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第如何制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(3篇)
如何制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選3篇)
如何制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
寒假合理安排
初二是一個(gè)新的沖刺和新的開始,初中生到了初二年級(jí),做學(xué)習(xí)的接觸的知識(shí)要比初一難的多,到了初二學(xué)生利用自己所學(xué)的知識(shí),找出解題的方法和快速將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一般早晨是記憶力最好的時(shí)候,所以初二學(xué)生可以利用寒假的早晨時(shí)間來(lái)背英語(yǔ)單詞。初二寒假數(shù)學(xué)和物理是作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在初二的時(shí)候?qū)W生還應(yīng)該每科有一本輔導(dǎo)書,在初二寒假應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。
利用寒假閱讀課外書
在初二寒假期間,學(xué)生應(yīng)該給自己一個(gè)專門用來(lái)閱讀課外書的時(shí)間安排。只要不是有什么特殊的情況發(fā)生,初二的寒假應(yīng)該每個(gè)晚上都抽出一個(gè)小時(shí)或者固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行課文閱讀。關(guān)于初二學(xué)生在寒假里閱讀的內(nèi)容可以更廣泛一點(diǎn),不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志,還要去閱讀比較有趣的國(guó)家地理雜志,政治和歷史等和科目有關(guān)的課外書籍。
利用寒假了解自己的學(xué)習(xí)情況
初二寒假一般的時(shí)間都比較充足,因此利用這個(gè)寒假對(duì)于初二學(xué)生靜心學(xué)習(xí)是非常有幫助的一件事情。所以,初二學(xué)生一定要利用這個(gè)寒假去了解自己目前的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,知道自己的不足,在學(xué)習(xí)上還存在哪些問(wèn)題,根據(jù)自身的不足去制定一個(gè)符合自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這個(gè)寒假里給自己薄弱的學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)于自己比較弱的學(xué)科,在一整個(gè)寒假的時(shí)間里進(jìn)行集訓(xùn),如果自己實(shí)在不能學(xué)好,可以考慮利用這個(gè)寒假去報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,讓老師針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo),這些都是寒假提高自己成績(jī)的學(xué)習(xí)方法。
如何制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
好的寒假計(jì)劃不僅有助于孩子文化知識(shí)基礎(chǔ)的夯實(shí)、學(xué)習(xí)能力的提高,對(duì)身體狀況的改善和心理素質(zhì)的提高都是一次很好的機(jī)會(huì)。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)在新學(xué)期事半功倍!對(duì)期末考試進(jìn)行一次全面的總結(jié)期末考試是對(duì)學(xué)期的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)的水平測(cè)驗(yàn)考試,其成績(jī)猶如一面鏡子,可折射出學(xué)生的許多問(wèn)題,比如學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等等。無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生都會(huì)存在成功與不足。通過(guò)總結(jié),全面盤點(diǎn)學(xué)習(xí)狀況,一方面可明晰成功的經(jīng)驗(yàn)以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),并可使孩子富有成就感而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的自信心。另一方面,總結(jié)出的缺欠和教訓(xùn)可直接為寒假計(jì)劃的制訂提供有針對(duì)性的具體內(nèi)容。不總結(jié),是對(duì)過(guò)去的付出所獲資源的浪費(fèi)。大多數(shù)學(xué)生不主動(dòng)也不擅于總結(jié),所以,家長(zhǎng)應(yīng)在寒假開始敦促并指導(dǎo)孩子抓緊時(shí)間認(rèn)真總結(jié)。為孩子量體栽衣,制訂計(jì)劃在學(xué)校,孩子是由學(xué)校主導(dǎo)的學(xué)習(xí)生活,在寒假,家長(zhǎng)將承擔(dān)起孩子的教育任務(wù)。
一般情況下,寒假計(jì)劃大致應(yīng)分以下4方面內(nèi)容:作息時(shí)間、補(bǔ)課內(nèi)容、文體活動(dòng)(含春節(jié)和外出旅游)、新學(xué)期準(zhǔn)備(含預(yù)習(xí)新課)。根據(jù)寒假初期考試總結(jié)的內(nèi)容,制定相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頭一周要進(jìn)行短期的'休息,最后一周時(shí)開始收心并做好新學(xué)期準(zhǔn)備。補(bǔ)課要糾正一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,補(bǔ)課是對(duì)過(guò)去的課程之不足進(jìn)行改正和改善的行動(dòng),但是社會(huì)上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻荒唐地將放假伊始便開始講授下學(xué)期新課說(shuō)成補(bǔ)課。這種做法一方面表明這些機(jī)構(gòu)不懂教學(xué)規(guī)律,另一方面迎合了許多家長(zhǎng)“先行一步不吃虧”的錯(cuò)誤心理需求。大凡懂得教育學(xué)、心理學(xué)的人都知道,提前講新課(除預(yù)習(xí)式的)弊大于利!會(huì)打亂正常教學(xué)秩序,降低課堂教學(xué)效率,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)心理不良。勞逸結(jié)合適當(dāng)放飛中小學(xué)生政治正值青春期,旺盛的精力和廣泛而對(duì)外界的好奇心理使他們向往著外面的世界,愛玩是他們的天性,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的學(xué)生,均存在程度不同的厭學(xué)心理。長(zhǎng)時(shí)間壓抑孩子的天性,很容易爆發(fā)厭學(xué)情緒和逆反心理。若不及時(shí)調(diào)整,還會(huì)影響到孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)育,例如迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、焦躁、抑郁、自閉等等。要給孩子充分的自由空間,做到勞逸結(jié)合,張馳有度,才能更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果.
如何制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
一年一度的寒假又到了,很多同學(xué)都希望好好利用這個(gè)假期來(lái)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,但通常大部分同學(xué)總是沒(méi)能達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果,大都把它拿來(lái)消遣荒廢掉。假期已經(jīng)過(guò)去了,想做些事情,可是什么事情都沒(méi)做。放過(guò)這么多次假了,可每次結(jié)果都是一樣的。歸根結(jié)底,是因?yàn)闆](méi)有明確而合理的時(shí)間安排和堅(jiān)定的決心來(lái)利用假期生活。
為此,提醒各位家長(zhǎng)和各位同學(xué),制定一份有針對(duì)性的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅有助于養(yǎng)成和保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高效率,減少時(shí)間浪費(fèi),還能幫助建立起新學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣,勞逸結(jié)合的寒假計(jì)劃對(duì)身心發(fā)展都將有巨大的幫助。
(1)根據(jù)自己實(shí)際情況制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
知己知彼百戰(zhàn)不殆,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要依據(jù)自身的情況,不能一蹴而就。有些同學(xué)制定的計(jì)劃很密集,定好后發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間只有1-2個(gè)小時(shí),這就不太現(xiàn)實(shí),寒假既要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),還有把休息和活動(dòng)相結(jié)合。
(2)突出重點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng)
寒假實(shí)踐短暫而寶貴,制定計(jì)劃要有重點(diǎn),針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行復(fù)習(xí),向老師提出自己想重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)某科的要求,讓老師帶領(lǐng)學(xué)員有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。自己平時(shí)掌握不錯(cuò)的科目可以每周統(tǒng)一復(fù)習(xí)一下,并預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的新內(nèi)容,做到溫故而知新。做到突出重點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng),但不偏科。
(3)注意四結(jié)合
寒假畢竟是廣大同學(xué)休息、并接觸社會(huì)的時(shí)光,也提醒廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要長(zhǎng)短結(jié)合、勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合、單獨(dú)學(xué)習(xí)與團(tuán)體活動(dòng)結(jié)合。做到這幾個(gè)結(jié)合,相信學(xué)生朋友們會(huì)有一個(gè)既充滿收獲,又充滿歡樂(lè)的寒假。
根據(jù)自己孩子的生活規(guī)律,制定您自己孩子的`寒假計(jì)劃:
1、根據(jù)您自己的安排,與孩子商量,把過(guò)節(jié)那幾天空出來(lái)。加入“與客人問(wèn)好、外出吃飯的禮儀……”
2、個(gè)別練特長(zhǎng)的孩子,您可以與授課老師聯(lián)系好,把特長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間加長(zhǎng)。
3、A4紙完成,在格中填寫“優(yōu)良”。
4、讀書、詞語(yǔ)積累、口算、數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷有什么要求,您可以直接寫在表格中。
如果您愿意可以根據(jù)您自己孩子的情況,制定一張計(jì)劃表,通過(guò)郵箱發(fā)給我,對(duì)個(gè)別孩子有什么建議,我在通過(guò)郵箱發(fā)還給您,行嗎?
寒假生活計(jì)劃安排表
日期
8:00—9:00自己穿衣服、吃飯
9:00—10:00完成口算、做完未完成的綜合試卷
10:00—11:00讀書和
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