版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大同機(jī)車(chē)技師學(xué)院示范校建設(shè)項(xiàng)目教材叢書(shū)
數(shù)控職業(yè)素養(yǎng)與安全操作
蘇永新宣樹(shù)成編著
中國(guó)鐵道出版社
年北京
2015·
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)主要內(nèi)容包括兩部分第一部分內(nèi)容包括職業(yè)道德的概述職業(yè)道德
:,
的基本規(guī)范職業(yè)道德修養(yǎng)第二部分內(nèi)容包括機(jī)房安全操作砂輪機(jī)房的安
,;,
全操作普通機(jī)床的安全操作數(shù)控機(jī)床的安全操作本書(shū)主要使讀者了解作
,,。
為數(shù)控機(jī)床操作工應(yīng)具備的職業(yè)道德以及在操作過(guò)程中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)
。
本書(shū)既可以作為職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教材還可供企業(yè)培訓(xùn)使用
,。
圖書(shū)在版編目(CIP)數(shù)據(jù)
數(shù)控職業(yè)素養(yǎng)與安全操作蘇永新宣樹(shù)成編著北京
/,.—:
中國(guó)鐵道出版社
,2015.9
大同機(jī)車(chē)技師學(xué)院示范校建設(shè)項(xiàng)目教材叢書(shū)
()
ISBN978-7-113-20632-1
數(shù)蘇宣數(shù)控機(jī)床職業(yè)
Ⅰ.①…Ⅱ.①…②…Ⅲ.①-
道德中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教材數(shù)控機(jī)床操作安全
--②--
技術(shù)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教材
--Ⅳ.①TG659
中國(guó)版本圖書(shū)館數(shù)據(jù)核字第號(hào)
CIP(2015)142590
大同機(jī)車(chē)技師學(xué)院示范校建設(shè)項(xiàng)目教材叢書(shū)
書(shū)名:
數(shù)控職業(yè)素養(yǎng)與安全操作
作者:蘇永新宣樹(shù)成
策劃:江新錫徐艷
責(zé)任編輯:曹艷芳編輯部電話(huà):
封面設(shè)計(jì):王鏡夷
責(zé)任校對(duì):王杰
責(zé)任印制:郭向偉
出版發(fā)行:中國(guó)鐵道出版社北京市西城區(qū)右安門(mén)西街號(hào)
(100054,8)
網(wǎng)址:
印刷:北京京華虎彩印刷有限公司
版次:年月第版年月第次印刷
201591201591
開(kāi)本:印張字?jǐn)?shù)千
850mm×1168mm1/32:2.5:59
書(shū)號(hào):
ISBN978-7-113-20632-1
定價(jià):元
9.00
版權(quán)所有侵權(quán)必究
凡購(gòu)買(mǎi)鐵道版圖書(shū)如有印制質(zhì)量問(wèn)題請(qǐng)與本社讀者服務(wù)部聯(lián)系調(diào)換
,,。
電話(huà)發(fā)行部
:(010)51873174()
打擊盜版舉報(bào)電話(huà)市電路電傳真
:(010)51873659,(021)73659,(010)63549480
前言
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)對(duì)于專(zhuān)業(yè)
性、職業(yè)性人才的需求擴(kuò)大、要求也隨之提高,職業(yè)院校對(duì)
于職業(yè)人才的培養(yǎng)也越來(lái)越受到重視和關(guān)注。教學(xué)是職
業(yè)院校的工作核心,通過(guò)教學(xué)能使學(xué)生豐富知識(shí),掌握技
能,而教材是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)工具,是知識(shí)和技能的
有效載體,教材建設(shè)是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)
校建設(shè)的重要內(nèi)容。本教材以其獨(dú)具的特色是對(duì)國(guó)家和
地方教材的必要補(bǔ)充和完善;是以中職教學(xué)課程目標(biāo)為指
導(dǎo)思想,以本校學(xué)生實(shí)際情況為根據(jù),以學(xué)校辦學(xué)特色為
導(dǎo)向,與具體的專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合的實(shí)用型教材;是依據(jù)職業(yè)
院校學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律與學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)自主開(kāi)發(fā)的課程
系統(tǒng),教學(xué)內(nèi)容更具靈活性和針對(duì)性。
作為國(guó)家中職示范校建設(shè)單位的大同機(jī)車(chē)技師學(xué)
院(大同機(jī)車(chē)高級(jí)技工學(xué)校),成立了專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)開(kāi)發(fā)
組,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了符合技術(shù)技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律,反映經(jīng)
濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)要求的新理念、新
知識(shí)、新工藝、新材料、新技能的改革發(fā)展示范校本
教材。
本書(shū)系統(tǒng)地介紹了數(shù)控加工的安全操作及操作中的
道德規(guī)范,內(nèi)容涵蓋了操作中的各個(gè)環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的的安
全問(wèn)題及預(yù)防方法,通過(guò)一系列的安全事故實(shí)例來(lái)警醒
讀者。
1
本書(shū)由蘇永新負(fù)責(zé)編寫(xiě)第一部分,宣樹(shù)成負(fù)責(zé)編寫(xiě)第
二部分,朱少煌、謝云飛、陳剛也參與了本書(shū)的編寫(xiě)工作。
由于編者水平有限,書(shū)中難免有錯(cuò)誤和不當(dāng)之處,真
誠(chéng)希望廣大讀者批評(píng)指正。
編者
年月
20154
2
目錄
第一篇職業(yè)道德
第一章職業(yè)道德概述……………
1
第一節(jié)職業(yè)道德的內(nèi)涵及特點(diǎn)………………
1
第二節(jié)職業(yè)道德的作用………
6
第二章職業(yè)道德的基本規(guī)范……
9
第一節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)………………
9
第二節(jié)誠(chéng)實(shí)守信……………
18
第三節(jié)辦事公道……………
22
第四節(jié)服務(wù)群眾……………
26
第五節(jié)奉獻(xiàn)社會(huì)……………
28
第三章職業(yè)道德修養(yǎng)…………
33
第一節(jié)中職學(xué)校職業(yè)道德修養(yǎng)……………
33
第二節(jié)數(shù)控專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能…………………
40
第三節(jié)數(shù)控專(zhuān)業(yè)職業(yè)道德規(guī)范……………
44
第二篇數(shù)控安全操作
第一章機(jī)房安全操作…………
52
第一節(jié)供電操作……………
52
第二節(jié)斷電操作……………
52
第三節(jié)電腦操作……………
53
1
第二章砂輪機(jī)房的安全操作…………………
55
第一節(jié)砂輪的選擇…………
55
第二節(jié)砂輪片的安裝檢查…………………
、55
第三節(jié)砂輪機(jī)的使用………
56
第三章普通機(jī)床的安全操作…………………
59
第一節(jié)普通機(jī)床操作的著裝………………
59
第二節(jié)操作時(shí)注意事項(xiàng)……
61
第四章數(shù)控機(jī)床的安全操作…………………
65
第一節(jié)數(shù)控機(jī)床的工作環(huán)境………………
65
第二節(jié)開(kāi)關(guān)機(jī)床操作………
、66
第三節(jié)回零操作注意事項(xiàng)…………………
66
第四節(jié)操作注意事項(xiàng)…………………
MDI67
第五節(jié)手輪操作……………
67
第六節(jié)手動(dòng)操作……………
67
第七節(jié)對(duì)刀操作……………
68
第八節(jié)編程指令與輸入注意事項(xiàng)…………
69
第九節(jié)數(shù)控機(jī)床自動(dòng)加工注意的問(wèn)題……
70
第十節(jié)數(shù)控機(jī)床的參數(shù)及其他……………
73
2
第一篇職業(yè)道德
第一章職業(yè)道德概述
第一節(jié)職業(yè)道德的內(nèi)涵及特點(diǎn)
所謂職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特
點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則道德情操與道德品質(zhì)的總和
、。
(一)職業(yè)道德的內(nèi)涵
其含義包括八個(gè)方面
:
職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范受社會(huì)普遍的認(rèn)可
1.,。
職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的
2.。
職業(yè)道德沒(méi)有確定形式通常體現(xiàn)為觀念習(xí)慣信念等
3.,、、。
職業(yè)道德依靠文化內(nèi)心信念和習(xí)慣通過(guò)員工的自律
4.、,
實(shí)現(xiàn)
。
職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力
5.。
1
職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求
6.。
職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)多元化代表了不同企業(yè)可能具有不同的價(jià)
7.,
值觀
。
職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力影響深遠(yuǎn)
8.,。
首先在內(nèi)容方面職業(yè)道德總是要鮮明地表達(dá)職業(yè)義務(wù)職
,,、
業(yè)責(zé)任以及職業(yè)行為上的道德準(zhǔn)則它不是一般的反映社會(huì)道德
。
和階級(jí)道德的要求而是要反映職業(yè)行業(yè)以至產(chǎn)業(yè)特殊利益的要
,、
求它不是在一般意義上的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的而是在特定的
;,
職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的因而它往往表現(xiàn)為某一職業(yè)特有的道
,
德傳統(tǒng)和道德習(xí)慣表現(xiàn)為從事某一職業(yè)的人們所特有道德心理
,
和道德品質(zhì)甚至造成從事不同職業(yè)的人們?cè)诘赖缕访采系牟?/p>
。
異如人們常說(shuō)某人有軍人作風(fēng)工人性格學(xué)生味學(xué)
。,“”、“”、“”、“
究氣等
”。
其次在表現(xiàn)形式方面職業(yè)道德往往比較具體靈活多樣
,:、、。
它總是從本職業(yè)的交流活動(dòng)的實(shí)際出發(fā)采用制度守則公約承
,、、、
諾誓言條例以至標(biāo)語(yǔ)口號(hào)之類(lèi)的形式這些靈活的形式既易于
、、,,
為從業(yè)人員所接受和實(shí)行而且易于形成一種職業(yè)的道德習(xí)慣
,。
再次從調(diào)節(jié)的范圍來(lái)看職業(yè)道德一方面是用來(lái)調(diào)節(jié)從業(yè)人
,,
員內(nèi)部關(guān)系加強(qiáng)職業(yè)行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力另一方面它也是
,、;,
用來(lái)調(diào)節(jié)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系用來(lái)塑造本職業(yè)從
,
業(yè)人員的形象
。
2
最后職業(yè)道德主要表現(xiàn)在實(shí)際從事一定職業(yè)的成人的意識(shí)
,
和行為中是道德意識(shí)和道德行為成熟的階段職業(yè)道德與各種
,。
職業(yè)要求和職業(yè)生活結(jié)合具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性形成比較
,,
穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣以致在很大程度上改變?nèi)藗冊(cè)趯W(xué)校
,
生活階段所形成的品行影響道德主體的道德風(fēng)貌
,。
(二)職業(yè)道德的特點(diǎn)
職業(yè)道德具有適用范圍的有限性
1.。
每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)由于各
。
種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同從而形成各自特定的職業(yè)道德的
,
具體規(guī)范
。
職業(yè)道德具有發(fā)展的歷史繼承性
2.。
由于職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征不僅其技術(shù)世代
,
延續(xù)其管理員工的方法與服務(wù)對(duì)象打交道的方法也有一定歷
,、,
史繼承性
。
職業(yè)道德表達(dá)形式多種多樣
3.。
由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體細(xì)致因此其表達(dá)形式
、,
多種多樣
。
職業(yè)道德兼有強(qiáng)烈的紀(jì)律性
4.。
良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個(gè)優(yōu)
秀員工必備的素質(zhì)良好的職業(yè)道
,
德是每一個(gè)員工都必須具備的基
本品質(zhì)這兩點(diǎn)是企業(yè)對(duì)員工最基
,
本的規(guī)范和要求同時(shí)也是每個(gè)員
,
工擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任必備的
素質(zhì)
。
(三)職業(yè)道德與一般社會(huì)道德
任何社會(huì)的職業(yè)道德總要受
到該社會(huì)占統(tǒng)治地位的一般社會(huì)
道德的影響和制約它們之間在一
,
定意義上是共性與個(gè)性的關(guān)系
。
3
職業(yè)道德較之一般社會(huì)道德具有以下特點(diǎn)
,:
職業(yè)道德是在歷史上形成的特定的職業(yè)環(huán)境中產(chǎn)生和發(fā)
1.、
展起來(lái)的它常常形成世代相襲的職業(yè)傳統(tǒng)和比較穩(wěn)定的職業(yè)心
,
理和習(xí)慣因此具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性
,。
職業(yè)道德反映著特定的職業(yè)關(guān)系具有特定職業(yè)的業(yè)務(wù)特
2.,
征因而它的作用范圍僅僅局限于特定的職業(yè)活動(dòng)中只對(duì)從事特
,,
定職業(yè)的人們具有約束力
。
職業(yè)道德通常以規(guī)章制度工作守則服務(wù)公約勞動(dòng)規(guī)
3.、、、
程行為須知等形式表現(xiàn)出來(lái)
、。
(四)職業(yè)習(xí)慣
職業(yè)習(xí)慣是一個(gè)職場(chǎng)人士根據(jù)工作需要為了很好的完成工
,
作任務(wù)主動(dòng)或被動(dòng)的在工作過(guò)程中養(yǎng)成的工作習(xí)慣也是保證工
,
作任務(wù)和工作質(zhì)量必須具備的品質(zhì)良好的職業(yè)習(xí)慣是出色的
。,
完成工作任務(wù)的必要前提如果不具備良好的職業(yè)習(xí)慣就不能按
,
照要求完成自己的工作所以每一個(gè)人都需要一個(gè)良好的職業(yè)
。
習(xí)慣
。
那么哪些才是符合要求的好習(xí)慣呢
,?
早到公司每天提前到公司可以在上班之前準(zhǔn)備好完成
1.。
工作必須的工作條件調(diào)整好需要的工作狀態(tài)保證準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天
,,
的工作
。
搞好清潔衛(wèi)生做好清潔衛(wèi)生可以保證一天整潔有序的
2.。,
工作環(huán)境同時(shí)也利于保持良好的工作心情
,。
工作計(jì)劃提前做好工作計(jì)劃利于有條不紊的開(kāi)展每天
3.。、
每周等每一個(gè)周期的工作自然也有利于保證工作的質(zhì)量
,。
開(kāi)會(huì)記錄及時(shí)記錄必要的工作信息有助于準(zhǔn)確的記載
4.。,
各種有用的信息幫助日常工作順利開(kāi)展
,。
遵守工作紀(jì)律工作紀(jì)律是為了保證正常工作秩序維持
5.。、
必須工作環(huán)境而制定的不僅有利于工作效率的提升也有利于工
,,
作能力的提高
。
工作總結(jié)及時(shí)總結(jié)每天每周等階段性工作中的得與
6.。、
4
失可以及時(shí)調(diào)整自己的工作習(xí)慣總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)不斷完善工作
,,,
技能
。
向上級(jí)匯報(bào)工作及時(shí)的向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)工作不僅有利
7.。,
于工作任務(wù)的完成也可以在上級(jí)的指示中學(xué)習(xí)到更多工作經(jīng)驗(yàn)
,
和技能讓自己得到提升
,。
(五)道德規(guī)范與法律規(guī)范
二者之間的聯(lián)系
1.:
自從國(guó)家產(chǎn)生以來(lái)道德與法律都是國(guó)家社會(huì)健康發(fā)展的
(1),
重要保障
;
道德與法律相輔相成相互促進(jìn)共同發(fā)展
(2)、、;
道德和法律在內(nèi)容上存在部分重疊現(xiàn)象
(3)。
我國(guó)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要規(guī)定
2.《》:
要把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容
“,
幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范培養(yǎng)敬業(yè)
,
精神要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)促使
。、,
從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)
,。”
職業(yè)道德的特征
3.:
鮮明的行業(yè)性
(1);
適用范圍上的有限性
(2);
5
表現(xiàn)形式上的多樣性
(3);
一定的強(qiáng)制性
(4);
相對(duì)的穩(wěn)定性
(5);
利益相關(guān)性
(6)。
我國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華
4.:
公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感
(1);
恪盡職守的敬業(yè)精神
(2);
自強(qiáng)不息勇于革新的拼搏精神
(3),;
以禮待人的和諧精神
(4);
誠(chéng)實(shí)守信的基本要求
(5);
見(jiàn)利思義以義取利的價(jià)值取向
(6)、。
第二節(jié)職業(yè)道德的作用
(一)職業(yè)道德的社會(huì)功用
職業(yè)道德的具體功能
1.:
導(dǎo)向功能
(1);
規(guī)范功能
(2);
整合功能
(3);
激勵(lì)功能
(4)。
職業(yè)道德的社會(huì)作用
2.:
有利于調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)和生活秩序
(1),;
有助于提高人們的社會(huì)道德水平
(2);
促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成
(3);
有利于完善人格促進(jìn)人的全面發(fā)展
(4),。
(二)職業(yè)道德的表現(xiàn)
職業(yè)道德是社會(huì)道德體系的重要組成部分它一方面具有社
,
會(huì)道德的一般作用另一方面它又具有自身的特殊作用具體表
,,
現(xiàn)在
:
調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象
1.
間的關(guān)系
。
6
職業(yè)道德的基本職能是調(diào)節(jié)職能它一方面可以調(diào)節(jié)從業(yè)人
。
員內(nèi)部的關(guān)系即運(yùn)用職業(yè)道德規(guī)范約束職業(yè)內(nèi)部人員的行為促
,,
進(jìn)職業(yè)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)與合作如職業(yè)道德規(guī)范要求各行各業(yè)的
。
從業(yè)人員都要團(tuán)結(jié)互助愛(ài)崗敬業(yè)齊心協(xié)力地為發(fā)展本行業(yè)
,、、、、、
本職業(yè)服務(wù)另一方面職業(yè)道德又可以調(diào)節(jié)從業(yè)人員和服務(wù)對(duì)
。,
象之間的關(guān)系如職業(yè)道德規(guī)定了制造產(chǎn)品的工人要怎樣對(duì)用戶(hù)
。
負(fù)責(zé)
。
有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)
2.。
一個(gè)行業(yè)一個(gè)企業(yè)的信譽(yù)也就是它們的形象信用和聲譽(yù)
、,、,
是指企業(yè)及其產(chǎn)品與服務(wù)在社會(huì)公眾中的信任程度提高企業(yè)的
,
信譽(yù)主要靠產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量而從業(yè)人員職業(yè)道德水平高
,
是產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的有效保證若從業(yè)人員職業(yè)道德水平不
。
高很難生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
,。
促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展
3.。
行業(yè)企業(yè)的發(fā)展有賴(lài)于高的經(jīng)濟(jì)效益而高的經(jīng)濟(jì)效益源于
、,
高的員工素質(zhì)員工素質(zhì)主要包含知識(shí)能力責(zé)任心三個(gè)方面
。、、,
其中責(zé)任心是最重要的而職業(yè)道德水平高的從業(yè)人員其責(zé)任心
。
是極強(qiáng)的因此職業(yè)道德能促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展
,,。
有助于提高全社會(huì)的道德水平
4.。
職業(yè)道德是整個(gè)社會(huì)道德的主要內(nèi)容職業(yè)道德一方面涉及
。
每個(gè)從業(yè)者如何對(duì)待職業(yè)如何對(duì)待工作同時(shí)也是一個(gè)從業(yè)人員
,,
的生活態(tài)度價(jià)值觀念的表現(xiàn)是一個(gè)人的道德意識(shí)道德行為發(fā)
、;,
展的成熟階段具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性另一方面職業(yè)道德
,。,
也是一個(gè)職業(yè)集體甚至一個(gè)行業(yè)全體人員的行為表現(xiàn)如果每個(gè)
,,
行業(yè)每個(gè)職業(yè)集體都具備優(yōu)良的道德對(duì)整個(gè)社會(huì)道德水平的提
,,
高肯定會(huì)發(fā)揮重要作用
。
社會(huì)主義的職業(yè)道德是適應(yīng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建
設(shè)的需要由于社會(huì)主義的各行各業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分在職業(yè)內(nèi)
,,
部的從業(yè)人員之間不同職業(yè)之間以及職業(yè)集團(tuán)與社會(huì)之間沒(méi)有
、
根本的利害沖突因此不同職業(yè)的人們可以形成共同的要求和道
,,
7
德理想樹(shù)立熱愛(ài)本職工作的責(zé)任感和榮譽(yù)感中國(guó)各行各業(yè)制
,。
定的職業(yè)公約如商業(yè)和其他服務(wù)行業(yè)的服務(wù)公約人民解放軍
,“”、
的軍人誓詞科技工作者的科學(xué)道德規(guī)范以及工廠(chǎng)企業(yè)的職
“”、“”“
工條例中的一些規(guī)定都屬于社會(huì)主義職業(yè)道德的內(nèi)容它們?cè)?/p>
”,,
職業(yè)生活中已經(jīng)發(fā)揮了巨大的作用
。
8
第二章職業(yè)道德的基本規(guī)范
第一節(jié)愛(ài)崗敬業(yè)
愛(ài)崗敬業(yè)就是樹(shù)立正確的職業(yè)理想干一行愛(ài)一行干好一
:,,,
行腳踏實(shí)地不怕困難艱苦奮斗忠于職守團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真完
。,,。,,
成工作任務(wù)鉆研業(yè)務(wù)提高技能勇于革新做行家里手
。,,,。
愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心是社會(huì)主義職業(yè)道德所倡導(dǎo)的
,
首要規(guī)范愛(ài)崗就是安心本職工作熱愛(ài)本職工作敬業(yè)是愛(ài)崗
。,。
的升華它表現(xiàn)為對(duì)職業(yè)工作一絲不茍把自身與職業(yè)工作融為一
,,
體顯然一個(gè)人只有愛(ài)崗才具備了合格勞動(dòng)者的基礎(chǔ)條件要
。,,。
在職業(yè)道德上追求完善和提高還必須敬業(yè)
,。
(一)愛(ài)崗是合格職工的基礎(chǔ)
所謂愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位并能夠做好本職工作盡
,,
心盡力按通俗說(shuō)法就是干一行愛(ài)一行無(wú)數(shù)的先進(jìn)工作者勞
。。、
9
動(dòng)模范都是愛(ài)崗的榜樣但這并不等于說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是高不可攀的
,,
職業(yè)道德要求只有先進(jìn)人物才能做到愛(ài)是一種情感某種愛(ài)的
,。,
情感的形成既取決于客觀對(duì)象更重要的還在于行為主體的心境
,
和態(tài)度我們?cè)趯?shí)際生活中不乏這樣的親身經(jīng)歷你若心存成
。,:
見(jiàn)先入為主就會(huì)對(duì)外物生起厭惡之情你若改變心境端正態(tài)
、,;、
度就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新天地對(duì)待職業(yè)崗位也是如此每個(gè)人都有
,。。
愛(ài)和敬的潛能只要改變消極無(wú)為的態(tài)度得過(guò)且過(guò)的行為方式
,、,
就會(huì)對(duì)崗位和職業(yè)勞動(dòng)產(chǎn)生無(wú)限興趣和熱愛(ài)之情
。
熱愛(ài)自己本職工作的人在追求職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中即使遇到
,,
挫折遭受失敗也會(huì)以對(duì)事業(yè)熾熱追求的精神去克服困難戰(zhàn)勝
、,,
險(xiǎn)阻不懈奮斗以求事業(yè)的成功
,,。
愛(ài)崗是一切職業(yè)勞動(dòng)者做好工作的前提條件任何職業(yè)才能
。
都不是天生就有的而是后天通過(guò)努力得到的熱愛(ài)則是最好的老
,,
師一個(gè)人只有真正熱愛(ài)自己從事的職業(yè)才能主動(dòng)勤奮自覺(jué)
。,、、
地學(xué)習(xí)本職工作所需要的各種知識(shí)技能才能花氣力去培養(yǎng)鍛煉
、,
從事本職工作的本領(lǐng)切實(shí)把本職工作做好
,。
職業(yè)勞動(dòng)者的職業(yè)責(zé)任心來(lái)自對(duì)本職工作熱愛(ài)的情感只要
。
是真正熱愛(ài)自己所從事的工作就能把智力體力的勞動(dòng)付出看成
,、
是人生的一種樂(lè)趣而不僅僅是一種謀生的手段就能滿(mǎn)腔熱情
,;、
朝氣蓬勃地作好每一項(xiàng)屬于自己的工作就能在工作中煥發(fā)出極
;
大的職業(yè)進(jìn)取心產(chǎn)生出源源不斷的動(dòng)力全身心地忘我地投入
,,、
到本職工作中積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)那種抱著干活吃飯
,?!?
掙錢(qián)養(yǎng)家的態(tài)度對(duì)待所從事職業(yè)的人是不可能有對(duì)本職工作那
”,
種熱愛(ài)之情當(dāng)然也就談不上持久的事業(yè)心和責(zé)任感
,。
一個(gè)職工要做到愛(ài)崗敬業(yè)就必須對(duì)他所從事的職業(yè)有正確
,
的認(rèn)識(shí)在社會(huì)主義社會(huì)各種職業(yè)只是分工的不同并無(wú)高低貴
。,,
賤之分我們選擇一種職業(yè)不僅只是為自己謀生為自己發(fā)展
。,、,
還要為社會(huì)作出貢獻(xiàn)要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)我們每個(gè)勞動(dòng)者只要從
,。
社會(huì)整體利益出發(fā)從事社會(huì)所需要的職業(yè)就是崇高的就應(yīng)該
,,,
受到社會(huì)的尊重在我們的社會(huì)里有許多公民在自己平凡的崗
。,
10
位上默默無(wú)私地奉獻(xiàn)已經(jīng)做出了顯著的成績(jī)成為愛(ài)崗敬業(yè)的光
,,
輝榜樣
。
(二)敬業(yè)是職工做好工作的必要條件
職工對(duì)崗位的熱愛(ài)奠定了他做一個(gè)合格職工的基礎(chǔ)但他要
,,
想把工作做得更好做得更出色則必須敬業(yè)
、,。
敬業(yè)就是強(qiáng)調(diào)對(duì)本職工作保持主動(dòng)達(dá)觀盡心的態(tài)度要高
、、,
度負(fù)責(zé)對(duì)本職工作始終保持身心不二的執(zhí)著一個(gè)人在職業(yè)崗
,。
位上是否能夠做到敬業(yè)取決于他追求什么能否在工作和職業(yè)行
,、
為中找到人生的意義和樂(lè)趣如果一個(gè)人只把謀生致富當(dāng)作職業(yè)
。
追求的唯一目的那么他在職業(yè)中就只不過(guò)是一臺(tái)掙錢(qián)的機(jī)器而
,,
不會(huì)有更多的人生價(jià)值和樂(lè)趣他當(dāng)然也就很難真正地敬業(yè)
,。
敬業(yè)要做到篤信即保持對(duì)本職工作的信念和社會(huì)價(jià)值的認(rèn)
,
同相信自己所從事的是最有意義的工作不管這個(gè)崗位出現(xiàn)的歷
,,
史長(zhǎng)短不管該崗位所隸屬的部門(mén)級(jí)別重要的是這份工作對(duì)自
,,:
己來(lái)說(shuō)是最富魅力的無(wú)論是主動(dòng)選擇的還是被動(dòng)安排的我
。,,“”
與崗位的現(xiàn)實(shí)關(guān)系是某種客觀或緣分要心存感激真心誠(chéng)意愛(ài)
,、。
崗敬業(yè)還要做到恭敬敬意味著謙恭和尊重要對(duì)職業(yè)行為表現(xiàn)
。,,
出不敢怠慢的敬意要嚴(yán)格遵照職業(yè)行為所要求的各項(xiàng)紀(jì)律章
。
程一絲不茍地對(duì)待職業(yè)活動(dòng)中的每一環(huán)節(jié)不懈怠不存僥幸認(rèn)
,,,,
真地做好每日的工作
。
敬業(yè)概念包含的基本內(nèi)容恪盡職守勤奮努力享受工作
“”:、、、
精益求精
。
敬業(yè)的重要性
1.:
敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)
①;
敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證
②;
敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本
③。
敬業(yè)的特征
2.:
主動(dòng)
①;
務(wù)實(shí)
②;
持久
③。
11
強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任必須
3.:
了解職業(yè)責(zé)任
①;
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
②。
堅(jiān)守工作崗位要
4.:
遵守規(guī)定
①;
履行職責(zé)
②;
臨危不退
③。
提高職業(yè)技能要通過(guò)
5.:
勇于實(shí)踐
①;
開(kāi)拓創(chuàng)新
②。
弘揚(yáng)敬業(yè)精神也是克服職業(yè)領(lǐng)域存在著的種種問(wèn)題的需要
。
例如有些人出工不出力當(dāng)一天和尚撞一天鐘不遵守規(guī)章制度
:,;
和工作紀(jì)律自由散漫諸如此類(lèi)不僅有損職業(yè)形象影響職業(yè)
,。,,
活動(dòng)的有序進(jìn)行而且嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣因此弘揚(yáng)敬業(yè)精神有
,。,
非常重要的現(xiàn)實(shí)意義
。
愛(ài)崗與敬業(yè)是相輔相成相互支持的沒(méi)有職業(yè)勞動(dòng)者對(duì)自
、。
己所從事的工作的熱愛(ài)就不可能自覺(jué)做到忠于職守但是只有
,。,
對(duì)工作的熱情沒(méi)有勤奮忠實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 芙蓉學(xué)者特聘教授履行崗位職責(zé)的工作思路
- 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 【高效備課】人教版物理九(上) 第十七章 歐姆定律 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系(教案)
- 第19課《智能生活在身邊》(教案)六年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)華師大版
- 【湘美版】四下 第4課 我愛(ài)校園 教案
- 人教版(2019) 必修第一冊(cè) Unit4 Natural disasters Reading and Thinking 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人音版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)《采菱》教案
- 人教鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)一單元1課《壺是怎樣熱的》第1課時(shí)教案
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版九下第二單元第1課時(shí)《夫妻雙雙把家還》教案
- DB6501-T 065-2024 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全村級(jí)協(xié)管員工作站運(yùn)行技術(shù)規(guī)范
- 建筑倒塌安全知識(shí)講座
- 兒童心理護(hù)理原則和方法
- 小學(xué)主題班會(huì)課件《食品安全教育遠(yuǎn)離垃圾食品》通用版
- 《傳感器技術(shù)及其應(yīng)用》第04單元 濕度傳感器的應(yīng)用-濕度傳感實(shí)驗(yàn)
- 食堂人員消防安全課件
- 品質(zhì)至上質(zhì)檢員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
- 分層審核培訓(xùn)課件
- 個(gè)案護(hù)理工作中的醫(yī)患溝通與共同決策
- 麻醉及應(yīng)激反應(yīng)調(diào)控
- 國(guó)有資產(chǎn)管理的法律框架與制度建設(shè)
- 幼兒園公開(kāi)課:中班語(yǔ)言《跑跑鎮(zhèn)》有聲動(dòng)態(tài)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論