禁毒安全教案

第禁毒安全教案

禁毒安全教案教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過小故事，教育和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識，遠離毒品，塑造美好人生。

教學過程：

一、課題導入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關系，今天我們就來了解一下什么是毒品，它有哪些危害。

2、看了毒品這兩個字后，你有什么想法嗎?

二、課題展開

1、什么叫毒品?

毒品是我國的習慣性講法，這里指的毒品，不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的`而反復連續(xù)使用能夠產生依賴性(即成癮性)的藥品。而國際上習慣稱之為麻醉品的濫用。

從上面這段話中，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類：

3、毒品的危害

成癮性――吸毒成癮者，對毒品產生生理和心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。

摧殘性――毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種生命透支。吸毒嚴重損害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性――吸毒者為了支付昂貴的毒品費用，將家產賣光，導致家庭四分五裂，妻離子散。

誘發(fā)犯罪――吸毒普遍導致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險、盜竊、殺人、販毒，無惡不作，嚴重危害社會安寧。

傳染疾病――吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴，傳播的除細菌性內膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

5、毒品的防范那我們應該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當法堅定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法根據不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動出擊法立刻提出反建議。

(4)秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。

三、總結

我國政府非常重視禁毒斗爭，提出有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究的方針，采取一系列禁種、禁制、禁販、禁吸四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。

學生結合生活實際討論為什么要珍愛生命遠離毒品?

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。

禁毒安全教案

一、教學目標

（一）知識目標：

1.讓學生了解毒品的基本知識，認清毒品的危害性。

2.理解毒品為什么會有成癮性。

3.了解禁毒政策與法律法規(guī)。

（二）情感目標：

1.讓學生懂得生命的可貴，提高學生對毒品的自我防范意識，完善人格，促進自我的健康成長。

2.自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

（三）能力目標：

1.自覺遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

2.認識毒品的種類，認識毒品的危害，認識吸毒成癮的原因及預防。

二、重點難點

1.認識毒品及毒品的危害。

2.提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

三、設計理念：

針對當前合成毒品蔓延迅猛的趨勢，根據青少年身心發(fā)展的特點，充分發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，讓學生了解毒品的危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，樹立拒絕毒品，健康成長的自我防范意識，掌握拒絕毒品能力和技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。課上，采取老師主持，學生人人參與的合作探究形式。教學過程可分為兩大板塊：1.認識毒品真面目；2.構建自身防毒墻。

四、教學方法

1.多媒體課件，主要是插入與毒品相關的圖片，增強學生感性認識。

2.課堂以學生討論為主。

五、課時安排：

1課時

六、課前準備：

教師課前制作好多媒體課件。

七、教學過程：

一、情境導入

毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身體健康，而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定，影響經濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。

這些毒品產生于看似美麗的花朵，而且有時他們還會有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴重的危害，已成為人類共同的敵人。那么，到底毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢？這節(jié)課我們就一起來認清毒品的危害，遠離毒品，健康成長。

（一）認識毒品真面目

1.毒品種類詳解（通過課件展示各種毒品的圖片，教師講解）

2.毒品的危害

毒品之毒就表現在它能使吸食它的人，在不知不覺中上癮，而上癮后又極其難以戒斷，形成對它的身體依賴和心理依賴。從而就引發(fā)出毒品的危害

教師通過課件展示吸毒者吸食毒品的圖片，學生自由討論，老師歸納小結。

毒品的危害：毀滅自己、禍及家庭、危害社會

（1）吸毒摧殘人性：①吸毒導致自傷自殘自殺；②吸毒加速死亡

（2）吸毒毀滅家庭：①吸毒導致家破人亡；②吸毒遺害后代；

（3）吸毒危害社會：①吸毒誘發(fā)刑事犯罪；②吸毒導致貪污；③吸毒盜竊搶劫；④吸毒縱火殺人；⑤吸毒殺人搶劫；⑥吸毒殺害家人；⑦吸毒為害社會；⑧吸毒影響經濟發(fā)展導致貧困

毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴重的危害。

首先，吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大，由于它容易成癮，一旦吸上就很難戒除，久而久之就會導致人體各器官功能減退，免疫力喪失，生育能力遭受嚴重破壞。據統(tǒng)計，吸毒人群的平均壽命一般為30歲40歲，較正常人群短1015年。人一旦吸毒成癮，大多數就會道德淪喪，不顧廉恥，沒有了人格尊嚴，最終被社會、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。

其次，吸毒往往能夠導致一個家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金、有關部門曾就毒品對家庭的危害做過一個專門調查，在被調查的124個家庭中，由于吸毒引起夫妻矛盾的68例，離異的15例，為吸毒而借貸和變賣家產的61例，其中有4個家庭傾家蕩產，竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。一個個原本美滿的家庭就這樣被毒品毀掉了?？梢院敛豢鋸埖卣f，吸毒不戒，最終必然導致家破人亡。

再而，吸毒直接誘發(fā)違法犯罪，嚴重危害社會治安。吸毒的人沒有資金購買毒品，就會去偷、去搶、去騙，偷搶不成就會殺人劫財。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動，給社會帶來了嚴重的危害。因此，毒害不除，社會就不得安寧。

毒品對人類社會的危害是多方面的，上面所列舉的三個方面只是最直觀的現象。其實，毒品還有許多我們一時不能直接感受到的潛在危害。比如，吸毒引起人的體力下降、勞動力減員，從而嚴重破壞社會生產力等都是不可忽視的既然毒品對個人、對家庭、對社會都有如此大的危害，我們應該如何預防毒品的危害呢？

（二）構建自身防毒墻

據國家禁毒委員會統(tǒng)計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等。但對毒品無知，是他們誤入毒海的一個最常見的原因。此外，還有醫(yī)源性因素等。那么，如何筑起理智的長城，防護住我們純真的心靈？

預防社會共同的行動，如何構建嚴密的防護墻？（學生討論，教師小結）

提問：當有人向你提供毒品時，你會怎樣做？(學生討論發(fā)言。)

有效預防和抵御毒品的侵襲，既需要社會、學校和家庭的關愛與保護，大家自身也要提高防范意識，學會自我保護。

1.我們一定要保持高度警覺，在這個關系一生前途命運的問題上，絕不能有任何僥幸心理，絕不敢越雷池一步，否則就有可能斷送自己美好的人生。有好奇心是個好事！但是，對好奇心也要正確加以引導。對違法犯罪的事、對人類社會有害的行為、對像毒品這樣嚴重摧殘人類的東西，一定要以斬釘截鐵的態(tài)度來對待，堅決不要去冒險、去嘗試。如若不然，必將付出沉重的代價，使自己痛悔一生。

2.面對誘惑要增強自控能力。自控能力對任何一個年齡段的人來說都是十分重要的。學會控制自己，克制自己的人是生活的強者，它能夠保證自己少犯或不犯錯誤，出小錯而不招大禍。禁毒工作的實踐證明，大多數吸毒者在初次沾染毒品時，并不是自覺自愿地去尋找毒品，而是在別人的引誘下，蒙受了有關吸毒后非常舒服，能忘掉一切煩惱，還有飄飄欲仙的感覺，想什么就來什么這樣的欺騙，擋不住誘惑而嘗試的。

3.要慎重交友。人的一生不可能沒有朋友，正常的交友是完全必要的。但是，我們又強調交友一定要有原則，不能隨意的交朋友。如果一旦以毒販子為友，那就很難逃脫噩運了。從調查統(tǒng)計分析，90％的吸毒者都是在他們結交的朋友們的引誘下沾染上毒品的。這就證明，慎重交友，對于大家防范毒害有著重大關系。自己首先一定要做到講究原則，明辨是非，慎重交友。

4.千萬不要相信毒品治病的諾言。販毒分子為了推銷毒品，經常以種種名堂引誘大家吸毒，往往謊稱毒品能治各種疾病，是包治百病的良藥，等吸毒成癮之后，就成了毒販的階下囚，聽任擺布。這樣毀掉一生的人也很多，大家一定要保持高度警惕。

5.切不要輕易涉足公共娛樂場所。特別需要提醒大家的是，有那么一些公共娛樂場所由于管理上存在漏洞，往往成為吸販毒活動的地下場所，是吸毒、販毒人員經常出沒的地方。

2.青少年禁毒十不要

①不要因為遇到不順心的事而以吸毒消愁解悶。要勇敢面對痛苦、悲傷、失敗等人生挫折。

②不要放任好奇心。如果好奇心以身試毒，一試必付出慘痛代價。

③不要抱僥幸心理。吸毒極易成癮，試一下將會悔恨終生。

④不要結交有吸毒、販毒行為的人。遇有親友吸毒，一要勸阻，二要回避，三要舉報。

⑤不要在吸毒場所停留。身處毒霧繚繞的地方實際是不自覺吸毒，萬萬不可停留。

⑥不要聽信吸毒是高級享受的謠言，吸毒一口，痛苦一生。

⑦不要接受吸毒人的香煙或飲料，因為他們可能會誘騙你吸毒。

⑧不要聽信毒品能治病的謊言，吸毒摧殘身體，根本不可能治病。

⑨不要虛榮，以為有錢人才吸得起毒。吸毒是一種愚昧可恥的行為。

⑩不要盲目仿效吸毒者，也不要崇拜吸毒的偶像，這種趕時髦的心理既幼稚又糊涂。

二、教師總結

警鐘長鳴：記住了嗎？四知道！一要知道什么是毒品；二要知道吸毒極易成癮，難以戒除；三要知道毒品的危害；四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁！

記?。簾o論是哪一種毒品，危害都很大，對我們個人的身心健康、對家庭、對社會都會造成嚴重的破壞。所以，無論什么毒品，我們都不要嘗。

同學們，通過今天的學習，我們對毒品的危害性有了一定的了解，在我們今后的生活中，無論從遵守國家法律的角度，還是從保護自己身心健康的角度都一定要珍愛生命，拒絕毒品。

禁毒是我們每一個人的責任，幸福的生活絕不能被毒品的破壞。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。我們絕對不能讓毒品進入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案，永遠追求健康美好的人生。

三、討論：

情景設計：在一次朋友聚會中，偶爾發(fā)現你的朋友在吸毒，朋友讓你試一口，同學和朋友說：嘗一下吧，不會有事的。你如何拒絕？

規(guī)則：每大組分前后兩組，全班共8組。

要求：群策群議，想盡一切可能的辦法予以拒絕。

四、課外延伸

如果你是一名社區(qū)禁毒員，你應該怎么做？

禁毒安全教案

生命如花，遠離毒品

執(zhí)教人：蔡_

教學目標：

（1）使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。

（2）讓學生懂得生命如花，遠離毒品，培養(yǎng)禁毒意識，提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

（3）通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。教育同學們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。

（4）通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導同學們珍愛生命，遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

（5）了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，教育同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。教學重難點：

1．認識毒品及毒品的危害。

2．認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學手段：借助圖片、多媒體輔助教學。

教學形式：創(chuàng)設情景，剖析案例，正確認識毒品面目；師生互動，討論、交流。教學時間：1課時教學過程：

一、情境導入，揭示主題

1．看錄像《如魔鬼般活著》：女中學生親述吸毒經歷。通過觀看，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。

2．學生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時此刻你有什么話想說？

3．激情對話，導入本節(jié)活動主題。4．揭示課題：生命如花，遠離毒品

二、介紹有關毒品的知識（播放PPT）

（一）．認識罌粟花的罪惡（投影圖片，師旁述）

（二）．介紹毒品的種類及共同特征。１．讓學生談談自己所知道的毒品。

２．投影禁毒大軍圖片，了解毒品的有關知識。（1）毒品分為哪幾類？（2）常見的毒品有哪些？（3）毒品具有的共同特征是什么？

（三）自主探究理解

１．看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊涵的意思。２．集體交流3．老師總結

三、你說我說毒品知識知多少

（一）．交流：毒品知識知多少