實施教學安排，期末仔細總結；肅穆仔細組織各種考試，無論是期中、期末、初三七次質量分析，還是學科競賽和市學科抽測考試，從考前動員，組織命題，支配考務，到考時巡考、督查，考后分析、反饋，均有條不紊，達到預期的目的；科學地支配落實課務，力爭人盡其才，充分發(fā)揮的專業(yè)特長；組織落實教研組工作，組織支配隔周一下午的教研組活動；細心組織支配學校的教研課、教壇新秀參評的指導課，并做好市各項教研活動的接待工作，以及全國競賽我?？键c的考務工作；對于各學科的競賽輔導，重過程管理，考前動員，考時激勵，考后總結，做到盡心盡責；關注意點中學及有關，把有關試卷剛好分類發(fā)送至各組長，無論是重點中學招生、學業(yè)考試、體育考試還是提前職高的考試均組織有序，為學生正常發(fā)揮供應了有力保障；平常加強對學生學法指導，組織對七年級學生學法指導，九年級學生的考前輔導及周六的假日活動，事事都身體力行。

積級主動參加學校各項大型的迎檢活動。

在創(chuàng)建寧波市文明單位中，全力以赴，起草了近五千字的創(chuàng)建工作總結報告，并制作，在選擇制作處理幻燈圖片中耗費了大量的精力，經常熬至深夜。

在三年一輪課程改革總結中，作了近萬字的總結；尤其是在本學期的課外文體活動實施狀況及執(zhí)行課程安排狀況的檢查中，以主子翁的責任感，全身性地投入工作，從方案制定落實到資料收集整理，到總結報告的完成；從課程安排的調整再調整到整改的落實，無不滲透著辛勤的汗水；在課外文體活動檢查中我校的做法、資料整理得到了市教化局領導的確定。

細致、縝密地做好調研工作。

依據(jù)學校工作的總體支配，本學期對七年級學生進行了習慣養(yǎng)成狀況的調查，對八年級學生進行了作業(yè)狀況的調查，從制訂調查方案到設計調查內容調查，到數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，到最終總結報告完成，及調研結果的反饋，其間所增加的工作量可想而知，并搭上了多數(shù)個休息日。

角色二：躑躅向前的“行者”。本學期接任了三（8）、二（7）班，中間又穿插了初三a班的語文，語文教學中本著“勤學、善思、實干”的原則，嚴格要求自己，以身作則，全力以赴，上好每一堂語文課，在第一輪新教材的基礎上不斷改進，不斷探究，不斷反省，仔細分析自己在實施教學過程中存在的詳細問題，努力探求改進方法，提高課堂實效，并不斷提升自己的素養(yǎng)，無論是初三，還是初二活動均能參加。仔細完成市教研員布置的命題工作，遇到特別任務積壓的作業(yè)經常是在周日梳理，努力做到對學生負責，做到盡力而為，心安理得。

人生是一種體驗的過程，當回首往事時全部的體驗都是財寶，收獲一年的背后，也有很多缺憾：工作中創(chuàng)新性工作不夠，少有自己獨特的管理理念，有時考慮問題不周密，經人一指引才發(fā)覺有紕漏；學習不夠深化全面，局限于訂閱一些專業(yè)類刊物，未去涉足教學管理類，管理水平上難上臺階；語文教學中有時疲于應付，深化鉆研不夠。

總結這一年的工作，我心中常常在追問，反思自己所從事工作的意義，及如何用