2023年工作方案范文集錦6篇_第1頁
2023年工作方案范文集錦6篇_第2頁
2023年工作方案范文集錦6篇_第3頁
2023年工作方案范文集錦6篇_第4頁
2023年工作方案范文集錦6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年工作方案范文集錦6篇工作方案篇1

為進(jìn)一步推動(dòng)“包村聯(lián)戶”活動(dòng)開展,加強(qiáng)“基層組織年建設(shè)”,努力建設(shè)群眾滿足工程,經(jīng)鎮(zhèn)黨委探討,特制訂20xx年度“包村聯(lián)戶”工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的和十七屆五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深化實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)縣委組織部關(guān)于“包百村、聯(lián)萬戶、促和諧、謀發(fā)展”的總體思路和工作部署,充分發(fā)揮人才、資金、政策、信息等方面的優(yōu)勢(shì),想方設(shè)法為所包村辦實(shí)事、解難題,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。

二、安排任務(wù)

(一)加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)。提高班子整體素養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用。幫助村級(jí)班子制定好任期目標(biāo)和年度工作目標(biāo),健全完善各項(xiàng)民主制度,剛好化解各種沖突隱患,使村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)制度化、規(guī)劃化。

(二)搞好慰問救助工作。切實(shí)開展好黨員干部結(jié)對(duì)“包村聯(lián)戶”活動(dòng),做好所包村困難群眾的救助工作。節(jié)日期間,協(xié)調(diào)籌集救助款物,對(duì)因病、殘疾等緣由造成生活困難的家庭予以主動(dòng)救助。安排在20xx年春節(jié)前為所包村供應(yīng)大米面粉、食用油等生活必需品及現(xiàn)金,走訪慰問困難家庭,充分體現(xiàn)黨和政府的暖和。

(三)爭取集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。針對(duì)各村的實(shí)際,包村干部在幫助困

難群眾的同時(shí),還要幫助村里發(fā)展集體項(xiàng)目,幫助村民致富。村集體經(jīng)濟(jì)收入力爭每年增加15%,20xx年要達(dá)到4萬元,農(nóng)夫人均收入6500元以上。

三、主要措施

一要提高思想相識(shí)。充分相識(shí)“包村聯(lián)戶”工作的重要性,把“包村聯(lián)戶”工作作為創(chuàng)先爭優(yōu)和服務(wù)基層群眾的重要內(nèi)容,真心實(shí)意幫助所包村解決現(xiàn)階段的熱難點(diǎn)問題,切實(shí)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二要落實(shí)包村責(zé)任。鎮(zhèn)成立由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、黨委副書記為副組長的“包村聯(lián)戶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)包村工作的組織協(xié)調(diào)和跟蹤落實(shí),堅(jiān)持貼心服務(wù)、為民解困,從群眾最迫切須要解決的問題入手,真情實(shí)意辦好事,同心同德謀發(fā)展。三要加強(qiáng)工作考核。鎮(zhèn)黨委把“包村聯(lián)戶”工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),列入議事日程,嚴(yán)格落實(shí)包村工作責(zé)任制,把包村各項(xiàng)工作完成狀況納入年終目標(biāo)績效考核。

工作方案篇2

一、活動(dòng)目的

教化是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展、健康成長須要全社會(huì)的關(guān)切、愛惜、支持、協(xié)作,須要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管、合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長會(huì),引導(dǎo)家長科學(xué)教化子女,正面展示學(xué)校形象,宣揚(yáng)學(xué)校成果,加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長更好地了解子女在我校學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,尤其是在新學(xué)期中的思想品德、習(xí)慣養(yǎng)成及學(xué)業(yè)成果,促進(jìn)家校工作的有效結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校管理,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教化合力,構(gòu)建和諧教化,提高我校的教化教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教化

三、時(shí)間支配

20xx年5月9日(周六)上午9:00召開初一年級(jí)家長會(huì),

20xx年5月10日(周日)上午9:00召開初二、

20xx年5月16日(周六)上午9:00召開高一、高二年級(jí)家長會(huì)

四、活動(dòng)支配

(一)打算階段與工作分工:

1、校辦:負(fù)責(zé)環(huán)境氛圍營造、宣揚(yáng)櫥窗、懸掛橫幅、張貼歡迎標(biāo)語(東校門、二校門、河背街校區(qū))。

2、德育處:

⑴、印發(fā)家長會(huì)邀請(qǐng)函、家庭教化導(dǎo)報(bào)。

⑵、作好家長會(huì)策劃工作、制定家長會(huì)工作方案。

⑶、督查教室布置,各年級(jí)家長到會(huì)狀況。

⑷、抽查各年級(jí)家長會(huì)召開狀況,并考評(píng)。每年級(jí)組至少抽查3-4個(gè)班。

⑸、制作家長會(huì)ppt模板供應(yīng)給有多媒體電子白板的年級(jí)參考。

3、總務(wù)處:

⑴、督促檢查各班衛(wèi)生,做好校內(nèi)環(huán)境整治。

⑵、打算好飲用水及水杯。

4、保衛(wèi)處:做好校內(nèi)的平安保衛(wèi)、負(fù)責(zé)指揮看管學(xué)生家長車輛停放。寫好停放車輛的溫馨提示。

5、教研室:支配、督查各教研組在5月15日前更新操場(chǎng)跑道邊板報(bào)內(nèi)容。

6、團(tuán)委:支配學(xué)生會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)

⑴、設(shè)立詢問臺(tái),支配導(dǎo)引員,做好協(xié)助指引工作;組織學(xué)生會(huì)學(xué)生(男女各10名)設(shè)立精神文明崗和衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)清掃隊(duì)。

⑵、幫助保衛(wèi)處整理家長車輛停放。

⑶、畫好教室分布示意圖,置于校門口。

7、年級(jí):

⑴、把科任老師支配到班,名單交德育處,以備檢查。

⑵、檢查教室環(huán)境衛(wèi)生、整齊區(qū)衛(wèi)生、教室布置。班級(jí)布置工作年級(jí)要在家長會(huì)前一天組織進(jìn)行檢查。

⑶、做好年級(jí)相關(guān)宣揚(yáng)櫥窗資料的布置更新工作。

⑷、給合年級(jí)實(shí)際,制作年級(jí)家長會(huì)ppt模板供應(yīng)給有多媒體電子白板的班主任參考,詳細(xì)策劃好本級(jí)家長會(huì)的召開。

⑸、督查各班家長會(huì)召開狀況,并考評(píng)。(初中部家長參會(huì)率要求達(dá)到90%以上,中學(xué)部重點(diǎn)班80%以上、平行班70%以上)

⑹、收集整理家長會(huì)看法交德育處。

8、班主任:

⑴、班主任深化了解每一位學(xué)生的思想動(dòng)向。

⑵、班主任發(fā)放家長會(huì)邀請(qǐng)函,通過校訊通發(fā)布通知信息,并與每一位家進(jìn)步行電話聯(lián)系,盡可能動(dòng)員更多家長來參與家長會(huì)。

⑶、讓學(xué)生告知家長自己所在的班級(jí)、教室位置和班主任姓名及電話。

⑷、做好教室布置、內(nèi)務(wù)整理及整齊區(qū)打掃、家長會(huì)氛圍營造工作(教室布置要求:前有家長會(huì)主題、歡迎詞,后有出好黑板報(bào)等,黑板報(bào)主題為家長會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,內(nèi)容可包括老師寄語,學(xué)生心聲等)。

⑸、要求每位學(xué)生給家長寫好一封信,介紹自己的學(xué)習(xí)、思想、表現(xiàn)等狀況(也可以感恩或與父母談心等內(nèi)容為主),并用信封裝好,寫上學(xué)生姓名,便于家長會(huì)時(shí)發(fā)放。收集好每位同學(xué)的作業(yè)、期中考試試卷,一同放置在座位上。

⑹、班主任打算發(fā)言稿(5月7日前),有電子白板的班級(jí)要給合班級(jí)實(shí)際,依據(jù)年級(jí)供應(yīng)的年級(jí)家長會(huì)ppt模板,制作好本班家長會(huì)ppt課件。

發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

①、宣揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等。

②、介紹近年來學(xué)校高(中)考狀況及所取得的各項(xiàng)成果,宣揚(yáng)好學(xué)校、宣揚(yáng)好年級(jí)、宣揚(yáng)好班級(jí)及科任老師。

③、各班重點(diǎn)介紹本班總體狀況及本學(xué)期第1次月考、期中考試狀況,學(xué)生在校狀況。要求家長重視對(duì)子女思想上溝通、心理上疏導(dǎo)、生活上關(guān)切。讓學(xué)生家長了解子女實(shí)際狀況,為子女確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),接著關(guān)切、支持學(xué)生,讓家長感到不論哪個(gè)層次的學(xué)生都充溢希望。

④、介紹年級(jí)管理、班級(jí)管理工作特色、通報(bào)學(xué)分制或星級(jí)評(píng)比狀況及向家長提出協(xié)作事項(xiàng)。

⑤、向家長建議教化子女的方法,并向家長提出詳細(xì)要求。(如:如學(xué)習(xí)要求、周末作業(yè)問題、手機(jī)管理要求、伙食和零花錢的標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)假日和周末來回學(xué)校的平安防范要求、周末留校問題、孩子的請(qǐng)假問題等)。

⑺、班級(jí)支配好學(xué)生負(fù)責(zé)接待并引領(lǐng)家長到相應(yīng)位置就坐。

⑻、收集家長看法建議交年級(jí)。

(二)家長會(huì)流程支配

分班級(jí)召開家長會(huì)。

工作方案篇3

一、行政管理

(一)仔細(xì)執(zhí)行糧庫《行政管理制度》,全面落實(shí)各項(xiàng)詳細(xì)管理方法,保證政令暢通,務(wù)實(shí)高效。

(二)文秘管理必需履行審簽程序,收發(fā)文登記精確,傳閱剛好,信息反饋快速,歸檔完整。

(三)凡上報(bào)或下發(fā)的文件,必需由主任簽發(fā),由擬稿人校對(duì),辦公室主任審核后方可報(bào)送。

(四)辦公用品、低值易耗品購置,各科報(bào)送安排,科長簽字,分管主任簽字,主任簽批后,辦公室統(tǒng)一購置、安排,辦公用品、低值易耗品、款待用品購置,辦公室實(shí)行統(tǒng)一選購 ,保證優(yōu)質(zhì)低價(jià)。

(五)低值易耗品的更換修理,經(jīng)管理人員鑒定,報(bào)分管主任批準(zhǔn),統(tǒng)一調(diào)整或修理,各科不準(zhǔn)擅自動(dòng)用或串換。

(六)報(bào)刊訂閱和通訊設(shè)施配置、費(fèi)用核銷,通迅費(fèi)用安排、結(jié)算、獎(jiǎng)懲按庫里規(guī)定執(zhí)行。辦理不剛好或出現(xiàn)問題,由辦公室管理人員負(fù)責(zé)。

二、后勤管理

(一)以服務(wù)為中心,做好企業(yè)經(jīng)營管理的后勤保障工作,做到剛好有力,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。

(二)樹立良好企業(yè)形象,各部位標(biāo)牌制作由辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé),擺放位置按《行政管理制度執(zhí)行》,上班時(shí)間必需著裝和佩戴胸卡,儀表規(guī)范,不符標(biāo)準(zhǔn)發(fā)覺一例按事假一天處理。

(三)車輛管理以保證企業(yè)中心工作為主,除主任、各副主任業(yè)務(wù)用車和財(cái)務(wù)科去銀行或特別狀況外,一般狀況一律不予派車。

(四)食堂管理必需嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,飯菜質(zhì)量高,價(jià)格合理,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),保持食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。嚴(yán)禁不簇新食品、有菌有毒食品進(jìn)廚,餐具按標(biāo)準(zhǔn)消毒,辦公室管理人員要定期抽查。食堂接待嚴(yán)格履行《來客款待申請(qǐng)核銷單》的審批手續(xù),無特別狀況不準(zhǔn)無《申請(qǐng)核銷單》接待,不準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)接待,超支部分食堂自付。各分管主任簽批《申請(qǐng)核銷單》要簽寫每人金額標(biāo)準(zhǔn),坐陪人員一般不超過二人。

(五)各部門科室衛(wèi)生和庫區(qū)環(huán)境衛(wèi)生必需保持常常性,每日上班前把自覺搞衛(wèi)生作為首項(xiàng)工作,辦公室管理人員要做到每日必查,殲滅死角,發(fā)覺問題剛好整改,實(shí)現(xiàn)庫容庫貌管理規(guī)范化。辦公室每月抽查次,記好抽查記錄和受罰單位簽字。

(六)各辦公室內(nèi)用品擺和位置合理,室內(nèi)不準(zhǔn)有灰塵、垃圾等,做到窗明幾凈、物見本色,辦公桌上除崗位牌、電話機(jī)、臺(tái)歷和水杯外,不準(zhǔn)擺放其它用品,抽屜、卷柜內(nèi)用品擺放整齊,衛(wèi)生工具、用具不準(zhǔn)放在辦公室內(nèi),創(chuàng)建良好的辦公環(huán)境。

(七)各崗位人員工作時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)和室內(nèi)其他人員閑聊、說笑,禁止室內(nèi)大聲喧嘩、看雜志,或到其它科室亂竄。

三、接待工作

(一)對(duì)外來客人凡屬業(yè)務(wù)來往由各職能部門負(fù)責(zé),凡屬會(huì)議、參觀、考察等由辦公室統(tǒng)一接待。

(二)凡庫里接待一律由分管辦公室副主任負(fù)總責(zé),辦公室詳細(xì)實(shí)施,做到即節(jié)儉又服務(wù)熱忱周到。與會(huì)人員和座陪人員由辦公室統(tǒng)一通知。

(三)接待工作必需規(guī)范,樹立企業(yè)形象,接待人員要分工明確,各司其職,相互溝通,剛好協(xié)調(diào),不準(zhǔn)出現(xiàn)漏洞。

(四)接待人員時(shí)刻留意個(gè)人形象,做到儀表大方、談吐文靜、禮貌待人,不準(zhǔn)擅離職守,確保各項(xiàng)接待工作圓滿完成。

本細(xì)則與《行政管理制度》、辦公室工作職能和各崗位職責(zé)及各單項(xiàng)工作管理方法互為補(bǔ)充、互為完善。

工作方案篇4

一、工作原則

以市區(qū)xx年民辦學(xué)校初中招生工作文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持免試入學(xué)與自主招生相結(jié)合,做到公開、透亮、公正、公允,嚴(yán)格招生紀(jì)律,自覺接收監(jiān)督。

二、學(xué)校簡介

容桂試驗(yàn)學(xué)校是一所全寄宿、小班制(小學(xué))、全員管理、九年一貫制的省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全(配有各種功能室、大型體育館、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等)。她富有活力,特色顯明,秉承“以人為本,以人才需求為導(dǎo)向,促進(jìn)學(xué)校與師生共同、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學(xué)創(chuàng)具能”的人才培育目標(biāo),實(shí)施以“導(dǎo)師制”為核心的全員管理。學(xué)校管理規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)正,學(xué)風(fēng)深厚,教化教學(xué)質(zhì)量高。老師敬業(yè)愛生,樂于奉獻(xiàn),以全程育人的管理模式,導(dǎo)引學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為街道、區(qū)兩級(jí)先進(jìn)學(xué)校,被上海音樂學(xué)院定為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)點(diǎn),是學(xué)生志向的學(xué)園、家園、樂園。

三、招生方法

(一)

xx年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。不限戶口、住址。(依據(jù)服務(wù)于本學(xué)區(qū)的原則精神,我校將大部分招收容桂街道生源。)

(二)招生人數(shù)

8個(gè)教學(xué)班,每班不超過50人。(全部為民辦生)

(三)報(bào)名方法

1、報(bào)名方式:電話報(bào)名和持相關(guān)材料到校報(bào)名。

2.報(bào)名時(shí)間:xx年5月1日至5月31日

3.報(bào)名地點(diǎn):容桂試驗(yàn)學(xué)校接待室

4.報(bào)名材料:學(xué)生家長持學(xué)生五、六年級(jí)《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊(cè)》和戶口本到我校接待室報(bào)名。(原件和復(fù)印件)

(四)錄用方法:

1、錄用依據(jù):

(1)學(xué)生五、六年級(jí)《小學(xué)生成長記錄報(bào)告冊(cè)》。

(2)面談狀況。

(3)學(xué)生本人xx年4月1日以后,在本市、區(qū)縣級(jí)以上(或本街道鎮(zhèn)級(jí))醫(yī)院進(jìn)行的常規(guī)體檢報(bào)告。

2、面談方法:

(1)學(xué)校電話通知家長領(lǐng)學(xué)生來校面談。

(2)地點(diǎn):學(xué)校接待室。

(3)面談時(shí)間:xx年6月20日至6月30日

(4)面談內(nèi)容:學(xué)習(xí)、生活品性和習(xí)慣及綜合素養(yǎng)。

(5)當(dāng)日公布面談狀況。

(6)本街道生源,由畢業(yè)學(xué)校舉薦的優(yōu)秀學(xué)生,可免面談環(huán)節(jié),干脆參加錄用。

3.發(fā)放錄用通知書時(shí)間:xx年6月20日至6月30日

4、新生注冊(cè)時(shí)間:xx年7月1日

(五)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)物價(jià)部門審批標(biāo)準(zhǔn)收取。

(六)招生:(0757)2638xxx聯(lián)系人:蔣老師

工作方案篇5

一、從離職起先

立即放下手中工作,首先接到下屬的辭呈時(shí).處理這件事,以表示對(duì)該員工的重視。一般應(yīng)由該員工的干脆領(lǐng)導(dǎo)或人力資源經(jīng)理與其面談,主要內(nèi)容包括:確定該員工的業(yè)績,解離職緣由,依據(jù)他實(shí)際狀況給出一些對(duì)他將來職業(yè)發(fā)展的建議,同時(shí)征求他對(duì)企業(yè)的一些看法。當(dāng)然還有保留完整聯(lián)系信息:個(gè)人電話,個(gè)人郵箱,MSN,QQ等。

好的離職則始于好的結(jié)束。一個(gè)好的離職,好的`起先是勝利的一半.一個(gè)雙方均心存感謝、相互確定、坦誠面對(duì)的離職。

二、定期維護(hù)與更新

建立數(shù)據(jù)庫:更新員工就職信息和聯(lián)系方式,便于分組發(fā)送郵件等。這是保持員工聯(lián)系的基礎(chǔ)。

在社交網(wǎng)絡(luò)上建立企業(yè)群:為全部曾在一個(gè)企業(yè)工作過的員工供應(yīng)一個(gè)可以溝通互動(dòng)的平臺(tái)。例如,LINKEDIN這種職業(yè)網(wǎng)站,也可以是微博等較輕松平臺(tái)。這樣一來,在不同時(shí)期工作的員工之間也有了溝通的機(jī)會(huì),使畢業(yè)生們?cè)丛床粩嗟厥芑萦谂f主,更便于雇主發(fā)布統(tǒng)一信息。

三、制度管理

規(guī)范的操作流程會(huì)提高執(zhí)行效率,設(shè)立“舊員工關(guān)系專員”來詳細(xì)執(zhí)行離職記錄整理,員工跟蹤和信息更新是非常有必要的。同時(shí),對(duì)于返聘人員,企業(yè)可單獨(dú)設(shè)立一套行政操作流程。

四、功夫下在離職前

一般員工離職,再聘請(qǐng)的成本約占該崗位年薪的三分之一,而核心員工離職則會(huì)造成其年薪1.5倍的損失。企業(yè)絕不是激勵(lì)員工離職,而是希望將損失降低到最小。通過對(duì)離職者的管理,讓在職者和整個(gè)組織發(fā)展得更好。員工離開舊雇主選擇新雇主的緣由主要包括:人性化管理、品牌形象、企業(yè)規(guī)模、薪酬福利、晉升機(jī)會(huì)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。所以針對(duì)離職狀況,在這幾方面進(jìn)行改進(jìn),建立一個(gè)開放、坦誠的氛圍以及規(guī)范的工作制度將大大提高返聘率,增加離職員工接著從不同方面發(fā)揮效力的機(jī)會(huì),形成良性循環(huán)。

工作方案篇6

為仔細(xì)貫徹、落實(shí)省教化廳關(guān)于深化中學(xué)招生制度改革的精神,深化推動(dòng)素養(yǎng)教化和基礎(chǔ)教化課程改革,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)城鄉(xiāng)初中均衡發(fā)展,主動(dòng)探究中學(xué)招生保送制度,依據(jù)寧波市教化局《關(guān)于做好20xx年寧波市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和中學(xué)段學(xué)校招生工作的通知》(甬教基〔20xx〕39號(hào))和北侖區(qū)教化局《關(guān)于做好20xx年北侖區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和中學(xué)段學(xué)校招生工作的看法》(侖教〔20xx〕17號(hào))文件精神,確定面對(duì)全區(qū)20xx屆初中畢業(yè)生認(rèn)定部分保送舉薦生。現(xiàn)將方案公布如下。

一、認(rèn)定原則

堅(jiān)持公開、公允、公正的原則、部分認(rèn)定指標(biāo)安排到校的原則、學(xué)生自愿的原則、學(xué)業(yè)成果與綜合素養(yǎng)綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則、擇優(yōu)認(rèn)定的原則、兼顧城鄉(xiāng)平衡的原則。

二、認(rèn)定安排

20xx年北侖中學(xué)保送舉薦生資格認(rèn)定總安排約280人,其中民辦初中約195人,公辦初中約85人。

三、認(rèn)定方法

1.認(rèn)定形式:實(shí)行各初中學(xué)校舉薦與北侖中學(xué)綜合測(cè)試相結(jié)合的方法。各校的舉薦名額由區(qū)教化局統(tǒng)一安排,安排依據(jù)為各校初三年級(jí)學(xué)生人數(shù)在全區(qū)初中初三學(xué)生總數(shù)中所占的比例,同時(shí)兼顧城鄉(xiāng)平衡和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量平衡。

2.認(rèn)定日程支配:5月xx日召開初中校長會(huì)議,5月xx~19日保送舉薦生報(bào)名及公示,5月21日綜合測(cè)試,地點(diǎn)在北侖中學(xué),測(cè)試詳細(xì)支配見附表。

3.認(rèn)定錄用方法:

(1)對(duì)各民辦初中作部分招生指標(biāo)定向安排,安排指標(biāo)由區(qū)教化局統(tǒng)一確定,總安排額為民辦初中舉薦認(rèn)定安排數(shù)的75%左右,安排依據(jù)為近幾年北侖中學(xué)保送生招生中的民辦初中升學(xué)狀況,各校定向安排指標(biāo)分別為:東海試驗(yàn)學(xué)校65人、顧國和外國語學(xué)校60人、蘆江書院22人,共147人。若學(xué)校的定向安排指標(biāo)內(nèi),學(xué)生綜合測(cè)試成果與統(tǒng)招的錄用分?jǐn)?shù)線差距明顯,則收回該校部分安排指標(biāo)納入統(tǒng)招。余下的招生安排指標(biāo)依據(jù)民辦初中學(xué)生的綜合測(cè)試成果統(tǒng)招。

(2)對(duì)公辦初中舉薦認(rèn)定安排數(shù)作80%左右的招生指標(biāo)定向安排,安排指標(biāo)由教化局統(tǒng)一確定,原則上實(shí)施保底政策。依據(jù)學(xué)校規(guī)模,在公辦初中平均規(guī)模以上的學(xué)校保底2人,在公辦初中平均規(guī)模以下的學(xué)校保底1人。在公辦初中學(xué)生的招生錄用中,對(duì)學(xué)生的綜合測(cè)試成果作統(tǒng)一的底線限制,如學(xué)生的測(cè)試成果過低,將收回該校部分安排指標(biāo),收回的安排指標(biāo)用于其他公辦初中的嘉獎(jiǎng)平衡。余下的招生安排指標(biāo)依據(jù)公辦初中學(xué)生的綜合測(cè)試成果統(tǒng)招。

(3)基于濱海國際合作學(xué)校為12年一貫制學(xué)校,且近幾年對(duì)中學(xué)招生有肯定的扶持政策,在學(xué)校廣泛征求學(xué)生及家長看法并基本達(dá)成一樣的基礎(chǔ)上,學(xué)校可自主確定是否參加20xx年北侖中學(xué)保送舉薦生招生工作。

4.舉薦名額:各校舉薦名額由區(qū)教化局統(tǒng)一安排。主要依據(jù)區(qū)教化局安排的保送舉薦指標(biāo),原則上以1:2比例確定舉薦學(xué)生,對(duì)安排指標(biāo)只有1人的,允許舉薦3名學(xué)生。舉薦依據(jù)為學(xué)生的平常綜合成果和綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)等弟,詳細(xì)包括學(xué)生20xx學(xué)年第一學(xué)期期末成果和其次學(xué)期模擬考試成果合成的總成果(僅計(jì)語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等四門學(xué)科成果)以及學(xué)生綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)等第,擇優(yōu)確定。

5.綜合測(cè)試的組織實(shí)施:由北侖中學(xué)負(fù)責(zé),綜合測(cè)試包括面試、學(xué)科學(xué)問水平測(cè)評(píng)、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。學(xué)科學(xué)問水平測(cè)評(píng),僅包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)思品五門學(xué)科,其中語文等前四門學(xué)科以分?jǐn)?shù)形式累計(jì),試卷難度系數(shù)限制在0.65左右,歷史與社會(huì)思品學(xué)科以等第形式呈現(xiàn)。歷史與社會(huì)思品測(cè)試實(shí)行半開卷形式,考生僅允許帶A4手寫材料一張,測(cè)試結(jié)果以A、P、E等第呈現(xiàn),A等比例在50%左右,E等比例不高于3%。歷史與社會(huì)思品測(cè)試結(jié)果為E等的,不予保送。保送生同分錄用時(shí),歷史與社會(huì)思品成果A等者優(yōu)先。

四、資格認(rèn)定過程中的有關(guān)規(guī)定

1.在全部學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論