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文檔簡介

高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試試題匯總(含答案)

(一)信息及其特征1.現(xiàn)代社會中,人們把(B)稱為構(gòu)成世界的三大要素。

A.物質(zhì)、能量、知識

B.信息、物質(zhì)、能量

C.財富、能量、知識

D.精神、物質(zhì)、知識2、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性,信息可以交流說明了信息具有(D)

A.價值性

B.時效性

C.載體依附性

D.共享性3、下列敘述中。其中(D)是錯誤的

A.信息可以被多個信息接收者接收并且多次使用

B.信息具有時效性特征

C.同一個信息可以依附于不同的載體

D.獲取了一個信息后,它的價值將永遠(yuǎn)存在4、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用,這正說明信息具有(A)

A.價值性

B.時效性

C.載體依附性

D.可轉(zhuǎn)換性5、(B)不屬于信息的主要特征

A.時效性

B.不可能增值

C.可傳遞、共享

D.依附性6、下面哪一個不屬于信息的一般特征?(D)A.載體依附性

B.價值性

C.時效性

D.獨(dú)享性7、天氣預(yù)報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這體現(xiàn)了信息的(C)

A.載體依附性

B.共享性

C.時效性

D必要性B、交通信號燈能同時被行人接收,說明信息具有(B)

A.依附性

B.共享性

C.價值性

D.時效性9、關(guān)于信息特征,下列說法正確的是(B)

A.信息能夠獨(dú)立存在

B.信息需要依附于一定的載體

C.信息不能分享

D.信息反映的是時間永久狀態(tài)10、下面對信息特征的理解,錯誤的(B)

A.天氣預(yù)報、情報等引出信息有時效性

B.信息不會隨時間的推移而變化

C.刻在甲骨文上的文字說明信息的依附性

D.盲人摸象引出信息具有不完全性11、在朝鮮戰(zhàn)爭即將爆發(fā)的時候,藍(lán)德公司向美國政局高價兜售一份調(diào)查報告沒被理會,戰(zhàn)后美國政府分文未花就得到該報告,這體現(xiàn)了信息的:(D)

A.價值性

B.可偽性

C.具有可傳遞性

D.具有失效性12、關(guān)于信息共享與物質(zhì)的共享的差別,以下說法正確的是:(C)

A.信息一方使用時另一方就不能使用

B.信息使用后就會損耗

C.信息可無限復(fù)制、傳播或分配給眾多的使用者

D.信息可以有限的使用13、將幾副相互無關(guān)聯(lián)的圖像通過圖像處理軟件(如Photoshop)的加工后,形成一副富有創(chuàng)意,有實(shí)際用途的圖像,這體現(xiàn)了信息是(C)

A.可以共享的

B.需依附一定載體的

C.可以增值的

D.具有實(shí)效性14、武王伐封作為中國歷史上的重大事件,卻沒有甲骨文資料記載其確切年代?,F(xiàn)代考古工作者根據(jù)歷史傳說中的“天象”,利用天文知識成功地完成該時間的判定。這說明信息具有(C)特征

A、可傳遞性

B.時效性

C.載體依附的可轉(zhuǎn)換性

D、價值性15、某次語文測驗成績已經(jīng)按學(xué)號順序錄入到Excel表中,對語文成結(jié)在100分以上的學(xué)生篩選,得出相應(yīng)的名單,這體現(xiàn)了信息(B)的特征

A、可以共享的B、可以增值的

C、需依附一定載體

D、具有時效性16、下面有關(guān)對信息作用事例的理解,錯誤的是(D)

A.許多歷史事件以文字的形式記載在書上,體現(xiàn)信息的依附性。

B.交通信號燈被許多行人接收,體現(xiàn)信息的共享性。

C.天氣預(yù)報、股市行情體現(xiàn)信息的有價值性

D.身邊的信息體現(xiàn)了信息的不完全性(二)信息技術(shù)與社會17、我們常說的“IT”是(A)的簡稱

A.信息技術(shù)

B.因特網(wǎng)

C.輸入設(shè)各

D手寫板18、總體來說,一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、(

D

)、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù),都可以稱之為信息技術(shù)A.識別

B.顯示

C.交換

D.交流19、下面哪句話是正確的(C)

A.現(xiàn)代的通信和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了信息技術(shù)

B.21世紀(jì)人類進(jìn)入信息社會,信息、信息技術(shù)就相應(yīng)產(chǎn)生了

C.有了人類就有了信息技術(shù)

D.有了計算機(jī)后就有了信息技術(shù)20、關(guān)于信息技術(shù)的出現(xiàn),下列說法正確的是(C)

A.自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù)

B.自從有了計算機(jī)后就有了信息技術(shù)

C.自從有了人類就有了信息技術(shù)

D.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)21、下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是(A)

A.通常認(rèn)為。在人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命

B.隨著信息技術(shù)的發(fā)展,電子出版物會完全取代紙質(zhì)出版物

C.信息技術(shù)是計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡稱

D.英文的使用是信息技術(shù)的一次革命22、不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是:(D)

A.人工智能

B.電子商務(wù)

C.語音技術(shù)

D.納米技術(shù)23、在人類發(fā)展史上發(fā)生過(C)次信息技術(shù)革命

A.3

B.4

C.5

D.624、人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為:語言的使用、文字的使用,(C),電報、電話、廣播、電視的儀算機(jī)的普及應(yīng)用及其與通信技術(shù)的結(jié)合

A.火的使用

B.指南針的使用

C.印刷技術(shù)的應(yīng)用

D.蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用25,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)融合了數(shù)字圖像處理、計算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、(D)等多個信息技術(shù)分支。

A.傳感器技術(shù)

B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

C.通信技術(shù)

D.三維動畫技術(shù)26、下面(A)屬于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

A電子寵物

B.ASR

C.TTS

D.Office助手27、(B)中的關(guān)鍵技術(shù)包括語音識別技術(shù)和語音合成技術(shù)

A.虛擬技術(shù)

B.語音技術(shù)

C.漢字識別技術(shù)

D.桌面系統(tǒng)28、關(guān)于語音技術(shù),下面不正確的說法是(C)

A.語音技術(shù)中的關(guān)鍵是語音識別和語音合成

B.語音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù)

C.語音技術(shù)就是多媒體技術(shù)

D.語音識別就是使計算機(jī)能識別人說的話C.提供Fmial服務(wù)

D.增強(qiáng)計算機(jī)的處理能力6、Internet屬于(C)

A.星型網(wǎng)

B.校園網(wǎng)

C.廣域網(wǎng)

D.局域網(wǎng)7、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般可分為廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)兩大類,其分類依據(jù)是(B)

A.連接介質(zhì)

B.地理范圍

C.計算機(jī)軟件

D.計算機(jī)硬件B、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中廣域網(wǎng)和局城網(wǎng)的分類是以(D)來劃分的。

A.信息交換方式

B.網(wǎng)絡(luò)使用者

C.傳輸控制方法

D.網(wǎng)絡(luò)連接距離9、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的功能是(D)

A.電子商務(wù)

B.電子郵件

C.網(wǎng)頁瀏覽

D.資源共享10、Chinanet作為中國地Internet骨干網(wǎng),它是:(A)

A.中國公用計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)

B.中國金橋信息網(wǎng)

C.中國教育科研網(wǎng)

D.中國電視網(wǎng)11、以下(C)不是通用資源定位符(URL)的組成部分。A.傳輸協(xié)議

B.文檔名

C.用戶名

D.主機(jī)名12、有些URL前部的ftp表示:(C)

A.傳輸控制協(xié)議

B.超文本傳輸協(xié)議

C.文件傳輸協(xié)議

D.一種站點(diǎn)名13、URL地址中的http是指(B)A.文件傳輸協(xié)議

B.超文本傳輸協(xié)議

C.計算機(jī)主機(jī)名

D.TCP/IP協(xié)議14、因特網(wǎng)上的每一臺主機(jī)都有唯一的地址標(biāo)識,它是(C)

A.統(tǒng)一資源定位

B.用戶名

C.IP地址

D.計算機(jī)名15、域名系統(tǒng)它是因特網(wǎng)的命名方案,下列四項中表示域名的是(D)

A.23

B.hk@

C.zjwww@china.cm

D.16、凡是要使用因特網(wǎng),無論是撥號上網(wǎng),還是通過局域網(wǎng),都應(yīng)配置(C)協(xié)議

A.UDP

B.FIT

C.TCP/IP

D.HTTP17、文件傳輸協(xié)議的簡稱是(D)

A.MNTP

B.TCP

C.UDP

D.FTP18、瀏覽網(wǎng)頁使用的應(yīng)用協(xié)議是(B)

A.TCP/TP

B.HTTP

C.FTP

D.UDP19、IP協(xié)議規(guī)定因特網(wǎng)中計算機(jī)地址的表示方法為hhh.hhh.hhh.hhh(四段),其中每段的取值范圍是(C)

A.0-15

B.1-126

C.0-255

D.1-25420、用戶在Internet網(wǎng)上最常用的一類信息查詢具叫做(B)

A.離線瀏覽器

B.搜索引擎

C.ISP

D網(wǎng)絡(luò)加速器21、要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料,應(yīng)該學(xué)會使用(B)。

A.FTP服務(wù)

B.搜索引擎

C.網(wǎng)頁制作

D.電子郵件22、屬于搜索引擎網(wǎng)址的有(D)。

A.http//

B.http//

C.http//

D.http//23、一同學(xué)要搜索歌曲“YesterdayOnceMore",他訪問Gcogle搜索引擎。鍵入關(guān)鍵詞(C),搜索范圍更為有效。

A.Yesterdav

B.Once

C.YesterdayOnceMore

D.More24、下列說法正確的是(B),

A.搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機(jī)器人

B.搜索引擎按其工作方式可劃分為全文搜索引擎和目錄

C.全文搜索方式又被稱為分類搜索

D.目錄索引類搜索引擎的使用方法稱為“關(guān)鍵詞查詢”25、下列各軟件中不屬于搜索類軟件的有(D)

A.北大天網(wǎng)

B.Yahoo

C.Sina

D.Windows26、使用全文搜索引擎(如Google)進(jìn)行搜索時,關(guān)鍵詞“綜合性大學(xué)not上?!北硎荆˙)。

A.上海的非綜合性大學(xué)

B.不包括上海的綜合性大學(xué)

C.上海的綜合性大學(xué)

D.上海和綜合性大學(xué)27、我們會把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址存放在瀏覽器的(C)

A.電子郵箱

B.標(biāo)題欄

C.收藏夾

D.狀態(tài)欄28、下列說法正確的是(B)。

A.流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝?/p>

B.FTP下載工具能自動登錄FTP服務(wù)器,快速瀏覽文件目錄,多服務(wù)器、多文件下載

C.通用下載工具不支持文件的批量下載

D.網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件29、關(guān)于網(wǎng)上信息下載,下列說法中正確的是(B)

A.只能下載文字信息

B.可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載

C.網(wǎng)頁只能以html的形式保存下來

D.用復(fù)制、粘貼的方法可以下載圖片30、在下載一個很大的應(yīng)用軟件時,根據(jù)你的經(jīng)驗,使用(D)更為高效

A.瀏覽器自身的文件下載功能進(jìn)行下載

B.webziP工具

C.流媒體下載工具

D.F1ashGet、NetAnts等工具31、要從網(wǎng)上下載容量很大的文件,一般情況下使用(C)進(jìn)行下載,下載效率會更高

A.Winzip工具軟件

B.瀏覽器自身的“另存為”菜單選項

C.FlashGet工具軟件

D.單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“目標(biāo)另存為”選項32、用斷點(diǎn)續(xù)傳軟件(如網(wǎng)絡(luò)螞蟻)來下載軟件,最大優(yōu)點(diǎn)(B)

A.同時下載多項內(nèi)容

B.解決斷線下載被中斷的問題

C.下載文件類型不受限制

D.沒有特別的優(yōu)點(diǎn)33、下列常用于網(wǎng)絡(luò)文件傳輸?shù)墓ぞ呤牵―)。

A.QQ

B.BBS

C.MSN

D.FTP34、異地之間若要傳輸許多多媒體作品文件時,使用(D)途徑更高效

A.以下效果都一樣

B.利用HTTP網(wǎng)頁下載

C.電子郵件傳送

D.FTP下載35、某同學(xué)要給留學(xué)國外的朋友發(fā)郵件,若對方電腦中沒有漢字處理系統(tǒng),可使用的有效、快捷的方法是(D)A.將漢字文稿打印,并掃描為JPG格式發(fā)送B.用漢語拼音發(fā)送郵件C.將其譯成英文,發(fā)送郵件D.用Photoshop等軟件把漢字文稿文件制作為JPEG圖片并發(fā)送36、以下(C)不是設(shè)置電子信箱所必須的。

A.接收郵件服務(wù)器

B.帳號名

C.電子信箱的空間大小

D.密碼37、下列電子郵件地址,那個是正確的?(B)

A.cai&jcc.P.jp

B.wang@

C.

D.38、下面關(guān)于電子郵件的說法正確的是:(A)

A.電子郵件特點(diǎn),發(fā)送快捷及時,經(jīng)濟(jì)方便

B.電子郵件的容量沒有限制

C.電子郵件發(fā)送和接收遵循TCP/IP協(xié)議

D.電子郵件不能脫機(jī)撰寫39、可以給多人同時發(fā)郵件,在收件欄中用來分隔多個電子信箱地址的是(A)。

A.逗號

B.頓號

C.引號

D.冒號40、小明想將在信息技術(shù)課上沒有完成的圖片處理作業(yè)帶回家完成,最差的方法是(C)。

A.上傳到學(xué)校提供給學(xué)生存放作業(yè)的專門網(wǎng)絡(luò)空間,回家后再下載完成

B.將未完成的作業(yè)發(fā)到自己的電子信箱,回家再下載完成

C.回家后重新開始重做

D.用移動存儲工具將作業(yè)帶回家處理41、以下(C)不會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全漏洞

A.沒有安裝防毒軟件、防火墻等

B.管理者缺乏網(wǎng)絡(luò)安全知識

C.網(wǎng)速不快,常常掉線

D.沒有嚴(yán)格合理的網(wǎng)絡(luò)管理制度

主題三:信息加工1、下列不屬于采集信息工具的是(C)。

A.照相機(jī)

B.掃描儀

C.電視機(jī)

D.?dāng)z像機(jī)2、收集來的信思是初始的、零亂的、孤立的信息,對這些信息進(jìn)行分類和排序,就是信息(B)

A、發(fā)布

B、加工

C、收集

D、獲取3、某班班長要發(fā)布當(dāng)天下午班活動的具體安排,采用最佳的發(fā)布信息的方法是(AC)

A.在班上集中口頭通知

B.在報紙上登一個廣告

C.在校園網(wǎng)上登一個通知

D.班主任向全班每位同學(xué)發(fā)一個E-mail4、假設(shè)你是一位工廠廠長,行業(yè)主管部門來檢查工作,你在向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報本單位的組織情況和各部門負(fù)貴人時,要將單位的組織情況和各部門負(fù)責(zé)人印發(fā)給客人,采用下列哪種表達(dá)方法更好些?(D)

A.項目式

B.流程圖

C.表格

D.結(jié)構(gòu)圖5、下面哪一個不是計算機(jī)上使用的漢字編碼?(D)

A.字型碼

B.外碼

C.內(nèi)碼

D.條碼6、下列各選項中不屬于輸入碼的是(B)。

A.五筆字型

B.國標(biāo)碼(GB)

C.拼音

D.智能ABC7、關(guān)于漢字信息處理,下面不正確的說法是(B)。

A、拼音碼是漢字輸入碼中的一種

B、只要有了如拼音、五筆等漢字輸入碼,就能漢字信息處理

C、只要在屏幕上顯示漢字,必須要有字型碼

D、為了將各種輸入碼進(jìn)入計算機(jī)系統(tǒng),就引入了漢字機(jī)內(nèi)碼8、漢字的輸出碼可以用點(diǎn)陣方式來表示,如目前漢字在顯示器上顯示的就是點(diǎn)陣漢字。點(diǎn)陣漢字有16X16點(diǎn)陣、24X24點(diǎn)陣、32X32點(diǎn)陣、48X48點(diǎn)陣等,16x16點(diǎn)陣就是用16行,每行16個點(diǎn),其中一個點(diǎn)用一個二進(jìn)制位表示。8個二進(jìn)制位為一個字節(jié)。那么48X48點(diǎn)陣的一個漢字要用(C)字節(jié)來表示.

A.256

B.128

C.288

D.969、漢字輸入法有多種,如五筆字型、智能ABC.微軟拼音、全拼等。下列①kwwl;②zhhrmghg;③zhonghuarenm;④zhonghuarenminggongheguo四種都能在不同的輸入法中輸入多字詞“中華人民共和國”。那么在“智能ABC"輸入法中用最少的擊鍵也能輸入“中華人民共和國”的是(C)。

A.④

B.③

C.②

D.①10、下面屬于文字類型文件的是(B)A..gif

B..txt

C..jpg

D..swf11、下列說法錯誤的是(B)。A.Excel是電子表格軟件

B.Photoshop是音樂制作工具C.PowerPoint是文稿演示工具

D.Word是文字處理軟件12、信息表達(dá)可以通過電子報刊來表達(dá),也可以通過數(shù)據(jù)表格來表達(dá),還可以通過圖像信息、音頻和視頻信息來表達(dá),目前,更多地是通過網(wǎng)頁進(jìn)行綜合信息的表達(dá)。下列各項中,專門用來制作網(wǎng)頁的軟件是(B)。

A.FlashMX2004

B.MicrosoftFrontPage

C.Photoshop

D.VisualBasic13、下列不是文字編輯軟件的是(C)。

A.Word

B.Wps

C.Flash

D、記事本14、欲將某軟件的序列號保存在一個文件中,使用下面(D)軟件所產(chǎn)生的文件最小。

A.Word

B.Excel

C.Wps

D、記事本15、WORD屬于(C)。

A、信息管理軟件

B.圖形軟件

C.字處理軟件

D、系統(tǒng)軟件16、WPS是一種((D)軟件。

A.游戲

B.電子表格

C.動畫處理

D.文字處理17、下列軟件屬于文本加工的是(D)。

A.Photoshop

B.Winzip

C.QQ

D.Wps18、下列個軟件中不屬于文字處理軟件的是(A)。

A、Windows

B、word

C、記事本

D、寫字板19、常見的文字處理軟件中大多都有首行縮進(jìn)功能,但是有些軟件中沒有這個功能,如Windows系統(tǒng)里帶的記事本和寫字板中就沒有.關(guān)于首行縮進(jìn)或想達(dá)到首行縮進(jìn)的效果,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ)。

A、在沒有首行縮進(jìn)功能的軟件中無法達(dá)到與首行縮進(jìn)同樣的效果

B、在沒有首行縮進(jìn)功能的軟件中可以用插入空格的方法來達(dá)到首行縮進(jìn)的效果

C、在有首行縮進(jìn)功能的軟件中,可以等全文輸入完畢后統(tǒng)一進(jìn)行首行縮進(jìn)設(shè)置

D、在有首行縮進(jìn)功能的軟件中,可以新建文檔后一開始就進(jìn)行首行縮進(jìn)設(shè)置,然后再輸入文章內(nèi)容20、在Word或Wps中,移動文本可以用操作來完成。(A)

A、剪切和粘貼B、剪切和復(fù)制

C、復(fù)制和粘貼

D、剪切和格式刷21、利用Word編輯文檔時,插入剪貼畫后其默認(rèn)的環(huán)繞方式為(C)。

A、緊密型

B、浮于文字上方

C、嵌入型

D、襯于文字下方22、樣張是王紅同學(xué)利用Word制作文檔結(jié)果的一部分,其中剪貼畫“青蛙”的環(huán)繞方式為(D).

A、四周型

B.緊密型

C、浮于文字上方

D、襯于文字下方24、在Word中輸入一組學(xué)生姓名,每輸完一個學(xué)生姓名后按一下“Enter"鍵,全部輸入完畢后。選擇所有學(xué)牛姓名,再單擊復(fù)制按鈕,下列說法正確的是(B)。

A、再啟動Excel后能進(jìn)行粘貼,粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一行

B、再啟動Excel后能進(jìn)行粘貼,粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一列

C、再啟動Excel后不能進(jìn)行粘貼

D、再啟動Excel后能進(jìn)行粘貼,粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一單元格25、期中考試成績出來了,班主任想對班級成績進(jìn)行處理,那他選擇什么軟件比較合適呢?(C)

A.Dreamweaver

B.WPS

C.Excel

D.word26、下面哪個文件可用Excel進(jìn)行編輯?(D)

A.昆蟲.PPt

B.實(shí)用工具集.ZIP

C.走進(jìn)新時代.mp3

D.車間產(chǎn)量.x1s27、下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是(A)A、一個Excel工作薄只能有一張工作表B.sum()函數(shù)可以進(jìn)行求和運(yùn)算

C.B3表示第3行B列處的單元格地址

D.?dāng)?shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格28、要對2004年歐洲杯各參賽隊的積分情況分組制表。并進(jìn)行積分排序。用(A)軟件最恰當(dāng)

A.Excel

B.Word

C.PowerPoint

D.Flash29、想快速找出“成績表”中成績最好的前20名學(xué)生,合理的方法是(D)A、進(jìn)行分類匯總

B、只能一條一條看C、要求成績輸入人員嚴(yán)格按高低分錄入

D、給成績表進(jìn)行排序30、所謂媒體是指(D)。

A、計算機(jī)屏幕顯示信息

B、計算機(jī)輸入與輸出信息

C、僅指音頻、視頻

D、表示或傳播信息的載體31、下列不屬于多媒體信息的是(A)。

A.聲卡、光盤

B.音頻、視頻

C.文字、圖形

D.影像、動畫32、圖像的類型可分為:(C)

A.立體圖

B.平面圖

C.位圖、矢量圖

D.高分辨率圖33、數(shù)字圖象文件可以用下列(C)軟件來編輯

A.記事簿

B.Excel

C.Photoshop

D.WinRAR34、某計算機(jī)運(yùn)行一程序到特定階段就會出現(xiàn)異常畫面,為解訣該間題與網(wǎng)友交流,必須將此時該程序的畫面截取下來。下列方案中最簡便的是(B)。

A、使用數(shù)碼照相機(jī)拍攝

B、使用“PrintScreen”鍵C.使用掃描儀

D、使用專用計算機(jī)屏幕截圖軟件35、圖像的類型分為失量型和點(diǎn)陣型兩種,下列關(guān)于點(diǎn)陣圖說法正確的是〔C〕

A、點(diǎn)陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真,常用Photoshop等軟件進(jìn)行編輯;

B、點(diǎn)陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較大,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也不易失真,常用Photoshop等軟件進(jìn)行編輯

C、點(diǎn)陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較大。對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真。常用Photoshop、畫圖等軟件進(jìn)行編輯

D、點(diǎn)陣圖可以制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也不易失真,常用Photoshop、Flash等軟件進(jìn)行編輯36、一幅彩色靜態(tài)圖像(RGB),分辨率設(shè)置為256x512,每一種顏色用86it表示,則該彩色靜態(tài)圖像的數(shù)據(jù)量為(B)bit,

A.512×512×3×8×25

B.256×512×3×8

C.256×256×3×8

D.512×512×3×837、下列哪個軟件主要用于圖像的處理和加工?(C)

A.Word

B.Excel

C.Photoshop

D.Frontpage38、某同學(xué)從網(wǎng)上下載了若干幅有關(guān)奧運(yùn)會歷史的老照片,需要對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工,最合適的工具是(B)

A.Word

B.PhotoShop

C.Windows自帶的畫圖程序

D.Flash39、利用圖像編輯軟件可以對圖像進(jìn)行各種編輯,下列各選項中說法不正確的是(D)

A.可以將若干個圖像拼接起來。組成一幅新的圖像

B.可以將若干個圖像疊放在一起,產(chǎn)生層的特殊效果

C.可以添加文字層

D.不能對有劃痕的圖像進(jìn)行加工修改,以去除劃痕40、數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是(D)A.?dāng)?shù)字解碼器

B.?dāng)?shù)字到模擬的轉(zhuǎn)換器(D/A轉(zhuǎn)換器)C.?dāng)?shù)字編碼器

D.模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)換器(A/D轉(zhuǎn)換器)41、從擴(kuò)展名來看,以下文件屬于音樂文件類型是(A)。

A.WAV

B.BMP

C.GlF

D.TXT42、動畫從表現(xiàn)空間上可分為(A)。

A、三維動畫

B、木偶動畫

C.黑白動畫

D.彩色動畫43、利用VB程序設(shè)計語言進(jìn)行信息的編程加工的一般程序是(A)。

A、設(shè)計算法、設(shè)計界面、編寫代碼、調(diào)試運(yùn)行

B.編寫代碼、設(shè)計算法、設(shè)計界面、調(diào)試運(yùn)行

C、設(shè)計算法、編寫代碼、設(shè)計界面、調(diào)試運(yùn)行

D、設(shè)計算法、編寫代碼、調(diào)試運(yùn)行、設(shè)計界面44、設(shè)計人口普查程序,用一個變量表示海南省的人口總數(shù),這個變量的類型應(yīng)是(C)

A.整型

B.實(shí)型

C.長整型

D.雙精度型45、下列各軟件中不能對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的有〔D)。

A.VisualBasic

B.Word

C.Excel

D.Flash46、王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦.請判斷他使用的技術(shù)中哪些不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇?(B)A、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機(jī)下中國象棋B、上QQ與李老師交流下五子棋的經(jīng)驗C、利用金山譯霸翻譯英文科技資料D、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成文本文件47、信息的智能化加工是指(A)。

A.利用人工智能技術(shù)加工信息

B.Excel電子表格數(shù)據(jù)處理

C.Flash制作的動畫

D.電腦游戲48、根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組活動的安排,劉暉要到森林公園收集野生動物的生存狀況等資料,并制作一份演示文稿作品,他應(yīng)該選擇(A)信息工具最恰當(dāng)

A.PowerPoint

B.Photoshop

C.Excel

D.Word

主題四:信息管理1、在日常生活中,信息無處不在,為了更好地利用信息資源,通常要對信息資源進(jìn)行較好的管理,不屬于常見管理方法的是(D)。

A.?dāng)?shù)據(jù)庫管理

B.人工管理

C.文件管理

D.自然管理2、在日常生活里經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是(C)。

A、每隔一段時間整理更新一次家里的電話號碼本

B、整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中

C、用數(shù)碼相機(jī)拍照片

D、根據(jù)自己的喜好,整理瀏覽器中的收藏夾3、下列日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是(C)

A.為自己的研究資料建立數(shù)據(jù)庫

B.整理個人電腦中的資料,將不同類型的資料存放在不同的文件夾中

C.用媒懷播放器播放音樂

D.整理手機(jī)中的電話號碼簿4、關(guān)于信息資源管理的方法的說法正確的是(A)。

A.人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合

B.文件管理只能通過“資源管理器”來管理

C.人工管理完全可以取代數(shù)據(jù)庫管理

D.?dāng)?shù)據(jù)庫管理完全可以取代人工管理5、陸軍同學(xué)上高中后,離開家成了一名住宿生,每個月生活的各項費(fèi)用不得不自己安排。為了管理好自己的財務(wù),陸軍同學(xué)用,下列哪種方案是最佳選擇?(C)

A.用文字的形式把每天的收入和支出記錄下來

B.不做計劃,不做管理,花到哪里是哪里

C.用“電子表格,’做一個簡單的財務(wù)管理工作簿,來管理收入和支出

D.把每個月的收入平均分?jǐn)偟矫恳惶?,每天花?、一學(xué)期下來,張明同學(xué)通過各種途徑收集到的各科學(xué)習(xí)資料已經(jīng)在電腦上積累了上千個電子文件,為了自己今后查找和使用的方便,張明同學(xué)準(zhǔn)備對這些資料進(jìn)行整理,請你幫他在下列方法中選擇最合適的方法(D)

A.創(chuàng)建一個文本文件,記錄每個資料文件在計算機(jī)上所存在的路徑

B.把全部文件打印出來,然后堆放在書架上

C.為這些文件專門建一個網(wǎng)站

D.利用“資源管理器”對這些文件按不同學(xué)科、題型分類存放到相應(yīng)的文件夾7、下列英文縮寫中,意思為“個人數(shù)字助理”的是(B)。

A、FTP

B.PDA

C.MP3

D.PC8、英文縮寫blog的中文含意是(A)。

A.博客,網(wǎng)絡(luò)日志

B.個人數(shù)字助理

C.視頻高密光盤

D.運(yùn)動圖像專家組9、對本地計算機(jī)上存放的文件進(jìn)行分類整理,可以通過〔C〕。

A、電子郵件

B.控制面板

C.資源管理器

D.網(wǎng)上鄰居10、小明等6名同學(xué)為完成一項社會實(shí)踐任務(wù),分工收集相關(guān)的資料,學(xué)校為這6名同學(xué)提供了聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)。工作中為方便共享資料,小明他們應(yīng)該選擇下列哪種工作方案?(B)

A.用電子郵件每天互相發(fā)送收集到的文件資料

B.各自把存放收集文件的文件夾設(shè)置為共享,在采取相應(yīng)的安全措施后,允許互相訪問共享文件夾

C.各自準(zhǔn)備一個U盤,以便拷貝這些文件

D.每天把全部文件打印6份,每人一份11、張先生是南京大學(xué)一位研究《紅樓夢》的專家。因為研究的需耍,他現(xiàn)在要把有關(guān)資料進(jìn)行整理、分析,最不合理的方法是(C),

A.用“資源管理器”分類存放

B.手工制表、卡片目錄管理

C.用數(shù)碼相機(jī)把資料全部拍下來

D.用數(shù)據(jù)庫管理12.資源管理器是Widows系統(tǒng)提供的信息資源管理工具.它是采用(A)實(shí)現(xiàn)目錄管理。

A、樹型目錄

B.網(wǎng)絡(luò)型目錄

C、交叉型目錄

D、線性目錄13、在Windows中要選定多個非連續(xù)文件或文件夾的操作中,要先按住鍵盤上的(D)鍵,再依次單擊各選擇對象

A.Tab

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl14、在c盤“考核,文件夾下新建一個名為“考試文檔”的文件夾,并將“考核”文件夾中的“考試注意事項”文檔復(fù)制到新建的“考試文檔”文件夾中的操作步驟為:(AC)

①在桌面上打開“我的電腦”,進(jìn)入c盤“考核”文件夾

②在“考核”文件夾下選中“考試注意事項”文檔。并點(diǎn)擊“編輯”菜單中的“復(fù)制”菜單

③右擊鼠標(biāo),新建文件夾,給文件夾命名為“考試文檔”;

④打開“考試文檔”文件夾,點(diǎn)擊“編輯”菜單中的“粘貼”菜單項。正確的操作順序是()。

A.①③②④

B.②①④③

C.①②③④

D.③②④①15、下列英文縮寫中,意思為“博客,網(wǎng)絡(luò)日志”的是(C)。A.ebook

B.http

C.Blog

D.vcd16、下列選項中屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是:A

A.Access

B.Outlook

C.Flash

D.Word17、MicrosoftAccess軟件是一種(C)。

A.幻燈制作軟件

B.文字處理軟件

C.?dāng)?shù)據(jù)庫軟件

D.網(wǎng)頁制作軟件18、MicrosoftAccess軟件是一種(C)。

A.文字處理軟件

B.網(wǎng)頁制作軟件

C.?dāng)?shù)據(jù)庫軟件

D.幻燈制作軟件19、將學(xué)生成績表存放到數(shù)據(jù)庫中時,某位同學(xué)各門功課的成績構(gòu)成一條(A),

A.紀(jì)錄

B.行

C.信息

D.?dāng)?shù)據(jù)

20、數(shù)據(jù)表中的一行對應(yīng)著一個實(shí)體,記錄著有關(guān)實(shí)體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù).那么,數(shù)據(jù)表記錄中某一類別的信息,即數(shù)據(jù)表中的列,我們稱之為(A)

A、字段

B、紀(jì)錄

C.?dāng)?shù)據(jù)表

D、工作簿21、數(shù)據(jù)表中的一行對應(yīng)著一個實(shí)體,記錄著有關(guān)實(shí)體在某些方面屬性特征的數(shù)據(jù),這樣的一行,我們稱:

A.記錄

B.?dāng)?shù)據(jù)表

C.字段

D.工作薄22、在Excel中輸入了一組數(shù)據(jù),現(xiàn)選擇了其中一部分(連續(xù)的一個4形區(qū)域)后單擊復(fù)制按鈕,下列說法正確的是(D)

A.再啟動Word后不能進(jìn)行粘貼

B.再啟動Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后是一個表格

C.再啟動Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后不是一個表格,是一組連續(xù)的數(shù)據(jù),中間沒有任何分隔符

D.再啟動Word后能進(jìn)行粘貼,粘貼后是一個表格,且每一個數(shù)據(jù)之間都有段落標(biāo)記

主題五:信息集成與交流1、信息集成工具可分為基于頁面的工具、基于圖標(biāo)的工具、基于時間的工具,下面哪個說法是正確的(B)。

A.Access是基于頁面的工具

B.Flash是基于時間的工具

C.PowerPoint是基于時間的工具

D.WPS是基于圖標(biāo)的工具2、下面能用于網(wǎng)站發(fā)布的工具是(B)。

A.WPS

B.CuteFIP

C.WebZIP

D.WinRAR3、用FrontFage2000制作網(wǎng)頁時,經(jīng)常用(B)進(jìn)行頁面布局

A.表單

B.表格

C.圖片

D.文字4、用Word、Powerpoint等軟件制作的作品,(A)。

A、通過“另存為Web"轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁的格式,然后可以在網(wǎng)上發(fā)布

B、必須用網(wǎng)頁軟件重新制作后才能在網(wǎng)上發(fā)布

C、絕對不能在網(wǎng)上發(fā)布

D、只能在本機(jī)上發(fā)布5、某同學(xué)在FrontPage或Dreamweaver中分別進(jìn)行如下操作嘗試.其中最后一種操作沒有成功不成功的是(B)

A.表格的單元格內(nèi)插入了另外一個表格

B.將表格的背景設(shè)置成圖片,同時還將此表格背景設(shè)置另一種顏色

C.將表格中的4個單元格設(shè)置成了4種不同的背景顏色

D.將表格的背景設(shè)置成圖片,同時還將網(wǎng)頁背景設(shè)置成另一種顏色

綜合分析題主題一:信息技術(shù)與社會1、人工智能技術(shù)的應(yīng)用很廣,下列各選項中不屬于模式識別的是(A)。

A、計算機(jī)博弈

B、光學(xué)字符識別

C、語音識別

D、手寫識別2、某同學(xué)在因特網(wǎng)上收到了一封不明郵件,下面正確的操作方法是〔D〕。一必修三

A、將這封郵件刪除;

B、見到機(jī)器上裝有殺毒軟件,于是將郵件打開:

C、直接打開此郵件:

D.暫時封存此郵件,確定此郵件沒病毒后再打開。3、小明為了使自己電腦上的數(shù)據(jù)安全,比較合理的操作方法是(C)。一必修十

A、安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新,在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對致?lián)募用芴幚?/p>

B.安裝殺毒軟件與防火墻每隔二個月更新一次,發(fā)重要數(shù)據(jù)前先對致?lián)募用芴幚?/p>

C.安裝殺毒軟件與防火墻并及時更新,在網(wǎng)上發(fā)送重要數(shù)據(jù)前先對數(shù)據(jù)文件加密處理,經(jīng)常對電腦上的重要數(shù)據(jù)備份

D.安裝殺毒軟件與防火墻4.下列屬于計算機(jī)感染病毒跡象的是(B)一必修四

A:裝入程序的時間比平時長,運(yùn)行異常

B:以上說法都是

C:在沒有操作的情況下,磁盤自動讀寫

D:設(shè)各有異?,F(xiàn)象,如顯示怪字符,磁盤讀不出5.某同學(xué)的計算機(jī)在上網(wǎng)時感染了計算機(jī)病毒,為保證以后不感染病毒,不合理的做法是(A)。一必修五

A:從此不再上網(wǎng)

B:不輕易打開陌生人的電子郵件

C:不使用來歷不明的光盤、軟盤

D:經(jīng)常使用最新殺病毒軟件檢查6.目前最好的防病毒軟件能做到的是(A)。一必修七

A:檢查計算機(jī)是否染有已知病毒,并作相應(yīng)處理

B:檢查計算機(jī)是否染有病毒,消除己感染的任何病毒

C:查出計算機(jī)已感染的任何病毒,消除其中的一部分

D杜絕病毒對計算機(jī)的侵害主題二:信息獲取1、在IE瀏覽器的地址欄中填入(D)肯定是無效的

A.a(chǎn):\h1.htm

B.

C.

D.http:\\202.362、在因特網(wǎng)的以下操作中(D)不能瀏覽己經(jīng)訪問過的頁面。

A.打開地址欄的下拉列表,然后選擇一個頁面

B.單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然后選擇-個頁面

C.單擊工具欄上的“后退”按鈕

D.在“查看”菜單中選擇“刷新”命令3、如果想保存網(wǎng)頁上的某一幅圖片,應(yīng)該(D)

A、在“文件”菜單中單擊“另存為”命令項,然后在彈出的對話框中選擇“保存圖片”

B、在“編輯”菜單中單擊“另存為”命令項,然后在彈出的對話框中選擇“保存圖片”

C、在該圖片上雙擊鼠標(biāo),然后在彈出的對話框中選擇“圖片另存為”

D、在該圖片上右擊鼠標(biāo),然后在彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”4、在W卿上瀏覽和下載信息時,下列說法正確的是(B)。一必修五

A:必須用專門的網(wǎng)絡(luò)下載軟件才能下載網(wǎng)上的共享軟件

B:指向網(wǎng)頁上的圖片,單擊鼠標(biāo)右鍵可以將圖片另存到本地硬盤

C:網(wǎng)頁上的信息只能以網(wǎng)頁形式(.htm)另存到本地硬盤

D:不能脫機(jī)瀏覽網(wǎng)上下載的信息5、在瀏覽網(wǎng)頁時,對于喜歡的頁面,應(yīng)該怎樣保存到本地硬盤(A)一必修八

A:在“窗口,菜單中選擇“文件”\“另存為”選項,選擇保存的目錄,并選擇Web格式保存

B:按[Ctrl]+[A]全選頁面,然后單擊右鍵,選“目標(biāo)另存為”選項

C:拖動鼠標(biāo)全選頁面,然后單擊右鍵,選“目標(biāo)另存為”選項

D:按[Ctrl]+[A]全選頁面,單擊右鍵。選“復(fù)制”項,然后粘貼到指定目錄6、在瀏覽網(wǎng)頁時,如果你對網(wǎng)頁上的一段圖文信息感興趣,想保存到本地硬盤,最好的方法是(A)。一必修十

A:在“窗口”菜單中選擇“文件”\“另存為”選項,保存為Web頁格式

B:全選這段信息,然后單擊右鍵,選擇“目標(biāo)另存為”,保存到本地硬盤

C:文字、圖片分開保存,文字復(fù)制,圖片另存到本地硬盤

D:保存這個文件的源代碼即可7.關(guān)于IE瀏覽器工具欄上的常用按鈕,以下操作正確的是(A)一必修四

A:如想收藏喜歡的站點(diǎn),可以通過“收藏”按鈕

B:如想查看最近訪問過的站點(diǎn),可以通過“搜索,按鈕

C:單擊“后退”按鈕,可以瀏覽下一個頁面

D:單擊“主頁”按鈕,可以使頁面跳到正在瀏覽網(wǎng)站的首頁B、從網(wǎng)上下載文件時,下列說法正確的是(A)。一必修一

A:從網(wǎng)頁直接下載速度較慢,只適合小文件的下載

B:只能用專門下載工具下載文件

C:只能從網(wǎng)頁上直接下載

D:不能從網(wǎng)頁上直接下載9、關(guān)于下載網(wǎng)頁信息的說法不正確的是(D)

A:使用“選定”/“復(fù)制”/“粘貼”,可將其保存在一個新文件中

B:在網(wǎng)頁中的圖片,點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,彈出菜單,選擇“圖片另存為”可將圖片保存到本地磁盤

C:使用文件菜單中的“另存為”命令,可保存到當(dāng)前的網(wǎng)頁

D:在超級鏈接上右擊,不可以下載其鏈接的頁面內(nèi)容10,要將個人喜愛的網(wǎng)站地址存放到收藏夾,可用以下4步完成,正確的順序是(B)

①鏈接到相關(guān)的網(wǎng)站

②輸入名稱或用默認(rèn)名稱,確定

③單擊收藏夾按鈕

④單擊添加按鈕

選項:

A.①、②、③、④

B.①、③、④、②

C.②、④、①、③

D.③、①、②、④

11、上海交大的“飲水思源”是大學(xué)生喜歡的一個站點(diǎn),他們可以在站點(diǎn)上發(fā)帖子、發(fā)郊件進(jìn)行交流和討論。“飲水網(wǎng)站是因特網(wǎng)的(AB)功能的休現(xiàn)一必修三

A:BBS

B:E-mail

C:CAI

D:FTP

12、下面關(guān)于BBS的說法,錯誤的是(B)。一必修七

A:BBS上的帖子對每個合法用戶都是可見的

B:所有BBS的用戶都來自同一個地方

C:登入BBS需要帳號和密碼

D:BBS的帖子一般可以保存若干天13、下面關(guān)于BBS的說祛.錯誤的是(A)選項:

A.所有BBS的用戶都來自同一個地方

B.BBS中的貼子對每個合法用戶都是可見的

C.BBS的貼子一般可以保存若干天

D.登入BBS需要帳號和密碼14、下列各選項中。屬于全文搜索(關(guān)鍵詞查詢)引擎的有(AC)。一必修十

A.Google

B.北大天網(wǎng)

C.Baidu

D.FrontPage15、某同學(xué)想知道“地球自轉(zhuǎn)方向”,通過網(wǎng)上搜索得出兩種不同的答案,一是順時針旋轉(zhuǎn),二是逆時針旋轉(zhuǎn),其中比較可信的判斷方法是(A).一必修二

A、看查找的是否專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫.

B、由查詢的結(jié)果多少而定,得出相同結(jié)論多的就是正確的

C、根據(jù)網(wǎng)站界面設(shè)計是否美觀而定。界面設(shè)計好的數(shù)據(jù)比較誰確

D、看查找的速度如何,速度快的網(wǎng)站比較誰確16、要盡可能多查詢搜索到有關(guān)科技、科普方面的網(wǎng)址,應(yīng)在關(guān)鍵詞欄中輸人(C)

A、科技科普

B、科技and科普

C、科技o(jì)r科普

D、科普科技17、Yahoo網(wǎng)站在萬維網(wǎng)上搜索的方法是(C)

A、只能使用“分類目錄,搜索

B、只能使用“關(guān)健字”搜索

C、能交替地使用“分類目錄”和“關(guān)健字”搜索

D、既不能使用“分類目錄”搜索。也不能使用“關(guān)健字”搜索18、在因特網(wǎng)的以下操作中(D)不能瀏覽己經(jīng)訪問過的頁面。一必修九

A、打開地址欄的下拉列表,然后選擇一個頁面

B、單擊工具欄上的“歷史”按鈕,然后選擇一個頁面

C、單擊工具欄上的“后退”按鈕

D、在“查看”萊單中選擇“刷新”命令19、在OutlookExpress中設(shè)置唯一的電子郵件帳號:kao@,現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給shi.sina.com,則發(fā)送完成后(D).

A.發(fā)件箱中有kao@帳號的郵件

B.發(fā)件箱中有Shi@帳號的郵件

C.己發(fā)送郵件中有kao@帳號的郵件

D.己發(fā)送郵件中有Shi@帳號的郵件主題三:信息加工1、樣張是學(xué)生李森利用Word制作的文檔的一部分,從樣張中可以看出剪貼畫的環(huán)繞方式是()。選項:

A、四周型

B.嵌入型

C、浮于文字上方

D、襯于文字下方2、常見的文字外理軟件都具有查找和替換功能。在一篇文章中要多次用到“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”這句話。下列各選項中不能完成替換的是〔B〕。一必修三

A、輸入時這句話的位置只輸入一個空格,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里輸入一個空格,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計葺機(jī)操作系統(tǒng)”,最后單擊全部替換按鈕。(假設(shè)文章中沒有其它多余的空格)

B.輸入時這句話的位置不輸入任何內(nèi)容,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里也不輸入任何內(nèi)容,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”,最后單擊全部替換按鈕

C.輸入時這句話的位置只輸入“計統(tǒng)”,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里輸入“計統(tǒng)”,在替換為文本框里輸入“我國自主研制的開放式計算機(jī)操作系統(tǒng)”。最后單擊全部替換按鈕

D.輸入時這句話的位置只輸入一個空格,全文輸入完后,用替換的方法,在查找文本框里輸入一個空格,在替換為文本框3、一般情祝下,可以啟動MicrosoftExcel軟件的方法為(ABD)。

A、依次點(diǎn)擊開始菜單,程序,MicrosoftExcel

B、雙擊桌面上建立的指向MicrosoftExcel程序的快捷方式

C、在控制面板中運(yùn)行

D、雙擊某個Excel文件4、張老師請小紅同學(xué)統(tǒng)計全班期末7門考試總分前10名的學(xué)生名單。小紅做了以下工作

1、按學(xué)號順序建立了包含學(xué)號、姓名、各科成績的Excel工作表。并輸入了所有同學(xué)的各禾防艾績

2、在工作表中用相關(guān)函救計算出每位同學(xué)的總分。并存放在工作表的相應(yīng)位置

3、選前10條記錄

4、按總分遞減的順序排序。這些工作的正確順序是(C)一必修三

A、

1、2、3、4

B、

2、1、4、3

C、

1、2、4、3

D、

3、1、2、45、錢會計要統(tǒng)計公司各部門的工資總額,做了以下工作:

①按員工姓名順序,建立了包含工號、姓名、部門、工資等字段的Excel工作表,并輸入了所有員工的相關(guān)信息

②選定相關(guān)的數(shù)據(jù)區(qū)域

③通過數(shù)據(jù)“分類匯總”出各部門的工資總額

④按部門遞減的順序排序這些工作的正確順序是(C)一必修五

A.①、②、③、④

B.②、①、④、③

C.①、②、④、③

D.③、①、②、④8、在Excel中存放了一組信息如樣張。關(guān)于利用公式或函數(shù)進(jìn)行計算。下列說法不正確的是()

A.在B8單元格中輸入“=B3+B4+B5+B6+B7",然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”雙擊,就能自動求出所有的每季度合計

B.在B8單元格中輸入“=sum(B3:B7),然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”向右拖動到E8單元格后松開鼠標(biāo)

C.在F3單元格中輸入“=sum(B3:E3),然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”向右拖動到F8單元格后松開鼠標(biāo)

D.在F3單元格中輸入“=sum(B3:E3),然后將鼠標(biāo)指向該單元格的“填充柄”雙擊9、張彤等四位同學(xué)去拾貝亮,要求每人所拾貝亮占總貝殼數(shù)的百分比,具體見樣張所示。下列四個選項是C2到C5單元格中的四種計算公式,你認(rèn)為最佳的操作方法是(D)

A.在四個單元格中分別輸入:"=B2/8.1"、“83/8.1"、"B4/8.1"、"=B5/8.1"

B.在四個單元格中分別輸入:"=B2/BS"、"=B3/BS"、"=B4/B6"、"=B5/B6"

C.在四個單元格中分別輸入:“=B2/$B$6’’、“=B3/$B$6’’、"=B4/$B$6"、"=B5/$B$6"

D.在C2單元格中輸入“=B2/$B$6",然后指向填充柄向下拖動到C5單元格后松開鼠標(biāo)10、圖像處理軟件是用來對圖像進(jìn)行各種編輯的,下列各選項描述不正確的是(B)。一必修五

A:用畫圖或Photoshop,都可以對圖像進(jìn)行旋轉(zhuǎn)編輯

B:在畫圖軟件中,可以通過任意形狀裁剪工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來

C:用Photoshop,可以通過橢圓選擇工具從原圖像中裁剪出橢圓形圖像來

D:用Photoshop,可以通過調(diào)整圖像的不透明度來產(chǎn)生圖像的淡化效果11、將同一圖象文件保存成為下列〔D〕文件格式,壓縮率最大?

A:

TIFF格式

B:

BMP格式

C:

PNG格式

D:

JPBG格式12、圖像的類型分為矢量型和點(diǎn)陣型兩種,下列關(guān)于矢量圖說法正確的是(D)。一必修六

A、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較大。對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時也易失真,可以用Flash進(jìn)行矢量圖編輯

B、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Photoshop進(jìn)行矢重圖編輯。

C、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Photoshop、Flash、畫圖等軟件進(jìn)行矢量圖編輯

D、矢量圖不易制作出豐富多彩的圖像,文件容量較小,對圖像進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)時不易失真,可以用Flash進(jìn)行矢量圖編輯13、圖層、幀、時間軸、音軌等都是我們在進(jìn)行音頻、視頻、圖像和動畫編輯時的常用概念,下列各說法中正確的是(B)一必修七

A、軟件中引入了圖層主要是可以對圖像的編輯進(jìn)行分層處理。下列各圖像處理軟件都有可以對圖像按圖層進(jìn)行不同的編輯:畫圖、Flash、Photoshop。

B、幀和時間軸是視頻處理軟件中的重要概念。對于不同的幀內(nèi)容可以不一樣,時間軸上也可以有多個圖層。

C、音軌是用來編輯數(shù)字化音頻的,音軌也是由一幀一幀組成的,可以很方便地對某一幀的音樂進(jìn)行編輯

D.圖層主要是用來放圖像的,不能用來放文字14、在信息加工中,經(jīng)常要對被處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序,數(shù)據(jù)的排序有多種方法,冒泡法是一種常用的排序方法,在排序時經(jīng)常要進(jìn)行數(shù)據(jù)的交換。下列四個選項中,(BCD)能正確地將x和y兩個變量中的數(shù)據(jù)進(jìn)行交換。一必修一

A:

x=y

y=x

B:

x=x-y

u=x+y

x=y-x

C:

m=x

x=y

y=m

D:

x=x+y

y=x-yx=x-y15、在信息加工中,經(jīng)常要對被處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序,數(shù)據(jù)的排序有多種方法,冒泡法是一種常用的排序方法,在排序時少不了比較兩個變量中值的大小。下列四個選項中,能正確地對x和y兩個變量進(jìn)行比較,并將較大的數(shù)放在變量x中的是(BC)。一必修二

A:ifx>ythen(交換變量x,y的值)endif

B:ifx<=ythen(交換變量x,y的值)endif

C:ifx<ythen(交換變量x,y的值)endif

D:ifx>=ythen(交換變量x,y的值)endif16、對采集的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加工處理時,排序是一種常用的方法。關(guān)于數(shù)據(jù)的排序,以下說法中不正確的是〔D〕,

A:在PowerPoint中也可以插入表格,并且也提供了對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的功能

B:利用Excel電子表格軟件可以很方便地進(jìn)行排序,并且Excel中還提供了自定義排序序列的功能

C:在Word中可以插入表格,word提供了對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的功能

D:用編程來解決排序問題也是一種常用的方法17、信息表達(dá)的方式有多種:

用文字表達(dá)信息:這是一種常用的表示方法

用項目式表達(dá)信息:層次結(jié)構(gòu)清楚,常見的有項目符號表示和用甲、乙、丙、丁:1,2,3,4等

用表格表達(dá)信息:易將各種信息進(jìn)行分類.同一類分別放在某一行或一列,這也是一種常用的表示方法。

用流程圖表達(dá)信息:工作流程清晰、明了。

用結(jié)構(gòu)圖表達(dá)信息:各種關(guān)系清晰,組織機(jī)構(gòu)明了等

圖符表達(dá)信息形象如各種運(yùn)動項目和交通符號的表示。

用圖形來表示,更加直觀:如用各種餅圖、柱形圖、折線圖等,可表示各種產(chǎn)值的變化、股市行情的變化等

現(xiàn)要統(tǒng)計一下各年齡段上網(wǎng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,試問用哪一種表示方法更好一些?(B)

A、表格

B、餅圖

C.折線圖

D、項目符號18、一個研究小組要完成一項比較復(fù)雜的產(chǎn)品研制任務(wù),為了讓參加研究的人員一目了然看情工作順序,組織者應(yīng)采用下列哪種表達(dá)方法將工作順序印發(fā)給大家更好些(C)

A、結(jié)構(gòu)圖

B、表格式

C.流程圖

D.項目式

主題四:信息管理1、姜平希望能在自己的電腦上快速鏈接到平時喜歡上的網(wǎng)站,比較好的做法是((B)。一必修八

A、將這些網(wǎng)站的地址用文檔的形式存放在電腦中

B、將這些網(wǎng)站的地址按門類分別存放到瀏覽器的收藏夾中。

C、將這些網(wǎng)站的地址用紙寫下來,放在書包里

D、將這些網(wǎng)站的地址存放在電子信箱中.2、收藏夾中存放的網(wǎng)址過多的時候,常見的整理操作有(ABC)

A、打開收藏夾,刪除多余的現(xiàn)在已經(jīng)不用的網(wǎng)址.

B、打開收藏夾,點(diǎn)擊整理按鈕,創(chuàng)建文件夾,然后按分類將不同的網(wǎng)址添加到不同的文件

C、打開收藏夾。刪除多余的和現(xiàn)在己經(jīng)不用的文件夾。

D、打開收藏夾。點(diǎn)擊刷新按鈕3、張老師的計算機(jī)己接入局域網(wǎng),要將一個資料文件在此局域網(wǎng)中共享,最合理的共享設(shè)置操作是(D)A、將資料文件放入D盤,右擊桌面上的我的電腦,出現(xiàn)快捷菜單,執(zhí)行共享命令后進(jìn)行設(shè)置B、在D盤建立一個文件夾,再將資料文件放入此文件夾C、在D盤建立一個文件夫,再將資料文件放入此文件夾,右擊D盤出現(xiàn)快捷菜單,執(zhí)行共享后進(jìn)行設(shè)置D、在D盤建立一個文件夾,再將資料文件放入此文件夾,右擊此文件夾出現(xiàn)快捷菜單,執(zhí)行共享命令后進(jìn)行設(shè)置4、在設(shè)置本機(jī)共享文件夾的操作中,那些操作不是必須的(BD)。一必修六

A.選中要設(shè)置共享的文件夾.

B、在“共享”標(biāo)簽下,選中“允許網(wǎng)絡(luò)用戶更改我的文件,

C、在“共享”標(biāo)簽下,選中“在用絡(luò)上共享這個文件夾”

D、在“共享”標(biāo)簽下,重新命名該文件夾在網(wǎng)絡(luò)上的共享名稱5、可以打開資源管理器的途徑是(ABC)。

A、通過右擊“我的電腦”

B.通過右擊“開始”按鈕

C.通過右擊“網(wǎng)上鄰居”

D.通過單擊“控制面板”7、要訪問同一工作組的另一臺計算機(jī)上共享文件夾的內(nèi)容,可通過操作操作實(shí)現(xiàn),正確順序是(A)

①打開網(wǎng)上邵居

②雙擊要訪問的計算機(jī)

③打開需要查看的共享文件夾

④查看工作組計算機(jī)

A、①④②③

B、①②③④

C、③④②①

D、②①④③8、可以打開資源管理器的途徑是(ABC),

A.通過右擊“我的電腦”

B、通過右擊“開始”按鈕

C、通過右擊“網(wǎng)上鄰居”

D、通過單擊“控制面板”9、學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校要求各班上報符合條件的三好學(xué)生名單,班主任請你根據(jù)條件在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中找出本班相關(guān)同學(xué),比較好的方法是(C)。一必修十

A:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中篩選出符合條件的相關(guān)人員

B:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中,逐條檢查記錄,逐條比對條件,最后列出名單

C:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中,先篩選出本班數(shù)據(jù),再根據(jù)條件自動篩選出相關(guān)人員

D:在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中先篩選出本班數(shù)據(jù),再逐條比對條件,找出相關(guān)人員10、“三八”國際婦女節(jié)。某單位要給本單位所有女工每人增加100元補(bǔ)貼,在修改“電子表格”相關(guān)數(shù)據(jù)時,比較好的做法(D)一必修七

A:先篩選出全部女工,再逐條修改相關(guān)信息

B:逐條檢查記錄,找到女工記錄,逐條修改

C:修改全部員工記錄

D:先篩選出全部女工,再統(tǒng)一替換相關(guān)信息11、徐明從公司銷售部調(diào)動到公司人事部工作,現(xiàn)在要在數(shù)據(jù)庫中對他的“所在部門”字段進(jìn)行修改,可取的方案是(B).

A、公司數(shù)據(jù)庫中逐條比對,定位到徐明的記錄,然后修改相應(yīng)的字段數(shù)據(jù)。

B、在公司數(shù)據(jù)庫中根據(jù)唯一的工號定位到徐明的記錄,然后修改相應(yīng)的字段數(shù)據(jù).

C、在公司數(shù)據(jù)庫中銷售部刪除徐明的記錄,在新部門增添他的記錄。

D、在公司數(shù)據(jù)庫中人事部再增添徐明的記錄13、張老師經(jīng)常投稿的雜志社因為搬遷到新的辦公地點(diǎn),起通訊地址、電話號碼等信息發(fā)生改變。張老帥要對原來存放

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