中班健康教案：健康的皮膚教案及教學(xué)反思

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中班健康教案：健康的皮膚教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種便器并能正確運(yùn)用。

2、指導(dǎo)幼兒識(shí)別男、女衛(wèi)生間的標(biāo)識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

(男、女衛(wèi)生間標(biāo)識(shí)的圖片;不同的使器圖片)

活動(dòng)過(guò)程：

一、PPT出示男、女衛(wèi)生間標(biāo)識(shí)的圖片，引導(dǎo)幼兒初步感知標(biāo)識(shí)的含義。

1、老師出示男、女衛(wèi)生間標(biāo)識(shí)的圖片(褲裝和裙裝)，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)，援助幼兒理解標(biāo)識(shí)的含義。

老師：小伙伴，你們見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)圖案嗎?在哪兒見(jiàn)過(guò)?

幼兒：見(jiàn)過(guò)，在男所和女所門口。

老師：這個(gè)兩個(gè)圖案就是男、女生衛(wèi)生間的標(biāo)識(shí)。你們知道這些貼在衛(wèi)生間門上的標(biāo)識(shí)有什么作用嗎?

幼兒：是告知人們是哪個(gè)衛(wèi)生間。

老師：對(duì)!小伙伴，我們以后上廁所時(shí)首先應(yīng)看清什么?

幼兒：要看清標(biāo)識(shí)。

老師：你們真聰慧!看清標(biāo)識(shí)后我們才能如廁。

2、老師歸鈉：對(duì)的，男女有別，我們不能見(jiàn)衛(wèi)生間就隨意亂進(jìn)，那是不對(duì)的。;來(lái)源;;這些標(biāo)識(shí)可以提示我們衛(wèi)生間是供什么性別的人群運(yùn)用的，大家都應(yīng)當(dāng)按標(biāo)識(shí)如廁。

二、引導(dǎo)幼兒觀測(cè)PPT圖片，援助幼兒初步認(rèn)識(shí)各種便器。

1、引導(dǎo)幼兒逐一觀測(cè)圖片，并說(shuō)說(shuō)圖片內(nèi)容。

老師：小伙伴，請(qǐng)你和老師一起看看圖上都有什么?(幼兒自由回答。)

2、老師歸納：這上面有幾種不同的便器。第一幅是坐式便器，又叫馬桶;第二幅是立式便器;第三幅是蹲式便器。(老師一邊用手指圖，一邊把便器的名稱告知幼兒。)

三、指導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌

老師：現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴跟著老師念兒歌。

老師：誰(shuí)能告知我兒歌都說(shuō)了什么?(幼兒自由回答。)

幼兒：好的。

老師：你們真棒!這首兒歌告知我們，在運(yùn)用馬桶后要放水沖洗，保持清潔。

教學(xué)反思：

活動(dòng)形式符合幼兒新奇、好動(dòng)的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。"愛(ài)好是最好的老師'，幼兒心理進(jìn)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充斥了新奇心，求知欲望劇烈。實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，確定和鼓舞幼兒的新奇心和探究舉止，樹(shù)立自信心，挖掘幼兒的制造潛能