2023學(xué)年完整公開課版20天上的街市2

你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？能說說原因嗎？夜晚，我們仰望天空，群星璀璨，那里，發(fā)生過多少美麗的故事，產(chǎn)生過多少神奇的傳說，令人禁不住心馳神往。今天，我們跟隨著著名詩人郭沫若先生一起步人《天上的街市》，感受詩人所追求的那份美麗，那份新奇。

天上的街市郭沫若

作者簡介

郭沫若（1892－1978），原名郭開貞，四川樂山人?，F(xiàn)代詩人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家。代表作有詩集《女神》、《星空》；戲劇《屈原》、《蔡文姬》、《棠棣之花》等?！杜瘛肥侵袊挛幕\(yùn)動詩壇的奠基之作，郭沫若也成為中國新詩的奠基人。郭沫若先生郭沫若故居郭沫若故居

寫作背景

1921-1923年，郭沫若三次從日本回國。這時，“五四”運(yùn)動高潮已過，中國正處于軍閥混戰(zhàn)時期。面對半殖民地半封建社會那“冷酷如鐵！黑暗如漆！腥穢如血！”的黑暗現(xiàn)實(shí)，郭沫若感到極大的憤怒，苦悶感傷，但他并沒有悲觀失望，依然不倦的探索和追求。就是這一時期，1921年10月24日，作者寫下了《天上的街市》。

piāomiǎo（）燈籠（）

閑游（)模糊（

）

縹緲lonɡxián一、讀一讀：①縹緲：______________②陳列：______________③稀有而珍貴。（）

④悠閑地游玩。（）

⑤模糊：_____________

二、記一記形容隱隱約約，若有若無。把東西擺出來供人觀看。珍奇閑游輪廓模糊不清

朗讀要求

一、節(jié)奏不宜強(qiáng)，聲音不宜大，速度不宜快，做到輕松、柔和、舒緩。二、把握這首詩美好、恬靜、自在、清新而略帶憂郁的感情。三、劃出詩歌的節(jié)奏并標(biāo)出重音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無數(shù)的/街燈。我想/那縹緲的/空中，定然/有美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。你看，那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，請看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。天上的街市

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詩人所想象的天上的街市是個怎樣的世界？光明、美麗、富饒、自由、幸福的世界。

1、詩人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈想到什么？又由天上的街市想到什么？內(nèi)容品讀2、詩中哪些景物是聯(lián)想？哪些景物是想像？3、全詩四個小節(jié)中，哪些寫的是真實(shí)的景物，哪些是想像的?4、詩中的牛郎織女過著怎樣的生活？從哪些詞語表現(xiàn)出來？

第一節(jié)中,詩人由

想到

,又由

想到

。第一節(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的／街燈／明了，

??好象／閃著／無數(shù)的／明星。

??天上的／明星／現(xiàn)了，

??好象／點(diǎn)著／無數(shù)的／街燈。

??街燈明星明星街燈1、詩人由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈想到什么？又由天上的街市想到什么？第二節(jié)中，由天上的街市又想到____________。

第二節(jié)我想／那縹緲的／空中，定然有／美麗的／街市。

??街市上／陳列的／一些／物品，

??定然是／世上／沒有的／珍奇。

????珍奇物品第三節(jié)你看，／那淺淺的／天河，定然是／不甚／寬廣。

?

?那／隔著河的／牛郎/織女，

?

?

?

?定能夠／騎著牛兒／來往。

?

?第三節(jié)中，又想到______________。牛郎織女第四節(jié)第四節(jié)中，還想到___________________。我想／他們／此刻，定然在／天街／閑游。

??不信，／請看／那朵流星，

??是他們／提著／燈籠／在走。

??牛郎織女的生活街燈明星街市物品牛郎織女想象聯(lián)想2、詩中寫到的景物哪些是聯(lián)想？哪些是想像？牛郎織女的生活實(shí)景虛景3、全詩四個小節(jié)中，哪些寫的是真實(shí)的景物，哪些是想像的?聯(lián)想：是由一事物想到另一事物的心理過程，兩事物之間或具有因果聯(lián)系或具有相似關(guān)系。想象：是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的過程。聯(lián)想：因果聯(lián)系相似關(guān)系聯(lián)想與想象甲事物想到乙事物存在存在想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物不存在來源于客觀現(xiàn)實(shí)存在4、詩歌中的牛郎織女過著怎樣的生活？從哪些詞語表現(xiàn)出來？

“美麗的街市”、“世上沒有的珍奇”表現(xiàn)了牛郎織女的生活很富足；“閑游”表現(xiàn)了牛郎織女生活地自在、舒適、幸福；“淺淺的”說明了牛郎織女可以自由地往來，已經(jīng)不是神話中七夕才能相會一次了；“那朵流星”中，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，比喻天上的生活像花朵一樣美好。詩歌中，他們在一起過著自由、幸福、美好的生活。2、郭沫若為什么要對牛郎織女的故事做這樣的改造？表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？1、詩中寫的牛郎織女的生活與神話故事中的有什么不同？問題探究詩人描寫的牛郎織女的生活與傳說中的牛郎織女的生活有何不同？在詩人的想象中，天河不再成為阻隔牛郎織女的障礙，他們自由來往，無拘無束，過著自由、幸福、快樂的生活。1.詩人描寫的牛郎織女的生活與傳說中的牛郎織女的生活有何不同？在詩人的想象中，天河不再成為阻隔牛郎織女的障礙，他們自由來往，無拘無束，過著自由、幸福、快樂的生活。

他是依據(jù)星象來想象的，因?yàn)榈你y河，看上去確是淺淺的，也不很寬廣。作者這樣寫是借想象牛郎織女過著自由幸福的生活，來反襯當(dāng)時人間社會的痛苦，表達(dá)了詩人對人民大眾苦難的同情和對自由幸福生活的向往。

2、詩人這樣的想象合理嗎？他為什么要作這樣的改造？

詩中反復(fù)出現(xiàn)的“定然”“定”有什么作用?

詩中的“定然”、“定”表現(xiàn)的明明是想像的內(nèi)容，卻用斷定的語氣加以肯定，表明作者堅(jiān)信，這樣的理想世界是存在的，他對美好的未來充滿信心，使讀者受到感染和鼓舞。2、“好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈”中的“點(diǎn)”能否改成“亮”或“閃”？為什么？3、最后一節(jié)說“那朵流星”，為什么不說“那顆流星”？不能，“點(diǎn)”說明有點(diǎn)燈人，暗示天上的街市有幸福的人們生活。用“朵”更能突出流星的美麗，暗含流星像花的比喻。試展開想象：將來的某一天，假如你也登上了月球，見到了傳說中的吳剛、嫦娥，將會??????這首詩有哪些特色?先寫景，以寫景為基礎(chǔ)，再展開想象。

在寫景部分由“街燈”、“明星”的聯(lián)想把讀者的視線由人間轉(zhuǎn)到天上，為第二小節(jié)具體描繪“天上的街市”做了鋪墊。

（1）結(jié)構(gòu)：在前面寫景的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)而進(jìn)入想象的世界。（2）意境：這首詩為我們描繪出一幅夜空明凈的世界，極空靈、美麗、優(yōu)雅，帶有浪漫主義的全新色彩，真切、新美，了無陰翳，更能有力地鞭笞現(xiàn)實(shí)，引人向上。（3）音律和諧：這首詩節(jié)奏舒緩，有著古典詩歌的韻味和意趣，適合朗讀。

通過由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈產(chǎn)生聯(lián)想和想象，描繪了天上的街市及美好的生活，表現(xiàn)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和痛恨，對光明、自由、幸福、快樂生活的向往和追求，激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。這首詩寄寓了詩人怎樣的思想感情？課堂練習(xí)1．對中心思想表達(dá)正確的一項(xiàng)是A.通過天街美好生活的描繪，表現(xiàn)了詩人對黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨，對理想生活的向往，激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。B.作者由現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)想到美好的天街生活，表達(dá)了作者熱愛生活的感情。C．作者通過描繪天街的美好生活，告訴讀者那不過是縹緲的幻想，表達(dá)了自己郁悶的感情。D．作者大膽改造牛郎織女的故事，說明勞動人民對幸福生活的向往。(C)2．不屬于這首詩的特色的一項(xiàng)是

A．聯(lián)想自然

B．想象豐富

C．意境美妙

D．語言鏗鏘(C)3.用“／”劃分朗讀節(jié)奏，有誤的一項(xiàng)是A.我想／那縹緲的／