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第19講國民革命運動的興起和失敗
命題視角·預測探究提升演練·知能闖關考點串講·分層突破第19講考點串講·分層突破第一次國共合作的實現(xiàn)和國民革命運動的興起1.第一次國共合作的實現(xiàn)(1)條件①在二七罷工后,中國共產黨認識到,要戰(zhàn)勝強大的敵人,必須爭取一切可能的同盟者,建立_______________,加快了同國民黨合作。②孫中山在第二次護法運動失敗以后,深深感到國民黨內的人員過于復雜,應當改組。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線③孫中山接受___________和中國共產黨的幫助,同意以“黨內合作”的方式與共產黨合作,改組國民黨。(2)實現(xiàn)①中共“三大”:1923年,中共“三大”正式?jīng)Q定________以個人身份加入國民黨,同孫中山領導的國民黨合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。②國民黨“一大”:1924年初國民黨“一大”討論了國民黨改組問題,重新解釋了三民主義,把舊三民主義發(fā)展為_____________,確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”的三大政策。國民黨第一次全國代表大會標志著國共兩黨合作的實現(xiàn)和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的正式建立。共產國際共產黨員新三民主義(3)影響:國民黨“一大”以后,全國反帝反封建的國民革命運動迅速開展起來。2.國民革命運動的興起(1)黃埔軍校的建立①建立:_______年5月,國民黨在廣州黃埔建立陸軍軍官學校。②作用:黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎,培養(yǎng)了大批軍事人才。(2)孫中山北上:1924年直系軍閥將領_________發(fā)動“北京政變”,邀請孫中山北上,商議和平統(tǒng)一中國問題。孫中山發(fā)表北上宣言。國民會議運動,在全國蓬勃開展起來。1924馮玉祥①爆發(fā):日英等帝國主義殘酷鎮(zhèn)壓罷工工人;5月,在上海制造了五卅慘案。一個以工人階級為主力的反帝愛國運動高潮——五卅運動爆發(fā)。②意義:五卅運動給帝國主義和封建軍閥以前所未有的打擊,為后來的北伐戰(zhàn)爭準備了群眾基礎。(4)廣東革命根據(jù)地的鞏固:兩次東征,全殲______叛軍,國民政府統(tǒng)一了廣東、廣西,廣東革命根據(jù)地得到鞏固,為國民革命軍出師北伐奠定了基礎。陳炯明國民革命運動的發(fā)展和失敗1.國民革命運動的發(fā)展(1)北伐軍勝利進軍①1926年,國民政府決定出師北伐。北伐軍迅速占領湖南,連克湖北軍事要地汀泗橋和賀勝橋,占領武昌。②1927年初,國民政府從廣州遷到_______。武漢(2)工農革命運動蓬勃發(fā)展①北伐戰(zhàn)爭得到工農運動的大力支持,北伐戰(zhàn)爭的勝利又推動了工農運動的蓬勃高漲。②為迎接北伐軍進入上海,___________舉行三次武裝起義。③北伐軍經(jīng)過的農村,爆發(fā)了轟轟烈烈的大革命,湖南的農民運動發(fā)展最為迅猛。(3)漢口、九江收回英租界:北伐勝利進軍和工農運動高漲,打擊了帝國主義統(tǒng)治中國的基礎。1927年湖北、江西的人民收回漢口和________的英租界。上海工人九江2.國民革命運動的失敗(1)帝國主義的干涉北伐戰(zhàn)爭勝利進軍,帝國主義國家十分恐慌,紛紛出來干涉。1927年初,英、美制造了“南京慘案”。(2)“四一二”反革命政變1927年4月12日,在蔣介石指使下,反動武裝在上海進行血腥大屠殺,制造了“四一二”反革命政變。國民革命局部失敗。(3)“七一五”反革命政變1927年7月15日,汪精衛(wèi)在武漢召開國民黨中央“_______”會議,正式?jīng)Q定同中國共產黨決裂,對共產黨員和革命群眾進行血腥大屠殺。轟轟烈烈的大革命失敗了。3.革命失敗的原因和經(jīng)驗教訓(1)失敗的原因①客觀方面:中外反動勢力過于強大,它們聯(lián)合起來絞殺中國革命;____________叛變革命,國共合作遭到破壞。分共國民黨右派②主觀方面:年幼的共產黨缺乏革命理論修養(yǎng)和實踐經(jīng)驗;以陳獨秀為代表的中共中央和______________代表,對蔣介石、汪精衛(wèi)篡奪革命領導權的活動一再妥協(xié)退讓,使黨在大革命后期犯了________________錯誤,放棄了對革命的領導權,尤其是對革命武裝的領導權。(2)大革命的作用①宣傳了共產黨__________的革命綱領,擴大了共產黨在群眾中的影響。②共產黨開始掌握了一部分革命武裝。共產國際右傾機會主義反帝反封建③廣大群眾受到了一次革命洗禮。這些都為中國革命繼續(xù)前進奠定了基礎。(3)教訓:使中國共產黨認識到要領導人民取得革命勝利,就必須堅持無產階級對革命的領導權,必須掌握革命的武裝,堅持武裝斗爭?!久麕燑c撥】國民革命運動(1)國民革命運動的“國民”表明運動有廣泛的群眾基礎,主要包括工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級。(2)國民革命運動中的“革命”是“革”封建主義和帝國主義的“命”?!練w納概括】第一次國共合作的實現(xiàn)促進了大革命興起與發(fā)展(1)領導力量:國共合作組成強大骨干力量。(2)指導思想:新三民主義明確反帝,成為公認綱領。(3)群眾基礎:工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級聯(lián)盟。(4)軍隊力量:以黃埔軍校為基礎,組成國民革命軍。(5)外部支持:蘇俄大力援助中國革命?!局R圖示】新三民主義與三大政策的關系(1)新三民主義是革命的綱領,是奮斗的目標,蘊含著三大政策的精神。三大政策是實現(xiàn)新三民主義革命綱領的方法和手段,是新三民主義的具體體現(xiàn)。(2)三大政策是新三民主義的實質內容,是孫中山民主革命思想的升華。(3)新三民主義是新民主主義革命時期四大革命階級的指導思想,三大政策是在統(tǒng)一戰(zhàn)線中占主導地位的國民黨的執(zhí)政原則。對點訓練1
(2010年北京海淀期末練習)1923年12月北京大學二十五周年紀念日曾做過一次民意測驗,有一題目是:“下列各種方法,你以為哪種可以救中國?”結果,回答國民革命的有725票,而其他選項的票數(shù)不足30票。這里的“國民革命”是指(
)A.開展工人運動,奪取全國政權B.反帝反軍閥,謀求中國的統(tǒng)一C.發(fā)動工農革命,實行武裝割據(jù)D.發(fā)動廣大農民,進行土地革命解析:選B。“1923年12月”這個時間是解題關鍵。中國共產黨吸取二七慘案的經(jīng)驗教訓,認為需要團結革命力量;而國民黨方面,孫中山經(jīng)歷斗爭屢次挫折,在共產國際的幫助下,表示愿意與中國共產黨合作;而打倒列強除軍閥,更是符合人民的心聲,一場國民革命勢不可擋,它是由中國社會主要矛盾決定的?!据p巧識記】北伐戰(zhàn)爭的目的、對象和方針目的為打倒帝國主義,推翻軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一中國對象吳佩孚、孫傳芳、張作霖三派軍閥方針先集中主力北上,掃除吳佩孚的勢力;然后揮戈東進,殲滅孫傳芳的兵力;最后殲滅張作霖的軍隊,統(tǒng)一全國【知識圖示】
國民大革命的歷程【歸納概括】大革命的失敗給中國共產黨留下的經(jīng)驗教訓(1)進行民主革命必須建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,必須堅持無產階級在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領導權。(2)進行民主革命的主要形式是武裝斗爭,共產黨必須掌握革命武裝。(3)必須加強黨的建設,把中國共產黨建設成為一個堅強的、以馬克思主義為指導的無產階級革命政黨。 對點訓練2
(2011年廣東省中山市高三統(tǒng))1924~1927年間,中國爆發(fā)了轟轟烈烈的國民大革命。生活在那個時代,可能遇到的事情是(
)A.參加五四運動,高呼“外爭國權,內除國賊”的口號B.在報紙上看到國民黨“一大”召開的新聞,了解國共開始合作C.從新聞媒體中得知毛澤東與朱德在井岡山會師D.從東北來的客人帶來消息:清朝末代皇帝溥儀在東北建立了偽滿洲國解析:選B。本題可用排除法。A項發(fā)生在1919年,可以排除;毛澤東與朱德井岡山會師是在1928年4月,可以排除C項;偽滿洲國成立于1932年,可以排除D項。一、舊三民主義和新三民主義的比較考點整合內容舊三民主義新三民主義不同點民族主義反對民族壓迫,反對滿洲貴族的統(tǒng)治中國民族自求解放,反對帝國主義侵略,各民族一律平等新三民主義提出反帝、民族解放和平等的要求內容舊三民主義新三民主義不同點民權主義推翻君主專制政體,建立國民的政府,國民一律平等民權為一般平民所共有,凡真正反帝的個人及團體,均得享有一切自由及權利新三民主義提出了平民享有權利、把自由和權利的享有同反帝聯(lián)系起來民生主義平均地權平均地權,節(jié)制資本新三民主義提出了節(jié)制資本的主張二、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線、工農運動、廣東革命根據(jù)地的鞏固、北伐戰(zhàn)爭之間的聯(lián)系1.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,推動了工農運動迅速發(fā)展,廣東、湖南、湖北等地農民運動迅速發(fā)展起來。工人運動也蓬勃發(fā)展,掀起了反帝愛國運動的高潮,五卅運動的爆發(fā)表明全國革命高潮的到來。2.在革命形勢不斷發(fā)展時,廣東軍閥陳炯明在帝國主義和北洋軍閥政府的支持下,準備進攻廣州,推翻革命政府。廣東革命政府發(fā)動兩次東征,消滅了陳炯明勢力,鞏固了廣東革命根據(jù)地,為國民政府出師北伐奠定了基礎。3.為打倒帝國主義,推翻軍閥統(tǒng)治,統(tǒng)一中國,國民政府出師北伐,北伐戰(zhàn)爭是國共兩黨結成統(tǒng)一戰(zhàn)線后,合作發(fā)動和進行的一場空前規(guī)模的反帝反封建的革命戰(zhàn)爭,是工農運動發(fā)展的結果。北伐戰(zhàn)爭的順利進行,又推動了工農運動的高漲。命題視角·預測探究孫中山民主革命思想的與時俱進20世紀初,孫中山提出民族主義、民權主義和民生主義,三民主義是中國近代資產階級民主革命的綱領,是20世紀初期引領中國社會前進的旗幟。視角1追蹤社會熱點隨著革命形勢的發(fā)展,1924年國民黨一大,孫中山把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,以適應時代潮流精神,體現(xiàn)了孫中山民主革命思想的與時俱進。新三民主義成為國共合作的政治基礎,國民大革命的理論旗幟。孫中山接受中國共產黨反帝反封建的主張,重新解釋三民主義,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,是教學的重點,高考的熱點。經(jīng)典例析(2011年哈爾濱市高考復習質量檢測)1924年1月孫中山先生在國民黨第一次全國代表大會上重新解釋了三民主義,一般稱為新三民主義。下列敘述不屬于新三民主義內容的是(
)A.明確提出反對帝國主義B.八小時工作制C.提出要節(jié)制資本D.強調各民族平等【解析】本題考查新三民主義的內容,新三民主義是對舊三民主義的繼承和發(fā)展,A、C、D三項是新三民主義的內容,不合題意;而B項是中共民主革命綱領的內容,故B項符合題意?!敬鸢浮?/p>
B嘗試命題1
(2011年長沙模擬)“當孫文為維護共和一次又一次的失敗,他才意識到自己的孤獨;當中國工人的斗爭一次又一次被軍閥鎮(zhèn)壓,他們才意識到自己的弱小。于是我們的代表可以把急需伙伴的他們叫到一起,達成他們自己的同盟?!辈牧现械摹拔覀儭笔侵?
)A.中國國民黨B.中國共產黨C.共產國際D.民主黨派解析:選C。本題考查遷移運用歷史知識的能力。材料中所述要把孫中山和工人階級促成同盟,很顯然“我們”是指共產國際。嘗試命題2
孫中山是中國民主革命的先行者。根據(jù)相關知識,回答下列問題。(1)為什么說同盟會成立標志著中國的資產階級民主革命進入一個新階段?(2)中華民國成立是20世紀發(fā)生的第一次歷史性巨變。概括指出這一巨變在政治上的突出表現(xiàn)和伴隨這一巨變而出現(xiàn)的兩大社會思潮。(3)三民主義是孫中山先生領導辛亥革命的指導思想,后來這一指導思想又有何新發(fā)展?(4)試對孫中山先生一生的革命活動作簡要評價。解析:本題圍繞孫中山先生的革命活動選取材料,從同盟會的成立、中華民國的成立到國民黨“一大”把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,突出了孫中山革命的一生。本題較好地考查了學生的綜合能力。答案:(1)同盟會是第一個全國性的資產階級革命政黨,三民主義是比較完整的資產階級民主革命綱領;同盟會的成立,使中國革命有了統(tǒng)一資產階級政黨的領導,所以說中國資產階級民主革命進入一個新階段。(2)表現(xiàn):①推翻清王朝,結束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國;②頒布《中華民國臨時約法》,人民獲得了一些民主和自由的權利。社會思潮:“實業(yè)救國”和民主共和。(3)1924年國民黨“一大”,孫中山接受中共反帝反封建的主張,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,增加了反對帝國主義侵略、節(jié)制資本等新內容,成為國共合作的政治基礎。(4)孫中山先生是民主革命的先行者,是一位偉大的愛國者,他能與時俱進,為振興中華鞠躬盡瘁。視角2多角度考查高頻考點考點北伐戰(zhàn)爭角度(1)北伐戰(zhàn)爭的目的、對象及主要戰(zhàn)役(2)選取材料、創(chuàng)設新情境考查工農群眾對北伐戰(zhàn)爭的支持和北伐戰(zhàn)爭的勝利立意國共兩黨合作,制定正確的北伐方針,取得北伐戰(zhàn)爭的勝利,推動了革命形勢的發(fā)展,理解國共合作的歷史意義和現(xiàn)實意義經(jīng)典例析(2011年濟寧市統(tǒng)考)“打倒列強,打倒列強,除軍閥,除軍閥。努力國民革命,努力國民革命,齊奮斗!齊奮斗!工農學兵,工農學兵,大聯(lián)合,大聯(lián)合。打倒帝國主義,打倒帝國主義,齊奮斗,齊奮斗!”以上是北伐軍歌的歌詞,據(jù)此我們可以判斷北伐戰(zhàn)爭的時代新特點有(
)①各革命階級階層實現(xiàn)大聯(lián)合②建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線③共同進行反帝反封建斗爭④革命志士前赴后繼A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④【解析】“打倒列強,除軍閥”反映了當時中國的革命任務——反帝反封建,由此可知③正確;從“工農學兵,大聯(lián)合”“齊奮斗”中可以得出各革命階級階層實現(xiàn)大聯(lián)合,故①②正確;④不是時代新特點,可排除?!敬鸢浮?/p>
C嘗試命題31925年8月,廣州國民政府組建國民革命軍。這支軍隊與以往各式軍隊的主要區(qū)別是(
)A.重視思想教育,配置專職政治干部B.聘請外國軍事顧問,幫助訓練軍隊C.實行征兵制,提高軍隊素質D.通過軍事學校,培養(yǎng)軍事人才解析:選A。國民革命軍與以往各式軍隊比較,B、C、D三項都不是新特點,只有A項符合題干要求,也是與以往軍隊的主要區(qū)別。嘗試命題4(2010年太原市高三年級調研)《新四軍軍歌》中唱道:“光榮北伐,武昌城下……”1926年,在武漢地區(qū)發(fā)生的大事是(
)A.消滅吳佩孚軍隊主力B.國民政府遷都武漢C.召開八七會議D.收回漢口英租界解析:選A。本題考查1926年發(fā)生在武漢地區(qū)的事件。A項正確,1926年,北伐軍占領武昌
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