基礎(chǔ)知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)(一)

根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔一〕1、以下各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．鏖〔áo〕戰(zhàn)跛〔bǒ〕腳 鞭笞〔chī〕 三年五載〔zǎi〕 B．瀕〔bīn〕臨 骷〔gū〕髏 嗚咽〔yè〕 觥〔gōng〕籌交錯(cuò) C．不啻〔dì〕 皈〔guī〕依 枕藉〔jí〕 怙惡不悛〔quān〕 D．桎梏〔kù〕 船舷〔xián〕星宿〔xiù〕 同仇敵愾〔kài〕2、以下各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．磨煉門可羅鵲怡然毅然決然 B．寒喧立竿見影報(bào)怨以德報(bào)怨 C．切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂 D．針灸心悅臣服相親文人相輕3、依次填入以下各句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是 〔〕 [1]外交部長(zhǎng)李肇星專門指示鄧清波總領(lǐng)事要盡一切力量，盡快中國(guó)遇難者身份。 [2]深圳市鼓勵(lì)有條件的企業(yè)對(duì)員工實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。 [3]美國(guó)白宮10日反駁了民主黨領(lǐng)導(dǎo)人布什在越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾“擅離職守〞的指責(zé)。 A．核實(shí)充裕有關(guān) B．核定充裕關(guān)于 C．核實(shí)富裕關(guān)于 D．核定富裕有關(guān)4、以下各句中加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功近利，他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源，進(jìn)行竭澤而漁式的開發(fā)，這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。 B．他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者，在學(xué)術(shù)研討會(huì)上，每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見。 C．一遭被蛇咬，十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽講而批評(píng)了他，這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。 D．老張用審視的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，話語中帶著一種捫心自問的悔意。5、以下句子中沒有語病的一句是 〔〕 A．走進(jìn)九寨溝，如同進(jìn)入仙境，那充滿詩(shī)情畫意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。 B．腐敗已成為社會(huì)的毒瘤，反腐敗的問題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深惡痛絕的。 C．農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展對(duì)城市的要求，為城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革提供了極為有利的條件。 D．改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問題，它們是中國(guó)改革和開展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問題。6、使用標(biāo)點(diǎn)符合全都正確的一句是 〔〕 A．既然是漢語，就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語文要不要突出民族傳統(tǒng)？我以為是無須設(shè)問的。 B．臺(tái)灣與大陸，同根同源、同文同種，為了民族的利益，兩岸應(yīng)盡快攜起手來。 C．朱自清筆下的“荷塘月色〞，表達(dá)了朱自清心中追求的美好精神境界。 D．李煜的詞“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。〞用“一江春水〞比喻愁之多，愁之綿綿無盡，生動(dòng)形象，概括性又極強(qiáng)。答案：1．A(B.kūC.chìD.gù)2．C(A.雀B.暄D.誠(chéng))3．C〔A問號(hào)改為逗號(hào)；B頓號(hào)改為逗號(hào)；D去掉引文的句號(hào)，引號(hào)后可用逗號(hào)?！?．A5．A(A竭澤而漁:澤：池、湖。掏干了水塘捉魚。比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。也形容反動(dòng)派對(duì)人民的殘酷剝削。B一孔之見:從一個(gè)小窟窿里所看到的。比喻狹隘片面的見解。D捫心自問:摸著胸口，自己?jiǎn)栕约涸趺礃?。指自己反省?6．D〔A“把〞字改為“讓〞；B“反腐敗的問題〞與“深惡痛絕〞不能搭配，C“城市為重點(diǎn)〞缺介詞“以〞?！掣字R(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔二〕1、以下加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕A．罷黜 茁壯 咄咄怪事 相形見絀 B．磨礪 勉勵(lì) 晴天霹靂 老驥伏櫪C．揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安 D．飴糖 怠慢 貽笑大方 百戰(zhàn)不殆2、以下各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕A．疏浚 竣工 以儆效尤 不能越雷池一步B．獎(jiǎng)掖 賦與 翻然醒悟 小不忍那么亂大謀C．滄桑 就序 徇私枉法 樹欲靜而風(fēng)不止D．隱患 蜇伏 韜光養(yǎng)晦 溫良恭儉讓3、依次填入以下各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕[1]如果陳水扁冥頑不化，一意孤行，制造“臺(tái)獨(dú)〞，必將給臺(tái)灣人民帶來深重災(zāi)難。[2]政績(jī)是一個(gè)干部在為人民效勞的過程中，發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)造的。[3]我認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑一定能對(duì)整個(gè)城市的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變，城市標(biāo)志性建筑及其周圍的交通環(huán)境能在一定程度上表達(dá)出城市的人文美學(xué)特征。A．事變績(jī)效不是/但是B．事端業(yè)績(jī)不但/而且C．事端績(jī)效不但/而且 D．事變業(yè)績(jī)不是/但是4、以下各組加點(diǎn)的熟語，使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕A．“唐裝熱〞迅速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢兇化吉，出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。B．有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)〞來提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這有點(diǎn)像沙里淘金，是得不償失的。C．那時(shí)他雖已被撤職罷官，但是“身在江湖，心馳魏闕〞，仍心關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注政局的變化。D．如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見，聽而不聞，那么這樣的官員要他何用？5、以下各句中意思明確，沒有語病的一句是 〔〕A．在大量廣告的影響下，一些家長(zhǎng)期望通過使用補(bǔ)品來增長(zhǎng)孩子的智力，這就陷入了子女教育的誤區(qū)。B．世界水文專家協(xié)會(huì)主席來歇爾曾披露：全世界至少有五萬人每天死于由水污染引起的各種疾病。C．這次來訪的外國(guó)俱樂部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課，恐怕他們終生難忘這次比賽。D．宋代以來，歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。6、以下各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕A．愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步；并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。〞B．巫峽像一條迂回曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅極好的風(fēng)景畫，神奇而秀美——現(xiàn)在卻看不到這畫廊了。C．《鴻門宴》節(jié)選自司馬遷的《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《史記》？學(xué)校圖書館的書太少。D．難道說工期緊，任務(wù)重，難度大，就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變?cè)O(shè)計(jì)方案嗎？答案：1．C〔A項(xiàng)黜、絀都讀chù，D項(xiàng)飴、貽讀yí〕2．A〔B項(xiàng)“與〞應(yīng)為“予〞，C項(xiàng)序一緒，D項(xiàng)蜇一蟄〕3．D〔事變，重大變故〕4．A(A逢兇化吉:逢：遭遇；兇：不幸；吉：吉利、桔祥。遇到兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為桔祥、順利。這是帶有迷信的說法。B沙里淘金：淘：用水沖洗，濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖，心懸魏闕：魏闕：古代宮門外高大的建筑，用作朝廷的代稱。舊指解除官職的人，仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以挖苦迷戀功名珍貴的假隱士。)5．B〔A項(xiàng)分號(hào)應(yīng)改用逗號(hào)，C項(xiàng)問號(hào)應(yīng)改用句號(hào)，D項(xiàng)前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào)〕6．A〔B項(xiàng)語序不當(dāng)，C項(xiàng)“讓〞應(yīng)改為“給〞，D項(xiàng)無因果交系，應(yīng)刪去“因而〞〕根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔三〕1、以下加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是 〔〕 A．躋〔jī〕身 敷〔fū〕衍 媲〔pì〕美 餓殍〔piǎo〕遍野 B．娉〔pīng〕婷 寒磣〔chen〕 諳〔ān〕熟 提綱挈〔xié〕領(lǐng) C．震懾〔shè〕 服膺〔yīng〕 鞭撻〔tà〕 踽踽〔yǔ〕獨(dú)行 D．炫〔xuàn〕耀 逮〔děi〕捕 縝〔zhěn〕密 櫛〔zhì〕風(fēng)沐雨2、以下各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．斡旋互相推諉交插學(xué)科望風(fēng)披靡 B．脈搏不可思議不揣冒昧進(jìn)退維谷 C．焦燥草菅人命嘩眾取寵青春永駐 D．怠慢未雨綢繆察顏觀色沽名釣譽(yù)3、依次填入以下各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]陳老師說，這部著作雖語言直白，但內(nèi)容，中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。 [2]睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神下來，有利于睡眠。 [3]昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的遇真宮主殿化為灰燼。 A．艱深松弛頓時(shí) B．艱澀松弛馬上 C．艱澀松懈馬上 D．艱深松懈頓時(shí)4、以下各句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾，也有的人利用科學(xué)以售其奸，一時(shí)間，令人真假難辨，莫衷一是。 B．我們公司的燈光設(shè)計(jì)師，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過一等獎(jiǎng)，他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。 C．盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀眾喜愛。 D．林林自衛(wèi)失手致人死命，確實(shí)有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過重，罰不當(dāng)罪，同樣有損法律的公正。5、以下各句中，沒有語病、表意清楚的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．周谷誠(chéng)先生早年積極投身“五四〞運(yùn)動(dòng)，所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。 B．本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛大學(xué)寫的游記，表達(dá)按時(shí)空關(guān)系組合，角度獨(dú)特，見解深刻。 C．蔡元培廣羅人才，各派人物云集京師大學(xué)堂，北大一時(shí)既是新文化成長(zhǎng)的園地，又是新舊文化劇烈交鋒的場(chǎng)所。 D．目前臺(tái)灣島內(nèi)按人口平均消費(fèi)咖啡已達(dá)38.5杯，這一數(shù)字，顯示臺(tái)灣人對(duì)咖啡的喜愛。6、選出句子排序正確的一項(xiàng) 〔〕 [1]輻照加工技術(shù)具有許多傳統(tǒng)加工工藝無法比較的優(yōu)點(diǎn) [2]早期的輻照加工，是利用射線的殺菌滅蟲性能來到達(dá)消毒、保鮮等目的 [3]本世紀(jì)50年代開展起來的輻照加工技術(shù)，是繼上述四大加工技術(shù)之后，正在崛起并逐漸成熟的一種加工工藝技術(shù) [4]現(xiàn)代的輻照加工技術(shù)已突破上述范圍 [5]眾所周知，機(jī)械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工，是通用的材料加工技術(shù) A．[1][3][2][4][5] B．[5][1][3][2][4] C．[1][5][3][4][2] D．[5][3][1][2][4]答案：1．A〔B“挈〞應(yīng)讀qiè；C“踽〞應(yīng)讀jǔ；D“逮〞應(yīng)讀dài〕2．B〔A“交插學(xué)科〞中“插〞應(yīng)為“叉〞；C“焦燥〞中“燥〞應(yīng)為“躁〞；D“察顏觀色〞中“顏〞應(yīng)為“言〞?！?．A〔艱深—〔道理、文詞〕深?yuàn)W難懂；艱澀——〔文詞〕晦澀，不流暢，不易理解。松弛——不緊張；松懈——注意力不集中，做事不抓緊。頓時(shí)——立刻〔只用于表達(dá)過去的事情、局面〕；馬上——立刻?！?．D〔罰不當(dāng)罪——處分和所犯的罪行不相當(dāng)，多指處分過重。A莫衷一是——不能得出一致的結(jié)論。B蓬蓽生輝——用以稱謝他人過訪之辭。C瑕不掩瑜——比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是主要的，缺點(diǎn)是次要的。〕5．C〔A邏輯混亂，兩分句間沒有因果關(guān)系。B成分殘缺，應(yīng)在“哈佛大學(xué)〞后加“時(shí)〞或“后〞字，與前面的“于〞構(gòu)成介賓短語。D表意不明，沒有說出是月平均，還是年平均?！?．D根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔五〕1、以下各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，完全相同的一組是 〔〕 A．悄寂譏誚春寒料峭行情走俏 B．憧憬?jīng)_壓憂心忡忡首當(dāng)其沖 C．當(dāng)今當(dāng)權(quán)螳臂當(dāng)車罰不當(dāng)罪 D．差距差勁差可告慰差強(qiáng)人意2、以下句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．慧星收訖挺而走險(xiǎn)振聾發(fā)饋 B．匯編狙擊急公好義彪炳春秋 C．躊躇逼仄既往不糾縱橫捭闔 D．潦倒棉密勵(lì)精圖治敝帚自珍3、依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕[1]因?yàn)樾枰獙?duì)舉證再進(jìn)行科學(xué)論證，為罹患“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)綜合癥〞的退役士兵提供法律援助的律師團(tuán)希望原告暫時(shí)訴訟。[2]這是一條公理：財(cái)富只能消滅崇高的理想和藹良的氣質(zhì)，倘假設(shè)它只在個(gè)人的利益上面。[3]市人大常委會(huì)秘書處及時(shí)各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)代表的質(zhì)詢意見，分門別類送交各主管委員會(huì)負(fù)責(zé)人。 A．撤回消耗收集 B．撤消消耗搜集 C．撤回消費(fèi)搜集 D．撤消消費(fèi)收集4、以下各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時(shí)候，伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗；幾天后，薩達(dá)姆平時(shí)最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥獸散。 B．有人開玩笑說：“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個(gè)噴嚏，世界上不少銀行都將連鎖感冒。〞這可不是駭人聽聞，他們?cè)谌蛘谓?jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用確實(shí)非常之大。 C．健全國(guó)內(nèi)的反腐倡廉機(jī)制是有效阻止貪官外逃的治本之策，而一味希圖靠外力拿辦貪官那么是舍本逐末，斷不可取。 D．臺(tái)灣民進(jìn)黨上臺(tái)以來，提出的經(jīng)濟(jì)舉措名目繁多，“拼經(jīng)濟(jì)〞拼得人們眼花繚亂，但定睛一看，這不過是為推行“臺(tái)獨(dú)〞而造勢(shì)罷了。5、以下句子中，沒有語病的一句是 〔〕 A．別開生面的元宵聯(lián)誼會(huì)，使秦山核電站三期工程的20多名外籍專家歆享了中國(guó)“上元節(jié)〞的喜慶與祥和。 B．鑒于這些工作人員長(zhǎng)期負(fù)責(zé)某一系統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì)，形成了一種穩(wěn)定的施審與受審關(guān)系，難免違規(guī)交往。 C．記者得悉：截至2月4日，全國(guó)鐵路春運(yùn)29天內(nèi)發(fā)送旅客量比去年同期增長(zhǎng)4.4%，到達(dá)1.0137億人次。 D．偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊(duì)誕生地南京，將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址，預(yù)計(jì)兩年完成一期工程。6．依次填入橫線上的語句，順序組合最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕康有為和章炳麟描繪孔子，，，但都出于要求中國(guó)進(jìn)步的渴望。。，，。[1]他們的造假目的是為了克服前進(jìn)路上的思想障礙[2]造假原旨相同[3]而視堅(jiān)持“從歷史說明歷史〞的做法為迂腐[4]形象命意相反[5]激進(jìn)的青年因之往往輕易相信他們編造的夢(mèng)想[6]他們的毛病恰好造成了他們的影響 A．[2][4][6][1][3][5] B．[4][2][1][5][3][6] C．[2][4][1][3][5][6] D．[4][2][6][1][5][3]答案：1．C〔A悄qiǎo，B沖chòng壓，D差chà勁〕2．B〔A鋌、聵，C咎，D綿〕3．A4．B〔鳥獸散：形容成群的人象鳥獸逃散一樣紛亂地散去〔多形容敵人潰逃〕；駭人聽聞：駭：震驚。使人聽了非常吃驚、害怕；舍本逐末：舍：舍棄；逐：追求。拋棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問題上下功夫；眼花繚亂：繚亂：紛亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清?！?．C〔A項(xiàng)，“使〞字后面應(yīng)加“援建〞一詞。B刪“鑒于〞。D“建造〞“遺址〞不搭配〕6．D根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔六〕1、以下詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是 〔〕 A．旌旗遒勁粳米兢兢業(yè)業(yè)涇渭清楚 B．罹難迤邐陰霾酣暢淋漓管窺蠡測(cè) C．薈萃市儈污穢膾炙人口繪聲繪色 D．熹微膝蓋奚落心有靈犀悉心照料2、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．斡旋蠅營(yíng)狗茍 不容置喙 口慧而實(shí)不至 B．剽竊 未雨綢繆 故技重演 英雄所見略同 C．貿(mào)然 向隅而泣 炙手可熱 在地愿為連理枝 D．聯(lián)袂 毋用置疑 摩肩接踵 達(dá)那么兼濟(jì)天下3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]阿Q這個(gè)人物也是有生活的，更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。 [2]屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他于汨羅江畔，放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。 [3]列夫·托爾斯泰說過，愛的嫩芽是細(xì)弱的，長(zhǎng)起來的時(shí)候，它強(qiáng)大無比，所以必須精心呵護(hù)。 A．原形 留連 只要/就B．原型 留連 只有/才 C．原形 留戀 只要/就D．原型 留戀 只有/才4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．這里領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)急需改變，因?yàn)樗麄儗?duì)取得的成績(jī)宣傳不遺余力，對(duì)存在的缺點(diǎn)卻諱莫如深，不愿意深入檢查反思。 B．想象是一雙美麗的翅膀：音樂無形，卻能使人蕩氣回腸；話語無色，卻能給人姹紫嫣紅的風(fēng)光。 C．社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，我們不用過簞食瓢飲的日子，但那種一擲千金的“豪爽〞也是我們應(yīng)該唾棄的。 D．根底知識(shí)的學(xué)習(xí)最需要扎扎實(shí)實(shí)的循序漸進(jìn)，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。5、以下各句中沒有語病的一句是 〔〕 A．對(duì)于這種侵害顧客利益的行為，商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò)，于是幾位顧客只好狀告法院，以求公正。 B．有時(shí)候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn)，相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。 C．越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金。 D．據(jù)報(bào)道，北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場(chǎng)，備受關(guān)注的首都機(jī)場(chǎng)新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案為具備世界一流機(jī)場(chǎng)的建筑功能和特色的B方案。6、以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是 〔〕 A．“我國(guó)平民本來就沒有什么臉可講，〞林語堂先生幽默地說，“還是請(qǐng)貴人自動(dòng)丟臉吧，以促法制之實(shí)現(xiàn)，而躋國(guó)家于太平。〞 B．大幕徐徐拉開了，琴聲——這飽含情韻，暢快傾訴的心語悠揚(yáng)地飛翔在劇場(chǎng)中，縈繞在每個(gè)人的耳畔。 C．北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。 D．作為物候?qū)W的專門研究者，他總是認(rèn)真觀察：哪天桃花了？哪天柳絮飛了？哪天布谷鳥叫了？答案：1．D〔A“勁〞讀jìng，其余讀jīng；B“邐〞讀lǐ，“霾〞讀mái，其余讀lí；C“儈〞、“膾〞讀kuài，其余讀huì。〕2．C〔A慧—惠B技—伎D用—庸〕3．B〔原形：原來的形狀，本來的面目。原型：原來的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活的人。留連：留戀不讓，舍不得離去的情態(tài)。留戀：不忍舍棄或離開。只要/就：表充足的條件。只有/才：表必需的條件。〕4．B〔諱莫如深：諱：隱諱；深：事件重大。原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊；姹紫嫣紅：形容各種好看的花；簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活；一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功?！?．D〔A成分殘缺，應(yīng)在“狀告〞后加“于〞。B結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉“令人感慨〞或把“令人感慨的〞放置“一種〞后。C表意不明，去掉“以上〞或“將近〞?！?．A〔B在“心語〞后加破折號(hào)或逗號(hào)。C“他〞前面的逗號(hào)改為句號(hào)。D前兩個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，后一個(gè)問號(hào)改為句號(hào)〕。根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔七〕1、下面加點(diǎn)的字讀音完全不相同的一組是 〔〕 A．抹布抹殺抹桌拐彎抹角 B．溫和和面和牌一唱一和 C．累贅受累連累成千累萬 D．落枕淪落落幕丟三落四2、下面各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．榮膺渲染人才倍出蜂擁而來 B．樹陰銷毀委屈求全遍體鱗傷 C．精粹輯私通宵達(dá)旦針貶時(shí)弊 D．起訖?quán)]戳好高務(wù)遠(yuǎn)變本加厲3．依次填入下面各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕〔1〕近年來，由于各級(jí)政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度，多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi)的開展勢(shì)頭得到了有效?！?〕小說中的典型形象雖然有生活的，但仍屬于虛構(gòu)的形象。〔3〕出了過失，要多從自己身上找原因，不要老是埋怨別人，責(zé)任。〔4〕正確與錯(cuò)誤之間的，有時(shí)并不是一下子就能分清的。 A．遏止原形推脫界限 B．遏制原型推脫界限 C．遏止原形推托界線 D．遏制原型推托界線4、以下加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海假設(shè)在昏迷三個(gè)月后竟然起死回生，蘇醒過來并能開口說話了。 B．再過幾個(gè)月就要高中畢業(yè)了，三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，好似漫長(zhǎng)得長(zhǎng)，可現(xiàn)在回頭一想，卻如白駒過隙一般。 C．他為人不錯(cuò)，只是過于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，卯是卯，一點(diǎn)也不曉得變通。 D．報(bào)紙和讀者之間難以直接交流，電視那么不同，當(dāng)面鼓對(duì)面鑼，可以與觀眾進(jìn)行直接對(duì)話。5、以下句子中，沒有語病，句意明確的一句是 〔〕 A．收集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，中國(guó)過去大局部史學(xué)家主要精力就用在這方面。 B．當(dāng)前，國(guó)際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色彩的“東突〞勢(shì)力處境十分為難，一方面他們對(duì)本·拉登恐怖勢(shì)力被擊毀痛心不已，另一方面又不得不表示對(duì)美國(guó)軍事打擊的支持，試圖拉開其與本拉登恐怖勢(shì)力的距離。 C．如今的已不再是單純的通信工具，因而成為人們生活中的貼身伴侶，用來盡情表現(xiàn)個(gè)人品位。 D．21世紀(jì)的整個(gè)世界面臨技術(shù)革命的“第三次浪潮〞，適者生存，誰不是強(qiáng)者，誰就不屬于這個(gè)時(shí)代。6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕以蘇東坡之才，治國(guó)經(jīng)邦都會(huì)有獨(dú)特的建樹，他任杭州太守期間的政績(jī)就是明證?？墒?，他畢竟太富于詩(shī)人氣質(zhì)了，禁不住，結(jié)果總是得罪人。他的詩(shī)名，但他的五尺之軀，，他都照例不受歡送。[1]有感便發(fā)，不平那么鳴 [2]不平那么鳴，有感便發(fā)[3]流芳百世，冠絕一時(shí) [4]冠絕一時(shí)，流芳百世[5]卻容不了當(dāng)權(quán)派 [6]卻見容不了當(dāng)權(quán)派[7]無論同黨秉政，還是政敵當(dāng)?shù)?[8]無論政敵當(dāng)?shù)溃€是同黨秉政 A．[2][3][5][8] B．[1][3][6][7] C．[1][4][6][8] D．[2][4][5][7]答案：1B/〔依次讀為：héhuóhúhè。A.māmǒmāmòC.léilèilěiléiD.làoluòl(fā)uòl(fā)à〕2D/A倍—輩；B屈—曲；C輯—緝貶—砭；D“務(wù)〞、“騖〞在這里通用。3B/〔1〕原形：原來的形狀，本來面目；原型：原來的類型或模型，特指文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。〔2〕遏止：用力阻止。遏制：制止?！?〕推脫：推卸，推遲；推托：借故拒絕?！?〕界線：兩個(gè)地區(qū)或不同事物之間的分界，彼此間有明顯的分隔；界限：分界，限度，多用于抽象事物。4B/白駒過隙，比喻時(shí)間過得很快。A起死回生：指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，不能指病人自己。C釘是釘，卯是卯：喻做事認(rèn)真，常用于褒義。D當(dāng)面鼓對(duì)面鑼：比喻面對(duì)面的談判或交換意見。5D/A“這〞指代不明。B語序，“他們〞位置不當(dāng)。C邏輯，上下句無充分的因果關(guān)系。6C根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔八〕1、以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是 〔〕 A．坯子〔pī〕 稂莠〔láng〕 裝模作樣〔mú〕 少安毋躁〔shāo〕 B．經(jīng)幢〔chuáng〕 標(biāo)識(shí)〔shí〕 扛鼎之作〔gāng〕 拾級(jí)而上〔shè〕 C．褊狹〔biǎn〕 掂量〔liáng〕 呼天搶地〔qiāng〕 疾風(fēng)勁草〔jìng〕 D．容許〔dá〕 供職〔gòng〕 強(qiáng)詞奪理〔qiǎng〕 不著邊際〔zhuó〕2、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．辨證 揣摩 暮鼓晨鐘 格物致知 B．稟承 噩夢(mèng) 無事生非 固步自封 C．含蓋 擔(dān)擱 浮想聯(lián)篇 假設(shè)即假設(shè)離 D．告罄 撤消 顧名思義 兵慌馬亂3、依次填入以下各句橫線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]因?yàn)檫€有別的事，經(jīng)理不得不提前離去，他離開前一再我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛，一定要給消費(fèi)者一個(gè)滿意的答復(fù)。 [2]由于交通事業(yè)的迅速開展，為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。 [3]這僅是你個(gè)人的觀點(diǎn)，而且論據(jù)不充分，不能別人接受。 A．交待從而強(qiáng)制 B．交代從而強(qiáng)迫 C．交待進(jìn)而強(qiáng)制 D．交代進(jìn)而強(qiáng)迫4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．病菌雖說是微缺乏道的，但它對(duì)人的危害卻是非常嚴(yán)重的。 B．為了寫這篇文章，劉教授查找文獻(xiàn)，尋章摘句，做了上千張卡片，費(fèi)了很多時(shí)間和精力 C．人非圣賢，孰能無過？犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是在所難免的，也是缺乏為訓(xùn)的，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。 D．金三角的販毒分子，在從境外獲得輕武器補(bǔ)充后，如虎添翼，制毒更加猖狂。5、以下各句中沒有語病的一句是 〔〕 A．經(jīng)調(diào)查，劉曉慶及其所辦的兩個(gè)自1996年以來，采取不列、少列收入，多利支出，虛假申報(bào)，通知申報(bào)而拒不申報(bào)，偷逃稅款1458.3萬元。 B．在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。 C．使用300卡不需要專用的機(jī)，如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼您可以不必隨身攜帶300卡，因此它比磁卡和IC卡更加方便。 D．桐城派之所以“別樹一宗〞并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢(shì)力的支持影響，更重要的是因?yàn)樗睦碚摰暮侠硇浴?．以下各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．這件事是讓你去做好呢？還是讓我去做好呢？ B．你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn) C．張華考上北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。 D．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家說的那樣，“形種兼?zhèn)?，充滿生機(jī)。〞答案：1．C(A.shǎoB.zhìD.dā)2．A(B.秉C.涵、耽、翩D.荒)3．B4．D〔微缺乏道：微：細(xì)，??；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提；尋章摘句：尋：找；章：篇章；摘：摘錄。舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性；缺乏為訓(xùn)：足：夠得上；訓(xùn)：法那么，典范。不值得作為效法的準(zhǔn)那么或典范；如虎添翼：好象老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。〕5．C6．C根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔九〕1、以下詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是 〔〕 A．甲醛蜷曲詮釋得魚忘筌權(quán)宜之計(jì) B．泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù) C．懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音 D．庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司2、以下句子中沒有錯(cuò)別字的一句是 〔〕 A．我們不能墨守成規(guī)，而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行，及時(shí)開發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。 B．至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場(chǎng)運(yùn)作并非水火不相融；第二；文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)運(yùn)作。 C．翻開書卷，設(shè)想那美麗的畫面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對(duì)話，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！ D．他勸告那些不愿為公平競(jìng)爭(zhēng)開綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會(huì)“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)鵲〞，最終將失去市場(chǎng)，無法生存。3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]專家提醒消費(fèi)者，購(gòu)置商品房一定要注意，對(duì)于“〞依據(jù)《合同法》相關(guān)規(guī)定，雙方有約定的按照約定執(zhí)行；如果無約定，經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)應(yīng)雙倍返還，消費(fèi)者違約時(shí)不予返還。 [2]既然稱作“中學(xué)生新概念作文選〞，就要編得中學(xué)生閱讀。 [3]來自中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的信息顯示，四大銀行的上市時(shí)間表根本排定，并以先海外、后國(guó)內(nèi)的順序進(jìn)行。 A．定金適宜大概 B．訂金適宜大致 C．定金適合大致 D．訂金適合大概4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．一開盤，這只股票就一路狂跌，勢(shì)如破竹，使已經(jīng)遭受股市重重打擊的股民又雪上加霜。 B．我，15歲，一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生，在讀了許多報(bào)刊文學(xué)之后，心血來潮，見獵心喜，也學(xué)寫了一篇小說，冒失的向文學(xué)刊物投稿。 C．作者的這些散文，曾有十多篇在本報(bào)刊載過，因?yàn)槭艿皆S多讀者的喜愛，作者才連篇累牘地寫下去。 D．董事長(zhǎng)，對(duì)您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾?，我做些具體的工作尚可，經(jīng)理一職實(shí)難勝任。5、以下各句中沒有語病的一句是 〔〕 A．從古老的刀耕火種，到21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地，悠長(zhǎng)的歲月，教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。 B．據(jù)了解，我市移動(dòng)部門針對(duì)春節(jié)期間短信密集發(fā)送，對(duì)今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測(cè)，并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。 C．時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。 D．美國(guó)宇航局引以為豪的“勇氣〞號(hào)火星車21日清晨突然發(fā)生故障，之后連續(xù)30小時(shí)不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔ⅲ袇⑴c此工程的科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地尋找解決故障的對(duì)策。6、填入以下橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái)，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬千氣象： [1]賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長(zhǎng)； [2]心馳神曳的，是光線將祖屋清楚的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛； [3]令人陶醉的，是道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容； [4]最最攝魂奪魄的，當(dāng)是斑駁的樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測(cè)！ A．[1][2][3][4] B．[1][3][2] C．[2][4][1][3] D．[1][4][2][3]答案1．C〔A．甲醛〔quán〕蜷〔quán〕曲詮〔quán〕釋得魚忘筌〔quán〕權(quán)〔quán〕宜之計(jì) B．泥淖〔nào〕拙〔zhuō〕笨灼〔zhuó〕灼卓〔zhuō〕爾不群擢〔zhuó〕發(fā)難數(shù) C．懶〔lǎn〕怠瘌〔là〕痢水獺〔t?！炒阂怅@〔lán〕珊天籟〔lài〕之音 D．庇〔bì〕護(hù)秕〔bǐ〕谷臂〔bì〕膀篳〔bì〕路藍(lán)縷筆〔bǐ〕墨官司〕2．C〔A．“化裝〞應(yīng)為“化裝〞 B．“水火不相融〞應(yīng)為“水火不相容〞 D．“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)鵲〞應(yīng)為“為淵驅(qū)魚，為叢驅(qū)雀〞〕3．C〔 對(duì)于“定金〞，依照《合同法》相關(guān)規(guī)定，雙方有約定的按照約定執(zhí)行；如果無約定，經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)“定金〞雙倍返還，消費(fèi)者違約時(shí)“定金〞不返還。至于“訂金〞，目前法律沒有明確規(guī)定，可視為“預(yù)付款〞，雙方有約定的按照約定執(zhí)行；如果無約定，經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)應(yīng)無條件退款，消費(fèi)者違約時(shí)可以要求經(jīng)營(yíng)者退款。 “適宜〞的意思是符合實(shí)際情況或客觀要求，是形容詞；“適合〞是符合〔實(shí)際情況或客觀要求〕，是動(dòng)詞。兩個(gè)詞都有表符合的意思，但“適合〞可以帶賓語，而“適宜〞不能帶賓語。 “大致〞和“大概〞都是副詞，表示推測(cè)語氣，用于對(duì)情況和數(shù)量的推測(cè)。“大概〞在表示推測(cè)語氣時(shí)，比“大致〞多偏重于猜想，而不是肯定；“大致〞在表示推測(cè)語氣時(shí)，比“大概〞多偏重于肯定，而不是推測(cè)?！?．D〔A．勢(shì)如破竹比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙。 B．見獵心喜特指一個(gè)人舊習(xí)難忘，一旦觸其所好，便有躍躍欲試之意。 C．連篇累牘是個(gè)貶義詞，形容文章篇幅冗長(zhǎng)，語言羅嗦，內(nèi)容重復(fù)。 D．敬謝不敏，謝：推辭；不敏：不聰明，沒有才能。恭敬地表示能力不夠或不能接受。這是表示推辭的客氣話?！?．D〔A．從……到……，表示一個(gè)跨度，一個(gè)過程，“從〞起始，“到〞終了，前后應(yīng)是同類事物，如“從南到北〞〔空間〕“從早到晚〞〔時(shí)間〕“從播種到收割〞〔動(dòng)作行為〕。本句卻是從“生產(chǎn)方式〞到“產(chǎn)品基地〞，前后關(guān)聯(lián)不到一起。B．缺少賓語，應(yīng)在“短信密集發(fā)送〞后加上“的情況〞。C．“貽笑大方〞是讓內(nèi)行人笑話之意，重復(fù)?！?．B．根據(jù)文中“隸楷行草〞的順序和這四種字體的不同特點(diǎn)來排序。根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十〕1、以下各組詞語中加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是 〔〕 A．勁敵靚妝痙攣不脛而走曲徑通幽 B．和面迷惑霍亂豁然開朗禍起蕭墻 C．甲殼譏誚撬動(dòng)翹首以待七竅生煙 D．殄滅舔嘴靦腆忝列其中恬不知恥2、以下各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．辜負(fù) 自欺其人 作祟一張一弛，文武之道 B．提綱拭目以待融洽前世不忘，后世之事 C．精悍只言片語奧秘偷雞不成蝕把米 D．通牒尋物啟事汲取百尺桿頭，更進(jìn)一步3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]近一段時(shí)間，文壇上出現(xiàn)了一系列低級(jí)、庸俗的文學(xué)作品。一些具有社會(huì)道德良知的作家痛下，引發(fā)人們的思考。 [2]新聞發(fā)言人說：SARS給全國(guó)人民帶來了生活不便和健康威脅，最緊要的任務(wù)是加大宣傳力度和積極防治。 [3]人如果總是于過去輝煌的成績(jī)，不思進(jìn)取，就很難取得新的成績(jī)。 A．批判現(xiàn)時(shí)滿足 B．批判現(xiàn)實(shí)沉湎 C．針砭現(xiàn)時(shí)沉湎 D．針砭現(xiàn)實(shí)滿足4、以下各句中加點(diǎn)的熟語使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．愛拼才會(huì)贏，我們赤手空拳辦成這家小廠，是一家人十多年拼搏出來的。 B．洪才憑啥閉起眼睛說瞎話，洪喜搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，能算落后？ C．這里都是離退休人員，船到碼頭車到站了，還能要求他們做什么呢？ D．小唐一心想觀看比賽，可妻子卻讓他切菜。他只好一邊切菜一邊看電視，結(jié)果打草摟兔子，一刀下去切了自己左手的食指。5、以下各句中，沒有語病的一句是 〔〕 A．面試開始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室。 B．把目前流行的中式服裝稱為唐裝，嚴(yán)格地講是不確切的，它其實(shí)是清朝馬褂的一種延續(xù)。 C．她開始催我去找個(gè)女朋友，我嘴上應(yīng)付著，背地里卻陽奉陰違，仍每天一成不變地往返于家和單位之間。 D．有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性，過多地注入了成人思想，孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛夢(mèng)想被忽略了。6、以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧，有的孩子考完試來到這里“減壓〞，對(duì)此，一些家長(zhǎng)頗感擔(dān)憂。 B．整治馬家溝河的消息傳出后，許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理？那里的兩岸居民將怎么辦？ C．歷史已不止一次地告訴我們：當(dāng)社會(huì)急遽變化的時(shí)候，新的事物不斷涌現(xiàn)，舊的關(guān)系不斷改變，語言受到?jīng)_擊，隨著發(fā)生變化，因此，我們一定要密切關(guān)注。 D．公訴方認(rèn)為：被告人叔文秀的行為觸犯了《中華人民共和國(guó)刑法》第133條，以交通肇事罪追究其刑事責(zé)任。答案：1．A〔A都讀jìngB和面huóC翹首以待qiáoD恬不知恥tián〕2．C〔A“自欺其人〞應(yīng)為“自欺欺人〞，B“后世之事〞的“事〞應(yīng)為“師〞，D“桿〞應(yīng)為“竿〞〕3．C〔[1]“批判〞是對(duì)錯(cuò)誤的或反動(dòng)的思想進(jìn)行分析、批駁；“針砭〞是古時(shí)用石針扎皮肉治病，現(xiàn)比喻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或指出錯(cuò)誤以求改正；[2]“現(xiàn)實(shí)〞與理想相對(duì)，指客觀實(shí)際，“現(xiàn)時(shí)〞指當(dāng)前；[3]“沉湎〞指深深地迷戀，不能自拔，“滿足〞指滿意〕4．D〔打草摟兔子，北方方言，比喻順便、順帶。本句應(yīng)用“一心二用〞。赤手空拳:赤手：空手。兩手空空。比喻沒有任何依靠;〕5．B〔A項(xiàng)“率先〞和“被召〞互相矛盾。C項(xiàng)“背地里〞與“陰〞重復(fù)。D項(xiàng)成分殘缺。“愛夢(mèng)想〞后加“的特性〞之類的中心語；或刪去“天性中的〞，在“愛夢(mèng)想〞后加“的天性〞〕6．D〔A項(xiàng)“二、三十米〞是約數(shù)中間不應(yīng)加頓號(hào)。B項(xiàng)后兩個(gè)疑問句均作“關(guān)心〞的賓語，成為陳述句，兩處問號(hào)，前一個(gè)變成逗號(hào)，后一個(gè)變?yōu)榫涮?hào)。C項(xiàng)冒號(hào)只管到“發(fā)生變化〞，將“發(fā)生變化〞后的逗號(hào)改為句號(hào)〕根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十一〕1、以下詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．覬覦忌妒稽查赍恨而亡嘰嘰嘈嘈 B．麗水貍貓黃鸝不幸罹難梨園子弟 C．車棚抨擊膨脹蓬門蓽戶令人捧腹 D．蚊蚋納罕木訥方枘圓鑿千補(bǔ)百衲2、以下詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕A．雛形 首屈一指 消聲匿跡 智者千慮必有一失B．渲泄 茅塞頓開 相濡以沫 坐收漁人之利C．證券 化險(xiǎn)為夷 固假設(shè)金湯 一葉障目不見泰山D．應(yīng)酬 眾口爍金 開門揖盜 山雨欲來風(fēng)滿樓3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]愉悅的享樂、豐美的衣食、的生活，這一切假設(shè)不成為為人類作奉獻(xiàn)的條件，也不能充實(shí)人生的意義。 [2]柏格森《笑論》說，一切可笑都起于靈活的事物變成，生動(dòng)的舉止化作機(jī)械。 [3]貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，無視了集體和國(guó)家的利益。這種人他有多大的本領(lǐng)，我們也不能委以重任。A．舒服呆板進(jìn)而/不管 B．舒服刻板因而/盡管C．舒適刻板進(jìn)而/盡管 D．舒適呆板因而/不管4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．經(jīng)營(yíng)者應(yīng)懷有悲天憫人的胸襟，并以正義為前提。 B．他仍然是中國(guó)最高學(xué)府的名教授，門墻桃李，此中大可物色黨羽。 C．招聘又不是選美，為什么一定要女的長(zhǎng)得人面桃花，男的身高要到達(dá)一米七五。 D．我呻吟著伸手去按那只涎皮賴臉的大臉貓鬧鐘。5、以下各句中，沒有語病的一句是 〔〕 A．鈴聲響起，他急忙拿起聽筒，那端傳來一個(gè)操普通話的中年男子的聲音說：“你被錄取了。〞 B．這位江西姑娘在51屆“世界小姐〞大賽中脫穎而出，獲得第四名，成為本次大賽惟一進(jìn)入“十佳〞殊榮的亞洲選手。 C．南堡人民經(jīng)過一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，使一道十米高、七十米長(zhǎng)的攔河大壩巍然屹立在天目山旁邊。 D．“耶路撒冷〞是和平之城的意思，卻又是遭受劫難最多的城市，可是長(zhǎng)期的沖突并沒有使其失去迷人的魅力，從而使旅游者望而卻步。6、依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕“說話〞藝術(shù)出現(xiàn)后，民間的話本如《三國(guó)志平話》等，既粗糙又不準(zhǔn)確，；而其中的，后來在文人再創(chuàng)作的《三國(guó)演義》中都得到了改正與潤(rùn)色、豐富，從而取得了更高的藝術(shù)成就。 [1]不能作為流傳的讀物，也不能代表說話藝術(shù)的成就 [2]不能代表說話藝術(shù)的成就，也不能作為流傳的讀物 [3]錯(cuò)誤、疏漏、粗糙之處 [4]粗糙、錯(cuò)誤、疏漏之處 A．[1][3] B．[1][4] C．[2][4] D．[2][3]答案：1．B(A.jìjìjījījīC.péngpēngpéngpéngpěng；D蚋、枘均讀ruì，納、衲均讀nà、訥nè)2．C.A項(xiàng)：消—銷；B項(xiàng)：渲—宣；D項(xiàng)：爍—鑠。3．D〔“舒服〞側(cè)重表示人身體、精神的主觀的具體感受，多用于口頭語；“舒適〞側(cè)重表示客觀環(huán)境或東西給人的綜合性感受，多用于書面語?！翱贪濞晜?cè)重指不會(huì)變通、缺少變化，多用于學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)等方面的生搬硬套，多用于書面語，多用于形容做某事；“呆板〞側(cè)重指不自然、不生動(dòng)，多用于藝術(shù)創(chuàng)作和為人處事中的墨守成規(guī)，通用于口語和書面語，既可以用于形容人，也可以用于形容做某事。4．C〔悲天憫人：悲天：哀嘆時(shí)世；憫人：憐惜眾人。指哀嘆時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦。門墻桃李：門墻：指師長(zhǎng)之門；桃李：比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。人面桃花：形容男女邂逅鐘情，隨即別離之后，男子追念舊事的情形。涎皮賴臉：厚著臉皮糾纏，惹人厭煩?！?．C(A項(xiàng)：“傳來……的聲音〞是一個(gè)完整的句子，后面又出現(xiàn)了一個(gè)謂語動(dòng)詞“說〞，兩個(gè)句子混雜在一起，形成句式雜糅的毛病；B項(xiàng)“進(jìn)入〞與“殊榮〞搭配不當(dāng)；D項(xiàng)：無因果)6.D〔見《我國(guó)古代小說的開展及規(guī)律》〕根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十二〕1、以下詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是：A．霎時(shí)颯爽廈門歃血為盟煞費(fèi)苦心B．憑吊棋枰浮萍抨擊時(shí)弊評(píng)頭品足C．愧疚日晷糾正飲鴆止渴既往不咎D．奶酪恪守炮烙草行露宿一丘之貉2、以下各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：A．打烊貿(mào)然顛撲不破出奇不意B．蟬聯(lián)伸張見微知著老生常談C．薈萃招徠辭不達(dá)意芒刺在背D．宣泄通牒惹是生非看風(fēng)駛舵3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：[1]資本家為了追求高額利潤(rùn)，大量童工為他們進(jìn)行繁重的勞動(dòng)。[2]這個(gè)人真是有，別人對(duì)他態(tài)度那么橫，他卻一點(diǎn)也不計(jì)較。[3]看到家鄉(xiāng)的巨大變化，這位老華僑感慨地說：“真是換了人間??！〞A．驅(qū)趕修養(yǎng)無不 B．驅(qū)使修養(yǎng)不無C．驅(qū)使修養(yǎng)不無 D．驅(qū)趕修養(yǎng)無不4、以下各句中加點(diǎn)的熟語使用不正確的一句是： A．侯老很動(dòng)感情地說：“搞旅游，建賓館，無可厚非；但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植被、水源和野外文物。〞 B．這些人簡(jiǎn)直不可理喻，沒有票硬要進(jìn)來，終于被工作人員趕出去了。 C．他們以實(shí)際行動(dòng)履行自己的誓言，發(fā)奮苦練，終于在巴塞羅那奪得四枚金牌，雄辯地說明哀兵必勝。 D．前人沒有給我們留下什么經(jīng)驗(yàn)，我們的改革只能是摸著石頭過河。等，只會(huì)耽誤時(shí)機(jī)。5、以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：A．白話文〔又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言〕從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。B．“今天好熱?。　闶裁磿r(shí)候去上海？〞張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎？〞小王總是那么熱情。C．直到十幾天后，這才陸續(xù)知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆一個(gè)叔子，十多歲，能打柴了。她是春天沒了丈夫的。他本來也打柴為生，比她小十歲：大家所知道的就是這些。D．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？需要全國(guó)人民作出答復(fù)。6、以下句子中語意明確、沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：A．從12月19日起，我省北部、西部以及中南部大局部地區(qū)受高空暖濕氣流和冷空氣的交匯影響，形成今冬第一次較強(qiáng)的降水過程。B．中小學(xué)教師的工作平凡而細(xì)致，但卻是我們的社會(huì)中不可缺少的中堅(jiān)力量之一。C．這個(gè)地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，依靠科技，增加智力投資，改變了落后局面，貧困面減少了三倍以上。D．在漫長(zhǎng)的開展過程中，我國(guó)園林建筑與詩(shī)文、繪畫等藝術(shù)緊密結(jié)合，形成了富有詩(shī)情畫意的、在世界上獨(dú)樹一幟的藝術(shù)風(fēng)格。答案：1.D〔A.shàsàxiàshàshàB.pingpingpingpēngpingC.jiùguǐjiūzhènjiùD.làokèluòl(fā)ùhé〕2.B(A.其C.詞D.使)3.C4.C(焚琴煮鶴：把琴當(dāng)柴燒，把鶴煮了吃。比喻糟蹋美好的事物;不可理喻：喻：開導(dǎo)，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí);哀兵必勝：原意是力量相當(dāng)?shù)膬绍妼?duì)陣，悲憤的一方獲得勝利。后指因受欺侮而奮起抵抗的軍隊(duì)，必定能取勝。)5.B(A.去掉頓號(hào)C.“婆婆〞后、“能打柴了〞后、“沒了丈夫的〞后改為分號(hào)D.第二個(gè)問號(hào)改為逗號(hào))6.D根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十三〕1、以下加點(diǎn)字的讀音全部相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．行旅 行頭 行將就木行賄受賄 B．給予 給水 自給自足不給面子 C．測(cè)量掂量 丈量土地量入為出 D．應(yīng)該應(yīng)屆 得心應(yīng)手理應(yīng)如此2、以下各組詞語中，字形全都正確的一組是 〔〕 A．脈搏 扶直貧困 晶瑩 寥假設(shè)辰星 B．煥發(fā) 一幅對(duì)聯(lián) 關(guān)鍵 性格不合 C．提綱 情有可原 廝打 連年歉收 D．幅射 綠草如茵 松弛 旁征博引3、依次填入畫橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]面對(duì)生命中的逆境，能夠處之的人可謂是有修養(yǎng)的人。 [2]今年以來，美國(guó)股市大幅下跌，失業(yè)率到達(dá)一年多來的最高水平，美聯(lián)儲(chǔ)已連續(xù)三次降息，以期恢復(fù)投資者信心，經(jīng)濟(jì)增速下滑趨勢(shì)。 [3]關(guān)于這個(gè)問題的來稿很多，且各有高見，但由于版面所限，只是刊登。 [4]師范大學(xué)畢業(yè)后，他便一直于這所中學(xué)，現(xiàn)在教齡已滿十年了。 A．泰然遏制摘要就教 B．安然遏止擇要執(zhí)教 C．泰然遏止摘要執(zhí)教 D．安然遏制擇要就教4、以下句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．他呀，做起事來可麻利了，無論做什么都倚馬可待。 B．他們鎮(zhèn)的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為了迎接上級(jí)的扶貧檢查，把鄰近好幾個(gè)村的羊、鴨集中到一起，以其規(guī)模效應(yīng)騙取扶貧資金，這一做法令人嘆為觀止。 C．在《紅樓夢(mèng)》林林總總的人物中，王熙鳳被刻畫得鮮明生動(dòng)，很有個(gè)性。 D．會(huì)議開始時(shí)氣氛有些沉悶，多虧張教授拋磚引玉的一番話，大家的發(fā)言才活潑起來。5、以下各句沒有語病的一句是 〔〕 A．為了防止這類小煤窯的平安事故不再發(fā)生，市里采取了相應(yīng)措施，加強(qiáng)了對(duì)小煤窯的管理。 B．他向文物部門捐獻(xiàn)了一枚祖?zhèn)鲗氈椋哂泻芨叩男蕾p和保存價(jià)值。 C．中國(guó)足協(xié)將采取有力的措施，制止球迷揭發(fā)少數(shù)裁制的黑哨現(xiàn)象。 D．據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，目前我國(guó)居民百分之四十三的儲(chǔ)蓄用于子女的教育，這個(gè)比例已超過了用于養(yǎng)老或購(gòu)房的儲(chǔ)蓄比例。6、下面填空處的句子順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的。歷史無情，歲月不饒人。老人是去日苦長(zhǎng)，來日苦短，。不過，正如老年是從青年過來的，，如果有足夠年齡可稱得上老年的話，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，或長(zhǎng)或短，任何一個(gè)人的時(shí)間都是有限的。 [1]人人不斷擁有時(shí)間，人人又不斷喪失時(shí)間 [2]人人不斷喪失時(shí)間，人人又不斷擁有時(shí)間 [3]年輕人的時(shí)間經(jīng)得起透支和揮霍，當(dāng)然比老年人富得多 [4]年輕人的時(shí)間當(dāng)然比老年人富得多，經(jīng)得起透支和揮霍。 [5]青年的未來必然是老年 [6]老年的過去必然是青年 A．[2][3][6] B．[1][3][5] C．[1][4][5] D．[2][4][6]答案：1．〔A項(xiàng)都念xíng，B項(xiàng)“不給面子〞念gěi，其余念jǐ，C項(xiàng)“量入為出〞念liàng，D項(xiàng)“得心應(yīng)手〞念yìng，其余念yīng〕2．C〔A項(xiàng)“寥假設(shè)辰星〞應(yīng)為“晨〞，B項(xiàng)“一幅對(duì)聯(lián)〞應(yīng)為“副〞，D項(xiàng)“幅射〞應(yīng)為“輻〞〕3．C〔[1]從搭配關(guān)系考慮，[2]從語義方面考慮，[3]從語境方面考慮，[4]“就教〞是去請(qǐng)教?！?．C〔林林總總：林林：眾多的樣子；總總：眾多而雜亂的樣子。形容眾多。A項(xiàng)“倚馬可待〞〕指入的文思敏捷；B項(xiàng)“嘆為觀止〞是指贊嘆看到的事物好到了極點(diǎn)，褒貶失當(dāng)；D項(xiàng)“拋磚引玉〞意為自己先發(fā)表的意見很淺薄，目的在于引出別人更好的意見，是謙辭，語體不符。5．D〔A項(xiàng)為多重否認(rèn)失誤，B項(xiàng)為雜糅或成分殘缺，C項(xiàng)為歧義句，可改為“制止少數(shù)球迷揭發(fā)的……〞〕6．C〔[1][2]先說“擁有〞后說“喪失〞，[3][4]先比較，“經(jīng)得起透支和揮霍〞實(shí)際意思是說年輕人的時(shí)間也是經(jīng)不起浪費(fèi)的，[6]中有“也不失為〞是補(bǔ)充說明，放在后面?！掣字R(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十四〕1、以下詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是 〔〕 A．對(duì)峙似的伺候舐犢情深有恃無恐 B．綰結(jié)紈绔挽聯(lián)莞爾而笑順蔓摸瓜 C．山岫星宿繡花秀外慧中乳臭未干 D．覬覦輿論逾越爾虞我詐鷸蚌相爭(zhēng)2、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．字帖丟三拉四汗流浹背橫挑鼻子豎挑眼 B．掃描相形見絀歡度春節(jié)己所不欲，忽施于人 C．龜裂各行其是人才備出有志者事競(jìng)成 D．籃球天崖海角要言不煩既來之，那么安之3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]他那樣做，是提高工作效率，但由于種種原因，反而把事情搞砸了。 [2]下崗分流人員自謀出路，自覺承受改革的艱難，政府相關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當(dāng)不折不扣地。 [3]學(xué)生作文要改得好，教師就得自己動(dòng)手練習(xí)習(xí)作，甘苦備嘗，冷暖自知，能提 高自己的寫作水平，能更好地指導(dǎo)學(xué)生。 A．本意兌現(xiàn)不僅/也B．本意實(shí)現(xiàn)不僅/也 C．本義實(shí)現(xiàn)從而/并D．本義兌現(xiàn)從而/并4、以下各句中加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．要懂得生之可貴，但不可茍且偷生；要懂得死缺乏惜，但不必輕易言死。 B．流感是當(dāng)今未被消滅的“大瘟疫〞，它造成的總死亡人數(shù)在各種傳染病中高居榜首。 C．近幾年，黃河、岷江的局部河段屢次出現(xiàn)枯水現(xiàn)象，面對(duì)這種江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。 D．“神舟〞五號(hào)飛船發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)人載人航天技術(shù)與日俱增，已進(jìn)入成熟期，向?qū)崿F(xiàn)載人飛行邁出了重要一步。5、以下各句中沒有語病的一句是 〔〕 A．瑞士與中國(guó)建筑師合作的“鳥巢〞設(shè)計(jì)方案，被確定為2023年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)重點(diǎn)推薦實(shí)施方案。 B．現(xiàn)在我們的領(lǐng)導(dǎo)干部的表現(xiàn)是不是都讓群眾滿意了呢？從媒體的報(bào)道來看并不是這樣。 C．強(qiáng)沙塵天氣屢屢肆虐華北地區(qū)的原因，是人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)意識(shí)，使北方地表覆被整體惡化造成的惡果。 D．精粹的語言是簡(jiǎn)潔的；無論鋪陳、排比的語句，在意義上也不能無意義地重復(fù)，否那么，將會(huì)犯畫蛇添足的毛病。6、以下句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng) 〔〕 A．小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。 B．他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立即寫信去報(bào)名。 C．“哎！〞作家嘆到，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個(gè)不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？〞 D．證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的那么是管理和效勞人員；這是全世界都統(tǒng)一的。 答案：1C〔A.zhìshìcìshìshìB.wǎnwánwǎnwǎnwànC.xiùD.yúyúyúyúyù〕 2B(A.拉—落C.備—輩D.崖—涯)3A 4C〔茍且偷生：茍且：得過且過；偷生：茍且地活著。得過且過，勉強(qiáng)活著；江河日下：江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去；與日俱增：與：跟，和。隨著時(shí)間一天天地增長(zhǎng)。形容不斷增長(zhǎng)?！?5A 6C 根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十五〕1、以下詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是 〔〕 A．愚氓 故態(tài)復(fù)萌 懵懂 啟蒙主義 B．庇護(hù) 蓬蓽增輝 輔弼 大有裨益 C．桎梏 櫛風(fēng)沐雨 熾熱 膾炙人口 D．蹊蹺 休戚相關(guān) 棲身 促膝談心2、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．拖沓 禮尚往來 黯然失色 隧木取火 B．山麓 游目騁懷 五味具全 沸反盈天 C．遁詞 瞬息萬變 閑情逸致 言簡(jiǎn)意賅 D．祈禱 不經(jīng)之談 憤世嫉俗 頂頂大名3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]一些心理學(xué)家認(rèn)為，在非常緊急和恐怖的情況下，人有時(shí)能自己的生理極限。 [2]悠悠千古明月，曾牽動(dòng)過無數(shù)文人墨客的千古情思，留下了難以的名篇佳作。 [3]這一段話，說明了宋代人欣賞詩(shī)注意的是一聯(lián)一句，并不重視全篇，這也正是中晚唐人作詩(shī)的方法。 A．超越計(jì)算然而 B．越過計(jì)算而 C．越過數(shù)計(jì)然而 D．超越數(shù)計(jì)而4、以下各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．“噢，是真金！金子！〞他連聲叫嚷，“這么多的金子！有兩斤重。〞 B．我到了太湖，在江南，我才理解了“雜花生樹，群鶯亂飛〞這兩句的好處。 C．作家見聞的真切、感受的深刻，使其行文“不事鋪張，不事雕繪，意隨景到，筆借目傳〞〔張岱《跋寓山注二那么》〕，自有一種淳樸之美。 D．有些古代“特有〞的語序，像“吾誰欺〞，“不我知〞，“夜以繼日〞，現(xiàn)代不用了。5、以下各句中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．開展發(fā)育，擴(kuò)大招生，也要看本地區(qū)的具體條件，看菜吃飯，量體裁衣，切不可只為了什么“率〞而盲目進(jìn)行。 B．媽媽每次出差前，都把食物交給姐姐保管，可姐姐并不是一個(gè)從長(zhǎng)計(jì)議的人，常常造成寅吃卯糧的局面。 C．搞經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)占一點(diǎn)地，也在情理之中，可這個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)借開發(fā)之名行賣地營(yíng)私之實(shí)，這種換湯不換藥的做法，就使農(nóng)民難以忍受了。 D．我的父親1963年報(bào)考上海戲劇學(xué)院，成績(jī)優(yōu)異，但由于他出身不好，便榜上無名，只能成為高等學(xué)府的門外漢。6、以下各句中，沒有語病的一句是 〔〕 A．舊北京城經(jīng)元、明兩代的建造經(jīng)營(yíng)，在中國(guó)歷代封建王朝都城設(shè)計(jì)的根底上，最后完成的杰作。 B．寫作教學(xué)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想像能力和表達(dá)能力，重視開展學(xué)生的思維能力，開展創(chuàng)造性思維。 C．在西部大開發(fā)中，一些“老區(qū)〞的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要，他們希望再造一個(gè)更為輝煌的未來。 D．提起蜀漢亡國(guó)，有人認(rèn)為是劉禪懦弱無能、庸碌昏聵?biāo)隆@也是過分苛求。答案：1．B〔A懵měngC熾chì膝xī〕2．C〔A隧—燧B具—俱D頂頂—鼎鼎〕3．D4．D〔不當(dāng)之處有三：一是“特有〞沒必要加引號(hào)，二是“欺〞字后應(yīng)該帶有問號(hào)，三是三個(gè)并列短語之間的逗號(hào)也應(yīng)改為頓號(hào)或不用〕5．A〔看菜吃飯，量體裁衣：量體：用尺量身材的大小長(zhǎng)短。裁：裁剪。比喻根據(jù)具體情況辦事。B從長(zhǎng)計(jì)議：慢慢地多加商量，不急于做出決定。原句望文生義。C換湯不換藥：是改變了形式，沒有改變內(nèi)容，前后得有對(duì)照才行；D屬望文生義?！伴T外漢〞指某方面知識(shí)還未入門的外行，不是門外面的漢子〕6．B〔A成分殘缺，在“經(jīng)〞前加“是〞；C“再造……未來〞不合邏輯，將“再造〞改為“創(chuàng)造〞；D贅余，“苛〞就有“過分〞的意思〕根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十六〕1、以下各組詞語中加點(diǎn)的讀音，完全相同的一組是 〔〕 A．煎熬翩躚信箋殲擊機(jī)草菅人命 B．瀆職贖罪案牘小牛犢窮兵黷武 C．對(duì)峙窒息摯友滯納金櫛風(fēng)沐雨 D．偏僻裨益輔弼庇護(hù)權(quán)剛愎自用2、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．渡假甘拜下風(fēng)不假思索名門旺族 B．廝打箭拔弩張憑心而論鞭辟入里 C．阻礙永保青春兩全齊美琳瑯滿目 D．靚妝蜂擁而至文恬武嬉顧名思義3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]經(jīng)過全校師生的共同努力，這所普通中學(xué)近日已為我市的重點(diǎn)中學(xué)。 [2]微生物“偷渡〞到太空并在空間繁殖，目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個(gè)解決的嚴(yán)重問題。 [3]這樣做穩(wěn)妥，但是太費(fèi)事，太消耗時(shí)間，我就怕這個(gè)工程趕不過來。 A．進(jìn)升急需固然 B．晉升亟待當(dāng)然 C．晉升亟待固然 D．進(jìn)升急需當(dāng)然4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕 A．我記得，父親對(duì)我們兄弟三人從沒有過好臉色，有時(shí)耳提面命，甚至棍棒相加。 B．新產(chǎn)品的試驗(yàn)已經(jīng)到了極其關(guān)鍵的時(shí)刻，希望大家同心協(xié)力，做好準(zhǔn)備，功敗垂成就在此一舉了。 C．今天“十一〞國(guó)慶節(jié)，我去北京旅游，竟與五年不見的小學(xué)同學(xué)在故宮萍水相逢，真是太讓人欣喜了。 D．喜歡在潔白的墻上筆走龍蛇，寫字題詩(shī)，竟成為我們中國(guó)人一種奇怪的積習(xí)和癖好，也不知此風(fēng)起于何時(shí)，始作俑者為誰。5、以下各句中沒有語病的一句是 〔〕 A．有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重民工的勞動(dòng)，克扣民工工資，甚至毆打民工的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。 B．一個(gè)民族可以用刀劍，或者用弓矢打敗另一個(gè)民族；但是要征服一個(gè)民族的靈魂，卻絕非單憑刀槍劍矢就能做到的。 C．雖然互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了不少交流、商務(wù)、購(gòu)物上的便利，但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和平安性越來越感到質(zhì)疑。 D．在對(duì)“建始人〞古人類化石進(jìn)行考證研究后，我國(guó)考古專家認(rèn)為：“建始人〞化石，對(duì)人類起源于非洲的學(xué)說是一個(gè)挑戰(zhàn)。6、以下語境中，語言表達(dá)不得體的一句是 〔〕 A．高三畢業(yè)前夕，李欣送了一張照片給張琳，并在照片后面寫了以下文字：張琳同學(xué)惠存。 B．一位初次給報(bào)刊編輯投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：謹(jǐn)將拙稿寄上，敬請(qǐng)拜讀，歡送斧正。 C．一個(gè)購(gòu)物中心在大門口立牌子，上面的文字為：價(jià)廉物美，童叟無欺，歡送惠顧！ D．一些外地教師將來學(xué)校參觀，學(xué)校在校門口持了一幅標(biāo)語：歡送各位老師光臨我校！答案；1．C〔A.躚xiān，其余讀jiān；B.贖shú，其余讀dú；C.都讀zhì；D.僻pì，其余讀bì〕2．D〔A.度假名門望族；B.劍拔弩張平心而論；C.永葆青春兩全其美〕3．C〔提高級(jí)別、職位等不用“進(jìn)升〞；“急需〞是緊急需要，“亟待〞是急迫地等待；“當(dāng)然〞是應(yīng)當(dāng)這樣或合于事理、情理，“固然〞表示成認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折。〕4．D〔始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。A.“耳提面命〞指導(dǎo)教誨殷切，要求嚴(yán)格，句中誤解為嚴(yán)厲兇狠；B.“功敗垂成〞指事情在即將成功的時(shí)候失敗了，本句中的意思不是說試驗(yàn)已經(jīng)失敗了；C.“萍水相逢〞應(yīng)為“不期而遇〞?！?．B〔A.“批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理〞的對(duì)象是“事件〞，謂語與賓語不能一一搭配；C.“商務(wù)〞與“購(gòu)物〞是種屬概念，不能并列；“感到質(zhì)穎〞動(dòng)賓搭配不當(dāng)；D.“化石是挑戰(zhàn)〞邏輯不當(dāng)。〕6．B〔“拜讀〞的語體對(duì)象用錯(cuò)了。〕根底知識(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十七〕1、以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 〔〕 A．抉擇矍鑠咀嚼大放厥詞群雄角逐 B．贗品筵席笑靨筆墨紙硯狼吞虎咽 C．沒落陌生驀然頂禮膜拜秣馬厲兵 D．皈依瑰麗龜裂循規(guī)蹈矩巋然不動(dòng)2、以下詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 〔〕 A．描摹曲水流觴儒子可教管窺蠡測(cè) B．震撼安分守紀(jì)不假思索流言蜚語 C．昏聵瓜熟蒂落入不敷出羈旅行役 D．誨澀心心相印歡欣雀躍趨炎附勢(shì)3、依次填入以下各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]國(guó)防科工委副主任、國(guó)家航天局局長(zhǎng)欒恩杰日前，繼載人航天工程之后，中國(guó)航天下一個(gè)目標(biāo)是月球探測(cè)。 [2]日本政府各部門和政府機(jī)構(gòu)近期公布了一系列令小泉內(nèi)閣振奮的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，顯示日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的力度正增強(qiáng)。 [3]今年1至8月，僅在港島區(qū)已發(fā)生1912宗涉及有人受傷的交通意外。在這些交通意外中，52%是由于行人導(dǎo)致的。 A．披露日見忽略 B．透露日漸疏忽 C．透露日見疏忽 D．披露日漸忽略4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫? 〔〕A．國(guó)家工商總局商標(biāo)局發(fā)文裁定：長(zhǎng)虹并未對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手廈華構(gòu)成侵權(quán)。至此，圍繞“CHDTVReady〞的商標(biāo)標(biāo)識(shí)之爭(zhēng)塵埃落定。B．有些黨員干部把“全心全意為人民效勞〞這一宗旨拋于腦后，對(duì)人民群眾的困難充耳不聞，這種現(xiàn)狀應(yīng)引起高度重視。C．冰心老人生前三令五申強(qiáng)調(diào)，青年學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好語文，有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)祖國(guó)語言文字的純潔。D．著名制作人張紀(jì)中先后把金庸武俠力作《笑傲江湖》等搬上熒屏，遭到各方批評(píng)，實(shí)為對(duì)原著的狗尾續(xù)貂。5、以下各句中沒有語病的一句是 〔〕 A．為了防止這次競(jìng)拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的對(duì)策，但結(jié)果還是讓人遺憾。 B．截至日前，希望工程已累計(jì)接受海內(nèi)外捐款22億多元，改造和新建了9508所希望小學(xué)，使300多萬名學(xué)生走進(jìn)新校舍。 C．足壇名帥戚務(wù)生的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)豐富，在短短5年內(nèi)，把云南紅塔隊(duì)改造成一支甲A強(qiáng)隊(duì)，為西南足球贏得榮譽(yù)。 D．選美賽場(chǎng)里，活潑著一群“星探〞，他們肩負(fù)著為一些知名的服裝模特公司從參賽選手中挑選簽約模特的任務(wù)。6、以下各句中語意明確的一句是 〔〕 A．會(huì)計(jì)未按經(jīng)理的指示，將錢匯給對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。 B．審計(jì)局的同志正在查閱新安化工廠基建局部帳目。 C．有關(guān)部門對(duì)公交公司調(diào)整運(yùn)行線路的要求給予了理解和支持。 D．上海申花、上海國(guó)際將分別迎戰(zhàn)深圳健力寶和天津康師傅。答案：1、A〔A．均讀作〔jué〕B．筵席〔yán〕笑靨〔yè〕其它讀yànC．頂禮膜拜〔mó〕其它讀mòD．龜裂〔jūn〕巋〔kuī〕然不動(dòng)其它讀guī〕2、C〔A．儒〔孺〕子可教B．安分守紀(jì)〔己〕C．誨〔晦〕澀〕工3、B〔透露：顯露〔消息、意思等〕/披露：發(fā)表、公布日漸：一天天慢慢地/日見：一天天地顯示疏忽：粗心大意/忽略：沒有注意到〕4、A〔B“充耳不聞〞充：塞住。塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見，不合語境，應(yīng)為“不聞不問〞；C“三令五申〞是“屢次命令和告誡〞的意思；D“狗尾續(xù)貂〞指拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后頭，不適用于“改編〞?！皦m埃落地〞指事情終于有了結(jié)果?！? B〔A“防止〞“免遭〞連用造成否認(rèn)失當(dāng)；C暗中更換主語，可在“把〞前加上主語“他〞；D“為一些知名的服裝模特公司〞“從參賽選手中〞，語序不當(dāng)?！?、C〔A經(jīng)理的指示究竟是該不該匯錢，不明：B“基建局部賬目〞可有不同的結(jié)構(gòu)切分；D對(duì)陣情形不明確，可有不同理解?！掣字R(shí)和語言運(yùn)用練習(xí)〔十八〕1、以下詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是 〔〕A．供應(yīng)供職拱手聽命供認(rèn)不諱B．嘮叨烙餅撈取暴利旱澇保收C．落泊落枕丟三落四大大落落D．頸項(xiàng)粳米不脛而走涇渭清楚2、以下詞語書寫全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕 A．拉拉隊(duì)融會(huì)貫穿到處傳誦牙牙學(xué)語 B．美滋滋常年累月大展鴻圖談笑風(fēng)生 C．笑咪咪委曲求全要言不煩精兵簡(jiǎn)政 D．喝倒彩世外桃源以逸待勞出奇致勝3、依次填入以下句子中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 〔〕 [1]神話傳說也好，志怪、志人也好，都是作為一種記載下來的，是靠實(shí)地訪問，從民間而記錄下來的，因此叫做“志〞。 [2]由于近幾月來利比里亞國(guó)內(nèi)動(dòng)亂局勢(shì)一直沒有得到有效控制，國(guó)際社會(huì)和聯(lián)合國(guó)援建中的幾個(gè)大型工程被迫。 [3]中國(guó)的小說是來自民間的，是人民群眾思想、愿望以及生活實(shí)際的。 [4]中國(guó)藝術(shù)上這種善于運(yùn)用舞蹈形式，這種辯證地結(jié)合著虛和實(shí)的獨(dú)特的創(chuàng)造手法，也在各種藝術(shù)里面。 A．史實(shí)收集終止反響貫穿