幼兒園教職工隊(duì)伍管理制度范文

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園教職工隊(duì)伍管理制度范文第一章總則第一條為了規(guī)范幼兒園教職工隊(duì)伍管理工作，提高教職工隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，確保幼兒園的正常運(yùn)行和良好發(fā)展，特制定本制度。第二條本制度適用于幼兒園的教職工隊(duì)伍的管理工作。第三條幼兒園教職工隊(duì)伍管理工作的目標(biāo)是：組織、管理、培養(yǎng)、監(jiān)督和評(píng)價(jià)幼兒園的教職工隊(duì)伍，使其具備高度的責(zé)任感和使命感，能夠積極投身教育教學(xué)工作，在工作中起到良好的帶頭作用。第四條幼兒園教職工隊(duì)伍的管理原則是：公平、公正、公開(kāi)、激勵(lì)為主、約束為輔。第二章教職工隊(duì)伍的組織管理第五條幼兒園根據(jù)教職工隊(duì)伍的數(shù)量和需求，設(shè)立教研組、年級(jí)組和備課組等，以便更好地組織和管理教職工隊(duì)伍。第六條教研組是由同一學(xué)科或?qū)I(yè)的教師組成，負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的研究、指導(dǎo)和交流。第七條年級(jí)組是由同一年級(jí)的班主任組成，負(fù)責(zé)班級(jí)管理和學(xué)生的思想教育工作。第八條備課組是由同一年級(jí)的教師組成，負(fù)責(zé)備課工作，保證教學(xué)質(zhì)量。第九條幼兒園設(shè)置教研主任、年級(jí)主任和備課組長(zhǎng)等職務(wù)，負(fù)責(zé)對(duì)教研組、年級(jí)組和備課組的工作進(jìn)行組織和協(xié)調(diào)。第十條幼兒園應(yīng)根據(jù)教職工的特長(zhǎng)和需要，科學(xué)合理地安排教職工的工作崗位，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和潛能。第三章教職工隊(duì)伍的培養(yǎng)和發(fā)展第十一條幼兒園應(yīng)加強(qiáng)教職工的培訓(xùn)工作，提高其教育教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)。第十二條幼兒園可以組織教職工參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)其進(jìn)一步深造和研究。第十三條幼兒園應(yīng)建立健全教職工的評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)定期考核和評(píng)比等方式，認(rèn)定和表彰優(yōu)秀教職工。第十四條幼兒園應(yīng)建立教職工的職稱評(píng)定和晉升制度，根據(jù)教師的業(yè)績(jī)和表現(xiàn)，確定其職稱晉升的條件和標(biāo)準(zhǔn)。第四章教職工隊(duì)伍的考核和獎(jiǎng)懲第十五條幼兒園應(yīng)定期對(duì)教職工進(jìn)行績(jī)效考核，以評(píng)價(jià)教職工的教育教學(xué)能力和工作表現(xiàn)。第十六條幼兒園對(duì)教職工的考核結(jié)果，應(yīng)及時(shí)反饋給教職工本人，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。第十七條幼兒園應(yīng)建立獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰制度，對(duì)優(yōu)秀教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)、表彰和晉升，對(duì)工作不力或職業(yè)道德失范的教職工進(jìn)行批評(píng)、警告和降職等處理。第五章其他規(guī)定第十八條幼兒園應(yīng)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的信息化管理，建立教職工檔案和信息臺(tái)賬，及時(shí)掌握教職工的基本情況和工作進(jìn)展。第十九條幼兒園應(yīng)建立健全教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德和行為規(guī)范。第二十條幼兒園應(yīng)為教職工提供良好的工作環(huán)境和條件，確保教職工的工作積極性和創(chuàng)造力。第六章附則第二十一條本制度自發(fā)布之日起施行，同時(shí)廢止以往的相關(guān)制度。第二十二條本制度解釋權(quán)歸幼兒園所有。第二十三條本制度的修訂和補(bǔ)充，由幼兒園負(fù)責(zé)人審核并報(bào)幼兒園管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)后實(shí)施。以上