2023年關(guān)于中小學生作文篇

2023年關(guān)于中小學生作文篇中小學生作文篇1

在世界上每一個人都有父母，每一個人都對父母有一份責任，或許你的父母沒有別人的父母有能耐，但是他們哺育了你，這就是最值得你傲慢的事。所以我們每一個人都要學會愛我們的父母，感謝我們的父母。

我曾不止一次閱讀沈從文的《邊城》，為翠翠流淚。為她的爺爺難過，她的母親那樣的自私，生下翠翠就走了，讓年邁的父親來撫養(yǎng)她的孩子，讓她的父親承受白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛，這是讀么揪心的痛??！她失去了為人子女的責任，她將會對她的父親一生感到愧疚。我信任假如有來生的話，當她再遇到她的父親，她肯定會用她的一生來補償她的父親。翠翠的母親或許是到了另外一個世界，才懂得珍惜，但是我們不要這遲來的后悔。

我們要用我們的行動來表達我們對父母的愛與感謝。我們回家后可以對我們的母親說：“感謝您懷胎十月生下了我，陪伴著我走過童年，和我一起分擔我成長的困惑和歡樂，您是我生命中最重要的人之一，我愛您?！睂ξ覀兊母赣H說：“您辛苦了，這么多年來你守護著這個家，我無法賜予您任何的承諾，我只能說我愛您?！蔽蚁?，假如我們每一個人都有一顆感恩的心，那么我們的父母肯定會感到欣慰，我們肯定會是個有利于國家的人，我們的世界肯定到處都充溢著愛心。

中小學生作文篇2

在一個陽光明媚、百花齊放的早晨，我和外公到小區(qū)的花園里漫步，走進花園，撲面而來的陣陣花香使我沉醉，映入我眼簾的是一片花的海洋，花兒們競相開放、爭妍斗艷、五彩繽紛；桃樹上的花蕾密密麻麻、含苞欲放，有的像沉睡的娃娃斜著頸項；有的像羞怯的少女遮遮掩掩；還有的像淘氣的孩子活蹦亂跳，迫不及待地綻開了自己姣嫩的容顏。

外公被花兒們的絕色天姿迷住了，自言自語起來：“花兒可真漂亮??！我要挑幾株有花骨朵兒的枝條帶回去，插到花瓶里，家里既芳香撲鼻、又美觀大方?！闭f著便細心選擇起來。我忙阻擋說：“外公，這花和枝條可不能摘喲！”“為什么？”外公反問道?！澳胂爰偃缒嘶ǎ舛d禿有多難看啊，少了枝條，樹的生命力就不強！”我焦急地說。“這……，可是我只摘幾朵呀！不會影響樹的成長?！蓖夤€是執(zhí)迷不悟?！翱尚^(qū)居民挺多，假如每人都像您這樣摘一朵、折一根，樹不就變得光禿禿了？依據(jù)《中華人民共和國森林愛護法》和《中華人民共和國環(huán)境愛護法》都明確規(guī)定，不能破壞森林樹木?！蔽也灰啦火埖卣f?！芭?，是嗎？小小的年紀知道的還真不少！”外公贊許地點點頭！“好！我不摘了?！薄耙?！”我興奮得一蹦三尺高。

現(xiàn)在還是有好多人不知道《森林愛護法》、《環(huán)境愛護法》，平常損壞樹木，糟?；ú?。我們少先隊員要多加宣揚這些法規(guī)，讓大家都能記住這些法規(guī)條例，用自已的行動愛惜一草一木，這樣方能使我們的山更青、樹更綠、花更艷，明天的環(huán)境更整齊，我們的明天更漂亮。

中小學生作文篇3

人間到處有真情

傳遞著愛到永恒

我信任天地

亦與人同生共死

渾厚的天地

潑灑下生命的種子；

浩瀚的天空

承載著希望的白云；

那是愛和盟誓!

是華蜜!是漂亮!

我柔弱的骨子里

卻包含了力氣，

只是耕耘的種子，充溢希望

將結(jié)出不同凡響的果實!

我愛天，我愛地!

我更人間真情!

標題：

暖和真情舉薦雨仍在淅淅瀝瀝地下著，當心地，當心地；天空中，一絲絲微風輕撫過，靜靜的，靜靜的；大街上昏暗的路燈不停地閃耀著，閃耀著；時間仿佛在一瞬間凝固了。整條大街冷冷清清的，那兩個小小的背影在斜織著的雨中顯得特別明顯。

那是一個秋天的夜晚，雨啊，不停地下著；或許是因為下雨的原因吧，街上的人總是匆忙的來，匆忙的去，沒有人留意到乞丐。

雨慢慢變小了，路邊上的青石板變得涼爽，掩飾住了它經(jīng)驗的滄桑。他從圍墻下蹣跚走過，那瘦弱的身軀在瑟瑟的微風中更顯凄慘。

夜深了，行人慢慢少了，乞丐坐在路的中間，淋著雨，傾聽著雨的歌，大街上充溢了安靜的色調(diào)。

這種場面，真是悲涼到了極點！額，也許是在凌晨一點半的時候吧！一個穿著黑色皮靴的中年男子提著公文包頂著雨傘，在雨中緩緩地行走，還時常四周張望。過了好一會兒，他發(fā)覺路中間坐著一個人。很驚奇，便走了過去。

“先生，您怎么不撐傘??？”“我是一個乞丐！”“哦，原來是這樣！那您怎么不到屋頂下避雨呢？”過了一會兒，那個男子說：“你先到我家避雨吧，不要著涼了。”那個乞丐愣了一愣，“感謝！”男子漸漸的扶起乞丐，提起他的手臂，漸漸的向前方走去。

風吹得草叢沙沙響，樹上的落葉晃動著，晃動著。

月光把柔軟的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。他們小小的背影慢慢地消逝在昏黃的燈光中

人間到處有真情，假如沒有真情，世界上能夠?qū)]有愛……在那一年發(fā)生了這樣一件事，俗話說的好啊：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。記得那次我們上四年級，下午上完味同嚼蠟的課程，最終可以上我夢寐以求的體育課了，丁零零，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們快速站好隊得著老師發(fā)話，老師說了好長時間，最終不情愿的蹦出一句：“自由活動?！痹捯魟偮?，我們抄起拍奔向乒乓球臺，這時的天空萬里無云，正是打球的好時機，于是便抄起球打了起來，可是天妒英才突然烏云密布下起了雨來，我們便匆忙的跑回了教室里，我走到走廊上獨自觀賞這大自然形成的獨特美景——雨簾，這時好友向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我想：來就來，PK吧！誰怕誰呀？那知好友那么的牛，只稍稍一用力，便砰的一聲把我撞到了墻上，由于是夏天穿的涼鞋，便把腳撞到了墻角上，，隨即裂開了個三角口子，當時我還不知道，直到上了語文課才發(fā)覺，于是老師讓兩個高大的同學送我去診所，我的心里像打翻了五味瓶一樣又酸又甜，到了診所，那里的人說只能到大醫(yī)院去縫針，于是老師連忙給爸爸打電話，可爸爸有事，來不了，便讓大舅來接我去醫(yī)院，走時望見了老師和同學擔憂的影子，我心里又是甜一陣酸一陣的，我最終見了大舅，他心急如焚的打了一輛的士，坐上去直奔市醫(yī)院去，掛上了急診，醫(yī)生立刻行動了起來，先打了一針破傷風，然后用針一針一針的縫了縫，最終纏上了膠帶等待著一個月后來拆線，縫好后，爸爸也驅(qū)車趕到了這里，忙鎖上車，直直的奔向了急診室，看著他焦急的樣子，我竟然撲哧一聲笑了出來，老爸見我已經(jīng)沒事懸著的心也就放下來了，到了車上回到家，媽媽出來接我，把我像接力棒似的傳回了家，下午，媽媽給老師請假，在電話中我聽見了老師親切的問候，心里快樂極了，其次天到了學校，同學們七嘴八舌地問起了病情，嘴上說沒事，可心里卻像吃了一大罐蜂蜜那樣甜……這次雖然受了傷，但充分讓我體會到了真情，這可真迎了那句話：“人間到處有真情！”

中小學生作文篇4

歡樂的到來，雖只是一段時間，可那段時間帶給我的，是永恒的感動和華蜜的回憶。我，樂在其中！

時間飛逝，可你我間的歡樂卻永不消散。那年，我還梳著碎碎的童花頭，你也照舊健朗?！把绢^，過來給你看個好東西！”灼灼的日光下，你戴個大草帽，不停揮動著雙臂招呼我?！皝砹藖砹?！”我一邊興奮地喊叫著，一邊屁顛屁顛地跳過一道道菜畦?！拔覀兎N棵無花果樹，到時候會有更多的無花果結(jié)出來！”你臉上掛著歡樂的笑，邊說邊給我拍下衣袖上的塵土?！盁o花果也能結(jié)果子？”我笑問你。你一時答不上來，只樂呵呵地笑。半天才說一句，“這樹結(jié)出果子很好吃，比城里的果子好吃?！甭犃四愕脑?，我不禁咽了咽口水，眼里閃著興奮的饞光?！暗綍r候都要給我吃！不許耍賴哦！”我呶呶嘴，瞪向你。你卻笑得開懷，連連應(yīng)是。

歡樂的流螢在我和你之間縈繞，那時，不僅笑容是歡樂的，心里是歡樂的，連鄉(xiāng)下那些花花草草和小蟲子們也都是歡樂的。我喜愛這樣一群群泥土樣的沒完沒了的歡樂！

最喜跟在你的屁股后頭，和你一起種樹。我時常搞個惡作劇，你抹著額頭沁出的汗水，也止不住地對我擠眉弄睛，老頑童樣的。種樹的過程也是歡樂的，你仔細專注地挖土，填坑，澆水。我?guī)湍惴鲋洌阋皇謸嶂?，一手扶著樹。你希望樹兒快快地長大，你說我就是你栽種的那棵小樹苗。我時常地拔拔這棵草，聞聞那株花。“爺爺，你瞧這花！”“爺爺，你看著蝴蝶！”我興奮地叫喊著。你一點都不膩煩，就像一縷春風，送來一陣陣歡快暖和的笑意。我摘了一束束紅燦燦的花兒，一顛一顛地跑過去，插滿你的草帽沿邊。玩累了，我寧靜地坐下來看著你笑意盈盈勞作的身影，陽光篩過你帽間小小的縫隙，映出斑駁而暖和的光輝。那帽沿邊的小花，在風里一招一搖的，好看極了。我笑，你也笑，爺孫女倆歡樂成天涯一朵朵紅云。

果樹種完了，你拍拍深紅色的泥土，拉著我的小手緩步回家?！白邍D，咱回家家嘍！”田間里回蕩著一老一少的笑聲，久久不散。

六月剛過，我就離開了你。和爸爸媽媽一起去了很遠的地方。

每次想到與你一起的時間，我都會樂在其中！“爺爺，無花果記得給我留著哦！放暑假，我就回鄉(xiāng)下去看你！”我多想再讓你牽著我的小手，走在一個個滿意又暖和的傍晚，讓我們的笑聲感染著鄉(xiāng)間田園里每一朵紅霞。

中小學生作文篇5

丑小鴨天生因長得丑而被排擠，被人訕笑，被追殺，《丑小鴨》讀后感作文。但他并沒有自暴自棄。。而是靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦。最終飛上藍天，成為一只美麗別出心裁的白天鵝！

我也是一只丑小鴨。我長得不好看，身材不苗條，相反是一個胖丫頭。成果也一般。我知道丑小鴨變成了漂亮的天鵝，我想成為天鵝！于是，我很努力的把成果提上去，逼著自己把每一學科學到最好。一旦有一點錯誤，就會自卑，自責，甚至覺得自己是個廢物。但真的丑小鴨是這樣么？不！不是！他被別人訕笑，受盡苦難時，他沒有自暴自棄！而是不斷的努力！不斷地超越自己！

就這樣始終保持著這個念頭，最終我勝利了，我的成果在優(yōu)秀里了。我為自己感到興奮！我做到了！那么。。下一個目標，就是我的體重！

“梓！你太胖了！導(dǎo)致于大家都發(fā)覺不了你有一張美麗的臉了！”好摯友們常常對我這么說。“我有內(nèi)在美就夠了”我總是表里不一的回答道。“我又何嘗不想自己瘦一點呢？我很努力的運動，每天吃的很少！可我就是瘦不下來，我能怎么辦呢？老天！莫非我注定恒久是一只丑陋的丑小鴨么？”每次心里都會這樣想。那段時間，我的心情很低落。雖然表面上在笑著，但有誰能理解我心里的失落呢？

幾天后，好摯友舉薦給我一首歌，名為“堅毅”！我聽后想起了丑小鴨，他成為天鵝的緣由不正是他的堅毅么？那我為什么不行以呢？所謂“有志者，事竟成”。我應(yīng)當接著堅持下去，或許是因為我堅持的不夠久才沒有瘦下來的。我也要成為丑小鴨，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受學問的樂趣，讓他在我手中敏捷運用。我也要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向勝利的天堂；我要飛，飛向那個可以實現(xiàn)幻想的世界；我要飛飛飛，追追追，恒久排在最前的行列中。我也要當丑小鴨，我也要像他那樣飛起來。我信任我肯定可以！

來吧！什么肥胖！什么訕笑！什么苦惱！什么難題！甩開他們！讓我這只丑小鴨張開那笨拙的翅膀飛起來吧！

中小學生作文篇6

當我沉醉在想象中的時候，就會發(fā)覺四周事物都是不存在的；當我沉醉在想象中的時候，就會覺得似乎沉醉在自己的世界里一樣；當我沉醉在想象中的時候，就感覺自己變成了一只蝴蝶，在我的想象里飛來飛去……想象使我“樂在其中”。

當我很小的時候，我就會想象四周的事物。有一次，我把自己想象成一個很小的人，我走進草叢就像走進樹林一樣，那些草就像是參天大樹直沖云霄。我往前走，看到了一群螞蟻軍團，很有序地從我身旁走過。走累了，我在一棵大樹底下休息，正想閉目養(yǎng)神，突然覺得頭上重重的，似乎有什么東西壓到我了，我起身一看，原來是一只大蜘蛛！看它那饑餓的樣子，似乎要吃了我，我拔腿就跑！可是我兩條腿怎么跑得過它八條腿呢？我最終還是被它抓住了，它用蜘蛛絲把我包住，抬到它的`網(wǎng)上，它剛想吸我的血，一只狗就突然躥了出來，把蜘蛛咬死救了我。俗話說得好：“狗是人類最忠實的伙伴”，這一條在我面前超大型的狗把我送回了家。可是剛進家門，就差點被我媽踩死，我這一路上東躲西竄，好不簡單到了我的房間。即使回到了房間里，我也沒好日子過，有一只蚊子飛過來想要吸我的血，我心里想：“它也太餓了吧，我就這么小，它還要了吸我的血！”我只好躲進了被子里，等它飛走了我才安心地出來了。

這就是有著豐富想象力的我，我可以讓我樂在自己的世界里。

中小學生作文篇7

這天，我?guī)蛬寢尩绞袌錾先ベI點東西，經(jīng)過市場門口的時候，我望見了一個乞丐蜷縮在一個角落里，他披頭散發(fā)，身上的衣服都是臟亂，破舊不堪的，身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞，只把砵放在地上，等路人去施舍，或許是他外表的原因吧，等了好一會兒都沒人去施舍。當我想去施舍的時候，意想不到的事情發(fā)生了，一位婦人走到他面前給了他10塊錢和幾個包子，這讓我很感動。這位婦人，并不是什么非富則貴的人，也不是穿得衣著華麗，她只是個一般人，這種行為，莫非不是一種美嗎？

美在笑容中

上課了，今日第四節(jié)是語文課，這時我們高大魁梧，充溢自信的黃老師走進了課室。他用洪亮的聲音說：“今日我們上一節(jié)作文課?！苯又覀儽氵M行了許多的操作，然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了，我們看完《開心的中秋節(jié)》這篇范文后，黃老師便動情地讀了最終一段：“今日我好Happy埃”老師那獨特的朗讀和好玩的聲音，引得我們班哄堂大笑，這時老師自己也笑了，這一刻，我留意著老師的笑容，感覺這笑容不同一般的笑容，這笑容發(fā)自內(nèi)心，來自于自然的笑容，他仿佛含有許多的含義。這，莫非不是一種美嗎？

美在傾聽中

今日又輪到黃老師給我們上作文課，一起先，我們就要聯(lián)系“分別”這個作文概括訓練。第一個要探討的話題是“良師”。同學們一聽到這個話題，立刻便活潑起來，什么各科的老師，父母之類的人都講了出來。當老師再點評一下的時候，看法又創(chuàng)新了。什么動植物、小草、小鳥，甚至連壞人和小偷都被同學們作為“良師”，看法越來越豐富，新穎 ，使我們在課堂上哄堂大笑，我一邊聽的同時，便學到了許多的學問。最終明白了“傾聽可以是很美的！”莫非不是嗎？

美，還可以在許多不同的事物中體現(xiàn)出來，只要你專心，美的情景將會出現(xiàn)在你面前，讓你感動，深刻。

中小學生作文篇8

華蜜在哪里？在母愛的呵護中？還是在將來的希望中？我想都是，華蜜在愛與希望中。在母愛的呵護中長大，在對將來充溢希望的時候，你就能得到雙倍的愛，這就是華蜜。沐浴在華蜜中，享受雙倍的愛，世界無不變的可愛！

一母愛

小時候的我，沉醉在無趣的思想中?！翱旧承贰薄翱旧匙印薄八航瞧薄钡鹊?，童年之美妙往往建立在破壞之上。在此時，總是有個人來拉我一把，是她，用她那如太陽一般的愛，放出刺眼的光線，照射在我那小小的心田中，如同春姑娘的摩挲，指引著我走向?qū)挸ǖ拇蟮乐小?/p>

中學了，人生的轉(zhuǎn)折點了。而我卻也起先叛逆了。經(jīng)常動不動就和母親發(fā)生爭吵。我起先偏離原來的軌道，一步步走向深淵。就在這時，還是您--母親，把我從深淵之巔拉了回來。直到此時，我才明白自己的過錯，盡力的去彌補自己對你的虧欠！

是母親讓我體會到了一份愛！

二希望

我曾經(jīng)給自己樹立了一個目標，為了這個目標，我，仔細過；瘋狂過；失落過。但這一點困難是無法讓我屈服的。面對困難的時候，我曾想過躲避，但，卻是那么一絲希望賜予了我無限的志氣，讓我抬起頭，挺起胸膛直視困難，甚至要打倒困難。陷入泥潭的時候，是希望賜予了我一條救命的系帶，讓我逃脫魔爪。

是希望賜予了我另一份的愛。

這就是華蜜，是愛與希望的結(jié)晶。其實身邊的人都曾賜予過你華蜜，唯有你細心視察，才能真正的摸索到！

中小學生作文篇9

教我們語文的李愛萍老師，臉上總是掛著甜甜的笑。李老師的笑臉讓我們感到親切，也讓我們獲得自信。每當上課鈴響起，李老師的笑容出現(xiàn)在教室門口，同學們立刻精神飽滿，全力以赴地打算上課。

“孩子們，太陽就要落山了，它要去哪兒？它為什么到那兒去？誰來讀課文的最終一節(jié)？”李老師甜甜地笑著說，“此時此刻，世界上很多孩子，都在睡夢中甜甜地笑著，笑著……請閉上小眼睛，聽同學朗讀課文?！?/p>

“在別的國家里，也有歡樂的小摯友，也有小樹和鮮花。我知道，此時，那里的小摯友和鮮花，正在睡夢中等它、盼它……”一位同學用稚嫩的聲音讀道。

接著李老師用她娓娓好聽的聲音說：“夢醒了，天亮了，大家盼望的太陽出來了。這時，你會搖著小手說什么呢？”這時，同學們紛紛舉手，爭先恐后地說著：“太陽，我歡迎你！”

……

這是二年級時李老師給我們上的《太陽是大家的》一課的片段。雖然時間已經(jīng)過去兩年多了，它仍舊歷歷在目。

李老師就是這樣，她上的每一堂課猶如一幅漂亮的畫卷，讓課文染上斑斕的色調(diào)；她上的每一堂課如同一首好聽的歌，讓文字變成一個個跳動的音符；她用學問培育著我們，讓課堂化成華蜜的源泉。大家都說李老師“課堂如畫，知性漂亮”。

李老師，從每一個笑容起先，從每一次板書入手，從每一次提問設(shè)計，從每一個學生著眼，上出了充溢魅力的精品課堂教學，讓我們學得很歡樂，記憶得很深刻。李老師當之無愧地獲得了“感動星城魅力老師”的光榮稱號，還被評為湖南省特級老師。能成為李老師的學生，我感到很榮幸。

老師節(jié)快到了，我把《老師窗前有一盆米蘭》這首歌作為禮物送給她，也送給天下全部的老師，祝老師們節(jié)日開心！