中班健康活動(dòng)繩子_第1頁(yè)
中班健康活動(dòng)繩子_第2頁(yè)
中班健康活動(dòng)繩子_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)中班健康活動(dòng)繩子

中班健康活動(dòng)繩子-一物多玩教案反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識(shí)與技能。

2、能制造性地運(yùn)用多種方法玩繩,進(jìn)展幼兒的制造性思維。

3、進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

4、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。

5、培育幼兒健康活潑的性格。

活動(dòng)預(yù)備

1、長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的繩子假設(shè)干。

2、布置小河、鐵絲網(wǎng)、山崖等場(chǎng)景。

活動(dòng)過(guò)程

1、今日我們來(lái)開(kāi)飛機(jī),請(qǐng)小伙伴讓你的螺旋槳轉(zhuǎn)起來(lái)。飛高點(diǎn),飛低點(diǎn),輕輕降落。

2、幼兒成做操隊(duì)形散開(kāi),跳繩操。上肢下蹲體側(cè)體轉(zhuǎn)腹背跳躍。

3、我們剛才用繩子開(kāi)飛機(jī)、做繩操、繩子還可以怎么玩?

幼兒自由探究玩繩的多種方法,老師積極鼓舞幼兒探究。并認(rèn)真觀測(cè),發(fā)覺(jué)有別出心裁玩繩方法的幼兒。

4、**他們的玩法真新奇,與別人不一樣,我們來(lái)看看。

個(gè)別幼兒展示自己與別人合作的新玩法。

5、我們也來(lái)試試他們的新方法,自己找好伙伴試試,看看能不能想出更多更好的方法。

幼兒繼續(xù)探究與別人合作玩繩的方法,老師認(rèn)真觀測(cè),發(fā)覺(jué)玩繩方法有創(chuàng)新的幼兒。

6、誰(shuí)有更好的方法,來(lái)給大家介紹介紹。

請(qǐng)幼兒合作玩繩方法中有創(chuàng)新的幼兒展示。

7、今日,我們的好伙伴藍(lán)貓帶來(lái)了一個(gè)消息。它說(shuō):外星人就要來(lái)了,要來(lái)?yè)屨嘉覀兊纳狡隆?我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?"對(duì)了,要把外星人擊敗。但是,外星人在通往山頂?shù)穆飞显O(shè)置了鐵絲網(wǎng)等許多障礙,小伙伴只有通過(guò)這些障礙,才能到達(dá)山頂。而且要留意過(guò)鐵絲網(wǎng)的時(shí)候肯定要匍匐前進(jìn),否那么會(huì)發(fā)生危急。只要小伙伴能克服困難,完成任務(wù),就都能得到獎(jiǎng)?wù)?。預(yù)備,開(kāi)始。'

**小伙伴爬過(guò)鐵絲網(wǎng)的時(shí)候身體遇到了鐵絲網(wǎng),太危急了。誰(shuí)來(lái)示范一下匍匐前進(jìn)過(guò)鐵絲網(wǎng)的動(dòng)作?

幼兒示范匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)。

8、外星人就要來(lái)了,我們要和他們競(jìng)賽,以最快的速度到達(dá)山頂,你們有信心啊!好,預(yù)備,開(kāi)始。

幼兒進(jìn)行游戲。

幼兒到達(dá)山頂查找獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

9、放松運(yùn)動(dòng):手里拿繩子擺一擺,身體隨著擺曳,呼吸放松,就向沒(méi)有骨頭一樣,腿向下放松,腰放松,肚子放松,胸放松,脖頸放松,頭放松(人和繩子一起倒在地上),由快到慢。

活動(dòng)反思

孩子們的探究活動(dòng)應(yīng)用身邊的事物開(kāi)始。本活動(dòng)的內(nèi)容、材料來(lái)源于生活,有效的利用了繩子。結(jié)合活動(dòng)引導(dǎo)孩子們關(guān)注四周生活和環(huán)境中常見(jiàn)的事物,發(fā)覺(jué)其中的有趣和奇異,老師不用糜費(fèi)太多的時(shí)間和精力去做預(yù)備,但活動(dòng)時(shí)孩子們愛(ài)好還是很激昂。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論