中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)課件 專題一 珍惜青春++認(rèn)識(shí)自我 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

2024年中考道德與法治總復(fù)習(xí)課件專題一珍惜青春認(rèn)識(shí)自我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)考點(diǎn)鏈接20201年2022年2023年近三年考情分析1.了解青春期的生理和心理變化，體會(huì)青春期的美好，學(xué)會(huì)克服青春期煩惱；掌握青春期性心理知識(shí)。2.正確對(duì)待兩性關(guān)系，提高預(yù)防性騷擾和性侵害的能力。考點(diǎn)1青春的邀約選擇題

(3分)選擇題

(3分)—近幾年廣東中考以培養(yǎng)學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)為重點(diǎn)。本專題的珍惜青春時(shí)光、認(rèn)識(shí)自我、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念是中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容?？键c(diǎn)2青春飛揚(yáng)考點(diǎn)3青春的心弦新課標(biāo)考點(diǎn)鏈接2021年2022年2023年近三年考情分析客觀認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己，形成正確的自我認(rèn)同，提高自我管理能力?？键c(diǎn)4發(fā)現(xiàn)自己—選擇題

(3分)—近幾年廣東中考以培養(yǎng)學(xué)生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)為重點(diǎn)。本專題的珍惜青春時(shí)光、認(rèn)識(shí)自我、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容?？键c(diǎn)5學(xué)習(xí)新天地、學(xué)無(wú)止境(續(xù)表)考點(diǎn)1青春的邀約1.青春期身體變化的主要表現(xiàn)(1)身體外形的變化。(2)內(nèi)部器官的完善。(3)性機(jī)能的成熟。2.正確看待青春期的生理變化(1)我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。(2)不因自己的生理變化而自卑，這是我們對(duì)自己的尊重。(3)不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。(4)在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。3.青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)(1)反抗與依賴。(2)閉鎖與開(kāi)放。(3)勇敢與怯懦。4.★★★如何積極面對(duì)和正確處理青春期矛盾心理？(1)參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。(2)通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(3)通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。(4)學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。5.如何正確認(rèn)識(shí)思維的獨(dú)立性？

不等同于一味追求獨(dú)特，不能人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)。6.批判性思維的表現(xiàn)是什么？如何培養(yǎng)批判性思維？(1)表現(xiàn)：對(duì)事情有自己的看法，敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

(2)做法：①要有質(zhì)疑的勇氣。②有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力。③要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問(wèn)題。④掌握批判的技巧。⑤批判只針對(duì)事情本身，不攻擊他人。⑥批判要有建設(shè)性。7.怎樣開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力？(1)敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開(kāi)創(chuàng)前人未走之路。(2)關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值。(3)社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，要積極參加勞動(dòng)和實(shí)踐?？键c(diǎn)2青春飛揚(yáng)

1.★★★自信對(duì)人生有哪些重要意義？(為什么要培養(yǎng)自信的品質(zhì)？) (1)青春的探索需要自信。

(2)自信讓我們充滿激情。

(3)有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。

(4)自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。2.★★★自強(qiáng)對(duì)人生有哪些重要意義？(為什么要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？)(1)自強(qiáng)可以讓我們更自信。相信自己，敢于嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信。

(2)自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。3.如何培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)？自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。

1.習(xí)近平在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上說(shuō)：“世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！讓我們一起為他們點(diǎn)贊！”這告訴我們()①青年要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，擔(dān)負(fù)起歷史重任②青

③青春是④青年要有春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常規(guī)用來(lái)奮斗的，青年是國(guó)家和民族的希望夢(mèng)想，只能創(chuàng)造偉大，不能甘于平凡A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B

2.(2020·廣東)青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。魯迅先生說(shuō)，青年所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。這告訴我們()A.青春的時(shí)光是美好的，我們應(yīng)該珍惜青春B.青春的力量是無(wú)窮的，任何困難都能克服C.青春有無(wú)限的可能，只要肯努力就能成功D.青春的力量是強(qiáng)大的，在努力奮斗中釋放答案：D考點(diǎn)3青春的心弦

1.如何認(rèn)識(shí)性別角色？

(1)利：性別角色可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處。

(2)弊：性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。

(3)因此，我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。2.怎樣看待青春期男女生之間的朦朧的情感？(與愛(ài)情的區(qū)別)(1)相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。

(2)在與異性交往的過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情。其實(shí)，這并不是真正的愛(ài)情。

(3)愛(ài)情是一種高尚的情感。愛(ài)情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。3.★★★在與異性交往的過(guò)程中要注意什么？(1)對(duì)于朦朧的情感要慎重對(duì)待，理智處理。(2)要內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體。(3)男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(4)自重自愛(ài)、掌握分寸，注意交往的場(chǎng)合、時(shí)間和頻率?？键c(diǎn)4發(fā)現(xiàn)自己

1.★★自我評(píng)價(jià)的重要意義

(1)可以促進(jìn)自我發(fā)展。正確認(rèn)識(shí)自我的稟賦和才能，有助于增強(qiáng)自信心，更好地發(fā)展自己的能力。

(2)可以促進(jìn)與他人交往。正確認(rèn)識(shí)自我，有助于我們正確認(rèn)識(shí)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系，從而更好地理解、寬容、善待他人，學(xué)會(huì)與人合作共處，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。2.★★★如何正確認(rèn)識(shí)自己？

(1)從生理(身體特征、生理狀況)、個(gè)性心理特征、社會(huì)(在群體中的關(guān)系)等多方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。

(2)通過(guò)自我評(píng)價(jià)(自我觀察和分析、與他人比較)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(3)通過(guò)他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。(他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí))3.如何正確看待他人的評(píng)價(jià)？(1)重視他人評(píng)價(jià)，不忽視，有則改之，無(wú)則加勉。(用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)) (2)冷靜分析，不盲從。(3)用理性的態(tài)度對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，如平靜地拒絕他人的過(guò)分吹捧或貶損。4.接納與欣賞自己的原因：我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)。5.怎樣接納自己？

(1)需要接納自己的全部。接納自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；接納自己的性格、身材、相貌；接納自己的現(xiàn)在、過(guò)去。(2)需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。(3)要學(xué)會(huì)欣賞自己。6.我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞自己？(1)欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。(2)欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人，是在面對(duì)壓力與挫折時(shí)的自我鼓勵(lì)與奮進(jìn)。(3)欣賞自己的同時(shí)，要善于向他人學(xué)習(xí)、與他人合作，豐富自己的內(nèi)涵。(4)欣賞自己的同時(shí)還要學(xué)會(huì)欣賞他人。7.★★★如何做更好的自己？

(1)需要接納與欣賞自己。欣賞自己，既能展示自我風(fēng)采，也能看到他人的美麗；既為自己鼓掌，也為他人喝彩。(2)需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。(3)需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，自我完善、自我發(fā)展。(4)需要不斷激發(fā)潛能。

(5)做更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。8.改正缺點(diǎn)的具體方法(1)具體描述自己的缺點(diǎn)。(2)從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始。(3)及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己的努力。(4)請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助。(5)在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾。(6)運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。9.潛能的含義是什么？怎樣激發(fā)我們的潛能？(1)含義：潛能是指一個(gè)人的身體、心理素質(zhì)等方面存在的發(fā)展可能性。

(2)激發(fā)潛能的做法：①珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域。②廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要。③通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù)。考點(diǎn)5學(xué)習(xí)新天地、學(xué)無(wú)止境

1.★★★我們?nèi)绾巫龅椒e極面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)？

(1)面對(duì)當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視、積極投入。

(2)調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)學(xué)習(xí)壓力。

(3)學(xué)習(xí)對(duì)青少年來(lái)說(shuō)既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)必備的一種能力，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2.★★緩解考試壓力的幾種方法：轉(zhuǎn)移注意；保持身體放松；自我暗示；保持適度緊張。

3.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義？(1)實(shí)踐出真知，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，有利于提高我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力。(2)在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。4.★★★如何做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？

(1)要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

(2)要重視實(shí)踐，積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。

(3)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。5.終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí)；及時(shí)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式；堅(jiān)持不懈。6.如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？

(1)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及學(xué)會(huì)如何做人。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。(3)學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。(4)學(xué)習(xí)伴我們成長(zhǎng)。(5)學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，我們要終身學(xué)習(xí)。7.★★學(xué)習(xí)的作用或意義(我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？)(1)學(xué)習(xí)，不僅能夠讓我們生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。①學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。②學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。③學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧。④學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由等。(2)學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。(3)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們分享生命的經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。

8.學(xué)習(xí)中有哪些苦與樂(lè)？我們應(yīng)怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)？

(1)學(xué)習(xí)的快樂(lè)：對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

(2)學(xué)習(xí)的辛苦：學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事情，需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力作出努力。(學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的)(3)我們要明確學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，享受學(xué)習(xí)。9.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？(學(xué)會(huì)學(xué)習(xí))(1)需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。

(2)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力等。學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。

(3)善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，將自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐探究結(jié)合起來(lái)。

(2022·廣東)“雜交水稻之父”袁隆平曾說(shuō)過(guò)：“電腦和書(shū)本里種不出水稻，要多聯(lián)系實(shí)際，多到試驗(yàn)田走走看看，把論文寫在稻田里，寫在大地上。”這啟示我們要()A.重實(shí)踐，做到知行合一B.勤鉆研，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考C.多閱讀，體味讀書(shū)樂(lè)趣D.立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想答案：A

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的) 1.(2022·遼寧沈陽(yáng))某班同學(xué)們?cè)诎辔瘯?huì)選舉中，一致推選小麗為班長(zhǎng)，認(rèn)為她對(duì)人熱情、有責(zé)任感。這讓小麗對(duì)自己有了更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。小麗認(rèn)識(shí)自己的途徑是()A.自我評(píng)價(jià)B.養(yǎng)護(hù)精神C.他人評(píng)價(jià)D.情緒調(diào)節(jié)答案：C

2.(2022·湖北宜昌)2021年

7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》?！半p減”政策的落地指引中學(xué)生() A.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量

B.注重自身全面發(fā)展

C.嚴(yán)格校外培訓(xùn)監(jiān)管

D.放棄校外實(shí)踐學(xué)習(xí)

答案：B

3.(2023·貴州畢節(jié))進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都有了一些小煩惱：小強(qiáng)最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學(xué)矮了半個(gè)頭；小麗有心里話不知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)……針對(duì)這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該()①悅納自我變化，調(diào)節(jié)矛盾心理②學(xué)會(huì)掩飾自己，避免缺點(diǎn)暴露③正確處理青春期的矛盾和困惑④相信矛盾心理是會(huì)自然消失的A.①②B.①③C.②④D.③④答案：B

4.(2022·江西)品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對(duì)話：順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。這啟示我們()①學(xué)習(xí)只為生存，讀書(shū)皆在校園②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力③重視書(shū)本學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離社會(huì)實(shí)踐④養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④答案：C

5.(2022·湖南衡陽(yáng))有人說(shuō)：“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?！睂?duì)此理解正確的是()

A.青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響

B.青春是美好的，要盡情享樂(lè)，不留遺憾

C.青春期是人生重要的過(guò)渡階段，須做到身心協(xié)調(diào)發(fā)展

D.青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們要時(shí)刻追求完美

答案：C

6.(2022·黑龍江齊齊哈爾)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平希望廣大團(tuán)員青年用青春的智慧和汗水打拼出一個(gè)更加美好的中國(guó)。這就要求我們()A.增長(zhǎng)才干，奮發(fā)有為B.不以物喜，不以己悲C.開(kāi)放自我，拒絕束縛D.特立獨(dú)行，批判一切答案：A

7.(2022·廣西桂林)小軍同學(xué)在課堂回答問(wèn)題時(shí)，為吸引“眼球”，常常刻意“和別人不一樣”，有時(shí)甚至有嘩眾取寵的嫌疑，但他覺(jué)得這是獨(dú)立思考、不人云亦云的表現(xiàn)。對(duì)此，你想對(duì)他說(shuō)()A.獨(dú)立思考就是要堅(jiān)持以自我為中心B.獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特C.獨(dú)立思考就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)D.獨(dú)立思考就是要敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)答案：B

8陳壽的《三國(guó)志·魏志·董遇傳》記載：“人有從學(xué)者，遇不肯教，而云‘必當(dāng)先讀百遍’。言：‘讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！痹凇皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的問(wèn)題上，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”強(qiáng)調(diào)的是()①?gòu)?qiáng)記熟背第一位②學(xué)習(xí)方法很重要③知行合一是前提④自主理解最關(guān)鍵A.①③B.①②C.②④D.③④答案：C

9.(2022·廣西柳州)在奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點(diǎn)，找到適合自己奔跑的那雙鞋，也許就)成功了一半。對(duì)此理解正確的是( A.每個(gè)人的一生都是精彩的

B.只能通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)完善自己

C.接納和欣賞自己就能成功

D.正確認(rèn)識(shí)自己以促進(jìn)自我發(fā)展

答案：D

10.(2022·湖北十堰)進(jìn)入青春期的強(qiáng)強(qiáng)，在家總愛(ài)和父母對(duì)著干，在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，他感到很煩惱。解決這些煩惱方式恰當(dāng)?shù)氖?)①及時(shí)處理，尋求他人幫助②控制情緒，主動(dòng)和父母、同學(xué)溝通擔(dān)責(zé)任，寬以待人③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，承④自我封閉，不與他人交往A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④答案：C二、非選擇題11.(2022·湖南長(zhǎng)沙)【美好校園青春時(shí)光】每次畢業(yè)都值得慶祝。初中畢業(yè)典禮上，某校學(xué)生寫下留言見(jiàn)證成長(zhǎng)。小青：我有了獨(dú)到見(jiàn)解，也能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。小蓮：我敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”。小文：我們要敢于打破常規(guī)，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。成長(zhǎng)的不僅僅是身體，上述留言還體現(xiàn)了我們思維上的哪些成長(zhǎng)？

答案：小青的留言體現(xiàn)的是發(fā)展獨(dú)立思維，小蓮的留言體現(xiàn)的是培養(yǎng)批判精神，小文的留言體現(xiàn)的是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。

一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的) 1.(2022·浙江紹興)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員閆文港擁有出色的爆發(fā)力，而這正是鋼架雪車起跑階段必需的身體素質(zhì)，因此，他轉(zhuǎn)而投入鋼架雪車項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，最終在第二十四屆冬奧會(huì)上獲得該項(xiàng)目銅牌。這啟示我們要()A.遵守比賽規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)B.合理調(diào)控情緒，樂(lè)觀開(kāi)朗C.學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人D.正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)潛能答案：D

2.(2022·湖南湘潭)在湘潭市某村，不少學(xué)生都利用假期的閑暇時(shí)間結(jié)伴來(lái)到村里的農(nóng)家書(shū)屋閱讀各類書(shū)籍。同學(xué)們表示，通過(guò)在農(nóng)家書(shū)屋的學(xué)習(xí)，大家增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野?？梢?jiàn)()①學(xué)習(xí)讓人擁有更充實(shí)的生活②學(xué)習(xí)能滿足人的一切需求③學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度④學(xué)習(xí)能時(shí)刻給人帶來(lái)快樂(lè)A.①④B.①③C.②④D.③④答案：B序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①與好朋友一起參加班委競(jìng)選用心去關(guān)懷對(duì)方②小組交流時(shí)，對(duì)不合理的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑具有批判性思維3.(2023·福建)下列對(duì)校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的是()序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)③經(jīng)常與老師探討學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題能夠與老師和諧相處④建議班級(jí)調(diào)整值日規(guī)則，得到大家贊同正確面對(duì)交往中的沖突(續(xù)表)A.①②B.①④C.②③D.③④答案：C

4.(2022·湖北武漢)下面是某校八年級(jí)(1)班班務(wù)日志的摘錄，同學(xué)們?cè)谌罩驹u(píng)論區(qū)紛紛留言，其中，正確的觀點(diǎn)是()3月19

日，12名同學(xué)參加了公園管理部門開(kāi)展的“約‘繪’春天”繪畫(huà)活動(dòng)。4月22日，全班同學(xué)到水稻種植基地上勞動(dòng)課，部分同學(xué)還操作了智能農(nóng)機(jī)。5月12日，全班同學(xué)參加了學(xué)校組織的應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。①小哲：我們可以從生活中學(xué)習(xí)②小怡：在實(shí)踐中體驗(yàn)是學(xué)習(xí)的重要途徑③小天：社會(huì)實(shí)踐④小暉：參加社會(huì)實(shí)踐可以代不是真正的學(xué)習(xí)活動(dòng)替課本知識(shí)的學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④答案：A

5.(2022·浙江麗水)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平寄語(yǔ)青年：“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明?！睘榇?，我們應(yīng)該()①在共建中盡責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)②規(guī)劃青春路徑，創(chuàng)造美好未來(lái)③傳承紅色基因，服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)④踏著青春節(jié)拍，無(wú)拘無(wú)束成長(zhǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A

6.(2022·湖北荊州)我們認(rèn)識(shí)的“自己”，如下圖所示可以分為四個(gè)部分。依據(jù)圖示，下列關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的表述正確的是()①他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)具有公正性，需要調(diào)整心態(tài)，虛心接受②把自己獨(dú)享的秘密向朋友傾訴，有助于減少認(rèn)識(shí)的盲目區(qū)③發(fā)掘自我潛能，需要不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己④形成對(duì)自己客觀、完整的認(rèn)識(shí)，需要理性對(duì)待他人的評(píng)價(jià)A.①②B.①③C.②④D.③④答案：D

7.(2022·四川成都)成都某校八年級(jí)(2)班的學(xué)生開(kāi)展了道德與法治學(xué)科社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(過(guò)程如下圖)，收獲頗豐，深受各方好評(píng)。這啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)()①善發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)②勤思考，培養(yǎng)研究③重實(shí)踐，做到知行合一④多閱讀，體味讀能力書(shū)樂(lè)趣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A

8.(2022·海南)“青春是天上的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去；青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去?！痹?shī)句告訴我們()A.青春是熱烈奔放的，要我行我素，張揚(yáng)個(gè)性B.青春是充滿煩惱的，要自我調(diào)節(jié)，化解矛盾C.青春是美好短暫的，要不負(fù)韶華，努力奮斗D.青春是多姿多彩的，要不留遺憾，盡情享樂(lè)答案：C

9.(2022·內(nèi)蒙古赤峰)2022年

6月5日上午，在神舟十四號(hào)航天員見(jiàn)面會(huì)上，三位航天員侃侃而談，自信的風(fēng)貌給我們留下深刻的印象。下列對(duì)于自信的認(rèn)識(shí)正確的是()①自信的人必定自負(fù)，因此要戰(zhàn)勝自己、超越自己②有了自信，我們能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)③自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能④自強(qiáng)可以讓我們更自信A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：D

10.(2022·福建)小閩在優(yōu)秀班干部評(píng)選中落選，后來(lái)得知是大家覺(jué)得她工作態(tài)度強(qiáng)硬，于是小閩在后面的工作中十分注意自己的態(tài)度，在第二學(xué)期被評(píng)為了優(yōu)秀班干部。小閩同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們( ①他人評(píng)價(jià)有助于我們客觀認(rèn)識(shí)自己

)②他人評(píng)價(jià)是促進(jìn)自我發(fā)展的最佳途徑③對(duì)待他人的評(píng)價(jià)，④要用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)他人的評(píng)我們要全面接受價(jià)A.①③B.①④C.②③D.②④答案：B

11.(2022·四川廣安)2022年4

月23日，首屆全民閱讀大會(huì)開(kāi)幕。習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信，希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。因?yàn)殚喿x()①是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑②可以讓人樹(shù)立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣③可以讓人得到思想啟發(fā)，解決學(xué)習(xí)、生活中的所有問(wèn)題④能開(kāi)闊視野，充實(shí)人的精神生活A(yù).①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案：B12.(2022·山東菏澤)以下是初中生小剛所寫的日記片段，下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)日記內(nèi)容的是()2022年5月26日星期四晴

在今天的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，班主任認(rèn)為我尊敬師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)勤奮，但不太關(guān)心集體；同學(xué)認(rèn)為我誠(chéng)信、開(kāi)朗、樂(lè)于助人；媽媽認(rèn)為我貪玩、好動(dòng)，不主動(dòng)做家務(wù)；我認(rèn)為自己是一個(gè)積極向上、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。在那么多評(píng)價(jià)里，哪個(gè)才是真正的“我”？①探索自己、認(rèn)識(shí)自己是自我意識(shí)不斷增強(qiáng)的表現(xiàn)識(shí)己②他人評(píng)價(jià)有助于小剛形成更全面客觀的自我認(rèn)③小剛要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，自我完善，做更好的自④小剛是通過(guò)與他人比較的方式進(jìn)行自我評(píng)價(jià)B.①②④D.②③④A.①②③C.①③④答案：A

13.(2023·湖南湘潭)著名教育家陶行知曾對(duì)早戀的中學(xué)生說(shuō)：“每個(gè)人，無(wú)論男女，到了一定年齡，是要談戀愛(ài)的。但是，戀愛(ài)如樹(shù)上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問(wèn)，會(huì)做工作，就好比果子熟了，那時(shí)才有能力得到真正的幸福。”這教育我們()①面對(duì)青春期的朦朧情感要慎重理智②愛(ài)情不僅需要承擔(dān)責(zé)任，還需要具備能力③欣賞和仰慕就④青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感

B.①②④ D.②③④一定是真正的愛(ài)情是正常的

A.①②③ C.①③④

答案：B

14.(2022·山東臨沂)某校擬制定這樣的校規(guī)：男生女生不得成對(duì)出現(xiàn)在校園里；男生女生距離不能小于50厘米；男生女生不得同桌吃飯；男生女生不得……同學(xué)們對(duì)此議論紛紛，你贊同的是()

A.異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，這樣規(guī)定沒(méi)有必要

B.異性交往就會(huì)萌發(fā)朦朧情感，這樣規(guī)定很有必要C.異性交往越密切越有利于健康成長(zhǎng)，這樣規(guī)定沒(méi)有必要D.異性交往應(yīng)該有嚴(yán)格的界限和分寸，這樣規(guī)定很有必要

答案：A

15.(2022·四川成都)下面是小云同學(xué)寫給知心姐姐的一封信。假如你就是知心姐姐，你對(duì)小云的合理建議是()①人無(wú)完人，悅納自己的不完美②積極嘗試，不斷激發(fā)自身潛能③我行我素，不必在乎他人評(píng)價(jià)④相信自己，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

B.①②④D.②③④A.①②③C.①③④答案：B

16.(2022·江西)“把書(shū)念下去，然后走出去”，一位博士的論文致謝部分觸動(dòng)了許多人，依靠讀書(shū)，他從山坳里的窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們(

)A.只讀圣賢書(shū)，不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想C.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞D.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生，為幸福生活奠基答案：D17.(2022·湖北荊州)觀察下面的漫畫(huà)，對(duì)漫畫(huà)中厭學(xué)的學(xué)生，我們可以對(duì)他說(shuō)()①要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念②學(xué)習(xí)只有快樂(lè)沒(méi)有辛苦能力③學(xué)校生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和 ④經(jīng)歷學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，我們可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好B.①②④D.②③④A.①②③C.①③④答案：C“

18.(2022·四川眉山)“知人者智，自知者明”的意思是：能了解、認(rèn)識(shí)別人叫作智慧，能認(rèn)識(shí)、了解自己才是真正的聰明。就下圖所反映的現(xiàn)象而言，明”的意義在于()①發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，接納他人的不完美②對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，增強(qiáng)對(duì)自己的信心③調(diào)④堅(jiān)定對(duì)節(jié)和控制自己的行為，將心動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)美好的不懈追求，繪就夢(mèng)想的新藍(lán)圖A.①②B.①④C.②③D.③④答案：C

19.(2023·江西)“雖然失去了雙腿，但我一樣可以成為生活的舞者。”16歲的江西女孩蔣張子怡說(shuō)：“我與普通人沒(méi)有什么不同，一樣美麗可愛(ài)。我現(xiàn)在的理想是成為一名播音主持，用聲音和文字傳遞熱愛(ài)與希望?！睆闹锌梢钥闯?，蔣張子怡能夠()①降低要求，知足常樂(lè)②接納自己，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)③直面挫折，自信自強(qiáng)④挑戰(zhàn)權(quán)威，我行我素A.①②B.②③C.③④D.①④答案：B

20.(2022·四川成都)“我會(huì)特別留意預(yù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題，上課時(shí)專注地聽(tīng)老師講解，如果問(wèn)題沒(méi)有解決，下課一定找老師詢問(wèn)。我一直堅(jiān)持課間靜思和課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這些習(xí)慣對(duì)我?guī)椭艽?。”一位著名學(xué)者分享他中學(xué)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啟示我們，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該()①勤于思考，不懂就問(wèn)②合理安排，勤學(xué)善思③主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣④尊重權(quán)威，唯師是從A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A二、非選擇題21.(2022·湖北荊州)閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上講話指出：“興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)的最好老師?！卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者’講的就是這個(gè)道理……有了學(xué)習(xí)的濃厚興趣，就可以變‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’，變‘學(xué)一陣’為‘學(xué)一生’。”讀書(shū)是學(xué)習(xí)的重要方式。習(xí)近平曾說(shuō)：“我愛(ài)好挺多，最大的愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)已成為我的一種生活方式?！?022年4月23日，在首屆全民閱讀大會(huì)舉辦之際，習(xí)近平發(fā)來(lái)賀信指出，“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍”。毛澤東說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。”

(1)學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)。結(jié)合新時(shí)代青少年的使命擔(dān)當(dāng)，回答如何才能保持對(duì)學(xué)習(xí)的持久興趣。(2)材料中兩位領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于學(xué)習(xí)的論述對(duì)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)有何啟示？

答案：(1)樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。

(2)既要重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，也要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式。

22.(202