說明方法及作用課件

本課學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解說明的知識(shí);2、辨別說明方法,分析其作用;3、體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性。第一頁第二頁，共27頁。1.說明文是以表達(dá)方式為主式。2.說明類型包括：

、

。3.說明順序包括：

、

、

?？伎寄阏f明事物性說明文事理性說明文時(shí)間順序空間順序邏輯順序平實(shí)說明文生動(dòng)說明文第二頁第三頁，共27頁。任務(wù)一、辨別說明方法

常見說明方法:舉例子

列數(shù)字分類別打比方作比較下定義列圖表摹狀貌作詮釋引用第三頁第四頁，共27頁。１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。２、裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺……３、在建筑技術(shù)上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋……

４、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……

５、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。６、人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。第四頁第五頁，共27頁。１、太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米，是故宮最大的殿堂。２、裂片中央有突起部分，有的尖銳如刺……３、在建筑技術(shù)上，有好多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋……

４、按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……

５、蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆。６、人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高等動(dòng)物。第五頁第六頁，共27頁。

方法：注意語言標(biāo)志★舉例子：例如、比如、據(jù)說……★列數(shù)據(jù)：數(shù)詞(與年代區(qū)別)★分類別：一類（種）……一類（種）……★作比較：也、相對于、較……★下定義：是、叫……（判斷句）★打比方:像、如、仿佛……★列圖表：表格、插圖……第六頁第七頁，共27頁。下面這段文字運(yùn)用了哪些說明方法？

趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！瞥膹埣呜懻f它是“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱……（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且……（三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧……唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初云出月，長虹飲澗”。列數(shù)據(jù)引用打比方分類別第七頁第八頁，共27頁。下面這段文字運(yùn)用了哪些說明方法？

趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。……唐朝的張嘉貞說它是“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱……（二）大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且……（三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧……唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初云出月，長虹飲澗”。列數(shù)據(jù)引資料打比方分類別第八頁第九頁，共27頁。作用:說明事物特征任務(wù)二、

分析說明方法的作用

第九頁第十頁，共27頁。說明方法語言標(biāo)志基本作用舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別作比較引用……是……,這就是……,叫……一種是……,另一種是……例如、又如、比如、再如、如

像、是、當(dāng)作,而、比……和…、相對于數(shù)詞（概數(shù)、確數(shù)）引號(hào)具體形象地說明……準(zhǔn)確具體地說明……突出強(qiáng)調(diào)了……生動(dòng)形象地說明……準(zhǔn)確簡明科學(xué)地揭示了……的本質(zhì)特征使說明更具有說服力條理清晰說明……第十頁第十一頁，共27頁。下定義：人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物。區(qū)別：下定義“是”左右內(nèi)容可以互換，作詮釋則不能。摹狀貌：具體生動(dòng)形象畫圖表：直觀形象作詮釋：簡明準(zhǔn)確、通俗易懂第十一頁第十二頁，共27頁。說明對象：介紹的某種事物或事理說明內(nèi)容（特征）:

說明對象+特征特征：就是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志第十二頁第十三頁，共27頁。結(jié)合中考題型，歸納說明內(nèi)容做題技巧例題1、《蘇州園林》“蘇州園林里都有假山和池沼……”一段說明的內(nèi)容是什么？（2010德州市中考題）模式:介紹了(說明了)……的……(對象+特征)。解答：介紹了蘇州園林的假山和池沼配合的自然美。第十三頁第十四頁，共27頁。例題2、《蘇州園林》“設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。

……”1、本段說明的對象是__________，說明對象的共同特征是________

（2010銅仁市中考題）2、本段說明的內(nèi)容是________

第十四頁第十五頁，共27頁。說明方法的作用看以下2015年濱州市中考題

：第十五頁第十六頁，共27頁。例題、“上海世博會(huì)總投資達(dá)450億元人民幣，超過北京奧運(yùn)會(huì)，已成為目前規(guī)模最大的一屆世博會(huì)?！币痪溥\(yùn)用了_____、————、說明方法，作用是什么—————（2010年濱州市中考題）解答：列數(shù)字、作比較；列數(shù)字，準(zhǔn)確具體說明了上海世博會(huì)規(guī)模之大。作比較，突出強(qiáng)調(diào)地說明了上海世博會(huì)規(guī)模之大。技巧分析：指出說明方法+其方法的作用+說明了對象的什么特征回答模式：

“這段文字運(yùn)用了（說明方法），（準(zhǔn)確的/具體的/生動(dòng)的/清楚）的說明了（說明對象）的

特點(diǎn)?！钡谑摰谑唔?，共27頁。說明方法的作用答題技巧：說明方法+關(guān)鍵詞+說明事物內(nèi)容（特征）運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確具體說明了上海世博會(huì)規(guī)模之大。第十七頁第十八頁，共27頁。1、分析下列句子運(yùn)用的說明方法及其作用。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為?！?/p>

運(yùn)用引用這種說明方法；引用唐朝的張嘉貞的話說明橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。使說明內(nèi)容更充實(shí)，有說服力。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)第十八頁第十九頁，共27頁。④當(dāng)研究者用腦電圖掃描的方式記錄小學(xué)生的大腦活動(dòng)時(shí)，他們又發(fā)現(xiàn)在那些羞怯指數(shù)較高的孩子的大腦中，掌管人情世故的皮層活動(dòng)能力較弱，而負(fù)責(zé)焦慮及警惕情緒的扁桃體部分則頗為活動(dòng)。所以，在參加社交活動(dòng)時(shí)，一般的孩子能根據(jù)別人的面部表情變化做出相應(yīng)的反饋；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，無法做出相應(yīng)的反饋，當(dāng)他們面對難以辨識(shí)的表情時(shí)，就會(huì)變得很警惕，表現(xiàn)出來的就是害羞。

例題2、中考題節(jié)選(2011重慶《揭開害羞之謎)》第十九頁第二十頁，共27頁。21.指出第④段中劃線句子的說明方法及其作用。（3分）說明方法：

作用：作比較運(yùn)用作比較的說明方法，+突出+害羞者難以辨識(shí)別人面部表情而導(dǎo)致害羞的特點(diǎn)。

第二十頁第二十一頁，共27頁。④人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí)，就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢能。此時(shí)，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過時(shí)，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。閱讀下面選文《自給自足的人體生物能發(fā)電》第④段運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？第二十一頁第二十二頁，共27頁。運(yùn)用舉例子的說明方法+具體有力地+說明采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢能轉(zhuǎn)換成電能。

說明方法：舉例子作用：第二十二頁第二十三頁，共27頁。任務(wù)三、

分析說明語言的準(zhǔn)確性第二十三頁第二十四頁，共27頁。分析說明語言的準(zhǔn)確性

“水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同?！奔訖M線的詞“往往”能否去掉？為什么？

（4分）

不能去掉。（1分）“往往”指一般情況，特殊情況除外（1分）。用在這里說明并不是所有的河道都安排有橋梁，（1分）“往往”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

（1分）銅仁市中考題第二十四頁第二十五頁，共27頁。解題技巧：

修飾、限制性詞語能否去掉

1表態(tài)：不能刪；

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