大班主題活動(dòng)方案春游踏青活動(dòng)設(shè)計(jì)

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大班主題活動(dòng)方案春游春游活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活閱歷，與同伴共同制定春游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。

2、在協(xié)商、爭論、分工等過程中提高同伴間的相互合作技能。感受集體生活的樂趣，培育集體意識(shí)、集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的改變。

4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美，加強(qiáng)幼兒的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

預(yù)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

活動(dòng)過程與指導(dǎo)：

一、爭論制定小伙伴自己的春游計(jì)劃：

1、"以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鲱A(yù)備，現(xiàn)在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?'

2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、巡游的內(nèi)容已經(jīng)做了，大.考吧.幼。師，網(wǎng)，出處，安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)當(dāng)做些什么預(yù)備呢?

3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)當(dāng)帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們需要要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng)，那么你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)遵守些什么規(guī)章呢?

我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。

1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

2)、物品統(tǒng)計(jì)，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。

如：零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?，哪個(gè)多，哪個(gè)少?

3)、集體爭論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4)、爭論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

4、爭論分工：這份計(jì)劃書聽起來挺棒的，可是我估量做起來有點(diǎn)難，我們大家一起完成較好，那我們要分一下工，怎么分工呢?(幼兒自由分成假設(shè)干個(gè)小組，每組選一名組長并一起商討制定計(jì)劃內(nèi)容)

5、制作計(jì)劃書：

1)觀測幼兒分工狀況。

2)鼓舞幼兒可以去問問別的小伙伴或老師。

3)有什么困難可以請老師幫忙。

4)老師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類;大家一起為計(jì)劃書出主意。

二、爭論老師的春游計(jì)劃：

1、對幼兒進(jìn)行安全教育：事先對同學(xué)進(jìn)行行走安全、巡游安全、活動(dòng)安全方面的教育以及愛護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))

三、溝通共享：

每組派出代表溝通各自小組爭論的內(nèi)容，其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(要求寧靜傾聽、有序提