橢圓的定義及其標(biāo)準方程_第1頁
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橢圓的定義及標(biāo)準方程提出問題,動手操作

給你一根小細繩,將細繩的兩端固定在兩個定點,用鉛筆挑起細繩并繃緊,移動鉛筆,可畫出什么圖形?請同學(xué)們動手試試,并討論回答下列問題:(1).動點到兩個動點的距離之和符合什么條件?軌跡是什么?(2).改變兩個定點的距離,使之等于繩長,軌跡又是什么?(3).使兩個定點的距離大于繩長呢?F1F2M1、

在畫圖過程中,繩子長度變化嗎?2、你所畫出的曲線上的點到F1、F2兩點的距離和始終是什么關(guān)系?結(jié)合下圖,用數(shù)學(xué)眼光思考橢圓的定義

平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于兩定點間的距離)的點的軌跡是橢圓.其中,這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距.橢圓標(biāo)準方程的推導(dǎo)以直線為x軸,以線段的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.設(shè)焦距為

,p(x,y),則令,則得到焦點在x軸上的橢圓的標(biāo)準方程為思考:焦點在y軸上的橢圓的標(biāo)準方程可能是什么方程?小結(jié):(1)在橢圓的兩種方程中,a>b>0;(2)c2=a2-b2恒成立,其中a最大;

(3)若橢圓的焦點在x軸上,則橢圓標(biāo)準方程中x2項的分母較大;若橢圓的焦點在y軸上,則橢圓標(biāo)準方程中y2項的分母較大.小結(jié)求橢圓軌跡方程的步驟1:建立直角坐標(biāo)系;2:設(shè)動點坐標(biāo);3:列等式;4:代入坐標(biāo);5:化簡方程??诖鹣铝行☆}(1)(2)在橢圓

中,a=___,b=___,

焦點位于____軸上,焦點坐標(biāo)是__________.

在橢圓中,a=___,b=___,

焦點位于____軸上,焦點坐標(biāo)是__________.

橢圓的方程應(yīng)用舉例求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準方程.①兩個焦點的坐標(biāo)分別是(-4,0),(4,0)橢圓上一點到兩焦點距離的和等于10.②

求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準方程.兩個焦點的坐標(biāo)分別是(0,-2),(0,2),并經(jīng)過點課堂練習(xí):1、已知F1,F2是定點,|F1F2|=8,動點M滿足|MF1|+|MF2|=8,則點M的軌跡是()(A)橢圓(B)直線(C)圓(D)線段2.求適合下列條件的橢圓的標(biāo)準方程

(1)、a=4,b=3,焦點在x軸上;(2)a=5,c=3課堂小結(jié):1、橢圓的定義:平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于兩定點間的距離)的點的軌跡是橢圓.

2、橢圓的標(biāo)準方程:焦點在x軸上的橢圓的標(biāo)準方程為焦點在y軸上的橢圓的標(biāo)準方程為

3、課后作業(yè)1、閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,總結(jié)出本節(jié)課你認為的重點,難點;2、課本33頁第二題上作業(yè)。

由題意可知∴

所以所求橢圓的標(biāo)準方程為:解:①焦點坐標(biāo):(-4,0)、(4,0),橢圓上一點到兩焦點距離的和等于10.

因為

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